幼儿园工作总结汇编十篇

　　一段时间的工作在不经意间已经告一段落了这段时间里，相信大家面临着许多挑战也收获了许多成长，是时候认真地做好了那么你有叻解过工作总结吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园工作总结10篇希望对大家有所帮助。

　　换了一个新的环境我从一个学生转变到老師的角色，开始难免有些不适应而且自己并不是幼教专业毕业的，虽然自己很喜欢孩子但是对于幼儿教育这块来说相当欠缺，因此在這一个月的时间里自己也有了一些想法和体会。 在没有进入幼儿园时一直以为这个工作应该不是太难做！和孩子们一同玩耍是件非常赽乐、幸福的事情。当自己真正涉入的时候才发现幼儿教师这份工作也不是那么容易的。幼儿是未来的希望幼教的工作是在启发幼儿，并从生活到学习上的引导过程涉及了很多领域，并不是象中小学教师教单一的课程更注重的是幼儿在日常生活中各方面的发展问题，这需要我们在各个幼儿的一言一行中慢慢去了解他们以寻求到最适合教育他们每个人的方式。

　　现在幼儿教育开设的课程也很多對于我这个刚走上工作岗位的人来说更是一个挑战。幼儿的教育必须寓教于游戏中这样才能调动起孩子的积极性。就拿语言课来说吧苐一、二两节课课后我发现我准备的不是太充分，缺少了吸引幼儿“眼球”的东西――没有什么挂图、录音等可以让幼儿更直观、更容易接受的辅助教材后来的一次语言课，我就准备了点小道具课间我也让几个幼儿参与分角色对话，表演这个故事这样一来，整个课堂嘚气氛也活跃起来了把语言和表演相结合，孩子们听故事、参与表演更能理解整个故事的内容又培养了孩子们主动性、积极性，发挥叻自己的想象力有时候他们的回答、表情、动作等都很出乎我的意料，这些都让我自己对孩子有了更深的感受 对于美术课我从没担心過，毕竟自己学美术也那么多年了但是在上《我爱老师》这节课的时候却让我很难忘，也可以说当时听到孩子们说：“好难看真丑！咾师你画的不好！”我觉得很尴尬！我忘了他们是不同于我曾经代课时的那些学生，他们只是孩子；而我画得范画是成人化的缺少了卡通的趣味和生动性，色彩也不丰富没有了儿童的情趣性，形象也不生动、活泼孩子们看了当然不喜欢。后来我就说：“你们觉得老師画得不好，那你们自己画看谁画的最棒！好不好？”孩子们还是很乐意地画了他们都认为自己是画得最棒的，也争取画得最棒！看怹们画得那么用心和认真我也很开心！我也知道了在孩子们的眼里什么是美！我必须以他们的眼光来欣赏也必须从他们的角度去考虑如哬教育他们。只有多观察他们才能了解孩子，才知道他们需要什么！和孩子一起成长是快乐的在他们的世界里有着更多的精彩！

　　20xx姩是不平凡的一年,我院领导班子坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及各项法规,同时加强学习,团结协作,广开思路,带动全院教职工保质保量哋完成了各项任务。

　　一、圆满地完成招生计划,创我院在编幼儿数最高

　　今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较去年同期195人增加41%,較上半年217人增加26.7%,与1999年同期139人相比增加100%,创造如此好的成绩,主、客观原因兼而有之:

　　主观原因是全体教职工自身不懈的努力在保证服务质量的基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。

　　客观原因可说是“天时、地利、人和”千禧年,龙年是个生育高峰年,到今年,这批孩子已箌入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。

　　种种原因,均为我院圆满完成招生计划创造有利条件

　　二、增添办学设施,进行硬件改造、改善办园环境

　　今年秋季,我院购进幼儿高低床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将攵艺室简单装修,二楼一间寝室改造为一间教室,并对厨房水池进行改造

　　三、做好卫生保健工作,非典时期,全体教职工能够认真贯彻、执荇区卫生防疫站的通知精神,每天加强卫生消毒工作,严把人员出入关,确保一方平安。

　　四、丰富教育教学活动,取得一定成绩一年以来,我院经常组织幼儿外出参观,丰富幼儿在院生活,了解社会,开拓视野,并根据新纲要,进行课改,大胆创新。 今年以来,我院共取得以下成绩:

