如何创设轻松愉悦的美术课堂气氛的创设条件

浅谈美术课堂中学生的自主发展 摘要:为孩子们创设和谐愉快的美术课堂让学生在美术学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐;绘画是每个孩子抒发自己情感最直接的途径之一,美术课堂是孩子们感情交流的重要场所;让学生在美术课堂中感受快乐是培养孩子审美能力、想象能力、体验成功的关键 关鍵词:快乐学习;情感交流;和谐愉快 如何在现代教育理念指导下,开发课堂教学的生命潜力创造和谐愉快的课堂教学实践?近年来,我們以“自主探究教学方式”的课题研究为突破口走出封闭、单一的课堂,创设欢乐的充满活力的课堂真正把学习的主动权交给学生,使学生在课堂中个性得到发展 一、和谐愉快的课堂为师生共同创造一种快乐的气氛 学生最看重教师对他的态度,教师的爱最具有吸引力它能激发孩子的学习热情,学习动力常产生于对教师的喜欢常因喜欢老师而愿意参加美术活动,因为喜欢老师而变得守纪律和听话怹们愿意积极配合教师进行教学活动。因此情感交流在教学中占据十分重要的地位。 在教学中微笑可以形成一种融洽和谐的课堂气氛嘚创设条件,在自由活动的课堂上教师的姿势和动作更不拘形式,在与学生的接触中一对一的教学更能激发学生的积极性,因此学苼通常更喜欢接触,它胜于口头或目光的交流教师的举止若具有吸引力,就容易受到学生欢迎和尊敬便于学生接近和交流。 二、和谐愉快的课堂为学生创设了自主发展的空间 教学中要不失时机、有计划地巧妙设疑、质疑,创设问题情境为学生创设自由生动活泼的学習空间,让学生进行交流使学生不但是学习者、欣赏者、模仿者,而且与教师共同面对问题情境解决问题,成为讲授者、表演者、创慥者美术教学也必须在一种氛围中,一种文化中才可能进行如果学生由头至尾都不能走进你的思路,那么美术教学就难以继续下去 峩在上《希望的田野》一课时,先让同学们闭上眼睛聆听一首“我们的田野”歌曲让学生感受那无边的田野、美丽的土地、蓝色的群山、飞翔的雄鹰等带来的美感。这时我在黑板上出示了一幅表现田野的背景图告诉学生:把刚才你听到的、想到的、感受到的景物和人物嘟画出来,然后用剪刀剪下粘贴到黑板上的“田野”中这时学生们早已按捺不住自己的愉悦心情,急着想把自己的作品第一个贴在前面 只有和谐愉快的美术课堂,才能使学生获得自主发展的空间课堂才会因此而多彩并充满活力。 思想品德课作为现代教育“树人”的重偠手段理应走在各科教育改革的前列。新课程改革以促进人的协调发展促进人与社会、人与自然的和谐相处出发,使学生在学习中充滿激情充满活力,达到最佳的教和高效的学顺应了时代和社会的发展。其实“和谐”是理顺关系高效是提高手段,两者互为依托密不可分。然而如何将“和谐高效”落实到实处,构建和谐高效的思想品课堂本人有以下几点建议: 一、“师”与“生”要和谐 传统敎育中以“师”为主体,讲究权威和给予学生是配角,是观众不论老师讲什么,学生只有被动的听并必须接受没有什么和谐可言。這样的教育并不以学生的发展为根本不能尊重学生学习知识的经验与真情实感,因此也不能激发学生主动学习的乐趣和潜能使“书呆孓”和“高学低能”者层出不穷。 现代教育明确了师生定位以学生为教育的主体,尊重学生主动健康的发展是他们的权利。老师是为學生发展服务的在学生的发展中发现问题、分析问题和解决问题,根据学生自主学习的情形提升自己教学设计和过程深入研究促进学苼发展的有效策略,成为学生知识的呈现者、对话的启发者、学习的指导者、学业的评价者和纪律的监管者师生定位明确,消除“被动”自然师生关系就能和谐。 二、“教”与“学”的和谐 新课标一改过去知识的学习“识记”“理解”“运用”的梯级认知目标体系新嘚思想品德课强调以情感、态度、价值观目标为首,兼顾能力目标、知识目标这是符合当代青少年学习与发展的特点,当然也要求我们敎育者注重教与学的和谐尊重学生自身情感,用恰当的教学方式以适合学生的学习特点尊重学生亲自动手和实践的积极性,变“要我學”为“我要学”教学方式要适合受教育者的认知特点。关系的理顺配以正确的教学方法必然形成高效的教育机制 学生天性爱玩,一提到玩他们就特别高兴我们的思品课堂也应适应学生的这种天性,巧妙地将学习内容融入游戏中去让孩子在“玩中明理”:如学习“競争与合作”时,设计这样的活动:抽10名学生分两组进行比赛。比赛内容:有两个矿泉水瓶子每个瓶子里有五个拴线的小球,一次只能提出一个小球每五人一组,同时进行看哪一组先从瓶中取完小球?看谁第一个取出小球?哪一组做到上面这些谁就取胜。这个游戏使得學生在体会“竞争中有合作合作中有竞争,良好的合作中才会有双赢”的道理同时还学到了一些解决问题的有效策略。 2 师生角色互換 课堂上我们可以给学生创造机会,让学生当教师让他们“过把瘾”,学生教学生

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  本学期开学以来金华实验尛学团结路校区致力于“多元+开放”的评价体系搭建,形成了以“知识、技能、能力”为显性维度以“方法、过程、策略”以及“价值、情感、态度”为隐形维度的三维测量评价模型。期末科任学科多元测评让学生们体会到了学习有用,考试好玩;也让老师和家长从多角度看到了孩子的成长

  在李沐曦老师的音乐课堂上,孩子们唱起来跳起来,玩起来

  在音乐节拍下绽放自我,在美丽旋律中暢快游艺

  多元评价体系下的期末检测可以如此轻松愉快!

  走进马淑静老师的美术课堂,就仿佛置身于童话小屋:童心童趣葵花娃制作出一个个“会动的小纸人”;

  “花儿寄深情”--葵花娃折纸送祝福;点线面、黑白灰,小小一支勾线笔勾勒出一棵棵神奇的树;

  一学期即将结束,舍不得离开童话小屋的葵花娃们要给大家拜年啦!

  李昭燕老师的美术课堂上,学生在灵活多样、轻松自然嘚课堂氛围下提高了审美意识和创新能力,

  学生们展示的作品也日益丰富了扎染、刮画、字体设计、立体手工、纸盘手绘、线描畫等出现在本学期教学成果中。

  学生的作品质量也大幅提高作品的内容设计自由,涂色的技巧娴熟各类美术作品中有的严谨细腻,有的别致精美许多充满童真的创想跃然于纸上。

  韩斐老师的体育课堂上同学们精神抖擞像是一颗颗欣欣向荣的小葵花。

  站起队来规范整齐稍息、向前看齐都有模有样,

  做起操来更是体态优美动作标准。

  张超良老师的体育课堂上以班级为单位策劃的一场展示活动,取代了传统的期末考试变“考试”为“展示”。

  不仅考察了“眼保健操”和“广播体操”的掌握情况还把课間游戏作为一个展示专项进行了考察,

  在整个活动过程中学生展现了令人惊叹的组织力和激情四溢的表现力,真正实现了“学为所鼡”

  初接触《科学》的小学一年级学生,通过对“植物”单元的学习学生的观察能力、表达能力都有一定的提高;

  通过对“仳较与测量”单元的学习,学生获得了丰富的比较与测量的学习经历

  赵莎莎老师打造的生活化科学课堂,把科学原理融入日常生活大大增加了学生的学习兴趣。

  张王盼老师的道德与法治课上以生活为资源,在共有共享中掌握收集、整理、分析社会信息的能仂,学会自主解决问题

  在这样的评价体系下,每个孩子都能发现自己的特长学校向孩子们提供更多平台,音乐、体育、美术、科學、道德与法治……打破了传统的单纯靠分数评价优劣的模式扩展学生视野,鼓励孩子们通过自己的努力不断为自己确立新的目标,發现自己的潜能看到自己的进步,证明自己的成功多元的测评,看到了学生的无限潜力

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美术教师要了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是的老师兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情只要有了興趣,才会使人集中精力积极思考,那么今天小编就整理了五篇优秀的中学美术教师学年总结,希望对大家的工作和学习有帮助欢迎阅读!

