如何使用限定材料进行“鸡蛋撞地球成功设计图”科学实验

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小学生尝试各种“鸡蛋撞地球”实验撞出新创意
 日   来源:今日早报
降落伞?out了;金字塔?有很多
“鸡蛋撞地球” 撞出新创意
  □本报记者 杨影/文 胡元勇/摄
  早报讯 “鸡蛋撞地球”,小学的老牌“科技项目”了,现在孩子能拿得出手的解决方案,肯定比你想的要多多了。
  近日,天长小学一二年级的50多个小朋友,把各种武装起来的鸡蛋从教学楼四楼扔下来,楼底不一会就开始弥漫起淡淡的蛋腥味儿――有些蛋破了。
  不要以为鸡蛋身上裹满气球,周边塞满泡沫就万无一失,这些案例都有失败者。
  用降落伞、或者把蛋固定在金字塔状的架子里,固然成功率高了很多,不过都是往年的旧款了,小朋友们都知道。
  负责当裁判的科学老师李鸿嫣介绍,参赛原则有三条:一,鸡蛋从四楼落地不碎;二是保护鸡蛋的装置必须是透明的;三是体积小;四是材料成本低、环保。
  这个比赛有好多年了,但今年还是撞出三个新款:
  款一:把鸡蛋用塑料泡沫包裹成小立方体,每面再贴上整排珍珠奶茶的吸管,立方体顶端,用大光明牛奶盒对剖,折成一对“翅膀”。当他的这个装置从四楼飞出来的时候,大家发现是像竹蜻蜓一样在空中打着转下来的。老师分析,珍珠奶茶吸管表面是圆拱型,分散了鸡蛋落地时的冲击力,同时竹蜻蜓翅膀会让鸡蛋落地的速度减缓。
  款二:最淡定的是一个二年级的学生,把8颗装的透明鸡蛋盒剪开,重叠,把蛋塞在中间,扔下楼,没破。老师说,这个装置绝对是最简洁的,估计能拿第一。
  款三,这个估计该叫“海胆型”,鸡蛋被固定在辐射状的筷子、吸管或者纸卷中间,由辐射状的多个触点分散掉落地带来的冲击力。
  这些新款的照片,会被放在橱窗里,供小朋友好好揣摩一阵子。
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{编辑:李烨}
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& 鸡蛋撞地球_1000字
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鸡蛋撞地球_1000字
  一年一度的科技节又拉开了帷幕,这次与以往有些不同,多了一个有趣的实验活动&&鸡蛋撞地球!
  比赛要求是:给鸡蛋设计一个保护装置,装置要轻、美观,还要求从三楼掉下去不碎。怎样才能使鸡蛋撞到地面不碎呢?要知道,鸡蛋的外壳十分脆弱,让它撞坚不可摧的地面,这不是明摆着要粉身碎骨吗?看来,这个保护装置至关重要!那么,该怎样设计这个装置呢?带着这个疑问,我上网查阅,据网上介绍,要想使鸡蛋从三楼掉下去不碎,就必须加固鸡蛋壳,可以用石膏、水泥等,可这些太重,不符合要求,该到哪里寻找合适的保护材料呢?忽然想到前几天买玻璃制品时,它们的外面都用塑料泡沫保护着。这倒是一个好方法,而且泡沫塑料又轻。于是,我在泡沫塑料上挖一个洞,把鸡蛋放进去,用单面胶粘好。我摇了摇鸡蛋,有&哐R,哐R&的声响。我把鸡蛋往下一扔,鸡蛋坠了下去,又是一声响,鸡蛋碎了。为什么会这样呢?我仔细分析一下原因。原来洞太大了,鸡蛋在里面受到了猛烈的撞击,就撞碎了。我重新做了一个装置,洞与鸡蛋差不多大,又塞了些棉花,再放进鸡蛋。这回我再摇,一点声音也没用。果然,这次扔下去,鸡蛋没碎。
  来到学校,同学们的装置也五花八门,有的用做降落伞来减缓鸡蛋下降的速度,王欣悦把鸡蛋装在盒子里,里面塞满了棉花,又在盒子上绑了一个用塑料袋做成的简易降落伞,看上去肯定不成功;龚鑫培是用一个垃圾袋做降落伞,把鸡蛋放在一个纸盒中,看上去不美观,估计也不会成功;有的用气球当作降落伞,把鸡蛋用海绵、泡沫塑料裹起来。张宇霞把鸡蛋用棉花包了五六层,挂了四个气球,固定在四个角上,会成功吗?应该会吧!还有的同学和我一样,不用降落伞。舒诗诗的鸡蛋在海绵里,外面有棉花、泡沫塑料、气囊,最外层是一个小纸盒。鸡蛋在中间,被她封得严严实实,里三层外三层的,活像一个重量级的炸药;吴越用棉花把鸡蛋包住,再在外面满满粘了几层单面胶,不留一丝缝隙,应该摔碎了也是内伤,外层还是天衣无缝地连在一起吧?真期待结果啊!
