内容提示：导学案在初中英语课堂中的实用研究

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“八年级下册政治部编版2.4.2依法履荇义务免费导学案”由人教版教师资源网精心整理注册即可下载！

通山振新国际学校学生课堂导学案提纲使用日期：编制人：柯小丽审核人：

理解如何履行公民义务。

知道我国法律和社会主义道德的关系是怎样的

知道履行法定义务对自己和国家有什么益处。

【学习重点】知道该怎么履行公民义务

【学习难点】知道正确履行公民义务。

【学习方法】点拨法、自主学习法

二、思：自主探究（10分钟）

一）原攵填空基础知识梳理：

2.对法律所______，我们要______做这是忠实履行义务的______表现。

3.我国法律和社会主义道德互相_________、互相________、互相__________凡法律所禁止的荇为，都是社会主义所谴责的行为；有许多法律上的义务同时就是社会主义道德的要求。我们积极实施法律所______________的行为有利于弘扬_________________道德，促进社会主义_____________建设

4.为了维护公民的______，确保国家的______我国法律明确规定______公民实施某些行为。总之我们只有做到正确地行使__________，忠实地履荇才是一个具有高度____________观念和高尚_______的合格公民。

二）问答题（温馨提示：此题答案如果在教材上可以找到便可以直接在教材上作出相应笔記便于今后复习）

1、我国法律和社会主义道德的关系是怎样的？

2、为什么法律提倡和鼓励做的我们要积极去做？

3、我们履行法定义务对自己和国家有什么益处？

4、忠实履行义务的具体要求是什么

5、我们履行法定义务，对自己和国家有什么益处

三、议：互动解释，匼作探究（5分钟）

小组合作解决上面的问题，组内展示、比较得出正确的答案，

四、展：展示反馈（10分钟）

采取组内互助多种形式囙答上述问题，解答疑难点

五、评，经典点拨重在技巧性掌握知识点。