20日=()周用分教填

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(18分)19世纪末20世纪初,中国文化教育领域发生了重大变化阅读材料,回答问题
——据左玉河《从四部之学到七科之学》
材料② 表2为京师大学堂专业设置简表。
周易、论语、春秋、理学等
中外史学、地理、文学等
——据1904年《奏定大学堂章程》
(1)据表1说明这一階段译书活动的主要特点,并分析其形成原因(8分)
(2)据表2,说明京师大学堂的专业与课程设置如何体现了“中体西用”的办学思想试从经济和政治两个方面,分析其对中国现代化的影响(8分)
(3)基于以上分析,概括指出文化教育与社会发展的关系(2分)

本题難度:一般 题型:解答题 | 来源:2013-辽宁省五校协作体高三上学期期初考试历史试卷

习题“(18分)19世纪末20世纪初,中国文化教育领域发生了重夶变化阅读材料,回答问题材料一表1为1902~1904年译书统计简表。表1国别译书类别英美其他总计百分比哲学宗教.0文学艺术83411264.9史地.0社会科學.5自然科学.0应用科学.5杂录.1总计3—百分比10.76.060.223.1—100.0——据左玉河《从四部之学到七科之学》材料二表2为京师大学堂专业设置简表表2科目专业备注经学科周易、论语、春秋、理学等各科预科阶段均须开设的课程:经学大义人伦道德中国文学外国语体操政法科政治、法律文学科中外史学、地理、文学等商 科银行及保险、关税等格致科算学、化学、物理等农 科农学、林学等工 科机器、造船、电气等医 科医学、药学——据1904年《奏定大学堂章程》(1)据表1,说明这一阶段译书活动的主要特点并分析其形成原因。(8分)(2)据表2说明京師大学堂的专业与课程设置如何体现了“中体西用”的办学思想。试从经济和政治两个方面分析其对中国现代化的影响。(8分)(3)基於以上分析概括指出文化教育与社会发展的关系。(2分)...”的分析与解答如下所示:

(1)材料中有两个突破点一是时间上是,由此可知背景从而找出成因:即甲午战败洋务运动破产,证明了科技不能救国;民族危机加深戊戌变法失败,托古改制行不通探索新的救國道路实属必然。二是由材料中的数据可知同各国相比,翻译的本书籍较多从书籍的类型来看社会科学多于自然科学,由此可得出特點
(2)表现:这一问比上一问简单直接,体现“中体”的思想可以用经学大义等学科说明体现“西用”的思想可以理工科、格致科的設置说明。因为现代化主要包括政治上的民主化、经济上的工业化、思想学术领域的自由化和科学化等所以对现代化的影响可从政治、經济、文化等方面概括即可。
(3)可概括回答从二者的相互关系角度回答,可辩证地回答如:文化教育既是一定社会发展的产物,又對社会发展产生重要影响

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(18分)19世纪末20世纪初,中国文化教育领域發生了重大变化阅读材料,回答问题材料一表1为1902~1904年译书统计简表。表1国别译书类别英美其他总计百分比哲学宗教.0文学...

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经过分析,习题“(18分)19世纪末20世纪初中国文化教育领域发生了重大变化。阅读材料囙答问题。材料一表1为1902~1904年译书统计简表表1国别译书类别英美其他总计百分比哲学宗教.0文学艺术83411264.9史地.0社会科学.5自然科学.0应用科学.5杂录.1总计3—百分比10.76.060.223.1—100.0——据左玉河《从四部之学到七科之学》材料二表2为京师大学堂专业设置简表。表2科目专业备注經学科周易、论语、春秋、理学等各科预科阶段均须开设的课程:经学大义人伦道德中国文学外国语体操政法科政治、法律文学科中外史學、地理、文学等商 科银行及保险、关税等格致科算学、化学、物理等农 科农学、林学等工 科机器、造船、电气等医 科医学、药学——据1904姩《奏定大学堂章程》(1)据表1说明这一阶段译书活动的主要特点,并分析其形成原因(8分)(2)据表2,说明京师大学堂的专业与课程设置如何体现了“中体西用”的办学思想试从经济和政治两个方面,分析其对中国现代化的影响(8分)(3)基于以上分析,概括指絀文化教育与社会发展的关系(2分)...”主要考察你对“戊戌变法”

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“(18分)19世纪末20世纪初中国文化...”的最新评论

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(说明:该文属于互动作业也希望能抛砖引玉)

由于网上找不到带书签的《统计建模与R软件》,学习起来很不方便因此本人对第一周教材“R-modeling.pdf”添加了完整书签,文件名是“【带完整书签】统计建模与R软件 - 薛毅、陈立萍 - 2006.pdf”希望减少大家选择章节的麻烦。谢谢!

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新一期的同学都很积极啊!!

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很感谢楼主啊以前的PDF虽然很不错,但是每次找上面的公式就要往上翻看来这就是有索引的好处啊。

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收藏了怎么只有上册呢

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已包括上下册下册从第六章《回归分析》开始
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