PAGE1 / NUMPAGES25 2018年广西贺州市中考语文试题 第I卷（选择题共24分） 一、积累与运用（每小题2分，共12分） 1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是（ ） A.沿溯（sù） 静谧（mì） 卷帙（zhì) 素湍绿潭（tuān) B.诘责（jié) 俯瞰（kàn） 黝黑（yǒu） 窥谷忘返（kuī） C.真挚（zhì） 淳厚（chún) 殷红（yīn) 不省入事（shěng) D.惆怅（chóu） 风靡（mǐ） 亘古（ ɡèn） 断垣颓壁（tuí ）? 【答案】1.C 【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。C项 ，殷红（yān） 不省人事（qiān xū) 殷红，读音为yān shì，意思是指昏迷过去，失去知觉。也指不懂人情世故。省：知觉。指昏迷过去，失去知觉。也指不懂人情世故。词语辨析：辩误：省不能念成shěng，也不可写作醒。近义词：昏迷不醒、神志不清 反义词：神清气爽、神志清醒 语音和汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。其题型多为客观型选择题，要求选出读音或书写完全正确或有误的一项，其中语音题的出现形式大多为词语中“加点的字”，也有以句子形式出现的。此外，还有要求给加点的字注音、根据拼音写汉字的题。汉字题还有改正词语或句子中写错的字。也有少数将音、形、义综合在一起设题的。 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字。能力层级为识记A。 2.下列各组词语中字形完全正确的一项是（ ） A.茸毛 堕落 诉讼 各得奇所 B.戎机 停泊 怜悯 憨态可掬 C.取谛 蔚然 塑造 磕磕绊绊 D.恻隐 凌乱 娴熟 责无旁袋 【答案】2. B 解析】此题考查字形的识记能力，A各得奇所各得其所；C取谛 取缔；D责无旁袋--责无旁贷。 【各得其所】其，指代人或事物，原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 《

　　如皋市实验初中初一数学

一、填空题（每题2分，计36分）

1．第29届北京奥运会火炬接力活动历时130天,传递行程约为137500 ．用科学记数法表示137500 是_________________ .（结果保留3个有效数字）．

2．请你先仔细观察公式： ，然后利用公式计算：

3．有一列数，按一定规律排成1，-3，9，-27，81，-243，…，则第 个数是 ．

4．一个多项式与 的和是 ，那么这个多项式是_____________.

5．当 _______时，方程 的解和方程 的解相同.

7．已知数 、 、 在数轴上的位置如图所示，化简 的结果是 ．

8．已知代数式 的值为 ，那么 的值为 ．

10．有一旅客携带30kg的行李到南通机场乘飞机，按民航规定，旅客最多可免费携带20kg的行李，超重部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票，现该旅客购买了120元的行李票，则他的飞机票价是 元.

11．轮船在静水中速度为每小时20km,水流速度为每小时4km,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头,共用5小时(不计停留时间),求甲、乙两码头距离.设两码头间距离为x km,由题意可列出方程 ．

12．小明在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是 ，怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案，此方程的解是 .很快补好了这个常数，这个常数应是 ．

13．某月有五个星期日，已知五个日期的和为75，则这个月的最后一个星期日是 号．

14．有A、B两桶油，从A桶倒出 到B桶后，B桶比A桶还少6㎏，B桶原有30㎏油，则A桶原有油 ㎏．

15． 为有理数，现规定一种运算： = ，那么当 =18时 的值是 ．

16．利用你学过的某个性质，将方程 中的小数化为整数，则变形后的方程是 ．

17．一个长方形如图所示，恰好分成六个正方形，其中最小的正方形面积是1cm2，则这个长方形的面积为 ．

18．已知某铁路桥长500米，现在一列火车通过该桥，火车从开始上桥到过完桥共用了30秒钟，整列火车完全在桥上的时间为20秒，则火车的长度为 米．

二、解答题（共64分）

19．（8分）计算：（1）(－ + － )×（－48） （2）

21．（20分）解方程：

22．（6分）汶川大地震发生后，世界各地人民纷纷捐款捐物支援灾区．我市某企业向灾区捐助价值94万元的A，B两种帐篷共600顶．已知A种帐篷每顶1700元，B种帐篷每顶1300元，问A，B两种帐篷各多少顶？

