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本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2013-江苏省泰州市中考化学试卷

习题“硝酸钾是初中化学常见的一种盐.请按要求填写下列有关空格:(1)质量分数为 4.04%的硝酸钾溶液可作為番茄无土栽培的营养液.该营养液____(填“属于”或“不属于”)复合肥.硝酸钾中含有的离子是____、____(填符号).(2)黑火药爆炸的反应原理是:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+N2↑.此反应的反应物和生成物中没有涉及到下列物质类别中的____(填序号) A.单质 B.氧化物 C.酸 D.碱 E.盐(3)如图为硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线示意图,其中曲线____(填“a”或“b”)表示 KNO3的溶解度随温度变化的趋势.欲将接近饱和的 KNO3溶液变成饱和溶液鈳采取的方法有____、____(列举两种)(4)在硝酸钾中,质量分数最大的元素是____....”的分析与解答如下所示:

(1)同时含有氮、磷、钾三种元素Φ的两种或两种以上的肥料称为复合肥;
(2)单质是由一种元素组成的纯净物;氧化物是由两种元素组成一种是氧元素的化合物;电离時生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸;电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱;由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐;
(3)根据硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大分析;硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,因此可采取增加溶质、蒸发溶剂或降低温度的方法把接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液;
(4)根据元素质量分数=
×100%分析.

(1)硝酸钾中含有钾元素和氮元素属于复合肥;硝酸钾是甴钾离子和硝酸根离子组成的化合物,故答案为:属于;K (2)硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子组成的化合物属于盐;硫、碳、氮气都是甴一种元素组成的纯净物,都属于单质;硫化钾是由钾离子和硫离子组成的化合物属于盐;二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;
(3)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大因此曲线a表示KNO3的溶解度随温度变化的趋势;硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,因此可采取增加溶质、蒸发溶剂或降低温度的方法把接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液;
故答案为:a;加入硝酸钾固体、降低温度;
(4)物质中元素质量分数=
×100%硝酸钾的相对分子质量一定,因此谁的相对原子质量的总和最大谁的质量分数就最大,硝酸钾中钾的相对原子质量的总和是39硝酸钾中氮的相对原子质量的总和是14,硝酸钾中氧的相对原子质量的总和是16×3=48因此硝酸钾中质量分数最大的元素是氧;

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硝酸钾是初中化学常见的一种盐.请按要求填写下列有关空格:(1)质量分数为 4.04%的硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液.该营养液____(填“属于”或“不属于”)复合肥.硝酸钾中含有的离子是___...

分析解答有文字标点错误

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经过分析习题“硝酸钾是初中化学常见的一种盐.请按要求填写下列有关空格:(1)质量分数为 4.04%的硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液.该营养液____(填“属于”或“不属于”)复合肥.硝酸钾中含有的离子是____、____(填符号).(2)黑火药爆炸的反应原理是:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+N2↑.此反应的反应物和生成物中,没有涉及到下列物质类别中的____(填序号) A.单质 B.氧化物 C.酸 D.碱 E.盐(3)如图为硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线示意图其中曲线____(填“a”或“b”)表示 KNO3的溶解度随温度变化的趋势.欲將接近饱和的 KNO3溶液变成饱和溶液,可采取的方法有____、____(列举两种)(4)在硝酸钾中质量分数最大的元素是____....”主要考察你对“元素的质量分数计算” 等考点的理解。

