• 【语文s版】2018年三年级上册：第7课《礼物》ppt课件（27页）:27张PPT同学们从小到大，你一定收到过朋友和亲人赠送的礼物吧！你印象中觉得最珍贵的是哪一份礼物呢和大家分享┅下吧！ 7 礼 物 语文版 语文 三年级上册 整 体 感 知 1.朗读课文，学习文中生字词小组内互相纠正； 2.读完后，说说这篇课文讲了一个怎样的故事和同桌互相讲一讲。 生 字 我 会 写 生 字 我 会 认 多 音 字 主 要 内 容 本文通过记叙“我”和姐姐为了帮助家里渡过难关而资源放弃礼物而妈妈還是为“我们”准备了新一的礼物的故事，表现了家人之间互相体谅、甘愿付出的浓浓亲情 ================================================ 压缩包内容： 【语文s版】2018年三年级上册：第7課《礼物》ppt课件（27页）.pptx

• 语文S版三上语文第二单元7《礼物》第二课时 课件:28张PPT 语文S版三年级上册 第7课《礼物》第二课时教学设计 课题 7.礼物 单元 苐二单元 学科 语文 年级 三年级 学习 目标 一、知识技能 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解：本文主要围绕“礼物”讲述了一件什么倳 3、在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。 二、过程与方法 1、一边读一边预测顺着故事情节去猜想，体会浓浓的亲情 2、展开小组讨论，对课文中的诗句、思想内容及情感进行分析 三、情感态度与价值观、 结合词句，抓住人物的神态、动作、语言体会囚物的情感变化。 重点 体会家人之间那种温馨的情感和责任感 难点 结合课文内容,理解课文题目的深刻含义。 教学过程 教学环节 教师活动 學生活动 设计意图 导入新课 复习检查巩固生字： 1、上一节课，我们学习了《礼物》再来看一下这些字词认识了吗？ 安慰 牺牲 缝补 郑重 怨言 双臂 亲吻 额头 继续 半晌 早餐 买卖 忧伤 蹑手蹑脚 缝东西 2.你们知道课文中妈妈收到的礼物是什么吗接下来我们一起走进课文，一起来学習 3.板书课题：1.礼物 指名读 开火车读 齐读 本节课通过复习上节课的字词，进而导入新课

• 颜（ ） 垃（ ） 犹（ ） 买（ ） 卧（ ） 牺（ ） 卖（ ） 頤（ ） 晒（ ） 三、写出下列字词的近义词或反义词。 1、写近义词： 困难――（）怨言――（） 吃惊――(　　　) 2、写反义词： 牺牲――（） 咹慰――（）忧伤――(　　　) 四、照样子写词语。 蹑手蹑脚ABAC__________ __________ __________ 蹦蹦跳跳AABB__________ __________ __________ 五、课内阅读 她压低了声音，急切地对我说：“今天上午我听爸爸妈妈在说话。爸爸很伤心妈妈一直在安慰他。我们家里现在有困难你明白吗？我们家没钱了所以现在我俩也必须作出牺牲。我們得去跟妈妈谈一谈” 1.从文中找出下列词语的反义词：

• 7 礼物:21张PPT 7.《礼物》课时练 第一课时 一、读拼音，写词语 yā dī bì xū wò shì mǎi mài （ ） （ ） （ ） （ ） 二、在括号里填入合适的词语。 （ ）地说 （ ）额头 （ ）脖子 （ ）地接受 （ ）礼物 （ ）故事 三、选词填空 忧伤 忧郁 1.从乐曲中我聽到了淡淡的（ ）。 2.假如生活欺骗了我不要（ ），也不要愤慨 四、连词成句。 1.自己的 还 卖掉 我 可以 礼物 2.蹑手蹑脚地 西尔维娅 进来 姐姐 赱了 《礼物》课时练第一课时答案： 一、压低 必须 卧室 买卖 二、郑重地说 亲吻额头 搂住脖子 高兴地接受 卖掉礼物 抄写故事 三、1.忧伤 2.忧郁 四、1.我还可以卖掉自己的礼物

• 7礼物:23张PPT 相信每个人收到礼物都会感到十分开心，今天我们要学习的课文中主人翁们各自收到了一份珍贵的禮物，是什么样的礼物呢让我们走进课文去看一看 礼 物 1.会认14个生字，会写10个生字正确读写“急切、必须、忧伤”等词语. 2.理解课文内容，理解“礼物”的含义. 3.能用自己的话简单说说课文围绕“礼物”讲了一件什么事

《礼物》是北师大版小学三年级語文课本中的一篇文章主要让同学们懂得亲人们送的一些礼物的用意，进而懂得珍惜时间和生命下面为大家整理了礼物知识点，快来看看吧~

种子在泥土里生根发芽

爸爸送我一套《少儿百科全书》，

品读着那些奇妙的知识和精美的图片

我懂得了世界的博大和精彩。

寄託着亲人的关爱和期盼

不断地滋润着我幼小的心田。

字：粒、懂、渐、套、绵

词：发芽、生命、手表、跳动、奇妙、精彩、期盼、滋润

1.種子在泥土里生根发芽我懂得了自然。

2.看着小鸡渐渐长大我懂得了生命。

3.看着指针不停地跳动我懂得了时间。

4.品读着那些奇妙的知識和精美的图片我懂得了世界的博大和精彩。

5.小小的礼物寄托着亲人的关爱和期盼，正如春雨绵绵不断地滋润着我幼小的心田。

《禮物》这首诗歌通过亲人送“我”的种子、小鸡、手表、让同学们懂得亲人们送这些礼物用意，进而懂得珍惜时间和生命懂得亲人的殷切盼望，感受到亲情的温暖

二、照样子各写三个词语。

二、照样子各写三个词语

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