语文教学课堂,为什么要呼唤的近义词,诗词诗词

1.在一定阶段事物发展所达到的朂后状态:优良的成绩,是长期刻苦学习的~

1.指事物或行为、动作产生的有效结果。

学习、工作、劳动、斗争等方面的收获

1.事物在一萣条件下所起的作用。

1.对事物产生影响:外界的事物~于我们的感觉器官 在我们的头脑中形成形象。

遵照;听从:~命令少数~多数。个人利益~集体利益

消费者从一定的商品组合中获得的满足程度。

1.效劳:为教育事业~

无偿地替别人出力干事。

拿出力量;尽力:~不讨好他为人耿直,干工作又肯~

坏结果;坏的下场:自食~。

}

1.(面积、空间)宽阔:~地区拖拉机在~的田野上耕作。

1.(物质财富、学识经验等)种类多或数量大:物产~~多彩。~的知识

(涉及的)方面广,范围大;普遍:内容~题材~。~征求群众意见

范围大,方面多(多指人的知识、学问)

物产多;财富多:~之国。~的长江流域

(道理、含義)高深不易了解:~的道理。

丰富充足:过着~的日子

充足有余;宽裕:经济~。他有~的时间备课

(学问或理论)精密深奥;精湛高深:博大~。学术造诣~

程度深,范围大:影响~见识~。

}

指处理事情、问题不分性质不加区别,一律看待:对待具体问题要做具体分析,不可~

}

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