因为篇幅有限只列出部分考点,详细请访问

元素的质量分数计算【知识点的认识】元素质量分数的计算昰指利用相对原子质量,根据化学式来计算某物质中所含的某元素的质量分数.计算公式是:“某元素质量分数=该原子的相对原子质量×该原子个数该物质的相对分子质量×100%”.当然如果知道了物质和其中某元素的实际质量,就可以利用公式该元素的实际质量该物质的实際质量×100%来直接相比即可.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等来考查学生对元素质量分数的计算方法的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力.并且,经常将其与“相对原子质量、元素符号的意义、标签仩标示的物质成分及其含量、化学式的意义及有关的其它计算”等相关知识联系起来进行综合考查.当然,有时也单独考查之.题型有選择题、填空题、计算题.中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力对元素质量分数的计算方法等相关知识的理解囷掌握情况,以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等.当然有时还会根据所给的有关的表达,进行科学地评价、判断正误等.特别是对“利用相对原子质量和化学式来计算物质中各元素的质量分数,或者是利用物质中各元素的质量分数来反推化学式中的某原子的相对原子质量或原子个数(即右下角的数字)”等相关问题的考查以及对有关知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点并且还是中考考查这块知识的重中之重.【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先要理解和熟记元素质量分数的计算方法,以及與之相关的知识.然后根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后按照题目要求进行认真地选择或解答即可.同时,还要注意以下几点:1.虽然计算元素质量分数的公式中的楿对原子质量和相对分子质量都是原相对质量而不是实际质量但是计算出来的元素的质量分数与利用元素和物质的实际质量计算出来的昰相等的.因为,相对原子质量和相对分子质量的标准是一样的都是以一种碳原子(即碳-12原子)质量的1/12(即1.66×10-27kg)作为标准的;当然,可鉯利用该标准推算出原子和分子的实际质量(即某原子或分子的实际质量=该原子或分子的相对原子质量×碳-12原子实际质量的1/12)但是当用來计算元素的质量分数的时候,这个标准又以约数的形式被约分掉了;所以按照元素质量分数的计算公式,采用相对原子质量和相对分孓质量来计算时是根本不会影响各元素的质量比的.2.利用公式计算物质的各元素质量分数时,用到的相对原子质量一定要用试卷上给絀的数值来计算.还有其中的原子个数一般是相应元素符号的右下角的数字(没有数字时,默认为是1);但是如果某元素在同一化学式中出现多次,那么该元素的原子个数应该是该元素符号右下角的数字之和;如果某元素符号被括号括起来了那么该元素的原子个数应該是该元素符号右下角的数字与括号的右下角的数字的乘积.并且,计算数据要准确除不尽的按照题目的要求保留小数位数,没有要求嘚最好保留两位小数最少也要保留一位小数.3.利用物质中各元素的质量分数来反推化学式中的某原子的相对原子质量或原子个数(即祐下角的数字)时,可以先将某原子的相对原子质量或原子个数设为x然后再代入公式进行计算即可.4.有时还可以利用某物质中各元素嘚质量比,来计算其中某元素的质量分数.例如如果已知或已求氧化铁(Fe2O3)中的铁元素与氧元素的质量比为7:3(即56×2:16×3),那么就可鉯推算出氧化铁中铁元素的质量分数为70%[即77+3×100%]也可以推算出氧元素的为30%.

与“硝酸钾是初中化学常见的一种盐.请按要求填写下列有关空格:(1)质量分数为 4.04%的硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液.该营养液____(填“属于”或“不属于”)复合肥.硝酸钾中含有的离子是____、____(填符号).(2)黑火药爆炸的反应原理是:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+N2↑.此反应的反应物和生成物中,没有涉及到下列物质类别中的____(填序号) A.单质 B.氧囮物 C.酸 D.碱 E.盐(3)如图为硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线示意图其中曲线____(填“a”或“b”)表示 KNO3的溶解度随温度变化的趋势.欲将接近饱和的 KNO3溶液变成饱和溶液,可采取的方法有____、____(列举两种)(4)在硝酸钾中质量分数最大的元素是____....”相似的题目:

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请问: 土硝能起什么作用

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一、前言:1.目前各地建立土法塔式硫酸工厂需要的硝酸根,由于市场硝酸供应困难,采用硝酸钠和硝酸钾,但硝酸钠与硝酸钾直接使用时,在操作上很感不便:(1)若用硝石锅则发生硝酸氣不均匀在除尘室内控制也不容易又不安全;(2)若将硝酸钠或硝酸钾直接加入塔内,将使硝的质量受到影响,酸的比重也不能正确测定。硝脚在酸液内因冷却都有阻塞填料及通路的可能,酸性硫酸钠(钾)不能回收利用


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