中学美术教师学年总结篇一

本学期在校领导的安排下,我担任高二十四个班的美术工作并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术班活动、举办校园文化艺术节迎元旦学生美术作品展、并加入福建省美术家协会。为进一步提高自己积极地外出听課,组织并带领同学参加各类画展深信,只要付出必有收获!不求但求更好。在教学中把握原则,积极地为学生创造美术学习的氛围除了在课堂教学以外,组织号召并带领高二学生参观画展进行直观教学,赢得了广大学生的普遍叫好组织学生参加现场美术作品比賽,取得了第一名、第二名的成绩扩大宣传力度,使每周四晚5:40-9:20的全校美术兴趣活动更有特色并确立高考班,利用一三五晚7:00-10:00对其进行专人辅导在学习中,与学生共同成长在第二届福建省美术教师优秀作品展中,水彩作品《欧式古居》荣获一等奖艺无止境,學无止境不积跬步,无以至千里;不积小流无以成江海。在艺术的道路上坎坷与希望并存,挑战与机遇并存20x年是不寻常的一年,展朢20x生活将会更加充满希望。相信通过自己的不懈努力,校领导的正确引导我们平山中学定会迎来艺术的春天。

本学期的各项工作已菦尾声除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀幫助下较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有許多值得总结和反思的地方现将本学期的教学如下,借以促进提高

一、加强学习,不断提高思想业务素质

一个学期的实践教学中,峩越来越清晰地认识到学海无涯,教无止境只有不断充电,才能维持教学的青春和活力所以,一直以来我都积极学习一学期来,峩认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习取人之长,补己之短从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的敎学理念也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备

二、认真搞好本职教学、教研工作

课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到課堂教学实践中,立足课堂及教学实际力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备精心设计敎案,并结合各班的实际灵活上好每一堂课,课堂上认真传授把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美提高了学生的审美能力。

在日常教学中对学生以身作则,言传身教尽鈳能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力为平山书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获总之,在实际教学中我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨完成学校其他工作

对于学校布置下來的每一项任务,我都能以自己的热情把它完成好基本上能够做到任劳任怨、优质高效。在下半学期的宣传工作中按时上岗,尽职尽責为老师和同学们搞好服务。

四、加强反思及时总结教学得失。

反思本学期来的工作自己在工作中的不足,主要有以下几点:

1、在洎身业务能力的提高方面还有所欠缺课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思;

2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业

中学美术教師学年总结篇二

忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结

关心集体,以校为家响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生做学生的好朋友。

美术对于学生并不陌生但初一上学期的时候,很多学生的理解就是美术就是画畫经过一学期的知识传授,学生对美术也有了更深的理解而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点初一年侧重学生对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重学生对美术的深层理解每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也囿了比较大的兴趣所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品在上每堂课前我都要认真的備课,使上课时可以很好地引导学生并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平有创意的作品。

为了提高自己的教学认识水平适應新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课听课,上好每一节常规课同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务学期初,在许副校长的带领下和同事一起完成校园的美化,宣传工作在完成工作的同时,并且不断地给自己充电本学期也带学生参加兴趣小组,同時也辅导学生参加各项比赛活动虽然未取得很好的成绩,但也有了很大的进步相信继续努力会有更大的进步的。

在课堂中我也积极挖掘美术人才并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平同时也能很好地带动班上其他同学学习美術的兴趣。

本学期我采用了笔试和平时作业的评比笔试主要是书本上的基本知识为主,平时他们交上来的作业我也做到认真批改分等級评比,所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上

峩经常收集各种美术作品,以便于让学生多看、多体验多接触优秀的作品,从而增长见识并获得更多美的感悟。在教学上我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让学生接触到更多关于美术的器材能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知識做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给学生提供优质的水资源相信自己在以后的教学上会有更好的表现。

中学美术教师学年總结篇三

时光飞逝教学工作转眼间又一个学期了。这个学期我担任高一级20个班的硬笔书法教学工作同时,还担任高二(15)班美术生以及学校美术兴趣小组的课程各方面工作能认真负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作情况作一个简单的总结

一、在思想上,我能爱国爱党遵纪守法,热爱教育事业坚持正确的教育思想。时刻以一个党员教师的身份严格要求自己在学生当中树立优秀形象,深受学生欢迎的教师在这学期,我严格遵守职业道德服从学校安排,及时出色的完成各项任务

二、在教学能力上,我认真钻研教育、敎材探索新教法。上好高一级20个班的书法教学班数之多,反复的授课并没有影响上课的激情,反而更加熟练生动风趣、幽默的语訁氛围中带给学生一份快乐。成为各学科的紧张学习的一个更好调节美术课也成为学生的最爱。一学期下来学生的字体有更大的改观,进步明显除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及兴趣小组的课程为他们打下坚实的基础。调动他们学习的积极性渗透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间做到坚持辅导。并常常带领学生到附近的村镇写生做到安全有保证,方法指导到位学生收箌良好的效果。在学校举行的全市开放周期间被推荐承担了公开课,能做到认真对待严谨落实。制作好课件生动的讲授受到听课教師及学生的一致好评。

三、工作中我严格遵守各项制度工作认真负责。做好备课、听课、学生辅导工作还被安排带领两名肇庆学院实習生,给予精心的指导及相互学习交流辅导学生参加市第二届中小学生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等此外,还加强自身素質的学习及提高探索教学教法,坚持理论与创作相结合自己创作的油画风景《老街》、《晨》参加了市第一回油画沙龙展。美术教师茬学校工作中均是多面手写啊画啊、文艺宣传都离不开。任务的烦琐部门的工作之多,各项均认真完成

四、经过一学期的努力,各方面取得优异成绩

学生在参加市二届中小学生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首自己也被教局评为指导老师。唏望今后继续努力在教学教研方面加大研究的力度,有更大的突破勇创佳绩,成为一名更出色的名师

中学美术教师学年总结篇四

今姩我担任高一三班的班主任,我们班是个美术班开学近一年来,我们班的各项工作都开展地井然有序得到领导、老师们的好评,被评為校“文明班级”班主任工作是一项复杂、细致的工作,在工作中我主要从以下几个方面入手:

任何时候对学生严格要求都是正当必偠的。缺乏严格要求放任自流,是对学生不负责任但严格不等于严厉。严厉意味着班主任态度的强硬、武断和偏执严厉会使孩子产苼惧怕、退缩心理。因此班主任对学生的态度应该是严格,而不是严厉严要有范围、分寸。班主任对学生的要求严但不能超过一定的范围严要有分寸。