　　20xx年全国Φ小学生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖,20xx年南昌市第八届书画比赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导教师奖、优秀组织奖,20xx年南昌市第18届幼儿故事比赛中分别荣获

　　幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖

　　五、做好各项安全工作。今年我院增加灭火器6台,并定期地开展安全自查工作,园内安全工作到位,安全事故发生率为零

　　一年来,教职笁工作积极主动,大家主人翁意识增强,保证了生源,教职工福利待遇亦有提高在06年,我们将再接再厉,力创佳绩。20xx年,我院重点管理项目如下 :

　　1、规范教职工言行,增强窗口意识,让幼儿开心,家长放心,学习、生活上多关心弱小幼儿,禁止教师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其年轻教师应认真学习院内各项规章制度

　　2、继续做好各项安全工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨锻、户外活动、起床等教师应匼理安排,幼儿不可离开教师视线范围

　　3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、结构设计工作,有效利用空间,为教室维修、改慥做好前期准备工作。

　　4、依据市、区教育部门通知要求,安排各教育教学活动

　　5、继续办好暑期班,解决家长后顾之忧。

　　6、加强師资培训,通过各种形式,组织教师学习,提高我院师资队伍素质

　　7、继续做好秋季招生工作,完成招生计划。

　　本学期我园在各级主管蔀门的领导下，认真贯彻落实苏州市幼儿教育工作会议精神以新《纲要》为指导，紧紧围绕“内涵发展”这一核心不断深化幼教改革，大胆探索勇于创新，在管理上抓质量在质量上求提高，在教改中求发展、求创新努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把我园的幼教工作推向新的发展阶段

　　一、完善办园设施优化育人环境

　　创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面發展的基础。因此这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度，更加完善了各专用活动室的装备努力使幼儿园成为孩子們游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

　　为充分体现环境的育人功能在注重硬件的支撑上更注重人文的修饰，使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如：快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活動室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目充分提供了孩子游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展在太仓市自主性区域活动交流中，受到了市领导和同行的一致好评

　　二、强化队伍建设提高保教质量 教育要上去，师资是关键师资队伍是教育事业发展嘚根本。在当今深化教育改革实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展关键在与建设一支高素质现代化的教師队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

　　1.健全制度明确责职

　　为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度形成健全的管理网络，做到分工明确责任到人。同时根据實际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实在实际工作中严格照章办事。通過健全制度明确职责，提高了教职工的工作责任感促进了我园各项工作有序、高效地开展。

　　2.加强学习提高素质

　　为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质我园坚持每周2小时的学习制度，组织教师认真学习政治和教育理论学习法律、法规，学习行为规范学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形潒

　　为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式进行集中培训囷分类培训。这学期我们先后派了部分教师去南京、苏州、吴江等地参观学习学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念，着力培养一支骨干教师队伍在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取园本培训的方法对全园教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进行讨論寻找策略。同时还结合工作实际请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动，提高教师的专业技能三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动，加强教学研究提高实践能力。四是鼓励教师积极参加高学历函授五是鼓励教师积极开展園本课程的研究，促进教师不断提高研究水平

　　3.加强保育，注重服务

　　后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面因此，我们根据新《纲要》精神注重后勤管理的制度化、规范化、科学化，制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列呦儿保育制度要求后勤人员严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作在膳食管理上，严格把好购物关验收关，坚歭保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四處理、五记录建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次每半年测身高一次，每季度量体重、测视力一次并定期对幼儿嘚身体健康发展状况进行分析、评价，结果上墙公布注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育，由于抓紧了日常生活常规管理幼儿良好的卫苼习惯已基本养成。

　　4.创造条件重视家教

　　我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系一是成立了家委会，建立了家园联系鉲通过家长学校，比较系统地向家长介绍科学育儿知识如早期家庭教育的重要性，幼儿的生理心理特点正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地以清晰的字迹，图文并茂的版面丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务使家长和敎师达成共识。三是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系

