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问答题简答题从广义上说马克思主义是指什么？
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马克思简答题答案
1.有消除产生竞争的经济条件，竞争是商品经济的一般规律
2.马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
3.三大规律：对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律
4. 决定商品价值的，不是生产商品的个别劳动时间，而只能是社会必要劳动时间。
5. 私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运
6. 劳动是劳动力商品的使用价值，它本生不是商品。
7.工人的工资是劳动力的价值或价格
8.生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾，是资本主义的基本矛盾
9.垄断价格包括垄断高价和垄断低价两种形式
10.生产剩余价值的两种基本方法：绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。
11.发展是事物由低级向高级、由简单向复杂前进的、上升的运动。
发展的实质：新事物的产生，旧事物的灭亡
1．什么是马克思主义？
从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上说，马克思主义还包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义，是作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义 。
二1．简述哲学基本问题及其内容和理论意义。
哲学基本问题包括两个方面的内容：其一，物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。根据对上述基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。唯物主义把世界的本源归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义把物质的本源归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。根据对上述基本问题第二方面的不同回答，哲学又可以划分为可知论和不可知论。
3．为什么说对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心？
第一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；
第二，对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；第三，对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
4.简述辩证否定观的基本内容。
第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。
第二，否定是事物发展的环节。
第三，否定是新旧事物联系的环节。
第四，辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
7.实践的特征和形式？
实践是主体借助于一定的工具有意识、有目的地探索和改造客体的物质活动。
特征：客观物质性、主观能动性、社会历史性
实践的基本形式
①生产实践：人类社会生存发展的基础和前提
②处理社会关系的实践
③科学实验：以探索未知为目的的社会实践
5．为什么说全部社会生活在本质上是实践的？
马克思主义确认生活在本质上是实践的，也就是从实践出发去理解社会，也就是把社会生活“当作实践去理解”。
1.实践是社会关系形成的基础。
2.实践形成了社会生活的基本领域。
3.实践构成了社会发展的动力。
6简述意识能动作用及其表现。
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
1.意识是能动的，具有目的性和计划性。
2.意识活动具有创造性。
3.意识具有指导实践改造客观世界的作用。第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
9、什么是联系？联系的特点？
联系指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互作用、相互影响和相互制约。
联系的特点：①客观性②普遍性③多样性
11、对立统一的规律为什么是唯物辩证法的实质和核心?
对立统一规律揭示了联系与发展的根本内容和根本动力 (矛盾)，对立统一规律是贯穿唯物辩证法其他规律和范畴的中心线，对立统一也叫矛盾，矛盾分析法是认识事物的根本方法
12、什么是矛盾？矛盾的特征？
矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。有两层含义①矛盾双方相互依存，互为存在的前提。②矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化。矛盾的斗争性指对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。矛盾双方性质不同。矛盾双方的发展方向和趋势不同， 根据性质的不同，矛盾可分为对抗性矛盾和非对抗性矛盾。
14、质变与量变的辩证关系。
（1）量变是质变的必要准备。任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。（2）质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。（3）质变和量变相互渗透的。一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。量变和质变相互依存、相互贯通的，量变引起质变。质量互变的规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。
三1．简述实践和认识的辩证关系。