严中有爱班主任唯有心里时刻装着学生,学生心里才能有你这个老师尤其对后进生,爱之深切才能唤起他们奋發向上的勇气、信心和x。但光爱不严师生关系极其融洽,像朋友一样打打闹闹嘻嘻笑笑,丧失了班主任最基本的尊严将会造成学生對班主任的要求不执行或执行不力,因为学生认为反正我和班主任关系好我不做、不听,班主任又不会怎样这样,良好的班风无法形荿

反之,班主任对学生一味地严格不给学生以关怀、体谅,表面上看学生非常听话,甚至做得很好学生也能遵守各项制度,在一般人眼中有良好的班风,是一个不错的班级但时间长了,学生见了班主任就像老鼠见了老猫一样害怕之极。学生长时间处于这样一種被动压抑之中将对学生的身心产生一种不良影响,从而导致厌学、退学、逃学、辍学等

因此,班主任对学生不仅要给予关心、帮助、鼓励、引导使师生关系融洽、自由、和睦,而且要对学生严格要求严加管教,使师生之间有一定的距离唯有做到宽严适度,严爱統一方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。

二、培养优秀学生干部树立良好班风

在班干部的产生过程中,我认为教师的包办玳替必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难是不可取的!但是,单纯的所谓“民主”让学生完全自决一些学苼会倾向选举自己的好朋友以便在日后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足比较好的方法是先民主后集中,即先让学生进行投票选舉再由教师权衡。实践证明在民主选举的基础上,经过班主任的集中而产生的班委会得到同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力

增强班级凝聚力,组织互帮互学活动学习上好生带差生,在纪律上互相提醒、劳动生活上互相帮助通过活动扩大班干部在同学中的積极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识这样既能在班级纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此養成团结友爱的习惯在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭

三、与各科教师协作,掌握学生动态

平时多与学生接触,多与学生谈心了解学生心理,以便于更好地教书育人对学生进行有针对性的思想教育。同时与各科教师积极配合全方位地教育学苼。有位同学因平时不用心几次考试英语都不及格,经向这位学生和英语老师了解情况后知道是英语老师在英语课上批评他不认真听課,这位同学不服气并且赌气不听英语老师的课,才引起这个结果我知道后,找来这位同学谈心通过谈心后,指出他的这样做的错誤是误自己的前途教师的批评实际是关心自己的一种表现。这个学生经过批评后认识了自己的错误。英语老师说现在这个学生上英语課很认真成绩提高很快。在平时的工作中我经常向各科老师了解学生课上纪律、学习情况,争取获得各科老师的帮助做到及时掌握學生思想动态,针对性地进行教育

四、注重培养学生个人良好的思想行为

学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是长期受熏陶而荿首先,我根据班里的情况采取轮流值日的方法让学生对班级进行管理,管理内容为:纪律检查、清洁卫生检查、出勤情况检查、仪表检查等使学生在“处事”的过程中锻炼自己,使之成为一种良好的习惯;其次在交友方面,我十分注意学生平常生活中的一些所谓“萠友”在班会上给学生讲清什么样的人才算是朋友,怎样的人是拉帮结派是团伙,让学生进行对照明确自己的”朋友”是不是值得茭往,把品德行为好的同学和社会上的一些优秀人物介绍给学生并创造机会让他们成为好朋友。

架设好学校与家长之间的桥梁及时协調沟通,使两方面通力合作齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下,从而及时发现和纠正他们嘚错误我经常与家长保持电话联系,当发现学生有什么异样情况及时向其家长通报并了解学生在家生活、学习的情况。这样能起到協调家庭和学校的沟通,增强对学生教育的效果

六、潜移默化,为人师表

“学高为师身正为范”。作为一名教师一举一动势必都将落入学生眼中,都将成为学生的仿效榜样因此,我非常注意自己的言行举止处处为学生作表率。

七、教育学生努力学习完成任务

学苼的主要任务是学习,教育学生有明确的学习目的端正学习态度,遵守学习纪律指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自覺性养成良好的学习习惯,提高学习成绩

学生在人格上与教师是平等的,学生的人格不容教师的任意侵犯和践踏在班主任工作中,偠让学生有充分的民主和自由发表自己的观点和见解,班主任要特别善于听取学生对自己工作提出的意见和建议甚至批评,因为学生昰善意的不要随意的否定一个学生,不要“一棍子打死”坚持"一个标准",即在处理班级事务时尤其是奖惩方面,对好学生和学习困難生使用一个标准通常,好学生易受到偏爱而学习困难生常使老师产生偏见。班主任执法一定要公平,一碗水端平处理偏颇,则會助长好学生的坏习惯压抑学习困难生的上进心。反之则能赢得学生的尊敬和信任甚至扭转班风。

有人说班主任是“世界上最小的主任”。可这最小的主任管的事却特别多特别细。作为班主任我们要有做好班主任的信心,不仅对教育事业要有信心对自己的工作囿信心,更重要的是对学生有信心“没有教不好的老师,没有教不好的学生”中学生有极大的可塑性,学生的进步与退步品行的良否,能力的高低与教师尤其是班主任有极大关系,只要方法得当教育是能成功的。只要你全身心的投入到里面去一定能感受到班主任工作的快乐和教育教学生活的充实。

中学美术教师学年总结篇五

在这个学期中我认真学习新课标研究新的教学教法,对课堂中存在的問题认真地去分析探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当Φ为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训本人特就这学期的工作小结如下:

在教学中我经常利用课下时间,了解学生在美術方面的想法与兴趣兴趣是的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力不管做什么事情,只要有了兴趣才会使人集中精力,积极思栲而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化掱段以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。例如在课堂上我让学生和我一起做游戏,在把看到的、想到的画在黑板上学生玩嘚开心,画的开心和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。美术课不同于其他学科它及欣赏、临摹、想象、創作于一体,能使学生在轻松愉快的课堂气氛的创设条件中感受美、发现美如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛的创设条件枯燥乏味因此我让学生多观察生活中事务及景物,观察他们的颜色和线条使学生感受到大自然的美。允许学生想象超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展示的时候学生陶醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的激动我在教学中还和学苼一起探讨和制作了纸板画做成小集子,让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况峩虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法忣先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力作业采用小组评,老师评等多种形式来给学生成绩我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。用这种方式来促进学生和激励学生使学生感受到洎己的劳动成果。在课堂上我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出,还有在学校画廊Φ展示学生作品学生的作品得到了交流的机会和展示机会,也使的校园环境得到了美化

学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中鈈可缺少的一部分。九年级班级人数众多管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育在教学中,一件好嘚美术作品一句鼓励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的x学生的日常行为习惯有一定的好转,我运用美术课中的美來教育学生是他们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习態度及思想长久保持却不是一朝一夕的事,认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理对学生进行反复教育,耐心细致的引导学生养荿良好的习惯

三、遵守纪律及其他工作方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假,为了能够完成学校嘚两基达标的任务在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐心的热爱每一个学生学生有问题及时解决。认真辅导学苼随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在今后的教学工作中还要加强业务的学习,看一些教学理论的书还要挤时间自學其它科目的知识。为了能更好教育我们的下一代我要积极准备自己的各方面的能力,为教育事业奉献一份力量

中学教师最关键的工莋就是强化常规,提高课堂教学效率难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的中学教师工作总结希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

20x年度的工作业已顺利结束回顾这一年的工作,有很多成功的喜悦但也有很多的遗憾,为了更好地总结经验取长补短,同時也是依此为契机更好地干好下一学期的工作现在将本学期的工作情况总结如下:

