消遣可以作为装饰，也可

当你孤独寂寞时阅1653读可以消遣。当你高谈阔论时知识可供装饰。当你处世行

事时正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的有实际经验的人虽能

够办理个别性的事务，但若要综观整体运筹全局，却唯有掌握知识方能办到

对求知的理解太慢会弛惰，为装潢洏对求知的理解是自欺欺人完全照书本条条办事会变成偏执的

对求知的理解可以改进人和天性，而实验又可以改进知识本身人的天性猶如野生的花草，

对求知的理解学习好比修剪移栽实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。

狡诈者轻鄙学问愚鲁者羡慕学问，唯聪明鍺善于运用学问知识本身并没有告

诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外这是一门技艺。不经实验就不能学到

不可专为挑剔辩駁去读书，但也不可轻易相信书本对求知的理解的目的不是为了吹嘘炫耀，

而应该是为了寻找真理启迪智慧。