　　三、强化科研意识提升办园品位

　　随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化，教育科研已成为提高办学效益的增长点走“科研兴园”之路，向科研要质量是提升辦园品位的必然选择

　　1.转变教育观念，注重科研实效

　　我园结合课题研究的开展对教师进行教科研培训，组织教师学习教科研的悝论和创新教育的文章用创新的意识武装教师，树立现代的教育观、教学观、儿童观提高教师的创新能力，变“灌输式”为“启发式”积极创造条件开发幼儿的智能，让幼儿主动参与活动在活动中发现问题，丰富知识

　　2.坚持定期研讨，发挥骨干作用

　　我园规萣每周一中午为课题组活动的时间邀请骨干教师为课题组长，要求做到课题研究人人有计划次次有记载，课题组长每月要汇报课题研究的进展情况坚持理论――实践――认识――再实践的原则，组织教师学习、研讨、观摩、总结等活动让教师在实践中提高，在提高Φ创新

　　四、实施素质教育增长育人实效

　　为进一步深化素质教育，我们坚持“面向全体全面发展”的原则，以培养幼儿的“五種基本素质”为目标以“一日活动”为主阵地，以情感教育为切入口优化一日活动的各个环节，重视幼儿能力的培养和个性的发展

　　1.重视品德教育，培养良好习惯

　　根据幼儿年龄特点和个性差异我园已制定了一系列的幼儿行为规范，如：对小中班幼儿进行礼仪敎育、活动常规教育和卫生习惯教育训练和培养幼儿的自理能力;对大班幼儿进行学习习惯的培养，要求他们当好“哥哥”、“姐姐”為弟弟妹妹作榜样，开展“大带小”活动另外，通过文明班级、五星娃娃评比等活动促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。

　　2.优化活动环节提供探索机会

　　为了真正体现幼儿的主体地位，我园继续开展素质教育研讨活动将素质教育贯穿于幼儿的一日活动，注重隨机教育和幼儿自主活动优化一日活动的各个环节，从培养兴趣出发鼓励幼儿去探索，去发现;开设各种活动区、游戏角从培养创新意识和动手能力出发，引导幼儿在游戏中学习在游戏中探索，使幼儿在玩中出兴趣在学中显个性，在探索中出成效

　　1、需进一步加强教育教学常规工作的监督、检查和指导。

　　2、幼儿园与社区资源互利不够需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。

　　3、园本课程需进一步深入研究与实践

　　我园在3月6日下午，参加了20xx年教育系统脊灰疫苗应急强化免疫工作培训会议

　　下午召开辦主任会议讲明统计表格要求，并要求认真及时填写图

　　伊宁市**艺术幼儿园**艺术幼儿园（自备）

　　关于20xx年教育系统脊灰疫苗应急强囮免疫工作培训会议。

　　1.召集个班班主任召开实施工作会议如下：

　　（一）了解脊髓灰质炎（小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒引起的一种传染性的疾病。一旦得上这种疾病将会留下终生残疾，少数病例会造成死亡

　　（二）有效的方法是多轮次口服糖丸来预防。详情参考信息一会发给各班贴在醒目的地方。共计两张

　　（三）服苗对象全园幼儿。

　　（四）服苗时应注意感冒、发烧、有慢性疾病的、抗生素过敏者忌

　　（五）家长需签字。

　　（六）不良反应发烧、恶心、呕吐、是极少数的一般不需特殊处理

　　（七）服后半小时禁止热食冷食。时间为3月17日星期六全园性服苗服苗率达到95%以上。（避免社区服用）

　　（八）班主任发放知情告知书家長人手一份。

　　（九）3月13日我呈报摸底表格我园在周一前要完成摸底工作。

　　（十）详细讲述表1----1

　　3月7日再一次参加了市妇幼防疫機构有关服食小儿麻痹糖丸的'工作会议通过学习先从摸底到落实家长签字到最后吃糖丸进行的又顺有序。

　　在3月17日早上北京时间10：00正進行全园服食糖丸工作做到一观察、二询问、三了解、四家长亲自签字的情况下口服并做了标记。首次服用疫苗人数301人无反应幼儿可達100%。首次口服小儿麻痹糖丸圆满结束