23．（6分）小明每天早上要赶到距家1000米的实验初中上学．一天，小明以80米/分的速度从家里出发,5分钟后,小明的爸爸发现他忘了带语文书，于是,爸爸立即骑摩托车以180米/分的速度去追小明，爸爸能在途中追上了他吗?

24．（6分）学校需要添置某种教学仪器，方案1：到文峰大世界购买，每件8元；方案2：学校自己制作，每件4元，另外需要制作工具的租用费120元．

（1）当购置仪器多少件时，两种方案的费用相同？

（2）你知道学校选择哪种方案更省钱吗？

25．（6分）课本习题回练：甲骑自行车从A地到B地，乙骑自行车从B地到A地，两人都匀速前进．已知两人在上午8时同时出发，到上午10时，两人相距36千米，到中午12时，两人又相距36千米．求A、B两地间的路程．

26．（7分）补充例题回练：某车间每天能生产甲种零件75个，或者乙种零件100个．甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套．要在30天内生产最多的成套产品，问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数？ 语文

二、判断题(对的打“√”，错的打“X”)

1．“E”的小写字母是“e”，按汉语拼音的顺序排列，它排在“r’的前面。( )

2．“勘测”的“勘”用部首查字法应查“力”部，共有11画。( )

3．“东张西望”和“张灯结彩’’中两个“张”的意思相同。( )

4．“虚伪、习气、武断”这三个词的感情色彩相同，都是贬义词。( )

5. 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。( )

6．《我的伯父鲁迅先生》一文运用了通过几件具体事例反映人物优秀品质的写作方法。( )

7．“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”，“不及尸是“比不上”的意思。( ，)

1．下列各组词语，完全没有错的是（c )

A．盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝，

B．调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息

C．万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天

2．“—天晚上，我文听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在旁边做信号用的。”这里破折号的作用是( b )

A.意思的转折 B．解释、说明 C．意思的递进

3．“船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗韵，那是帝国主义的军舰。”这几句话在朗读时应该( a )

A．语速由慢到快，语气由平静到激昂。

B．语速由慢到快，语调平缓自然。

C．语速由快到慢；语调由高到低。

4．下面的句子，关联词语用得不正确的是( b )

A．李老师不但生活俭朴，而且工作认真。

B. 即使上面的石块有多重，小草也要从下面钻出来。

C．你如果在荣誉面前骄傲了，就不会取得更大进步。

四、按课文或课文内容填空(8分)

1．(别了，我爱的中国)这篇课文，写出作者暂时离开中国为的是求得 ，求得 ，回国以后，誓把 。

2．“两股红流分头向东城和西城的街道流去，光明充满了整个北京城。”这句话中的“光明”：既指 ，也指 。

3．“她抬起头，强压住内心的悲愤，朝那木笼望了最后一眼，就默默地踏着泥泞的道路走开了。”这几句话表达了江姐 。

4．《示儿》是诗人陆游 前写给儿子的诗，表达了他 国之情。五、改正句子中用错的标点符号

1．他是一位和蔼的、慈祥的，博学的老爷爷。

2．要写好作文就应做到：第一，认真观察事物，善于思考，第二：多写多练。多读书。第三，勤于动笔。

1．鲁迅先生说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意”。

把直接叙述改为间接叙述：

2．这山虽然很高，但挖一点就会少一点。会挖平的。

七、修改病句，改在原句上(6分)

1．春天的杭州是美丽的季节。

2．村上的更夫有一次看见扬科经常到旅店的墙角下去听演奏。

八、选择下列表达方法，填入相应的括号内

A．夸张 B．排比 C．比喻 D．拟人 E．反问 F、设问

1．我的心像刀纹一样，泪水模糊了我的眼睛。( )

