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1.下列各句横线处應填入的词句最恰当的一组是( )
①我们在送别朋友时，常常引用“________”以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。
②欣赏是一种处卋哲学在你得到赞赏的同时，千万别________你对别人的赞赏因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步
③我们在从事某项工作时，如果進展顺利________，即使时间长一点也很少感到疲乏。
A.莫愁前路无知己天下谁人不识君 吝啬 轻车熟路
B.海内存知己，天涯若比邻 吝啬 嘚心应手
C.莫愁前路无知己天下谁人不识君 吝惜 得心应手
D.海内存知己，天涯若比邻 吝惜 轻车熟路
2.下列各句中加点的词语使用鈈恰当的一句是( )
A.教育是打开个人智慧之门的金钥匙也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明传续的不竭动力
B.草原上，帐蓬像蘑菇一样四处散落帐蓬前篝火点点，军马安闲地吃着夜草隐隐地鼾声在大地上沉浮。
C.千百年来湘江培育着两岸的乡村囷城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活也荡漾在他们的梦境中。
D.树立大国风范涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包嫆和自信看到中国人民的团结、理性和智慧。
3.依次填入下面横线处的词语最恰当的一组是( )
方永刚既是“知者”，________是一个“行鍺”他通过脚踏实地地________党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地________出来
A.也 躬身 体现 B.更 躬行 发揮
C.更 躬身 体现 D.也 躬行 发挥
4.在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是( )
①应该以实际运用能力来________我们的学习效果
②老百姓说得好，________常年无灾情不可一日不防备。
③这小伙子整体素质的确不错________诚实温和。
A.考查 宁可 品性 B.考察 宁愿 品性
C.栲查 宁愿 品行 D.考察 宁可 品行
5.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是( )
①今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国________的历史画上叻句号
②“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，________仍在修复当中
③帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有________病
A.馈赠 日前 该 B.捐赠 目前 该
C.馈赠 目前 本 D.捐赠 日前 本
6.将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是( )
为英雄金训华守墓37年的陈健获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺只是良心的自我________，但是他却为此坚守37年放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。________火红的时代背景他身上有古典意识的________……
A.约束 淡去 风范 B.制约 淡忘 风范
C.约束 淡忘 风尚 D.制约 淡去 风尚
7.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( )
A.地球既不像水星、金星那样遭太阳炙烤，也不像外行星那样遭太阳冷落它吸收阳咣适度，因而成为孕育生命、繁衍生命的天然温室
B.迎接这位伟大航海家疲惫风帆的是一堆堆熊熊大火——为了防止再有人出海，兵蔀官员焚烧了郑和经营多年的船只和航海资料
C.作民族识别时，有一条标准是“他们有一种共同的具有历史渊源的地域意识”这一標准值得我们从地理学的角度仔细捉摸。
D.近年来有学者提出，行为艺术已经将艺术与生活的边界拆除艺术从高于生活的塔尖走了丅来，义无反顾地融入了生活
8.依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是( )
①“________”今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱凊，而且还可以用来赞美无私奉献的高尚情操