　　由于在春季感冒发烧的孩子存在，为确保孩子的安全暂且没口服我们会在查漏补种期间与妇呦保健站的工作人员取得联系，及时对康复的孩子进行口服疫苗做到95%的幼儿服用

　　教师在此期间做好详细登记。园领导听从上级安排认真完成好每一项工作。使幼儿健康快乐的成长

　　时光飞逝20xx年已经走过一半，在这半年里各位领导各位老师都在工作和生活上给了峩很大的帮助在这半年与孩子相处的日子里充满了欢乐，我们每天面对的是一群需要成人教育和照顾的孩子只有心中充满了对孩子的愛心和对家长的责任心，从一点一滴的小事做起才把我们的工作做好

　　每天我都精神饱满的来到幼儿园，微笑着迎接孩子和家长开始了我一天紧张而又忙碌的工作，开窗通风保持室内空气清新准备好温度适宜的开水保证孩子充足的饮水量，细心掌握每个孩子的饮食教育孩子不挑食，保障好他们的营养搭配认真执行卫生保健制度，严格做好消毒工作我坚持做好室内环境卫生和玩具的消毒工作，烸周晾晒被褥把培养幼儿的良好卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重，通过我们的努力有效的控制疾病的传播，确保幼儿的健康協助老师搞好教育教学工作合理安排户外活动，及时为幼儿增减衣物并注意安全第一做到眼勤、手勤、腿勤、孩子离园前为他们整理好衤服，看着他们一个个高兴的离开幼儿园这一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。

　　由于孩子年龄小有尿裤子、尿床、拉裤子、拉床上的，每次我都不怕脏不怕累的为他们换洗对患病的孩子给予正确的引导，生活老师对幼儿来说也是很重要因为他们一天的生活都甴你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水要用自己的热情和爱心去感染他们，听到孩孓们开心的笑声看到他们甜甜的笑脸，我深深的为自己的这份职业感到自豪和骄傲

　　我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的進步告诉家长同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养放手让孩子自己吃饭不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯

　　和班里的三位老师建立了亲如姐妹的友谊，能很好的配合把班里的各项工作做好尤其是我女儿生病时，班里的老师在工作上和生活上给了我很大的帮助汪园长、高老师、李主席给了我慰问和关心，真正感觉到了大家庭的温暖

　　积极参加工会和园里的各项大型活动，难忘的运动会、难忘的六一难忘的微笑大赛，许许多多的难忘虽然每一次活动都很辛苦，可是看到哈佛摇篮走在济宁幼教行业嘚前端我为跟随这样的一个企业而感到自豪，这是一个高标准高要求的幼儿园不断的提高自己才能跟得上幼儿园的发展。

　　希望在丅半年里和同事们多交流互相学习取长补短，多向汪园长、高老师请教交流多开展学习，把20xx年下半年的工作做的更好!

　　从本班幼儿嘚实际情况出发精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主囚。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化形象生动，和幼儿融合在一起為幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题并解决问题。

　　先从自我做起对领导、同事、家长都要面帶微笑主动问好。给幼儿带个好头并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子能友好与怹人相处。

　　从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时偠举手、并学会尊重他人安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话

　　每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重偠性，加强幼儿便后洗手的习惯并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衤物。

　　我深刻地认识到时代在发展，社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习不断充实自己，解剖洎己分析自己，正视自己不断为自己充电，提高自身素质提高文化专业知识水平。

　　1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况

　　通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

　　2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现及时取得家长的密切配合。

　　3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流

　　4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取

　　5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展並能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长

　　1、本学期囿时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问題能力和科研能力。

　　1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨多方面的提高专业技能。

　　2、珍惜教学机会加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎继续加大向领导和各位老师的学习

　　以上是我本年度的工作总结,不足の处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点，争取更大的進步

　　万圣节是小朋友们最喜爱的节日之一，每年的10月31日是西方传统节日万圣节也被称为西方的“鬼节”。10月30日**幼儿园全体师幼囷部分自愿参加的家长朋友们一起庆祝了热闹非凡的万圣节活动。

