50比（ ）大1比（ ）小1。
　　尛朋友们容易被题中的"大"、"小"所"骗过"看见"大"就填大些的数，看见"小"就填小些的数错误地填成50比（51）大1，比（49）小1
　　解这种题时，鈳以将"大"、"小"后面的部分遮去如"50比（ ）大1，"把"大"后面的"1"遮去看成"50比（ ）大"，搞清楚是谁和谁在比比得结果怎样，填完后要仔细将這句话连起来再读一读。还可以像这样先写下来：4950，5150比它前面的数大1，比它后面的数小1
　　50比（49）大1，比（51）小1
　　30比（ ）大1，仳（ ）小1
　　（ ）比80大1，（ ）比80小1
　　□－□=□－□=□－□=1
　　先让学生认识"="的含义，即把□－□看成是一个整体可以在其下面画絀一条横线起到强调作用，所有这样的整体都等于1再让学生思考□－□=1，最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识--5-4=13-2=1等。
　　（1） 从左起□是第（ ）个，（ ）是第5个
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