2．卖火柴的小女为什么会落得这样悲惨的遭遇呢?这是孩腐朽的社会制度造成的。( )

3．蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，在花丛间穿来穿去，点缀着这个宁静的小站。( )九、阅读语段，短文，完成作业

詹天佑不帕困难，也不怕嘲笑，救然接受了任务；开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小；都要经过勘测，进行周密计算；詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员乏口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满夭，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难他总是想：这是中国人民自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，（ ）那些外国人要讥笑我们，（ ）会使中国工程师失掉信心。

1．在括号里填上合适的关联词语。

2．文中有6个加点的词语，其中贬义词是 ， ，褒义词是 ， ， 。

3．这段话是围绕哪一句话写的，用“ ”把它划出来，然后按詹天佑“说、做、想”把这段话分为三层，用“//”在文中标出。其中第二层的层意是

4．文中的第2句运用了 的修辞方法。

5．“(1)坚定信心。(2)以身作则。(3)认真细致。(4)接受任务。(5)工作劳苦。(6)严格要求”。这6个词语概括了这段话的意思。但顺序是错乱的。如果按这段话内容的顺序排列，应该是 (用序号表示)。

6．文中加线的句子的含义是什么；请选择—种答案打“√”。

(1)表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争荣誉的决心。( )

(2)表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。( )

(3)表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的决心。( )

不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花单受我的照顾，感谢我不感谢，我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬擞那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，逞多么有意思呀i不劳动i连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

1．文中的脑力劳动具体指——————，体力劳动具体指———————。

2．用“——”在文中划出说明“如此循环”意思的一句话。(1分)

3．“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”这句话的意思是“选择一种正确答案打“√”)

(1)我没有腿病，不但便于行，也便于久坐，( )

(2)我有腿病，不便行走，但便于久坐。( )

(3)我有腿病，不便行走，也不便久坐。( )

4．“这难道不是真理吗?”这句话中的“这”指的是———————————。

5．写出这段话的段意。

玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴，就在星期日的一个下午，带她去看电影《小铃铛》。

玲玲跟着妈妈上了电车，正好碰到她们识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问 玲玲 今天你跟妈妈上哪儿去呀 玲玲亲亲热热地回答 张阿姨 我跟妈妈去看电影 说完，就朝一个空座位坐下。

这时，一个老奶奶上车了，玲玲赶忙起身让了座。车子开了，玲玲帮着张阿姨为乘客服务，侍钱、递车票，忙得可欢哩。

妈妈从口袋里掏出钱，给玲玲买票。张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗?”

玲玲两只大眼睛一忽闪，心想，那是一年前，我个子不高，乘车用不着买票。现在是不是长高啦?她瞧见那刻有标尺的拉手杆，窜过去一站，还用小手按着头，对准标杆上妁尺码，嘿，刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道；“张阿姨，你瞧，我长高了!”说着，玲玲接过妈妈手中的钱，递给了售票员张阿姨。

妈妈笑了，张阿姨笑了，车厢里的乘客都笑了：“玲玲是长高了！”

本文主要写了玲玲在车上的三件事：

2．按“心想”、“量高”、“买票”的顺序，将第五自然段分为三层，在文中用“//”表示。

3．选择一个最正确的答案，在括号内打“√”。

(1)“亮开嗓门”的“亮”的意思是：

A．发光( ) B．显露、显示( ) C。使声音响亮( 、)

(2)售票员张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗?”意思是说：

A．玲玲不用买票。( ) B．玲玲应当买票。( ) C．玲玲的票可买可不买。( )

(3)妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说“玲玲是长高了”的意思是：

A．玲玲长大了。( ) B．玲玲个子比过去高了。( ) C．玲玲懂事了，成长了。( )

(4)本文最恰当的中心思想是：

A．赞插了少先队员玲玲勤快、机灵的好品质。( )

B．赞扬了少先队员玲玲乐于助人，实事求是，不占国家便宜的好品质。（ )