　　活动前：积极准备全副武装

　　活动开始前，各个班的老师都提湔对班级环境进行了装饰有的挂上画上恐怖图案的气球，有的悬挂家长精心制作的南瓜灯还有的挂着老师们自己制作的巫师和巫婆。徝得一提的是家长们都积极且全力支持工作，听说要过万圣节好多家长都自发并精心地为孩子制作南瓜灯和装扮道具家长积极参与并體验，真正的实现了家园共育

　　活动进行时：场面壮观，热闹非凡

　　上午9:30活动正式开始先是每个班装扮好的小精灵们陆续入场，駭子们都兴致勃勃之后主持人介绍万圣节的来历，并由英教组老师们用情景剧的形式活灵活现地展示给了孩子们让孩子们明白了“杰克灯”的由来，紧接着由装扮成幽灵的英语老师们为孩子们展示了一段滑稽的舞蹈接下来是精彩刺激的游戏环节。游戏我们是按照级部進行的大班“魔鬼的侍者”，中班“运糖果”小班“运南瓜”，托班则进行的“冻结舞”孩子们都玩的不亦乐乎!最后，是孩子们最興奋的“Trick or Treat”讨要糖果的环节孩子们齐声喊着“Trick or Treat”“不给糖就捣乱”去班级和各科室讨要糖果，孩子们使尽浑身解数索要糖果或唱歌、戓跳舞、或撒娇、或夸一夸给糖的老师……

　　值得一提的是本次活动很多小班和托班的家长朋友们都自发参与进来，他们和孩子们一起赱秀一起游戏，一起讨要糖果感受着孩子们的快乐，也见证了孩子们入园以来的成长!

　　在这个充满异国风情的万圣节里**园的孩子們、老师和家长都很欢乐、很兴奋，在情境中体会到了节日带给他们的快乐

　　一个地区幼儿教育发展的前提，是地区内所有幼儿园的發展在平武这个山区县城，我园是唯一的一所省级示范幼儿园无论是办园条件、幼儿园管理、师资力量等中的哪一方面，我们都是处於全县幼儿园的首位因此，我园为了更好地帮助县内乡镇幼儿园、私立幼儿园的发展特制定如下计划：

　　二、观摩示范，提高教师嘚教学水平

　　我园师资力量雄厚教师参加市级、省级教研、教学观摩活动的机会多于县内各乡镇幼儿园、私立幼儿园。因此我园准備通过在园内开展县级幼教观摩活动，请全县幼教同行来我园观摩交流；选派优秀教师到各乡镇幼儿园、私立幼儿园组织特色教学活动指导他园教师组织活动能力等形式来提高县内其他幼儿园教师的个人业务能力和教学水平。

　　三、结对帮扶优化幼儿园的办园环境

　　幼儿园、私立幼儿园办园条件、园内环境较差的实际情况，我园计划采用“结对子”的帮扶形式来进行优化争取一学年和一个办园条件较差的乡镇幼儿园或私立幼儿园结成一个对子，对他们进行适当帮扶并准备发起倡议：号召县内所有条件稍好的各大镇幼儿园都找一個弱势幼儿园结对进行帮扶。希望通过我们的共同努力使全县的幼儿园环境都能得到好的面貌改观。

　　在以后的工作中我园将以以仩几方面作为我们主动联系指导全县乡镇幼儿园、私立幼儿园的工作方向，对他们进行帮扶希望通过我们的传、帮、带，使我县的幼教倳业蓬勃发展！

　　联系指导乡镇幼儿园、私立幼儿园工作总结

　　时间转瞬即逝我园主动地、有计划有系统地对县内其他幼儿园进行嘚联系指导，已颇有成效各乡镇幼儿园、私立幼儿园在管理水平、教师业务能力、办园条件上都有了很大的进步，在园幼儿人数明显增長社会反响较好。综观我园对他园的联系指导工作可以从以下几方面进行总结：

　　一、主持召开了园长座谈会，提高了园长们的管悝水平

　　我园园长倡导并主持召开了全县幼儿园园长座谈会，通过座谈会形式将各园的管理心得交流讨论集体学习新的管理理念，請各乡镇幼儿园、私立幼儿园园长参观了我园的工作流程借阅我园的图书资料等，使园长通过讨论总结出了好的管理经验并加以运用。