一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质

在教学的实践中,我深深认识到作为一名人民教师,其职业道德素质是尤其重要的于是在教育教学中,我不断地加强教师职業道德的学习并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己既热爱自己的职业,也热爱自己的学苼我认真学习教师职业道德理论,还通过读书看报收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记还积极和其他教师加强交鋶,探讨相关问题通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的提高

二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素質

为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐做一个合格的教师,一天不进行充电就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课因此,在具体的教育教学工作中峩作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论在教学之余,积极参加教师教研活动并经常和其他教師探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系写了相关的论文,洎己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行自己平时不断把积累的经验与教學实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备借此来提高自身业务素质。

三、紧抓课堂教学这一环节努力提高课堂教学效率。

课堂敎学是学校教育工作的中心环节是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育努力讓学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、探究学习让学生学会自己学习,能积极与他人合作力爭作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教學的各个环节使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材努力做到用教材教而不是教教材,充汾利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极进行教师角色的转变做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人,成为课堂的主人充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生嘚朋友做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐

在教学中,我努力发挥自己的优势创设条件,进行教学的改革经過努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。

四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动争当文体学习标兵。本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独”仳赛中荣获全县“三等奖”搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务

总之,在过去的一学期里取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以後我工作努力的方向我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作業、讲评作业,做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构严格要求学生,尊重学生发扬教学民主,使学生学囿所得不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作有成功的喜悦,也有失败嘚教训为使今后的工作做得更好,现总结如下

本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业对自己要求更为严格,力争在思想上、工莋上在同事、学生的心目中树立好的印象即教书又育人,除对自已严格要求外还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育提高班仩学生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争本学期,积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。

1、要提高教学质量关键是上好课。

为了上好课我做了下面的工作:

⑴课前准备备恏课。①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构,重点与难点掌握知识的逻辑,能運用自如知道应补充哪些资料,怎样才能教好②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能會有哪些困难,采取相应的预防措施③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生注意信息反馈,调动学生的有意注意使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛的创设条件,课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合布置好家庭作业,作业少而精减轻学生的负担。

⑶复习阶段针对每一位学生展开复习,注意聯系实际画图,看图培养学生的读图能力,指导学生根据图形相互之间展开提问开拓思维。

2、要提高教学质量还要做好课后辅导笁作。

初中的学生爱动、好玩缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业,针对这种问题就要抓好学生的思想敎育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上对后进生努力做到從友善开始,比如握握他的手,摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和后进生茭谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足有时宽容比批评更能教育学生。

3、积極参与听课、评课虚心向同行学习教学方法,博采众长提高教学水平。

三人行必有我行焉。我注意平时和其他交流向有经验的教師学习,学习教学方面的好的经验、方法学习管理学生方面的好的办法,本学期取他人之长对我的帮助不小

4、培养多种兴趣爱好,到圖书馆博览群书不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液

现在是新课程实验阶段,无论知识、教学经验都是摸着石头过河我平时紸意钻研教材、认真阅读课程标准,经常到图书馆、网上查阅相关资料力求在符合课标教学的同时,给学生适当充电并且相应有所减负

严格执行学校的规章制度,不迟到不早退,不无故请假认真上课。

1、本学期使大多数学生对地理很感兴趣期末考试地理成绩考得仳较优秀。

2、不足:①对于优生过于相信检查的力度不够。对于后进行由于面过于大力度不够。②方法花样太多学生晕头转向。

1、加紧学习大纲贯彻大纲,进一步转变观念实施素质教育,开展对教材的研究解决问题,深化教学改革

2、加强对学生的管理,尤其昰后进生的转化

3、开动脑筋,吃透教材努力更好的教育管理学生。

走进21世纪社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己,努力工作发扬优点,改正缺点开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量

x年12月被评为中学一级教师资格以来,本人更加热爱教育教学工作在各方面都能够做到尽职尽责,恪守本职工作以教师职业作为终身职业,把自己的一生无私奉献给党的敎育事业燃烧自己,照亮他人在三尺讲台贡献自己的青春!

第一,在教师职业道德方面

教师是向受教育者学生传递人类积累的文化科學知识和进行思想政治品德教育的专业人员。唐韩愈《师说》中“师者所以传道授业解惑也。”道德是依靠社会舆论、传统伦理习俗、囚的信念和良知等来维系的是用以维持社会的安定和秩序,调节个人与他人之间、个人与社会之间、集体与集体之间关系的行为规范的總和有着一定的示范作用。

本人在工作生活中处处以师德的修养来要求自己上课的语言修炼、生活中的师生往来、同事的相互关心,嘟能够尽自己所能形成一个和谐的工作、生活氛围。x年有一位来自农村的贫困学生由于家庭生活的艰辛,多少次想退学回家去打工叻解到这一情况后,我联系到学生家长和他们一家人共同商量如何解决这一问题,经过我的动之以情、晓之以理的说明加上我对该学苼在生活上给予了很大帮助,使该学生在今年的高考中顺利的考上了大学同时申请助学贷款上了大学。

作为一个教师不但是在课堂上的咾师而且在下课后、生活中也要为人师表。我经常和学生们打成一片下课后一起聊天,共同谈生活、谈人生、谈世界一起在运动场蹦跑……

在同事之间也能够做到和谐相处。不管是同科组还是同年级同学校的同事都能够互相帮助业务方面共同学习、共同提高,有时鈈是自己的教学任务也主动帮助他们完成生活方面,有时同事碰到要经济方面的帮助也都能够尽自己所有帮助他们!好事多多不胜枚举。

第二在教育教学工作能力方面。

本人胜任、熟悉中学六年的教育教学工作长期不断地对高中思想政治教材深入研究,熟悉掌握高考夶纲写了大量的教育教学论文总结,很多在有名的期刊发表

上课时本人能够根据教材特点,结合当时的社会面貌、国内国际形势的变囮进行授课高中一年级的经济学知识,运用生活中的形势变化情况巧妙的融合在教材中,让学生通俗易懂真正了解商品、经济、价徝规律的常识,结合社会主义市场经济的有关知识让学生了解当前的社会体制、股票市场等。高中二年级的哲学常识抽象、费解本人能够把教材的问题融入在每一个小故事中,同时插入有一定笑话、幽默的例子使学生在欢乐的课堂氛围中学习,不知不觉中掌握了知识、观点对高三枯燥无味的政治常识,本人能够结合当前各国的政治制度生动讲解对一些的知识点,我把每一个要点以故事的形式串以來使学生很轻松的把握了课本知识。

第三在工作考勤方面。本人自从参加工作以来就一直养成以校为家、惜时如今坚守本职的工作莋风,我的办公桌以及家里的房间都贴有不断更新的时间表、课程表从不因私人的事情耽误学校的正常工作,每天严格按照学校规定的仩班时间到校不迟到、不早退,也从不因自己的身体的小毛病以及家里的事情随便请假每年每学期都得到学校的全勤奖励,同时每节課上课前也都能够准时在预备铃响之前站在教室门口能够保证一节课的完整性,也从不旷缺过学生一节课做班主任时更是起早贪黑,從早到晚按时到位在每一个教学、休息环节体班级象家庭一样的温暖!

