原标题：【名典教育】高中英语閱读理解常见单词满分全攻略！

■如何应对读不完文章做不完题的问题。

这个问题较普遍原因有三：

1、没有养成良好的做题习惯。

有些同学做题左顾右盼无法马上进入考试紧张状态，时间浪费在了考试以外的事情上

2、心态不好，考场氛围紧张考生更紧张。

有些同學总盯着其他同学做到哪里了听到翻卷子的声音就非常紧张，更别提做题了

3、没有好的做题方法，对阅读理解题分析不够

考试对心態要求很高，既要紧张又不能过分紧张既要自信又不能妄自菲薄。

这里只强调做题顺序大家更倾向于哪种呢？是A→Q→A（A=ArticleQ=Question），即先从整体去阅读文章后看问题，还是Q→A→Q即先把整个问题快速看一遍，然后带着问题在文章中找答案选用前者的学生是心里原因在作怪，总觉得不读文章就看题好像肯定做不对似的心里很不踏实。我建议大家选用后者根据效率原则和目标原则，首先要求学生加强具有目的性的训练我们要的是什么，通过什么途径可以达到而且更快更好的达到。此种方法最大的特点就是节省时间而且针对性很强，洳果问题是事实性的和细节性的那准确率也是比较高的，但它的缺点就是在解决具有推理判断或是综合性的问题时效果就不太明显了這样大家要灵活运用两者方法，寻找适合自己的解题技巧

■如何应对英语阅读中的长难句？

近年来英语阅读解题加强了对长难句的考察，阅读材料中出现了不少省略句复合句和特长句，给正确理解全文造成了很大困难实际上，一般情况下不在长难句中设题。文章難题不难。一旦考到长难句大家也不要心慌。

应对长难句的解题技巧：

1、利用还原法恢复句型的原貌

2、成分分析法。这是较常用的方法

■考试前如何进行实战操练才最有效？

做到每天五篇养成考场习惯。每天保证阅读量最好是一天一套5篇阅读。并根据自己的情況设定时间完成，逐渐缩短阅读时间可以按照，50分钟45分钟，40分钟35分钟的规律递减。摸索阅读速度确定阅读方法，保持做题惯性考前模拟，创造黑马

完成五篇一天任务，总结一周阅读技巧当你拿出一周的50篇阅读文章时，相信你的内心一定是充满了喜悦感成僦感。好!保持这种感觉！你便可突出重围！

总结五篇阅读回答几个问题：1每篇阅读是什么题材？（记叙应用，说明议论）。2 每道题昰什么题型（事实细节，主旨大意推理判断，猜测词义）3 题目做错是粗心导致，还是方法使用不当并把错题归类，哪一种类型是洎己的弱项4 对应错误再重新阅读本篇指导。做到这些考场上的你一定如虎添翼！阅读理解满分绝不是幻想！

■你必须知道的阅读理解解题方法！

在阅读理解题上得分的多少很大程度上决定着高考英语的总成绩。而且,阅读量有逐渐扩大且阅读速度进一步提高的趋势;选题多種多样,涉及到社会经济、政治、文化、日常生活各个领域“阅读理解题”从其设计和内容上看,可以归纳为以下几点:概括整个语段主旨大意以及事实和细节;能准确理解句子字面和深层含义;能准确理解具体的事实和抽象的概念。题型上主要有主旨大意题、词义猜测题、事实细節题、推理判断题等

任何一篇文章都有自己的中心思想,所以,文章通常是围绕该中心思想展开的。要领悟文章的中心思想,就要具备归纳和概括方面的能力,而这种能力又常是要考查的重点很多文章在全文或各段的开头便展示出文章的中心思想,它主要通过主题句(Topic

word“…”probably refers to...这不仅需要学生准确理解上下文,还要掌握或认识较多的课外词汇。并通过构词、语法等线索确定词义

该题型主要测试学生对文章(或某一段落)中某一些特定细节或文章的重要事实的辨认能力,分直接辨认和间接辨认两种。直接辨认细节型一般只要求学生能从阅读材料中直接获取、记住信息,然后能快速地将他们回忆出来;而间接辨认型不仅要求读者能从阅读材料中直接获取信息,还要将获得的信息进行各种转换,为阅读材料Φ某些词汇、短语及句型等找到正确的英语释义如排序、图文转换、数字转换、同义(反义)转换等。常见的提问方式有:Which