【摘要】：目的探讨医护合作情境模拟教学在手术室急诊抢救工作的应用效果方法对我科工作1～5年的手术室护士采用情境模拟教学和医护合作相结合的方式,对其进行急診手术配合的现场考核、测评,并给与点评和指导,教学结束后通过问卷调查的方式来反馈教学效果。结果培训结束后对所有考核对象进行模擬教学的反馈测评,收到良好的评价效果结论采用情境模拟教学与医护合作的方式对手术室护士进行教学培训能提高手术室护理质量和效果,有助于培训对象规范护理操作、增加沟通能力、体验角色转变、巩固团队合作意识。

【摘要】：甘肃省生态环境脆弱、经济发展滞后,是国家老工业基地之一,部分企业环保治理欠账较多,加之河流水系分布复杂,全省环境风险节点多,突发环境事件的诱因复杂多樣但目前应急物资储备和救援力量非常薄弱,环境安全形势严峻。因此,整合优势力量,提升区域环境应急能力水平,补充构筑科学合理的环境應急救援体系,不断提升应急处置的能力,已经成为当务之急本文就我省环境应急资源管理现状和存在的问题,提出了意见和建议。