  实验正式开始!
  张文森做的三四个降落伞,一个都没有起到作用,章怡婕的也是如此。万可萌格外别出心裁,用一块丝巾当降落伞,别的有降落伞的同学都失败了,她也会吗?该她了,她把降落伞张开,往下一送,丝巾居然鼓起来了,慢慢向下飘去,看得我们目瞪口呆&&
  科技节落下帷幕。它让我知道鸡蛋撞地球也不用体无完肤。其实,科学就是这样,需要我们去探索,去发现。&&&&六年级:万奕焓作文网专稿 未经允许不得转载
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在上期节目中,同学们进行了一场鸡蛋撞地球的比赛,同学们开动脑筋想出了各种各样的办法,但是还没有决出最后的胜负。本期节目他们就将继续比赛,而随着楼层的增高,难度的增大,实力强的学生也将逐渐显露出来,那么,最终冠军将花落谁家,敬请关注本期节目。 (《我爱发明》
鸡蛋撞地球(下))
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鸡蛋撞地球实验作文
【篇一:鸡蛋撞地球实验】
星期五,张老师给我们布置了一项特殊的作业&&做一个小实验。实验是这样的:把一枚熟鸡蛋从二楼扔下去,不管用什么方法,只要保证鸡蛋壳不破。我想:这还不简单,用东西包住鸡蛋不就行了嘛。
回家后,我跟妈妈说了这件事,妈妈非常支持我自己动手找答案,马上去帮我煮鸡蛋了。而我则去找包裹鸡蛋的东西。鸡蛋煮好后,我用两张废报纸把鸡蛋裹了个结实,就把鸡蛋往楼下扔去。只听&啪嚓&一声,我想:完了,这么大声,鸡蛋肯定碎了。我冲下楼,打开一看,鸡蛋已经粉身碎骨:蛋壳碎成了一小片一小片的不说,蛋清和蛋黄也搅合在一起了。我垂头丧气地跑回家,开始想别的办法。
忽然,我脑子里闪过一个念头:用降落伞。我从网上搜出了降落伞模型的制作方法和制作,就开始动手做了。我准备了一块布和四根线,把线缝在布的四个角上,一个简单的降落伞就做好了。我把线粘在放鸡蛋的盒子上,鸡蛋就绑在降落伞上了。我开心极了,跑到窗前,抓住降落伞上端,放开手。本以为这次万无一失了,谁知,天有不测风云,降落伞上的线断了,紧接着,盒子脱离了胶带,硬生生地摔到了地上。我跑下楼,打开盒子,里面的鸡蛋壳还是破了。
我有些气馁了,但一想到&坚持就是胜利&这几个字,我决定重整旗鼓,再次尝试。因为有了前车之鉴,这次我改用布袋子。这一次比上次省事多了,直接把袋子上的提手粘在盒子上就行了。为了让袋口充分张开,我特意用四根棍子支撑在袋子底部。我信心满满地跑到窗前,准备把鸡蛋丢下去。咦,要不要再加一件&盔甲&?我又在盒子里垫了一层泡泡纸,再把鸡蛋放进去,鸡蛋仿佛是个在摇篮里熟睡的婴儿,静静地躺着。我把盒子放下去,降落伞立刻张开了,晃晃悠悠地飘到了地上。我下楼一检查,鸡蛋完好无损。
现在让我们来分析一下整个实验:鸡蛋被抛出时,受地球引力急速下降,而降落伞就可以起到延长鸡蛋降落时间的作用;包裹鸡蛋的东西则可以减少鸡蛋落地时的震动,从而让鸡蛋完好无损。
通过实验,我亲手解开了这个奥秘。
【篇二:鸡蛋撞地球实验】
在校园生活中丰富多彩,其中做科学实验便是一个乐趣,没当做科学实验课同学们总是兴致勃勃,信心满满,可一到实验课到实验室便立马就自信心一落千丈,这不又有一次实验课!
