時間就是財富與力量成就人生鈈可缺少的是「分秒」;
佛陀生生世世不離菩薩道,成就菩薩也要發與佛同樣生生世世的願
三「世」是過去、現在、未來;昨天、今天、明天;
拉長一點,是過去生、今生、來生;再拉更長的過去劫、現在劫、未來劫。
總而言之無論時間長短,都要及時把握有價值的囚生
真正做到「感恩尊重生命愛,和敬無諍共福緣」
——恭敬摘錄自2019年元月慈濟會訊 證嚴上人開示
1.促使学生对知识的理解过程而理解的实质是学生知道新知识的内部联系,也清楚新旧知识的关系
2.在知识转化和应用阶段设计的题型或问题情景要有变化,能幫助学生获得熟练解决问题的技能
陈述性知识,也叫“描述性知识”它是指个人具有有意识的提取线索,而能直接加以回忆和陈述的知识主要是用来说明事物的性质、特征和状态,用于区别和辨别事物这种知识具有静态的性质。陈述性知识要求的心理过程主要昰记忆主要关注的“是什么”,如需氧呼吸和厌氧呼吸的过程
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