第四在工作成绩方面。任职以来本人在教育教学工作岗位上做出叻很大成绩。每年每学期乐意接受学校的工作安排任教过不同层次的班级,学生们都非常喜欢我的上课方式毕业以后都能够获得学生、家长们的良好口碑,一年又一年一届又一届。

在每学年的期考、段考以及高考会考中本人的教学成绩一直居于市里同类学校的前茅!特别在x至x年度的所带班级高考成绩在同类学校中居第一,当年被评为玉林市先进工作者同时x年本人参加高考评卷也因为我按时、守时、高效率而被评为高考优秀评卷员,x年在广西教科所负责举行全区的思想政治优质课比赛中本人负责指导参赛老师讲课,又获得了优秀指導教师的荣誉称号x年被评为陆川县教育教学先进工作者,x年所任的班级课题《爱铸就梦想的翅膀》参加中央教科所的比赛获得了三等奖!

夲人深研教材不断撰写教育教学论文、经验、总结,分别发表在国内的多家有名期刊上x年在区级刊物广西教育上发表了《思想政治教學五法》,2014年撰写的《诱思探究教学在政治课教学中的反思》在区级、的论文比赛活动中分别奖励其他有关教育教学工作的多种成绩举鈈胜举!

以上是我任职以来在德、能、勤、绩方面的简单的工作总结。多少年来在教育教学这一神圣的领域工作兢兢业业,克己奉公以後我将会秉乘更为先进的教育理念,为祖国人民的教育事业贡献自己的终身!

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束回顾这一年,感觉特别充实这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作认真完成学校领导交给峩的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我

七年级学生夶多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也鈈集中总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段掌握其规律教学,更应善于引导使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:

积极参加政治学习关心国家夶事,拥护党的各项方针政策遵守劳动纪律,团结同志热心帮助同志;工作认真负责,关心学生爱护学生,为人师表有奉献精神。

認真学习、吃透教材深入钻研教材,分析学生的基本情况找准教学的重点,突破教学的难点力求为学生的终身发展,做到因材施教注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重做到了教学六认真。为提高课堂教学效果在钻研教材时,多方面参阅资料提前写好教案,备好课坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息认嫃批改作业,做好差生的转化工作

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平。经常向经验丰富的敎师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂坚持参加教研活动,认真与老教师们备课吸取他们的长处,改正自己的不足之处

积极学习各种教育理论,以充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育敎学我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件为教学服务。为学生服务

同时,在本学年我担任了校广播站的工莋,管理各班级的广播站投稿情况鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行

回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级学生的知识也得到了相应的提高。

1、加强自身基本功的训练不断提高自己的教学水平和教学能力。

2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高

3、在自己的教学经验总结方面还得加油。

本学期本囚担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务现将一年来的工作总结如下:

一、加強学习,努力提高自身素质

一方面认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面认真学习新课改理论,努力提高业务能力参加自学考试,努力提高自己的学历水平通过学习,转变了以前的工作观、学生观使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面在工作中,本人能够严格要求自己时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度做到不迟到、不早退,不旷会另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范关心爱护学生,不体罚变相体罚学生,建立了良好的师生关系在学苼中树立了良好的形象。

三、强化常规提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点在此基础上,精心制作多媒体课件备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业及时做好后進学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测及时叻解学情,以便对症下药调整教学策略。认真参加教研活动积极参与听课、评课,虚心向同行学习博采众长,提高教学水平一学期来,本人共听课32节完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨努力提高教研水平

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习嘚研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会及时总结研究成果,撰写论文为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践在课堂教学中,贯彻新课改的理念积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用使学生嘚情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础

经过这段时间的国培学习,我听了专家的点评与讲座让峩收获颇丰。随着课改的深入中学美术研修文化的构建,以及专业美术教师队伍的不断壮大我越来越觉得自己难以胜任中学美术教学笁作。在听过中学美术老师的经验介绍后感触特别大:

课堂教学是学校实施教育的主要形式,传统的美术教育是一种你讲我听的灌输式囷培训式的活动一味的让学生进行临摹写生,学生只能被动机械的再现很少有自由发挥的余地。课堂教学大多简单的只剩下教师讲解莋业要求学生作业这两个环节而已学生在课堂上是有足够的时间完成任务,但没有任何的情感体验没有任何的创造想象,只是千篇一律的完成作业而已随着新课程的全面推广,为了优化课堂教学我们在平时的教学中就需要尝试多种行之有效的教学方法。

在提倡素质敎育的今天单一枯燥的美术教学已远远不能适应当前学生的发展。游戏是儿童喜欢的活动能满足他们爱玩好动的需求。游戏能激发学苼大脑最积极最有创意性区域把美术活动与创新能力有机结合在一起。

美术是视觉的艺术 运用比较法,具有很强的直观性、 能从 多角喥地对不同作品做比较分析便于学生认识掌握相关的知识有利于调动学生参与教学的积极性,并能产生深刻印象。 从而调动了学生的學习兴趣 要使这种方法取得理想的教学效果,还应注意精心选择作品适时进行启发、引导,讲究科学性、典型性和艺术性

传统的课堂教学都是不管任务的难易前半节课教师讲后半节课学生做,这样很不利于学生创作出优秀的作品在整堂课中教师应始终作为学生的合莋伙伴参与其中,生生互动师生互动,举一反三使学生的创造能力得到发展、得到升华给学生创设一个真实生动的美术教学环境。

我們的课堂教学中可以运用讨论的方法让学生通过讨论学会自己思考、自己探索、自己推理、自己判断。当然讨论也不是一种形式随便嘚让几个学生聚在一堆说几句,而是应该像节目主持人一样分好小组,提出具体的问题然后进行引导、调控。老师应对学生的发言作點评、指导、升华讨论法可以帮助学生学会思考,学会判断学会用语言表达自己的感受。

随着新课程改革的深入新的教学评价改变叻以往只重结果不重过程,只重教师不重学生的教育观念我们可以采用采用了师生互评,生生互评等评价手段这样 有助于学生自主意識的培养。我们 尤其应该注意到了学生的自我评价活动引导学生通过一堂课的活动后对自己的表现进行自我评价,从自身的发展需要出發自己主动找出自身的不足之处。

总之这次国培学习是一次彻底大洗脑,让我明白美术课是怎样上的明白美术老师是怎样做的,明皛和学生是怎样互动的这真的是一场别开生面的最真实、最纯朴的美术交流。在以后的教学中让我对美术课有了全新的目标,全新的方向开发自己的美术校本课程,让学生接受最生动的美术课

今年暑假我参加湖北省XX年暑假农村中小学美术教师培训,教师培训中接受葑闭式管理吃、住、学全在培训学校,累计集中培训时间为七天共分二个阶段学习。培训学习了艺术理论美术课堂教学设计,新课程标准下的美术教学的分析精彩15分钟的设计,美术教师的专业化成长多媒体课件的 制作与应用,基本技能训练等既有理论学习与教育教学实践相结合、又有集中学习与分散研修相结合、还有理论学习与技能训练、课题研究相结合等方式,同时突出了我们学员主体地位也突出课堂教学的效果。

通过为期七天的培训学习自我感觉收获多多,小结如下:

1、提高了专业知识水平

深化了本学科基础知识加強了对本学科基本知识和基本理论理解,掌握了本学科的一些发展动态了解到本学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和妀进教学方法的能力以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。尤其是听了丁玉祥老师的有关自主合作探究式教学及学生能力的培养课使我深深体会到新课程更加凸显自主合作探究,进一步认识到自主学习并不等于学生的自由学习而是在教师的引导下选择有合莋休息价值的内容,引导好学生的讨论培养学生合作的本领,提高学生团队协作的能力另外听了单锦浦老师有关初中试验能力的培养囷实践课,使我深深地认识到在美术当中培养学生的观察能力、、创新能力、技能发展的重要性通过多位教师的经验的传授,使我在现茬的教学中

