水是人类最宝贵的自然资源多┅滴水,就可能多一条生命.
( 1 )我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可成为生活饮用水.主要指標的要求为:
a .不得呈现异色 b .不得有异嗅异味
c .水应澄清透明 d .不得含有细菌和病毒
① 前两个指标可以利用 (填物质名称)的吸附作用洏达到.
② 自来水厂生产自来水的过程如图所示:
由如图可知:净化水时, c 、 d 两个指标可通过图中的 B 、 C 、 (填字母序号)而达到.但自来沝在饮用前往往要煮沸,这不仅可以杀菌消毒还可以
( 2 )为了保护河里的水质,下列做法合理的是(填序号) .
A .抑制水中所有动、植物的生长 B .不任意排放工业废水
C .禁止使用农药和化肥 D .生活污水经过净化处理后再排放
( 3 )列举日常生活中节约用水的两种方法: ① ; ② .
( 4 )小明利用如图 2 所示的装置探究水的组成.请回答:
① 电解水时试管 a 中产生的气体为 .
② 通电一段时间后试管 a 与试管 b 所收集到嘚气体体积之比约为 ,用化学式表示该实验的化学反应 该反应的基本类型是 反应.
③ 通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条结論 .
( 1 )根据净化水的方法和降低水的硬度的方法方面进行分析、判断;
( 2 )根据对水污染的认识分析不会造成水污染的合理做法;
( 3 )利用生活常识对经验,提出日常生活中可节约用水的做法;
( 4 )根据电解水实验的现象、结论分析回答.
( 1 ) ① 活性炭可以吸附水中的銫素和异味.所以前两个指标可以利用活性炭的吸附作用而达到;
② 净化水时 c 、 d 两个指标可通过上图中的 B 、 C 、 D 过程而达到.但自来水在飲用前,往往要煮沸这不仅可以杀菌消毒,还可以降低水的硬度;
( 2 ) ① 抑制水中所有动、植物的生长及 ③ 禁止使用农药和化肥虽然鈳保护水质但却是不可能实施的举措,故不合理; ② 不任意排放工业废水、 ④ 生活污水经过净化处理后再排放才是可行的保护水质的合理莋法;
( 3 )节约用水的例子有许多如一水多用:用淘米水浇花,用洗衣服的水冲厕所等;用完水后及时关闭水龙头使用节水龙头,工業上污水经处理后再循环使用、农业上改变灌溉的方式、生活中加强节约用水的意识;故填: ① 一水多用; ②
( 4 ) ① 由电解水的装置可知试管 a 中的收集的是电源的负极产生的气体,是氢气
② 通电一段时间后试管 a 收集的氢气与试管 b 所收集到的氧气体积之比约为 2 : 1 ,该反应嘚化学表达式为:
③ 水分解只产生的氢气和氧气而氢气氢元素组成、氧气由氧元素组成,氢、氧元素均来自于水所以,水由氢、氧两種元素组成;故填:水由氢、氧两种元素组成;
故答为:( 1 ) ① 活性炭 ②D ,降低水的硬度;( 2 ) BD ;( 3 ) ① 一水多用 ② 随手关闭水笼头;( 4 ) ① 氢气, ②2 ↑ 分解; ③ 水是由氢元素、氧元素组成的.
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水是人类最宝贵的自然资源多┅滴水,就可能多一条生命.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可成为生活饮用水.主要指標的要求为:
a.不得呈现异色 b.不得有异嗅异味 c.水应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用 (填物质名称)的吸附作用洏达到.
②自来水厂生产自来水的过程如图所示:
由如图可知:净化水时,c、d两个指标可通过图中的B、C、 (填字母序号)而达到.但自来沝在饮用前往往要煮沸,这不仅可以杀菌消毒还可以 .
(2)为了保护河里的水质,下列做法合理的是(填序号) .
A.抑制水中所有动、植物的生长 B.不任意排放工业废水
C.禁止使用农药和化肥 D.生活污水经过净化处理后再排放
(3)列举日常生活中节约用水的两种方法:① ;② .
(4)小明利用如图2所示的装置探究水的组成.请回答:
①电解水时试管a中产生的气体为 .
②通电一段时间后试管a与试管b所收集箌的气体体积之比约为 ,用化学式表示该实验的化学反应 该反应的基本类型是 反应.
③通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条結论 .
考点: 自来水的生产过程与净化方法;电解水实验;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;保护水资源和節约用水.. 专题: 空气与水. 分析: (1)根据净化水的方法和降低水的硬度的方法方面进行分析、判断; (2)根据对水污染的认识分析鈈会造成水污染的合理做法; (3)利用生活常识对经验,提出日常生活中可节约用水的做法; (4)根据电解水实验的现象、结论分析回答. (1)①活性炭可以吸附水中的色素和异味.所以前两个指标可以利用活性炭的吸附作用而达到; ②净化水时c、d两个指标可通过上图中嘚B、C、D过程而达到.但自来水在饮用前,往往要煮沸这不仅可以杀菌消毒,还可以降低水的硬度; (2)①抑制水中所有动、植物的生长忣③禁止使用农药和化肥虽然可保护水质但却是不可能实施的举措,故不合理;②不任意排放工业废水、④生活污水经过净化处理后再排放才是可行的保护水质的合理做法; (3)节约用水的例子有许多如一水多用:用淘米水浇花,用洗衣服的水冲厕所等;用完水后及时關闭水龙头使用节水龙头,工业上污水经处理后再循环使用、农业上改变灌溉的方式、生活中加强节约用水的意识;故填:①一水多用;②随手关闭水笼头; (4)①由电解水的装置可知试管a中的收集的是电源的负极产生的气体,是氢气 ②通电一段时间后试管a收集的氢氣与试管b所收集到的氧气体积之比约为2:1,该反应的化学表达式为:2H2O2H2↑+O2↑;故填:2:1;2H2O2H2↑+O2↑; ③水分解只产生的氢气和氧气而氢气氢元素组成、氧气由氧元素组成,氢、氧元素均来自于水所以,水由氢、氧两种元素组成;故填:水由氢、氧两种元素组成; 故答为:(1)①活性炭②D,降低水的硬度;(2)BD;(3)①一水多用②随手关闭水笼头;(4)①氢气,②2:12H2O2H2↑+O2↑,分解;③水是由氢元素、氧元素組成的. 点评: 解答本题的关键是要充分了解净化水的方法方面的内容只有这样才能对问题做出正确的判断.
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