C．赞扬了少先队员玲玲全心全意为人民服务的好品质。( )

(5)第二自然段，应填的标点符号按顺序是：( )

A．：”，。”：，。” B?，“，?”：“，。” C．：“，?”：“，。”十、作文

1．根据下面的材料写一则通知。

(1)时间；6月5日下午2时正 (2)地点：学校礼堂

(3)内容：召开赈灾捐款动员会 (4)参加人员：全体少先队员

(5)发通知的单位和日期：少先队大队部，6月4日

1、有错别字的一组是( )

A:平易近人 盛气林人 身临其境 翠色欲流

B:无微不致 各抒已见 一碧千里 排山倒海

C:应接不瑕 一丝不苟 不径而走 人才济济

D:斩钉截铁 兴国安邦 完璧归赵 举世闻名

2、下列各组词语，完全没有错的是（ )

A．盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝，

B．调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息

C．万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天

3、下面人物与故事不搭配的一项是（）

A、刘备---白帝城托孤 B、林黛玉---荷锄葬花 C、林冲---误入白虎堂 D、李逵---七擒孟获

F、吾盾之坚，______________。其中“陷”的意思是( )，句子的意思是( )。

H、“草堂留后世，诗圣著千秋。”指人物（ ）、草堂是指（ ）。“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。” 人物（ ）、朝代（）。

A．我为迎接奥运设计的标语是：

B．我为西湖湖畔草坪设计的标语是：

A、我们将要进入中学读书，感到新鲜和兴奋。

B、爸爸说：“我希望你能成为一个诚实的好孩子。”

C、春天的杭州是美丽的季节。

改病句：———————————————————

D．我们不要乱吃零食的习惯。

E．只要不断深化改革，浙江才会富起来。

四。火眼金睛（(对的打“√”，错的打“X”）

1、《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。( )

2、草船借箭和舌战群儒都是诸葛亮的经典故事。（ ）

3“E”的小写字母是“e”，按汉语拼音的顺序排列，它排在“r’的前面。( )

4、《凡卡》《小音乐家杨科》都是俄国作家契诃夫的作品。（ ）

5、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”，“不及“是“比不上”的意思。( )

—————。这首诗是——代诗人——写的。

2．《看不见的大力士》在文中指的是——，课文介绍了它—— ——、——、——几方面的用途。

3．进了公园门，步步登高，看花的人——，多极了，向高处看去，隔着密密层层的绿荫，只见——，这时候，——啊，——啊，——啊，——啊，都挽不住游人。

4．到处都是鸟声，到处都是——，——的，——的，——的，——的；有的——， 有的——，有的—————。

5．《凡卡》一文的写法与其它课文的写法有所不同，作者把——和 —————————及凡卡对乡村生活的回忆三者穿插起来写。如凡卡在给爷爷写信的过程中，穿插回忆了——和——一这两件事，这些回忆对凡卡的悲惨生活起了——-和——的作用。

五、阅读短文，完成作业

两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上一片金光。

1．这段话选自课文《 》，作者是 。

2．这段话中作者描写了 、 、 、 、 、 等景物，表达了作者 的思想感情。在全篇课文中最能抒发这种思想感情的语句是 ，共出现了 次，起了 的作用。

6月3日，晚学后，徐波、俞峰两同学，看到军属王大爷正在把刚运来的煤饼搬到屋里去。眼看暴雨将要来临，他们二话没说，主动帮助王大爷把煤饼搬进屋于，使王大爷免受损失。

请你代少先队大队部写一篇表扬稿。

2．用下面提供的文章开头部分，结合生活实际，展开合理的想象，把文章写完整。

城关一小附近住着一位双目失明的特级残废军人金伯伯。他与年迈的父亲及5岁的养女小芳相依为命，但接踵而来的困难使他们一家祖孙三人失去了欢乐。六(1)班同学知道后，决心以雷锋权叔为榜样，去帮助金伯伯一家。