光合作用产生氧气实验一天能产生多少氧气???

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利用如图所示的实验装置进行与光合作用产生氧气实验有关的实验正确的是(  )
①试管中收集的气体量代表了光合作用产生氧气实验产生的氧气量;
②在光下,如果有气泡产生可以说明光合作用产生氧气实驗产生氧气;
③为了探究二氧化碳浓度对光合作用产生氧气实验的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验;
④为了探究光照强度對光合作用产生氧气实验的影响用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生的速率的变化.

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①试管中收集的气体量代表了净光合作用产生氧气实验产生的氧气量即光合作用产生氧气实验氧气产生量和呼吸作用消耗量的差值,①错误;
②如果在光照在光补偿点以下可放出CO2,②错误;
③为了探究二氧化碳浓度对光合作用产生氧气实验的影响自变量为二氧化碳濃度,因此可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验③正确;
④为了探究光照强度对光合作用产生氧气实验的影响,光照强度是自变量与光源的不同距离代表不同的光照强度,因此用一套装置慢慢向光源靠近观察气泡产生的速率的变化,④正确.
1、试管中收集到的气體总量小于光合作用产生氧气实验产生的氧气总量因为有一部分的氧气用于自身的呼吸作用消耗;
2、在相同的温度条件下产生氧气的量鈈一定相同,因为光合作用产生氧气实验会受到光照强度等外界因素影响;
3、用不同浓度的NaHCO3溶液进行实验可以探究CO2浓度对光合作用产生氧气实验的影响;
4、为了探究光照强度对光合作用产生氧气实验的影响,用一套装置慢慢向光源靠近观察气泡产生的速率的变化是不正確的,因为产生的氧气是一个累加的过程应该用多套相同的装置其他条件相同,只是距离光源的位置不同.
光反应、暗反应过程的能量變化和物质变化;影响光合作用产生氧气实验速率的环境因素.
本题考查了影响光合作用产生氧气实验的环境因素以及相关探究实验的设計等知识要求考生具有一定的实验分析能力,解题的关键是理解明确实验变量的设计和一定要考虑呼吸作用的存在.
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关于绿色植物在光下放出氧气的實验我做了如下改进:把金鱼藻或其它沉水植物放在盛满清水的无色玻璃器皿中,把漏斗扣在金鱼藻上面取一支无底试管,一端塞上打孔的胶塞,在胶塞的孔内插一段约5厘米长的玻璃管,玻璃管端套接一段约10厘米长的乳胶管,胶管端接上一根约3厘米长的尖嘴玻璃管(口径约1毫米)。将这个裝好的无底试管套在漏斗颈上,用嘴衔住尖嘴玻管吸气,水即上升到玻璃管及胶管内,用止水夹夹住胶管(如图)将此装置移到光下,待气体充

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