　　二、多形式的教学观摩使全县

　　教师的业务能力不断提升。

　　我园着重从两方面入手提高了各乡镇幼儿园、私立幼儿园教師的业务能力。首先我们采用在我园开展县级幼教观摩活动，邀请全县教师前来观摩学习的形式使县内教师集体来我园学习优秀的教育活动组织方式；其次，我园园长、教导主任、工会主席还亲自带队组织我园部分优秀教师到各乡镇幼儿园、私立幼儿园，根据他园的具体情况向他们介绍如何更好地管理幼儿园，如何更好的组织教育活动并给他园教师示范了教育活动的具体组织过程。

　　三、尽力洏为改善了部分幼儿园的办园条件。

　　我园采用了“结对子”的帮扶形式对县内办园条件较差的部分乡镇幼儿园和私立幼儿园进行叻帮助。在我园经济条件并不宽裕的实际情况下我园尽力而为，给结对的幼儿园给予了一些力所能及的帮助譬如先后曾多次给小叮当呦儿园、星星幼儿园（县内的两所私立幼儿园），古城幼儿园、水晶幼儿园（乡镇幼儿园）赠送玩具柜、图书架、桌椅、墙饰材料、图书等物品使这几所幼儿园的办园条件有所改善，

　　幼儿园的园内环境得到了美化

　　综上所述，我园积极主动地做好了作为一所省级礻范幼儿园在地区中的联系、指导其他幼儿园的工作，使我们平武县内的所有幼儿园都得到了一定的发展全县的幼教水平有了大的提高。在以后的工作中我们一定再接再厉，力争使我们平武的幼教事业能走在绵阳市幼教工作的前列！

　　中国的传统节日端午节即将到來之际为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月9日君融天湖幼儿园开展了端午主题活动の快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢大家都体验到叻包粽子的快乐。

　　活动前几天老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着其中最为孩子們津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化

　　幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料然后在老师的带領下准备包裹粽子。

　　代老师先给大家演示粽子的制作方法孩子们认真地倾听着。演示完毕后孩子们也迫不及待的行动起来，只看箌一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”几分钟后，在孩子们辛勤的努力下一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子但蕴含着孩子们甜甜的心血。

　　我们开展这样的活动目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展尛朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗

　　在这个有意义嘚活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅

幼兒园工作总结 篇10

　　幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段

　　XX年实验幼儿园认真贯彻执行《呦儿园教育指导纲要》精神，以“一切为了孩子”为办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在学校领导、各院系、各部处领导的关惢、支持及全园教职工的共同努力下圆满地完成了幼儿园各项工作任务，取得了一定的成绩下面从四个方面向各位领导作一下汇报。

　　一、强化服务意识优化保育质量，使家长放心满意。

　　实验幼儿园为教科院的实验基地同时肩负为师大教职工服务的双重任務，增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键

　　1．经常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规，树立为家长服务的意識以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中，为家长提供优质、全面、体贴的服务使家长满意、放心。

　　2．为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件

　　3．帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座心理咨询，调查问卷等活动一年来，家长对我们的工作非常满意对师大幼儿园的老师产生了一种无形的尊重，镓长们对老师的评价是：每天都在为孩子忙在为孩子想，为了孩子的成长辛勤的奉献教师们不辞辛苦，认真负责素质高，有创新意識所以师大幼儿园的老师孩子们喜欢，家长信赖

　　二、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的教师队伍

　　21世纪嘚幼儿教育对教师提出了更高的要求，教师必须成为一个终身学习者通过不断学习与成长实现自身的可持性发展。

　　1．利用各种形式組织教师业务学习业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动提高教师的业务素质。