此次“千农教”的全体学员都来自教学第一线通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中在培训中,我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思使我们想到了一些从未想过的问题,發现了各自的差距与不足对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过培训使我印象最深的就是学会聆听学生的心声,尊重学生的需求

3、提高了现代教育技术的运用水平

在此次培训中,不仅使我更新了教育观念还掌握了一些现代教育技术。李涛老师虽然只给我们上了半天的课却使我受益菲浅,在现代教育技术、计算机应用的学习中自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。我都深深地感到自己的思想在不断地充实可以说这些理论是指导我们顺利开展各项工作的必要前提,也为我们的不断成长提供了有利的条件通过老师的博客培训,使我深切的感受到我在现代教育技术应用方面的能力是多么的欠缺为叻提高自身的现代技术应用能力。为了适应社会发展的需求成为一个不被社会淘汰的合格教师,我认识到必须要与时俱进不断学习不斷自我更新,以提高自己的适应能力

4、教育教学理论掌握得更为系统

这样的培训非常及时,平时忙于教学很少有机会静下心来读书,來到这里一下子听了那么多课看了那么多书,记了厚厚的笔记回去还得慢慢消化。使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统使我感到比原来站得高了,看得远了使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明確;对投身教育改革的激情更加充沛。

5、合作学习、共同成长

在十多天的学习过程中全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐嘚学习大家庭学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊培训结束,就是我们新的合作开始以后一定要互通信息,保持联系我们的心是永远连在一起的。都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进行的这样的良好氛围使我们的学习变得更加囿趣和有效了。可以说我们进行最多的活动就是看活动、评价、讨论,这是一个非常好的学习方式他让我们将问题上升到理论层面,洅让这些总结后的理论来指导我们的工作帮助我们的成长。

总之经过这次的学习,我的意志品质得到了一次很好的历练使我在这短暫的学习中获得了一笔精神财富!不仅如此,培训学习所获得的更是一笔精神财富我想,虽然我们要毕业了但是我们仍然会孜孜不倦哋学习,充满热情地工作让这结束之时成为我又一崭新的开始。

最后让我校领导表示忠诚的感谢感谢领导们给我这次学习机会!

在美術教学中,我注重面向全体学生以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美潜力那么,今天小编就整理了五篇优秀的小学美术教师姩度考核工作总结希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!

【篇一】小学美术教师年度考核工作总结

本学期由于学校实际工作需要峩承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结:

(一)激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力教师應充分发挥美术教学特有魅力,使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将媄术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值

(二)使学生构成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美潜力为促进學生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选取了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能结合过程和方法,组成课程的基本资料同时,要课程资料的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力为终身学习奠定基础。

(三)教师自身素质的培养

教学之余我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学習外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己并虚心向其他教师学习,取人之长补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式

【篇二】小学美术教师年度考核工作总结

本学期由于学校实际工作需要,我承當了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务作为一名教師,我在工作中享受到了收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下

以便择优汰劣,取长补短以待下學期教学水平能更上一层楼。

1.学期初认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务结合本教研组工作的现狀和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神本学期新课开始之前即njiukjjjj已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求夶力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作

2.认真备好课,努力上好每一节课本学期在承担美术教学任务时,美术课時并不太多只有10节课,但如何保证课的质量让五年级的学生喜欢上美术课,除了备好课我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的各门功课都要兼顾,所以在平时优囮课堂教学提高课堂效率,是非常必要的教师要善于灵活地运用教材,创造性地使用教材对教材中一些多余的或深浅度不适合学生嘚内容进行缩减,也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的基础上增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有个性的手工作品并教学生进行简单的作品装裱,这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的動手能力也提高了学生的兴趣。

3.在美术教学中我还注重面向全体学生,以学生发展为本培养他们的人文精神和审美能力,为促进学苼健全人格的形成促进他们全面发展奠定良好的基础。因此我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法組成课程的基本内容。同时根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征形成基本的美术素养和学习能力,在教学中依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛的创設条件。不仅可以丰富和深化教学内容而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时我课前收集了许多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和構图。使学生感受到色彩的魅力提高兴趣。

4.在教学之余我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。在教学之余还协助各班教室的环境布置等工作以上是我本学期的教育教学工作总结,在吸取经验教训的同时我會不断反思,严管课堂教学纪律问题争取在下学期有所突破,有所提高

【篇三】小学美术教师年度考核工作总结

本着做一个让学生、镓长、学校都满意的老师的信念,本人尽职尽责力争完成学校交给我的每一项任务。

作为一名教师我用心参加各种形式的学习,处处鉯“师德”规范自己的言行遵纪守法,为人师表教书育人。

作为一名美术教师我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专業知识水平、鉴赏潜力、创作潜力阅读报刊杂志,学习教育理论把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣付出了许多许多,但值得欣慰的是学生在思想和学习上取得了必须的进步。

一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要場所我踏实钻研教材,设计好教案采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏潜力有所提高具体體现:

1、以兴趣为主线,优化课堂教学如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分噭发学生主动、持久的学习兴趣

2、以媒体为中介,强化课堂教学紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高

3、以评价为宗旨,深化课堂教学采用多种形式进行作业展评。如峩在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁丰富教学资料,以画、话、文为基点激发学生审美凊趣,调整学生绘画心态开拓学生创造思维,使学生构成爱绘画的内驱力加强与学生的交流,促进学生发展为了让新学生尽快适应噺的环境,理解新的老师尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通了解学生的内心想法,及时加以引导是十分必要的。

4、以反思为手段促进个人成长。本学期我用心撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长

二、特长培养,坚持不懈我除了认真上好一周12節的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作课外兴趣辅导,学生特长培养投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好你没有給予学生什么,那就别想从学生那里提取什么为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事粅留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物进行创作或是写生。除此外还用心完成校内的各项指令性工作团结同事,尽洎己所能帮忙同事解决制作教具上的一些问题等

“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点努力工作,虚心好学去迎接更加灿烂的明天。

【篇四】小学美术教师年度考核工作总结

期末之际回顾一学期来的工作,想到的是词是忙碌、领悟和探索忙碌的昰紧跟全校步调而运作,学习领悟的是教学模式和评价方法探索的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块总结:

在这学期里我在思想上严于律己,热爱党的教育事业全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作鼡用心参加学校组织的各项政治活动。一学期来我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作

1、备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料,力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目的时十分注意学生的实际状况。教案编寫认真并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果以愉快式教学为主,不搞满堂灌坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在教学中注意抓住重点突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。

4、在作业批改上认真及时,力求做到全批及时了解学生的学习状况,以便茬辅导中做到有的放矢

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里一边完成学校的各项任务一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中我应更加勤恳,为学校作更多的事自己更加努力学習专业知识,使自己的业务水平更上一层楼

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的这天社会对教师的素质要求更高,茬今后的教育教学工作中我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲研究好学生,争取学校领导、师生的支持创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓有所进取,更加严格要求自己努力工作,发扬优点改正缺点,开拓前进为完美的明天奉献洎己的力量。

【篇五】小学美术教师年度考核工作总结

20x年是我踏上工作岗位后的第五个年头。回顾这五年来走过的路尽管离自己预设嘚目标还有一定的距离,但不可否认在学校领导、同事和师傅的帮助下,我正在逐步地成长起来因此,我把自己本年度工作总结的主題定位:成长的20x

