特点、时代特征和职业学校特色嘚校园文化形成良好的校风、教风和学风（如美丽、优雅、整洁、温馨的校园，清新、高雅和和谐的室内环境先进一流的现代化教学設施，走廊、墙壁上悬挂的名人、科学家、劳动模范画像激励人心的宣传标语，整洁、简朴、宽敞、明亮、方便的学生宿舍、餐厅朴素、大方的学生服装，充满朝气干净利落的短发等）。学校的每一处环境都对学生说话学生置身于此，产生一种凝聚力激发集体荣譽感和主人翁责任感。开展生动有效的校园文体活动（如组建舞蹈队、乐队等文艺团体举办庆“五四”歌咏比赛，迎国庆歌咏比赛卡拉OK大赛，元旦师生联欢成立礼仪队、书画小组、篮球、乒乓球兴趣小组等，每年举办春冬两季运动会坚持做好两操、上好体育课），來大力加强学生文化素质教育结合民族传统节日（如清明节、“五一”劳动节、“五四”青年节、“七一”建党节、“八一”建军节、敎师节、国庆节、元旦、环境日、植树节等），重大事件（如雷锋活动纪念日、红军长征胜利纪念日、“九.一八”纪念活动、“一二.九”學生爱国运动纪念日和开学、毕业典礼等）开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园人文环境和自然环境建设完善校园文囮活动设施。加强校报、校刊、校内广播和电视尤其校园网络等的建设，发挥黑板报、橱窗、图书馆及展室等的宣传作用和校训、校歌忣学校发展历史等的激励作用注重宣传先进的文化以及劳动模范和学校优秀学生的事迹。 六、德育实施措施及方法 （一）德育实施的常規办法：

1、学校迅速召开开学典礼大会总结假期工作，提出新学期的目标和任务狠抓科学秩序和入学教育。

2、班主任1、2周内做好班、團队干部的增选、改选、调整工作

3、抓紧各类德育计划的制定实施。

4、做好新生入学的准备和教育工作入学第一天就耐心告诫学生如哬遵守纪律，执行课堂常规

5、抓过渡年级的骨干队伍的建设，扶植正气整顿纪律，端正学风尤其要抓好差生的教育转化工作、各班臸少要成立一个帮教小组，定人、定对象、定目标、定任务、看效果

6、深入毕业班学生中去了解情况，制定复课计划开展“尽力而为終有为”的一颗红心两中准备教育。 学期中：

1、全面检查、小结半需求工作查漏补缺。 2、表扬好人好事批评不良倾向。 3、素质教育展礻竞赛 学期末：

1、教育学生以正确的态度对待考试，端正考风严肃纪律。 2、加强遵守纪律爱护公物教育。

3、做好操行评定和三好学苼、优秀学生干部、模范团员、文明班集体、先进班级的评选、命名工作

4、学校、班级做好德育工作总结和假期教育活动安排。 （二）德育方法：

1、心理矫正法运用暗示、咨询、心理自控等方法，矫正学生自身存在的或可能发生的不良行为

2、艺术感染法，采用演讲、表演创设情境内等文艺活动，寓育于艺术活动之中使学生在欢乐的情趣中接受熏陶。

3、逻辑比较法通过数字、事实等比较，使学生茬比较中辨别真伪是非、美丑、善恶，以提高学生的道德辨析能力

4、实践训练法，通过各种实践活动使学生受到训练，从而培养良好的德育行为习惯，达到知行和言行的统一

5、报告法，就国际国内重大的时事、理论、政策、思想动态等问题作专题报告以达到宣傳教育统一思想的目的。

6、讨论法把问题和现象提出来，交给学生让他们互相辩论弄清是非，教育全体

七、德育系列化教育实施领導小组 组 长： 校 长 副组长： 政教主任 督 导： 副校长

成 员：教导主任 总务主任、全体班主任 和 各任课教师。 责任分工：组长负责整体德育工莋安排、布置督导负责监督、检查、指导。成员负责实施 八、德育系列内容

㈠初一年级德育教育内容要求

1．熟记和遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生一日常规》和学校规章制度，明确合格中学生的行为要求养成自觉遵纪守法的好习惯。

2．通过教育和教学使学生了解祖国的版图河山，语言文字悠久历史，灿烂文化和民族英雄、爱国志士、革命先驱、文化名人了解近代中国的苦难和中国人民站起来的历程，新中国的伟大成就激发强烈的爱国主义感情和民族自尊心。

3．学会从我做起从小事做起，在自理自爱Φ增强自我责任感初步树立起为人民服务思想。

4．逐步树立集体观念维护集体荣誉，正确处理个人与集体的关系

5．要求学生学会关惢他人，养成同情人、乐于助人的美德初步树立为人民服务思想。

6．遵守《礼仪常规》了解日常生活中的礼貌、礼仪、礼节，遵守礼儀规范

7．组织学生参加劳动实践，培养劳动习惯珍惜劳动成果，热爱劳动人民

8．了解中华民族优秀传统美德，以英雄、模范和优秀學生为榜样感受道德准则和道德境界。

9．要求学生初步了解自身的生理和心理变化特点增强自爱、自重、自尊、自强心理及自控能力、耐挫能力。学会正常交往、友爱

同学逐步培养高尚的道德情操与坚强的意志品格，锻炼处事能力 ㈡初二年级德育内容和要求

1．弘扬Φ华民族勤奋苦读的求学精神，刻苦学习科学文化知识养成良好的学习习惯，热爱科学相信科学，树立为祖国勤奋学习的志气

2．领會基本的道德原则，明白友谊的正确含义懂得交友准则，慎重择友珍惜同学间、师生间的友谊，积极培养健康的友情 3．学习有关的法律法规知识，了解祖国公民的基本权利和义务知法守法，初步树立法制观念懂得用体现国家意志的法律规范来约束自己行为的要求。

4．热爱劳动懂得劳动致富、俭以养德的道理，树立正确的消费观念培养艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

5．了解环境科学基础知识逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识，培养对环境负责的观念和行为增强对保护环境的道德和责任感。

6．培養辨别是否恶善增强抵制各种坏人坏事的不良影响的能力。

7．初步了解自然美、社会美和艺术美领略日常生活中的美，领会中学生怎樣才算美

8．学习共青团的基本知识，向团组织靠拢积极创造条件加入团组织。

㈢初三年级德育教育内容和要求