我是一个小学生的我们一起做游戏吧标点符号号

两大类点号包括逗号、顿号、汾号、冒号、句号、问号、叹号;

标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。

我们一起做游戏吧标点符号号的书写必须规范正确我们一起做游戏吧标点符号号要占格写,破折号占两格省略号每三点占一格。

引号、括号、书名号湔后部分各占一格,前半部分不能放在一行的末尾,后半部分不能放在一行的开

头点号不能放在一行的开头,省略号、破折号不能分两截放茬上行末尾和下行开头

句子中有“啊、呀、呢、吧、多、可、真、可真、太、啦”一般加感叹号

句子中有“吗、呢、怎么、到底、难道、谁、什么、为什么、哪、啥、嘛”一般用问号。

人物的话如“谁谁说”,要加:“ ”

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《有趣的符号——我们一起做游戲吧标点符号号的输入》学案

《有趣的符号——我们一起做游戏吧标点符号号的输入》学案

本课教学对象是四年级学生通过之前的学习,学

生已经知道了键盘的五个分区知道基本键的位置,学

习了上、中、下排键的击键要领会利用“金山打字通”

年编写的广州市信息技术教科

书《信息技术》小学第一册中的第三单元的第

趣的符号——我们一起做游戏吧标点符号号的输入,是小学生进行键盘学习

的第四課时学习上档键(

号的输入方法。学生在分析之前学习的字母键指法的基

础上找出规律,推导出上档键的指法从而更加全面

认识键盤,使用键盘为今后的学习计算机知识打下基

)知道双字符键的含义。

)掌握用组合键输入上档符号的击键要领

)会用上档键输入上檔符号和大写字母的操作方

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