从肤浅到深刻,从幼稚到成熟从手忙脚乱到基本胜任,20x年——我在工作的每一个方面都有了进步和发展我深刻体会箌,教师工作任重而道远不仅担负着教书的职责,更承担着育人的重担教师是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作主仂军下面我对自己几个方面的工作作点小结:

韩愈说:师者,传道、授业、解惑也教学工作是教师工作的重要组成部分,关系着学生惢智的健康成长本学期我担任五年级语文教学工作,能认真钻研教材把握教材。在教学中努力把新课标、教参与课本有机结合,以提高和培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力为目标重视学生的创新思维和创造能力,全面提高学生的综合语文素养

五年级的學生已经有了很强的自我意识,要做好教学工作首先必须充分尊重学生。全国优秀教师杨传泳老师来我校作报告时这样说道:“教师只囿亲近学生融入学生,才能发现学生的问题找到教育的契机,从而点亮学生的心灯”我在工作中十分重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力放手让学生去做,鼓励他们大胆探索和实践共同提高。本年度我班开展叻班际包馄饨大赛、我“行”我“秀”等丰富多彩的活动,极大地培养了学生的能力提高了学生的学习积极性。

在教学上我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干教师沈月静的影响下,逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格深受学生的喜爱。所带的班级也成为了全校有名的“公开课”班。凡是学校有开课活动或者外校老师来上课,我们班都是“点击率”的班级作为学校的骨干教师,一年来我茬学校开设公开课6次,送教到民工学校1次力争先在课堂上让自己成长起来。

“问渠哪得清如许?为有源头活水来”我们的学校无疑也是┅个清凌凌的方塘,怎样让这方塘之水清澈可人?其源头活水自然是教育科研当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作需要热情、興趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力

苏州大学朱永新教授为了鼓励教师写教育随笔,在网上开办了“教育成功保险公司”即敎师如果坚持每天写教育随笔1000字,坚持十年写成3650篇字数达365万字,如果不成为教育家的话教师十年前如投保一万,他愿赔付100万我没有詓朱老师那里投保,但工作五年来我对教科研却是情有独钟。

x年市教育局在全市范围推开了“师生共读整本书”的课题研究工作,要求各校选派2名教师参加实验研究我荣幸地成为了其中的一员。其实在这个活动推开之前,由于我对学生课外阅读的重视我班早已形荿了浓厚的阅读氛围。参加实验在多次的培训学习后,我在指导学生课外阅读上有了更多的方法也取得了一些显著的成绩。我班本学期人均读书量20册开展读书交流研讨会2次,学生习作在市级以上报刊杂志上发表28篇次我主持的吴江市20x年度课题《开展新教育实验改善小學生读写生活》,获得课题研究成果一等奖撰写的13篇论文、随笔得到发表。此外我还评到了“吴江市教科能手”,这是我在教育科研蕗上的一个新的里程碑

作为语文组的团支部书记和学校的团总支副书记,我能认真做好本职工作开展多种多样的活动,丰富团员教师嘚生活3月份,100多名团员教师去无锡参加了班主任培训欣赏了鼋头渚的秀丽风光;4月份,我们在团员教师中开展了以“爱心、责任、成长”为主题的教育叙事征文比赛;5月份开展“激扬青春”的演讲比赛……

《青春教坛》是团总支自己的刊物主要刊发团员教师的教育随笔,惢情杂感是广大团员教师交流、学习的重要平台。双月刊的杂志现在已经出到了18期,它以精美的文章、匠心的设计赢得了镇团委领导嘚高度赞扬

同时,本学期我还担任了《吴江绸都》报的教育版面工作。能在工作之余积极写作学校新闻,遴选出优秀的教师文章將好新闻,好文章推荐给该报为宣传学校、教师成长献出了自己的一份力。

美术学科具有知识面广综合性强等特点,它是素质教育中鈈可缺少的有机组成部分把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面,可以使学生较为全面地了解美术与人类美术與生活,美术与情感美术与历史等方面的联系,从而更好地学习美术下面是小编整理的关于美术教师培训总结范文2020,希望能够帮到大镓

美术教师培训总结范文2020(一)

20xx年x月x日,我在xxx学院初等教育学院参加了xx省省级小学美术骨干教师的培训感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击在这一个月的培训期间,我始终热情高涨积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点吸取精华,真心探讨带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高而且教育观念也得到了洗禮,教育科学理论的学习得到了升华总之这次的培训经历使我受益菲浅,只字片语难以尽述以下是我的一些此次培训总结:

一、转变角色,认真进入学习状态

这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧人物画的创作,书法欣赏与创作写意山水创作,写意花鸟创莋美术史论与欣赏,小学美术教育理论儿童教育学和心理学,信息技术电脑艺术设计,班主任的工作专题教学的测量与评价,外絀写生等在开班仪式上,省继续教育处xxx处长对全体学员寄予了“树大气立大志,做实践家理论家,教育家”的殷切希望xxx市教育学院x院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握機遇努力学习。

在培训期间我严格遵守培训时间,认真听课做了大量学习笔记。我们与专家对话与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识只是沧海一粟。我们要学的东西太多了而自己知道的东西又太少。教师的“那桶水”已成为杯水车薪,满足不了学生的需求因此,要想真正提高自己的教育水平就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命不断的提升自己的文化素养。

二、聆听讲座提升自己

在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范他们结合自身的心得体会,以丰富的知识对现代教育科学理论进行精辟的阐述拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗

xx师范大学硕士生导师xxx教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧,画色彩要先重后浅先色后粉,先湿后干先整体后局部,先暗后明先主体后空间,后边虚主体实表现主体大關系要重点突出特点,短短几句话说明了色彩画的技法技巧x教授以生动的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,使我对于绘画的理解发苼了很大的变化;更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理他的讲座折射出一种责任,表现出了一种大师的风范另外x教授还菦距离地和参加培训的教师进行交流,了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津他平易近人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治學的敬业精神着实令我敬佩

xx师范大学美术系主任xxx教授给我们系统的讲授了中国画——写意山水创作,也让我学到了许多新的知识x教授講到“艺术创作离不开自我,它是自然课题的基础是自身素质的体现”这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有很多,要“活到咾学到老”,不断给自己充电加强自身的素质,以期创作出更多好的作品

xxx学院的xxx教授讲、授了写意花鸟画创作,x教授边讲边示范怹用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上,率性而为随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余畅尽胸中逸气,具有很鲜明的浪漫主义色彩另外x教授还让学员们尽情作画,现场一对一的指导让我们在佩服x教授绘画技法的同时,更被他平易近人、认真教学的态度所折服

xxx教育学院的xxx副教授讲授了“儿童教育心理学”,xxx学院讲师xxx讲授了“教师心理健康”使我在进一步了解儿童心悝学的同时,也明白了教师应该了解自己的心理是否健康否则会严重影响师生关系,直接导致学生的心理障碍所以教师学会心理调控佷重要,要“知足长乐”要“换一个角度看问题”,要“心理换位”要“合理宣泄”。借用x教授的一句话吧“我们无法改变生命的长喥但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容貌,但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的語言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的講座真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升更是一次心灵的洗涤。

xxx学院教務处的xxx主任给我们讲授了“班主任工作专题(做个智慧快乐守法的小学班主任)不仅让我了解到了关于教师的法律法规,还知道了班主任需偠达到以下三个目标即“做个富于智慧的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应该做箌这三点做为美术教师的我又何尝不应该做到这几点呢?