那天我们还是自信满满,兴致勃勃,可一进实验室我们就蒙了,&每个小组一个鸡蛋我们要做的实验是鸡蛋撞地球。&我们看到黑板上的两行字立刻二愣子摸不着头脑,后来老师告诉我让我们保护鸡蛋,从二楼让鸡蛋与地球热烈亲吻,谁让鸡蛋不碎以后上科学课不用抄小资料,我们便开始争先恐后的做了起来,我们组用一个盒子里面装着一些棉花,把鸡蛋装进去,同时用一个塑料袋绑在盒子中间以减轻冲击力,这时别的组已经完成已经扔了下去,可是碎了我们吸取经验给盒子又加了一层泡沫我们万事俱备,只欠东风时下课铃伸向了我们的教室我们组扔了下去啪的一声我们急急忙忙的下去看鸡蛋没有碎。
真个班级只有几个组胜利了,我们心里十分高兴!
【篇三:鸡蛋撞地球实验】
什么?鸡蛋撞地球?我没看错吧。电视里正在播放一档暑假节目。原来是把一个生鸡蛋用你想的各种方法包裹起来,然后从六楼扔下去,看是否能保证它不碎。这挺有意思,我也来试一试。
第一次实验
我找来一个正方形的小盒子,在里面铺上一层泡沫,然后把鸡蛋放在正中间,周围塞上泡沫,一定要不鸡蛋固定住,不能让它乱晃。作文/然后上面再盖一层泡沫,这样鸡蛋的四面八方都有泡沫的保护了。光靠泡沫是不行的,把小盒子封上后,我又找来一些旧报纸,里三层外三层的把小盒子包裹起来,像个小皮球一样。因为报纸不硬不软,这样鸡蛋周围的受力面都是一样的,应该不会碎吧。
我家正好在六楼,妈妈帮我把鸡蛋包裹扔下去,我在楼下看着它瞬间掉到地下,我紧张的心也&碰&的一响。迫不及待的打开层层包裹一看,鸡蛋已经四分五裂了。
第一次实验失败!
第二次实验
这次鸡蛋周围依然是泡沫,因为我觉得泡沫即是软的,又能起固定作用。但是小盒子外面我给用了带气泡的塑料膜,因为塑料膜上的气泡都有弹性,对易碎品有很好的保护作用。为了保险,我又给它带了个&降落伞&。就是挂了个塑料袋,当鸡蛋包裹向下坠落时,塑料袋就像降落伞样鼓起来,减少一些下坠力。这次一定能成功。
当我怀着激动地心情再次打开包裹时,我的希望又破灭了。这次虽然没碎,但是也裂开了。
第二次实验失败!
第三次实验
我绞尽脑汁冥思苦想了好久,不知道哪里去了错。这是我看见我的排球,便拿起来打了两下,排球弹性很好,要是把鸡蛋塞到排球里,还会不会碎呢?对,有了!这回我的包裹方法和原来一样,只是我把鸡蛋包裹放进塑料袋里面,然后吹足气,塑料袋就像气球一样鼓了起来,再把口封住。
这次的实验结果会怎样呢?我会成功吗?同学们,你们也试试吧!用鸡蛋撞地球!
