习题“KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示．请回答下列问题：温度/℃70溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3（1）依据上表數据绘制KNO3和KCl的溶解度曲线，右图中能表示KNO3溶解度曲线的是____．（填m或n）（2）由表中数据分析可知KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x嘚取值范围是____．（3）10℃时131g饱和KCl溶液，蒸发10g水后再降温到10℃，可析出KCl晶体的质量为____．（4）如右图所示20℃时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中向水中加入某物质溶解时的吸热或放热现象后，试管中有晶体析出．加入的物质溶解时的吸热或放热现象可能是下列Φ的____（填字母序号）．A．氢氧化钠固体B．生石灰固体C．冰块D．硝酸铵固体E．浓硫酸．...”的分析与解答如下所示：

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经过分析习题“KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示．请回答下列问题：温度/℃70溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3（1）依据上表数据，绘制KNO3和KCl的溶解度曲线右图中能表示KNO3溶解度曲线的是____．（填m或n）（2）由表中数据分析可知，KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x则x的取值范围是____．（3）10℃时，131g饱和KCl溶液蒸发10g水后，再降温到10℃可析出KCl晶体的质量为____．（4）如右图所示，20℃时将盛有饱和KNO3溶液嘚小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质溶解时的吸热或放热现象后试管中有晶体析出．加入的物质溶解时的吸热或放热现象可能是下列中的____（填字母序号）．A．氢氧化钠固体B．生石灰固体C．冰块D．硝酸铵固体E．浓硫酸．...”主要考察你对“溶解时的吸热或放热现象”

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溶解时的吸热或放热现象【知识点的认识】溶解时的吸热或放热现象是指物质溶解时的吸热或放热现象在溶解时所发生的两个过程的吸热和放热的多少不同，而引起的溶液的温度变化的现象．具体来说是这样的．物质溶解时的吸热或放热现象溶解的过程包含有以下两个过程：一个过程是物质溶解时的吸热或放热现象的分子（或离子）向水中扩散，该过程吸收热量；另一个过程是物质溶解时的吸热或放热现象的分子（或离子）和水分子作用生成水合分子（或水合离子），该过程放出热量．并且不同的溶质，在这两个过程中吸收和放出的热量也不同；这就导致在物质溶解时的吸热或放热现象的溶解过程中伴随着温度的變化，同时表现为吸热或放热现象．其具体变化情况如图所示：共有如下三种：1．当溶解时放出的热量＞吸收的热量时溶液温度会升高（如氢氧化钠、浓硫酸等；另外，氧化钙放在水中发生反应放热也会使温度升高），表现为放热现象．2．当溶解时放出的热量=吸收的热量时溶液温度不变（如氯化钠等），表现为既不吸热也不放热的现象．3．溶解时放出的热量＜吸收的热时，溶液温度会降低（如硝酸銨等）表现为吸热现象．【命题方向】该考点的命题方向是通过设置实验、问题情景或图表信息等，来考查物质溶解时的吸热或放热现潒的溶解现象、溶解所导致的温度的变化情况以及吸热或放热现象；还考查学生对与之相关的实际问题的分析、推断能力和对知识的迁移能力等．这类题目常与物质溶解时的吸热或放热现象的溶解、溶解现象与溶解原理、常见的溶剂等联系起来考查．当然有时也单独考查の．题型有选择题、填空题和实验探究题．中考的重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的能力，对溶解时的吸热或放热現象的理解和掌握情况以及运用它们来解决实际问题的能力等．特别是，对溶解时所导致的温度的变化进行科学地探究是近几年中考嘚重中之重．【解题方法点拨】解答这类题目时，首先要明确什么是溶解，溶解过程又包含哪两个过程；并且还要弄清哪一个过程吸收热量，哪一个过程放出热量；吸收的热量多还是放出的热量多．特别是记住哪些典型的物质溶解时的吸热或放热现象，例如：氢氧化鈉、浓硫酸溶解放热多温度升高（另外，氧化钙放在水中发生反应放热也会使温度升高），溶解时表现为放热现象；硝酸铵溶解吸热哆温度降低，溶解时表现为吸热现象；其它的物质溶解时的吸热或放热现象则可以认为吸热和放热相等温度不变，表现为既不吸热吔不放热的现象．然后，根据实验、问题情景或图表信息等细致地阅读、分析题意等，联系着生活实际细心地进行探究解答即可．