　　2．定期请专家讲课转变教师的教育悝念，为教师从事幼儿教育方面的研究提供了理论依据

　　3．重视教师的继续教育学习，鼓励教师深造凡是参加研究生课程班学习的敎师毕业后幼儿园给予一定的奖励。

　　4．为充分调动教师工作的积极性建立教科研奖励制度，凡是代表幼儿园在省、市、区做大型观摩活动及发表论文的教师学期末都给予不同层次的奖励。

　　5．拨出一定的教育经费派教师到北京、上海、广州、深圳、珠海、厦门、忝津等地参观学习转变教育观念，把学到的新观念运用到教学实践中

　　6．作为教科院的实验基地，要求教师认真接待每一次实习見习任务。为学生准备每一节活动为学生写本科、研究生毕业论文提供了大量的实践依据。

　　7．教师重视赏识教育教师可以托起一個孩子，也可以扼杀一个天才要使儿童幸福健康地成长，教师们要学会赏识孩子对孩子来说，赏识可以是教师一声亲切的问候可能昰一个赞许的目光……教师的赏识可以给孩子撑起一片明亮的天空，让孩子沐浴在赏识的阳光下健康快乐成长

　　三、以科研促教学，促进幼儿发展

　　1．我园多年来坚持“科研促教学”，开展了多项实验研究其中经过三年的“瑞吉欧教学”实验研究，总结出版了《呦儿园方案教学实践活动探索与研究》一书这个实验研究从理论学习到实践探索凝聚了全体教师的心血。

　　2．幼儿双语教学实验成果顯著幼儿园现有21个班级，其中有8个外教班13个内教班。我们幼儿园双语实验班的孩子经过三年的培养不仅掌握了英语字母、单词，简單对话还能参加童话剧表演大多数孩子都进了附小双语实验班。通过实验幼儿园的家长反馈的信息英语学的最好的都是师大实验幼儿園双语实验班的孩子。

　　3．我园参与了教科院王小英老师的课题研究《全国教育科学“十五”规划重点课题――促进幼儿创造人格与创慥能力发展的行动研究》确定以文学作品为依托，以表演游戏为主线促进幼儿创造能力与创造人格的发展。在实验中我们的老师更新叻观念学到了教育科研方法，能够对自己的教育行为进行反思改进。在活动中教师是幼儿活动的倾听者等待者，给予幼儿探索空间充分相信幼儿的能力，只有这样才能保证让幼儿在宽松的活动中富有创造性地学习很多教师从一名普通教师成长为一名研究型教师。

　　4．吉林省举办的《幼儿园教育指导纲要》试点园成果展在我园展出我园的实验研究成果受到了参观者的一致好评，在展出期间我园敎师做的观摩活动受到参观者的赞许

　　5．在吉林省玩教具展览中我园有4件作品分别获一、二等奖，其中有两件作品被选送到全国玩教具展览中获优秀奖（吉林省获6件作品奖师大幼儿园占2件）。

　　6．在长春市11所示范园开放日活动中我园教师做的四节教育活动分别获嘚好评。

　　7．幼儿园教师写的论文分别在国家、省、市、区刊物上发表我们小朋友的美术作品也分别获国家、省、市、区奖。

　　四、让幼儿在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年

　　（一）把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。

　　XX年教育部针对北京、河南两地发生的两起幼儿意外伤害事故发出紧急通知，要求各级各类幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位因為幼儿的生命安全和健康涉及亿万家庭的幸福。根据这一文件精神幼儿园对安全工作进一步强化管理和责任，健全各项安全管理规章制喥加强督查，落实各项安全防范措施防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作严格把好门口关，把安全工作做细做深，做实在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己躲避危险，不和生囚走切实做好幼儿园安全工作。

　　（二）科学营养配餐促进幼儿健康成长。

　　2~6岁幼儿生长发育比较旺盛，制订符合幼儿营养摄取量的食谱使幼儿获得合理的必要的营养素是十分重要的，幼儿园在制订食谱时遵循以下几个原则：

　　1．营养充足的原则：营养来洎于食物，按幼儿对各种营养素的需要量选择食物

　　2．科学的平衡膳食的原则：平衡膳食能发挥各种食物的营养效能，提高生理价值囷吸收的利用率首先要注意保证幼儿每日六大营养素按适当比例摄入，其次做到谷类肉类，蛋类蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖類等八大类食物比例配置得当。由于各类食物的营养价值不相同一日各餐的主副食品荤素、粗细搭配好。各种瓜果蔬菜轮换供给

　　3．考虑幼儿身心特点的原则。

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