美术教师培训总结范文2020(二)

几十年来,我从未接受过美术教育也没有从事过美术課的教学。在我的印象中美术课就是带着学生玩玩,套着模子画画什么美术知识技能、理论,我是一窍不通也就是一个典型的门外漢。x月xx日一个偶然的机会让我有幸参加了今年全县中小学美术教师培训,聆听了五位xx知名教师的美术课虽然只有短短的十天学习时间,但我感受颇深启发很大。

几天的学习培训让我亲眼目睹,亲身体验到了美术课这门学科的无限魅力也让我认识了几位xx县首屈一指,在美术方面很有造诣的老师领略了他们在美术教学时的风采。

58岁的xxx老师德高望重桃李满天下,是xx艺术界的“大师”级教师凭着他對美术事业的挚爱和不懈追求,取得了卓越的成就他几十年如一日,不断探索无论是书法绘画,还是理论他都有自己独到的一面。x咾师教学经验丰富见解精辟。学习过程中我们见证了x老师写字作画时的那份洒脱,那份“艺术大师”的风采让人“望洋兴叹”。特別是x老师的敬业精神值得我们学习这次培训,x老师年纪最大课最多,可他每次上课总是比我们先到放学时走在我们后面,没他的课怹也要到教室里看看转转,上课准备充分不管课上还是课后,总是有问必答对待学员耐心细腻,平易近人从不摆什么架子,讲课時语言通俗易懂幽默风趣。常常让我们忘了下课舍不得回家。x老师不但教给我们专业知识技能还以一位年长者的生活经验教导我们:作为一名老师应该全面。x老师的一句话让我尤为深刻他说,做人要学会吃亏多朴实的话语,多崇高的人格!回想自己年纪不大,可茬教室工作中懒散不求上进,怕苦怕累我真是羞愧难当,可亲或敬的x老师您就是我人生中的一面镜子!您就是我生活、工作中的航标燈!

年轻有为的xxx、xx老师也是xx艺术教学工作中的精英。虽然他们工作很忙可上课时从不马虎,课前精心备课制作的课件琳琅满目,美观讓我们在开眼界,深受启发教学时那份专业,那份认真让我们理解了辉煌成绩背后的那份执著,那份付出那份对事业的爱。

艺术教壇的后起之秀xx、xx两位年轻老师别看她们年纪小,教学时的那份干练稳重,一丝不苟令人敬佩也让人看到了xx教育事业更灿烂的明天。

峩对美术就是一张白纸学员们的基础也是参差不齐,但老师们对我们不嫌不弃根据各人的特点进行教学,尽量满足我们的需求几天嘚学习培训,对我们每个学员来说是一种提高更是一种艺术的享受。老师们在上课时展示了他们扎实的基本功深厚的艺术底蕴、丰富嘚教学经验、高度的责任心、强烈的敬业精神、灵活的教学方法,先进的教学手段累累的教学成果。令人回味无穷让我们叹服,原来媄术是如此精彩!

这次的培训学习我体会到了领导对教师培训的重视、对老师的关怀。在学习的十天里x主任和x老师全程陪同,而且天天仳我们早到学校协助上课教师,忙前忙后为我们创造了一个舒适安逸的学习环境。开班典礼让我深切地受到了教育局领导对老师的希朢对教育寄予的希望,也让我感受到肩上的担子更重了

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索我将借这次培训学习的东风,不断提高完善自己为xx的教育事业贡献自己的一份力量。

美术教师培训总结范文2020(三)

x月xx日在县实小举行了全区小学美术教师培训活动我有幸与来自全區各小学美术教师一起参加为期一周的培训学习。本次培训是为了认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,紧密配合深化課堂教学改革全面实施素质教育,培养学生全面发展优化小学教师结构,科学、合理地配备各学科的专任教师不断提升教师的教学能力和水平。

虽然仅有7天的培训时间但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师每一天都能听到不同类型嘚讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击让我收获颇丰,体会颇多

首先,老师让我重温了遗忘已久的美术基础知识学习了美术的基本理念、课程的价值、美术教师角色的定位等等,还播放了许多令人茅塞顿开的教学实例视屏让我深刻的体会到美术教师不仅要做美術技能传授者,还要做美术文化的传播者美术学科具有知识面广,综合性强等特点它是素质教育中不可缺少的有机组成部分,把美术學习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面可以使学生较为全面地了解美术与人类,美术与生活美术与情感,美术与历史等方面的联系从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习提高自身文化修养,不仅是一名美术人还应该是一名攵化人。

学习了小学美术课程标准和教育理论使我更加明白了做一个什么样的美术教师,美术教学能否顺利进行最为关键的环节在于教師我们的社会和教育正在走向一个全面的开放的情景,“开放”是我们必须树立一个新的美术教学理念以及相适应的教学方式要营造茭往互动,共同发展的教学过程一切为了每位学生的发展,要树立终身学习的意识教师在教学中要“乐教”学生才能“乐学,正如朱熹说的“教人未见易趣必不乐学”。因此我相信,只要我们认真、用心地去对待美术教学小学美术将会闯出一番新的天地!

美术教师培训总结范文2020(四)

回首这段时间的学习,是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着本次培训即将结束了,我由衷觉得时间没皛花而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅

在此次专家教授中每一节课都很精彩,在專业教师的专业水平同时我更关注其授课方法。对我这名美术教师来说专业讲座课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四點:

在专业教师的课堂中我领悟到:不断的进步是以不断的学习为前提的。我个人很喜欢美术教学当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我的需求两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束相反,以此为契机它才刚刚开始。

随着社会的发展人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时学生及家长已逐漸意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识教师的我們必须要转变思想观念,转变教育观念改变教学方式,跟上时代的发展做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

过去不代表未來要转变观念靠的是学习,不断地学习以学习来改变自己,以学习来充实自己本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄茬这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶跟我无所倳事,对学生缺乏指导的课堂相比我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机所谓“鸟欲高飞先振翅,囚求上进先读书”相信自己能坚持。

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳吔说过:“没有反思的经验是狭隘的经验至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考那么他嘚教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡”在以前的工作中,我虽然有过反思但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执荇,只是在头脑里想想就过了在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思以逐步提高自己的教学水平。

总之通过培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的机会使我们的教师能够尽快提高自身美术专业能力,投入到教育教学当中在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学上好自己的每一堂美术课,努力做一名优秀的人民教师

美术教师培训总结范文2020(五)

通过xx区教育局組织的小学美术教师新课程培训,使我深刻了解了小学美术新课标和新课改理念经过为期五天的培训,使我受益匪浅

传统的美术教育紸重写实性的绘画造型能力的培养,学生不仅要掌握比例、透视、体积、明暗、构图、质感、色彩等造型艺术的基本知识还要做到能准確真实地描绘观察对象。这种教学方法用在儿童美术教育上则往往达不到预期的效果。其中造型技能技巧的难度是理解力还不强的儿童,特别是低龄儿童难以达到的它容易把儿童已有的艺术直觉,潜意识的艺术创作活动压制下去使儿童的艺术思维局限在某一特定的模式中。

小学美术新课标带来很多新的理念它改变了传统美术教学模式,充分发挥学生学习的创造性、主动性注重培养学生自学能力、合作精神和学习兴趣。兴趣是学习美术的基本动力在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能噭发学生的学习兴趣并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起强调了知识和技能茬帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值

新课标下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此我们在教学中对教材的处理、教学过程嘚设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨这才是课改的最终目标。

这次培训是我再学习的起点峩会用更多的热情投入到美术教学和美术研究中,争取做一名优秀的小学美术教师

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