首先，实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在以下四个方面：1.实践产生了认识的需要。
2.实践为认识提供了可能。
3.实践使认识得以产生和发展。
4.实践是检验认识的真理性的唯一标准。
其次，认识对实践有着巨大的指导作用。理论有正确和错误之分，正确的理论对实践活动起促进作用，错误的理论的作用则恰恰相反。
2.为什么说实践是检验真理的唯一标准？
实践之所以能够作为真理的检验标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。
首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。检验认识真理性的标准，既不能是思想理论本身，也不能是客观事物，而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践。
其次，从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。一般说来，如果在实践中达到了原来预想的结果，那么人的认识就被证实了，就可以称之为真理性的认识；如果失败了，并且不是由于认识之外其他原因所引起的，那就是错误的认识。
16、感性与理性认识的辩证关系。
感性认识是人们在实践的基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。
理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，包括概念、判断、推理三种形式。
感性认识和理性认识有着密不可分的辩证关系。首先，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论。其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识。只有使感性认识上升到理性认识，才能把握事物的本质，满足实践的需要。坚持了这一点，就是坚持了认识论的辩证法。最后，感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区分使相对的。 17、真理的客观性、绝对性和相对性。 真理具有客观性，凡真理都是客观真理。 首先，真理的内容是客观的。真理作为一种主观的思想形式，是把不以人的意志为转移的外部客观世界作为认识对象。真理最根本的特征就在于对客观事物的本质和规律的正确揭示，就在于思想与客观事物的本质和规律的一致性。 其次，检验真理的标准也是客观的。实践是检验真理的唯一标准，凡是能够经得起实践的检验、得到实践的证实、主观同客观相符合，这种认识就是真理。真理的绝对性即具有绝对性的真理，是指真理的无条件性、无限性。首先，任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容，都同谬误有原则的界限，都不能被推翻。其次，人类认识按其本性来说，能够正确认识无限发展着的物质世界，认识每前进一步，都是对无限发展着的物质世界的接近，这一点也是绝对的、无条件的。 真理的相对性即具有相对性的真理，是指真理的有条件性、无限性。在一定条件下，人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。首先，真理所反映的对象是有条件的、有限的。其次，真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的 3．简述真理的绝对性和真理的相对性辩证统一的原理。 第一，具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。一方面，相对之中有绝对，绝对寓于相对之中；真理的相对性之中，也包含着绝对性的颗粒。另一方面，绝对之中有相对，真理的绝对性通过相对性表现出来，无数具有相对性的真理之总和构成具有绝对性的真理。 第二，具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中，这是真理发展的规律。
19、什么是社会存在? 什么是社会意识？两者的辩证关系？ 社会存在是社会生活的物质方面，是社会物质生活条件的总和。 包括物质生产方式（生产力和生产关系）和物质生活条件（地理环境和人口因素）。 社会意识是社会生活的精神方面，是全部社会精神现象的总和。包括意识形式（政治法律思想、哲学、道德、艺术、科学、宗教等）和社会心理（情绪、感情、风俗、习惯等） 4．简述社会意识相对独立性及其表现。 社会意识又有其相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。主要表现在： 首先，社会意识与社会存在发展的不平衡性。进步的社会意识可以在一定程度上预见、推断未来，指导人们的实践活动；落后于社会存在的社会意识则阻碍社会的发展。 其次，社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。 最后，社会意识对社会存在的能动的反作用。这是社会意识相对独立性的突出表现。先进的社会意识，反映了社会发展的客观规律，对社会发展起着积极的促进作用；落后的社会意识不符合社会发展的规律，对社会发展起着阻碍的作用。 20、生产力和生产关系的辩证关系 生产力决定生产关系。生产关系对生产力具有能动反作用生产力与生产关系。生产力与生产关系的相互作用是一个过程，表现为二者的矛盾运动。这种矛盾运动中的内在的、本质的、必然的联系，就是生产关系一定要适合生产力状况的规律，亦称生产力与生产关系的矛盾运动规律。 22、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 １、生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量； ２、社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，是“一切历史冲突的根源”，决定着社会中其他矛盾的存在和发展； ３、社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式，并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。 四1．为什么说生产方式是社会历史发展的决定力量？ 生产方式是社会历史发展的决定力量。 