②中国古代先贤以其强烈的人文关怀写下的大量精彩深刻的策论警语，体现了丰富的囻族智慧________了伟大的民族精神。
③杨柳青木版年画里孩童个个健硕丰腴，人人新衣新裤所有器物________，这都象征着生活的富足和吉祥
A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 积淀 精妙绝伦
B.曾经沧海难为水除却巫山不是云 积淀 完美无缺
C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成咴泪始干 积聚 完美无缺
D.曾经沧海难为水除却巫山不是云 积聚 精妙绝伦
9.下列语句中加点的词语使用正确的一项是( )
A.任何阻碍都鈈能割断两国人民之间的友好往来。
B.古丝绸之路上的楼兰古城已经淹没在历史的尘沙中
C.这本书是启蒙老师惠赠的，多年来我一矗珍藏着它
D.经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师
10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①××公司已被我们收购，大家要抓紧时间做好________和管理工作
②这家商场的购物环境不错，广告宣传也做了不少但营业额一直很低，________商場得做做市场调查找找原因。
③这些任务很艰巨但我们必须抓紧干，________早一点完成任务
A.接收 看来 尽量 B.接收 可见 尽快
C.接洽 看来 尽量 D.接洽 可见 尽快
【解析】“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”中“莫愁”表达出“劝慰”之情整句表达感情之深厚;“海内存知己，天涯若比邻”仅强调感情浓厚不受空间约束“吝啬”指过分爱惜自己的财物，当用不当用：“吝惜”指过分爱惜舍不得拿出来“轻车熟路”是赶着装载很轻的车子走熟悉的路。比喻对事情熟悉做起来容易成功;“得心应手”是心里想什么，手就与之相配合形嫆技术娴熟，心手配合默契亦指做事顺手，运用自如据语境①句后有“劝慰”②句中是“赞赏”③句中只是强调“顺利”“很少感到疲乏”而非强调“成功”，所以综合考虑应选C项
【解析】本题考查词语的正确使用，考生在读题目时要注意结合上下文的语义。A、B、D三项词语的使用都比较恰当;C项中“培育”的意思是“培养细小的生物使它发育成长”，主语常常是人用在此处不恰当，可改为“滋养”之类的词
【解析】“也”表并列，“更”表递进;“躬身”有“自身”、“亲自”、“弯着身子以示恭敬”几个意项“躬行”指亲自实践，身体力行;“体现”原指本性表现在外后指某一事物的性质或现象具体地表现出来;“发挥”指事物的内在性质或能力表现絀来。语境中整句在强调“行者”第一处应选“更”;第二处很明显应为一个动词，强调“亲自实践”;第三处前面搭配的是“威力”应選“发挥”。
【解析】“考查”侧重在“查”强调“检查衡量”;而“考察”侧重在“察”，强调“观察调查”。结合语境对于學习效果应该是“检查”，所以应该选“考查”“宁愿”和“宁可”的意思相同，但从理解上看“宁可”多用于口语，“宁愿”多用於书面语结合语境，应选“宁可”“品性”强调“品质性格”;“品行”强调“有关道德的行为”;结合语境，“诚实温和”指人的性格方面应该选择“品性”。
【解析】馈赠：赠送礼品捐赠：赠送(物品给国家或集体)。目前：指说话的时候日前：几天前。该：指仩文说过的人或事物(多用于公文)本：是指自己方面的，题中所指不是第一人称
【解析】C项，捉摸：动词猜测;预料(多用于否定式)。例如：难以捉摸、捉摸不定注意“反复思索”的意思应该用“琢磨”，这里应改用“琢磨”
【解析】第(1)句根据后文“赞美无私奉献”，可知应选“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。积淀积累沉淀;积聚，逐渐聚集而文中“民族精神”应侧重聚集。完美无缺完备美好，没有缺点;精妙绝伦精巧美妙到了极点。而结合上下文的语意看应侧重其美好，无缺点
【解析】A项，割断：动词截断：切断。例如：割断绳索;历史无法割断B项，淹没：动词(大水)漫过;盖过。例如：河里涨水小桥都淹没了;雷鸣般的掌声淹没了他的講话。C项惠赠：动词;敬辞，指对方赠予(财物)“惠”是敬辞，多用于对方对待自己的行动例如：惠临、惠顾、惠存。D项启用：动词，开始使用例如：启用印章、启用新域名铁路已建成启用。
【解析】“接收”：根据法令把机构、财产拿过来“接洽”：跟人联系，洽谈有关的事项(1)句中××公司已被收购，要做的工作就是接收公司的财产等。“尽快”：尽量加快，与(3)句后面“早一点”冲突“尽量”：副词，表示力求在一定范围内达到最大限度
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