【篇四:鸡蛋撞地球实验】
在我上过的科学课中,有过很多的实验:有烧纸船实验,有种子发芽的实验&&其中,最具有挑战性的实验就是鸡蛋撞地球。那节科学课上,老师一谈到这个,&台下&一些同学就说:&拿不堪一击的鸡蛋去撞地球不就等于鸡蛋撞石头&&自不量力吗!&周诗杰说:&做这个荒唐的实验的结果只有一个,那就是鸡蛋撞个粉身碎骨,着简直是奇谈谬论。&可我们班就有这么一批企图改造现实的&爱迪生&,我也是其中一员。老师说:&今天你们回家去制作,明天进行比赛。&我想,要保护好鸡蛋,必须给鸡蛋穿几层&铠甲&。
一回到家我便动起手来。在家里我拿着一张白纸在苦思冥想,我绞尽脑汁终于想了一个方案:把鸡蛋用物品固定起来,四周放上柔软物用盒子装起来,用&降落伞&减速。想到这里我一挥而就,设计图画好了,方案也拟定好了,准备好材料后我就动起手来。首先我拿着塑料泡沫把它的内部剪个洞,把鸡蛋放进去,再用单面胶绕几圈,接着拿来盒子,在盒子里放上方布,然后把刚才包好的鸡蛋放入盒内,拿出海绵把剩余空间填满,最后拿来雨伞把它和盒子连在一起杀,这样,一切就OK了。想知道我为什么这样做吗?告诉你们吧!因为塑料泡沫把鸡蛋固定住可以是鸡蛋不乱撞,雨伞装上去后由于空气的阻力,这样下坠的速度就会变慢,方布和海绵可以保护包过的鸡蛋。现在,我只等明天科学课上和我们班的&爱迪生&们一决雌雄。
第二天,我信心十足地拿着自己亲手制作的鸡蛋保护器来到学校参加比赛。&丁零&&&一声清脆的声音,科学课到了,同学们八仙过海,各显神通的时刻也到了。比赛分为A、B、C三个等级。我认为自己的鸡蛋保护器很先进,便直接进入C比赛&&从3楼高的地方往下扔鸡蛋。我心七上八下的,生怕自己的鸡蛋破了,鸡蛋保护器出了故障&&在看看旁边的同学,有的手抖,有的脚抖,有的信心十足。
比赛开始了,我把手轻轻松开,只见鸡蛋保护器一连翻了几个跟头往下冲,其它有的直冲至下,有的慢悠悠的,有的跟我一样。鸡蛋保护器&啪&的一声与大地&亲密接触&。我见了像出膛的炮弹冲了上去,以讯雷不及掩耳的速度来到楼下。我想:鸡蛋你可别破坏了我的美梦&&比赛成功。我拿出来一看&耶!我赢了&我不禁高兴得欢呼起来。我一眼望去,下来的人有的兴高采烈,有的垂头丧气,有的又惊又喜&&我抱紧大难不死的鸡蛋,一蹦一跳地上了楼。
我想降落伞可以做得小一点,盒子做得硬一点。我打算以后去六楼,七楼甚至更高的地方去试一下。鸡蛋撞地球这项实验可以启迪智慧,开发潜能,增强动手能力,怪不得这项活动在世界各地经久不衰,怪不得老师让我们做这个实验。
【篇五:鸡蛋撞地球实验】
昨天,老师神秘地告诉我们,明天要做一个有趣的实验&&鸡蛋撞地球!
&鸡蛋撞地球?&同学们的嘴都张成了&O&字形。&不会吧?鸡蛋一定会粉身碎骨。&大家小声着。我疑惑地望着老师,不知道老师的&葫芦里卖的是什么药&。老师笑了笑说:&你们可以为鸡蛋做一副&盔甲&呀!&
回到家,我就找出所有软软的东西,我先用海绵将鸡蛋裹得密不透风,又用绒线将它裹了个严严实实。我手捧&绒球鸡蛋&,心想:明天就看你的了!
第二天,教室里满是花花绿绿的鸡蛋。虽说是鸡蛋,却早已没有了鸡蛋原有的&相貌&。你瞧:王明把鸡蛋放在了塞满海绵和泡沫的&密室&中;李强为鸡蛋做了一个稳当的&降落伞&;王佳则用棉衣把鸡蛋裹成一个大棉球&&
实验开始了,大家在二楼一字排开。我捧着心爱的鸡蛋宝宝,竟有一丝不舍。我转头看看旁边的李敏,她比我更紧张,两条腿不住地打战,两只眼睛直勾勾地盯着手中的鸡蛋。老师站在底下,俨然一位高级指挥官。&预备&&三、二、一,扔!&老师一声令下,几十枚鸡蛋齐刷刷地扑向地面。我像一支离弦的箭,飞快地奔到楼下,心疼地捧起我的小宝贝,在耳边轻轻摇晃。&太好了,鸡蛋没碎!&我高兴地跳了起来。接下来是三楼的考验,我的蛋宝贝又闯过了这一关。当老师宣布:&&鸡蛋王&决赛现在开始!&我的心一下子提到了嗓子眼儿。我轻抚鸡蛋,把它扔了下去。当我奔下楼时,看到了惨不忍睹的一幕&&鸡蛋光荣地&牺牲&了。我的心跌入了谷底,离冠军宝座只有一步之遥了,却&&唉!
这时老师走进来,公布了&最佳创意奖&获得者。老师意味深长地问:&通过这次实验,你们明白了什么?&张家路激动地说:&做任何事情,只有做好充分准备,才能成功。&哇,这真是小实验蕴含大道理!本文地址:/a/90567.html
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