首先，物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提。 其次，物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。 最后，物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展，决定社会形态从低级向高级的更替和发展。 2.简述经济基础和上层建筑的辨证关系原理。 经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。一，经济基础的实质是社会一定阶段上的基本经济制度，是制度化的物质社会关系。二，经济基础与经济体制具有内在关系。 上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。 在整个上层建筑中，政治上层建筑居主导地位，国家政权是核心。 经济基础与上层建筑是辨证统一的。 经济基础决定上层建筑。经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础，经济基础的性质决定上层建筑的性质，有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑。经济基础的变更必然引起上层建筑的变革，并决定着其变革的方向。 上层建筑对经济基础具有反作用。集中表现在：为自己的经济基础的形成和巩固服务，确立或维护其在社会中的统治地位。上层建筑这种反作用的后果可能有两种：当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时，就成为推动社会发展的进步力量，反之，就会成为阻碍社会发展的消极力量。 3.简述人民群众在社会发展中的作用。 在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。人民群众是历史的主体，是历史的创造者。 第一，人民群众是社会物质财富的创造者。人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产方式。物质资料生产活动的主体是广大的劳动群众。 第二，人民群众是社会精神财富的创造者。物质生产活动的主体是人民群众，精神生产活动的主体也是人民群众。 第二， 人民群众是社会变革的决定力量。人民群众在创造社会财富的同时，也创造并改造着社会关系。 25、商品的二因素和生产商品的劳动二重性 商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素。使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性。交换价值是一种使用价值和另一种使用价值相交换的数量上的关系或比例。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。即人类体力与脑力的消耗。价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。 劳动的二重性：任何一种劳动一方面是特殊的具体劳动，另一方面又是一般的抽象劳动。 具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动。抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力消耗。 具体劳动生产商品的使用价值，抽象劳动生产商品的价值。具体劳动和抽象劳动也是矛盾统一的关系。
26、商品的价值和使用价值之间的对立统一关系 统一性：凡是商品都必须有使用价值和价值两个因素；价值的存在要以使用价值的存在为前提，没有使用价值的东西就没有价值；使用价值是价值的物质承担者，价值存在于使用价值之中。 斗争性：使用价值是商品的自然属性，而价值是商品的社会属性；使用价值是一切有用物品的共有的属性，价值是商品所特有的属性；拥有商品价值的生产者就不拥有使用价值，消费者则相反。 28、价值规律内容，表现形式，作用？ 价值规律的内容：商品的价值量由于生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值为基础，按照等价交换的原则进行，形成价值规律。 价值规律是贯穿于整个商品经济的一般规律。它既支配商品生产，又支配商品流通。 价值规律的表现形式：商品的价格围绕商品的价值自发波动。 价值规律的作用
（1）自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例；
（2）自发地刺激社会生产力的发展；
（3）自发地调节社会收入的分配。 31、劳动力成为商品的基本条件 劳动力转化为商品是货币转化为资本的前提，也是资本主义生产的前提。劳动力是人的劳动能力，是存在于人的身体中的体力和脑力的总和。劳动力成为商品的基本条件：
第一，劳动者是能够把自己的劳动力当作商品来支配的自由人；
第二，劳动者自由得一无所有，没有任何实现自己的劳动力所必须的东西。
劳动力成为商品，标志着简单商品生产发展到资本主义商品生产的新阶段。 33、剩余价值的生产过程 1、资本主义生产过程具有两重性：一方面是生产使用价值的劳动过程，另一方面是生产剩余价值的价值增
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(3)这告诉我们对待马克思主义我们要以发展的眼光看待它,不能犯教条主义 错误,要时刻坚持解放思想 实事求是 与时俱进,坚持实践是检验真理的唯一标 准,将马克思的...马克思主义基本原理概论简答题及答案_哲学_高等教育_教育专区。绪论 1.马克思主义最崇绪论 1.马克思主义最崇高的社会理想是什么? 答:实现共产主义。 2.马克思主义...马克思简答题答案_哲学_高等教育_教育专区。? 简述马克思主义物质观的内容及其理论意义。 马克思主义哲学认为物质就是在人的意识之外,不依赖于人的意识,并能被人 的...《马克思主义经基本原理》简答题答案_哲学_高等教育_教育专区。三、简答题(31-34 题,每题 8 分) 40 页 1.简述规律的内在特征。 (1)规律是事物的本质的联系...马克思主义原理简答题及答案_哲学_高等教育_教育专区。马克思主义期末考试简答题详细答案 1.为什么说马克思主义是科学性和革命性的统一? 这种实践基础上的科学性和...马克思资料简答题答案 2页 免费 马克思简答题答案(1) 3页 1下载券 马克思简答题...在马克思政党领导下, 建立工人阶级和劳动人民的政权; 第五,以马克思主义为指导...马克思简答题答案_哲学_高等教育_教育专区。P23 绪论 2.有一种观点认为,阶级性与科学性是不相容的,凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理 论,就不可能是科学的。...马克思主义简答题 简述马克思创立的劳动价值论及其意义。 简述马克思创立的劳动价值...简述马克思主义的基本内容(从整体上把握)。 答案:马克思主义基本内容包括世界观和...《马克思主义基本原理》简答题答案_哲学_高等教育_教育专区。《马克思主义基本原理》简答题答案马克思简答题答案(丌完整) 1、简述哲学基本问题及其内容。哲学基本问题,...导读：请选出正确答案,每小题2分，共40分）1、马克思恩格斯的两个伟大理论发现是，A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.阶级斗争和无产阶级专政学说，C.唯物史观和剩余价值学说D.社会主义和共产主义，2、对待马克思主义，C.把马克思主义作为永恒真理，D.把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，3、马克思主义生命力的根源在于，4、马克思主义的强大生命力在于，5、一些自然科学家没有学习马克思主义
一、单项选择题（下列选项中只有一个选项是符合题目要求的，请选出正确答案,每小题2分，共40分） 1、马克思恩格斯的两个伟大理论发现是
A.辩证唯物主义和历史唯物主义
B.阶级斗争和无产阶级专政学说
C.唯物史观和剩余价值学说 D.社会主义和共产主义
2、对待马克思主义，正确的态度应是
A.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
B.坚持实践创新和理论创新
C.把马克思主义作为永恒真理，只能坚持不能发展
D.把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义
3、马克思主义生命力的根源在于
A.以实践性为基础的科学性与革命性的统一
C.科学性与阶级性的统一 D.科学性
4、马克思主义的强大生命力在于
A.它能回答生活中提出的重大现实问题 B.它是各种科学知识的总和
C.它始终根植于实践和科学的土壤中 D.它是惟一能取代其他科学的理论
5、一些自然科学家没有学习马克思主义,也取得了伟大的科学成就,这是因为他们
A.完全依靠个人的天才条件
B.摆脱了哲学的指导
C.具有对科学的浓厚兴趣
D.自觉不自觉地在科学研究中体现了唯物论和辩证法的原则
6、马克思主义最鲜明的政治立场是
7、广义的马克思主义是指
A.马克思恩格斯时代的学说
B.由马克思恩格斯创立并由其继承者发展着的马克思主义
C.马克思恩格斯创立的无产阶级思想的科学体系
D.马克思恩格斯时代创立的学说
8、马克思主义产生的阶级基础是
A．科学技术的发展 B．资本主义经济的发展
C．无产阶级作为独立阶级走上政治舞台 D．机器大工业生产的发展
9、马克思恩格斯批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了历史唯物主义和剩余价值 学说，从而实现了人类思想史上的
A.伟大发展
C.伟大发明 B.伟大革命 D.伟大发现
历史唯物主义 C.辩证唯物主义 D.共产主义社会 B.与时俱进 10、马克思主义最根本的世界观和方法论是 A.实事求是，理论联系实际
C.从实际出发，实事求是 D.唯物主义和辩证法
11、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。这是马克思主义
A.最重要的理论品质 B.最崇高的社会理想
C.最鲜明的政治立场 D.最根本的世界观和方法论
恭喜你，答对了
12、实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，这是马克
A．最伟大最崇高的理想 B．最伟大最崇高的实践
C．最崇高的社会实践 13、学习马克思主义基本原理的根本方法是
A.理论联系实际 B.理论联系工作
C.理论联系学习 D.理论联系思想
14、马克思主义理论的研究对象是
A.物质世界的一切现象
C.人们的具体心理过程 B.各个国家和民族发展的具体过程 D.自然、社会和思维发展的一般规律
15、马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求是
A.它的革命性 B.解放思想、实事求是、与时俱进
C.它的科学性 D.它的能动性
16、马克思的伟大发现除了剩余价值学说外，另一个是
A．阶级斗争理论 B．社会主义学说
C．辩证法理论 D．唯物史观
17、马克思主义诞生的标志是
A．《共产党宣言》的发表 B.共产党的出现
C.十月革命的胜利 D.剩余价值论的发现
18、马克思主义理论从狭义上说是
A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放得学说体系
B．关于无产阶级的斗争得性质、目的和解放条件的学说
C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D．关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展普遍规律的学说
19、整个马克思主义学说的理论基础是
B．马克思主义政治经济学
C．科学社会主义学说
A．只坚持不发展
C．既坚持又发展 D．阶级和阶级斗争学说 20、对待马克思主义的科学态度是 B．只发展不坚持 D．要记住马克思和恩格斯说过的每一句话
二、多项选择题（下列选项中至少有二个选项是符合题目要求的，请选出正有确答案，答对的得2分，少答的或多答的得0分，每小题2分，共40分） 1、当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司（BBC）在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选，结果位列榜首的是马克思。这说明下列哪些观点是正确的
A．马克思主义“过时论”是错误的
B．社会主义“终结论”是错误的
C．马克思主义具有无穷的思想魅力
D．马克思主义虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界
2、学习马克思主义理论，必须要分清
A．哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理
C．哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
D．哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点
3、马克思主义
A．具有与时俱进的理论品格 B．虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界
C．对于已经发展了160多年后的今天已难以适应了
D．即使在今天，也当之无愧地称得上博大精深
4、马克思主义的内容
A．涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史等诸多领域
B．包括人类社会发展与自然界的关系
C．是极其深刻和丰富的
D．已难以适应发展了世界形势
5、马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分是
A．马克思主义哲学 B．马克思主义政党学说
C．科学社会主义
A．德国古典哲学 D．马克思主义政治经济学 B．法国古典经济学 6、马克思主义批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的思想文化优秀成果，这些优秀成果包括
7、马克思恩格斯之所以实现了人类思想史上的伟大革命，是因为他们批判地继承了前人的思想文化优秀成果并发现了
A．历史唯物主义 B．科学社会主义
C．劳动价值论 D．剩余价值学说
8、马克思当选为“千年思想家”第一人，意味着马克思主义赢得了世界历史性的意义，是因为
A．它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就
B．它吸收和改造了人类思想和文化发展中一切有价值的东西
C．它吸收和改造了人类思想和文化发展中的一切东西
D．它发明了人类思想和文化中所没有的东西
9、下列对马克思主义特征认识正确的是
A.马克思主义坚持实践的观点 B.克思主义理论具有科学性
C.马克思主义理论是绝对真理 10、1848年2月马克思恩格斯为世界上第一个无产阶级政党所写的党纲的发表标志着科学社会主义的诞生。第一个无产阶级政党的名称和党纲的名称是
A．正义者同盟C.《共产主义原理》 D.《共产党宣言》
11、下列属于马克思主义最重要的理论品质的有：
A．一切从实际出发 B．理论联系实际
C．实事求是 D．改革开放
B．人民精神境界极大提高 12、马克思主义最崇高的社会理想 A．实现物质财富极大丰富
C．与时俱进
13、学习马克思主义，说到底，就是为了树立正确的世界观、人生观和价值观。这“三观”是管总的，它决定和影响人的一生的行为轨迹。因此
D．失败可以成为成功之母 C．自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响
14、是否始终站在最广大人民的立场上，这是
A．唯物史观和唯心史观的分水岭
C．科学社会主义学说
A．辩证唯物主义 B．判断马克思主义政党的试金石 D．解放全人类的理论 15、马克思主义科学理论体系的哲学基础是 B．科学社会主义
C．科学性 D．政治经济学 16、马克思主义的根本特性 D．完备性
17、马克思主义最鲜明的政治立场
A．致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益
B、获得政权
D．全心全意为人民服务
18、如果从它的创立者、继承者的认识成果来看马克思主义科学内涵
A．马克思主义就是由马克思恩格斯创立的
B．马克思主义者不断丰富和发展的
C．关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
D．关于无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说
19、作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是
20、马克思主义中国化的三大理论成果是
A．李大钊的理论 B．毛泽东思想
C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想
三、判断题(只判断对或错,每小题2分，共20分）
1、马克思主义是为全人类服务的
2、马克思主义是“科学的科学”×
3、世界的物质统一性是马克思主义的活的灵魂 ×
4、指导中国社会主义建设的理论基础是马克思恩格斯创立的马克思主义 √
5、马克思主义是真理，因而可以用它来作为判断认识对错的标准。×
6、马克思主义是自然科学、社会科学和思维科学的综合。×
7、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”可见理论比实践更重要。×
8、马克思主义应是与时俱进的，对于已经发展了160多年后的今天已难以适应了。 ×
9、按照马克思主义的世界观和方法论原则办事就能保证时时成功，事事成功，不犯任何错误。×
10、理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则。 √
一、单项选择题（下列选项中只有一个选项是符合题目要求的，请选出正确答案,每小题2分，共40分）1、对哲学基本问题第一方面内容的不同回答是划分
B.辩证法和形而上学的标准
C.可知论和不可知论的标准
2、马克思主义哲学最显著的特征是
A.客观性 B.辩证性
3、中国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”。这种观点属于
A.主观唯心主义C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义 D.辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准
C．1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动 D．巴黎公社就爱阅读网友整理上传,为您提供最全的知识大全,期待您的分享，转载请注明出处。
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