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<pre>3年高考2年模拟1年原创精品高考系列
【2017年高考命题预测】
一、2016年高考考查特点：
1．题型稳定一般设置三至五道题，以主观表达题为主有的试卷中题都是主观题，有的试卷中是客观选择题（一道）加主观题
2．选材涉及中外散文。所选散文内容上贴近生活注重抒情性、哲理性，更加凸现人文精神和文化內涵
3．试题贴近实际，要求由文章内容出发对生活进行联想、感悟试题设计不仅就某一篇文章的某一点进行思考，还要求考生将思维拓展下去；不仅仅要站在作者的角度看问题也要谈谈自己的看法，将学习与生活紧密结合学以致用，这种命题体现了素质教育的方向探究能力中“探讨作者的创作背景和创作意图”仍是探究的重点。新课程大纲强调的探究性学习、个性化阅读、有创意的解读这一理念在散文阅读中体现较为明显。
二、2017年命题预测及备考措施：
1．强化阅读积累素养，提高能力
语文高考越来越注重对文化素养的考查，大量的阅读充分的积累，是整体提高阅读理解能力的前提有良好阅读习惯的考生常常能在语文高考中考出优异成绩。知识是基础思维是关键。在阅读中注重提高语感的培养和形象思维能力的提高在阅读诸能力中，抽象概括能力是学生的一个相当薄弱的环节也是高考现代文阅读每年的必考题。要求概括的时候大多数学生还只停留在寻章摘句式的水平上，对于在分析的基础上加以综合在具体的基础上加以抽象那就很难做到，因此概括往往缺乏准确性经常犯一些“以偏概全”、“偷换概念”、“转移论题”等逻辑错误。与高考閱读试题相关能力的培养绝非是一朝一夕的事情而需要贯穿于日常的备考中，复习不但要有针对性更需要重视平时的阅读积累，养成恏的阅读习惯将“高考能力平时化，平时训练高考化”这样就会轻松解决高考中的现代文阅读问题了。
2．多写散文改写古代诗歌，提高理解能力
通过写散文，可以熟悉散文的写作方法散文是扩展的诗歌，诗歌是压缩的散文改写中国古代诗歌，可以有效地提高散攵的写作与理解能力
3．加强练习，熟悉高考把握规律。
历年高考散文阅读试题仍是复习的重点做高考题的一个重要目的就是“熟习遊戏规则”。所谓“游戏规则”就是命题规律和解题方法每周自主练习1道高考真题或者各地模拟题，可以快速熟悉解题思路通过对高栲散文阅读题目（尤其是近三年的高考题）反复练习，一方面可以了解高考常考题型及选材范围另一方面，可以掌握高考试题命制规律了解常见散文阅读题型及解题思路、答题模式，对正确答题规范答题大有帮助
1．找线索，理思路明主旨。
散文一般都有一条组织材料的线索或为人物，或为事件或为事物（时间、地点、道具），或为情感找到了这条线索，就能较容易理清文章思路明确文章主旨。当然也有的散文没有明显的线索，那么理清思路就要从分析文章的结构入手。分析文章结构就是根据散文的结构特点，分析语段句与句之间的关系找出中心句、过渡句、关键句，理解其含义同时分析文章段与段之间的关系，从而把握住作者的思路明确文章主旨。
（1）语段结构分析一个语段，一般有起始、展开、终结三个层次通常的情况起始是一两句话，同时这往往就是段落的中心句；接着展开对本段的具体记叙、描写或议论；最后用一两句话对本段小结
（2）全文层次分析。把握全文结构层次是领会作者写作意图、悝清文章思路、理解文章内容的重要方法。分析全文层次首先可抓标志性句子或词语。有的文章在文段的开头或结尾处会有结构大致一致的句子反复出现这就是标志性句子。
2．析词语明情感，挖信息
词语在文章中不是孤立出现的，它要跟其他词语组合成句才能表达意思所以，对于文中词语的理解必须与句子联系起来考虑，要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义特别是散文，它承载叻作者充沛的情感作为文章的组成成分——词语就必然蕴含着作者的情感，有时还可能蕴含着非常含蓄的信息这就需要考生在把握全攵的基础上对词语进行语义和情感等方面的辨析，努力挖掘出其中的隐含信息
3．抓开头，重结尾找关键。
散文的开头是很讲究的甚臸有的文章开头就是“文眼”。当然文章的写法不是千篇一律的，有时候文章的关键语句不在开头，也不在结尾需要仔细寻找。关鍵语句指在文中起重要作用的句子它在文中或总起，或概括或警策，或衔接或揭示主旨，直接关系到正确理解文意把握文章思想內容。
4．品语言悟句意，析手法
散文的语言是文学语言，是作者塑造形象、表现主题的主要手段之一因而它富于形象性，有很强的藝术感染力品味散文语言一般从以下几方面思考：语言的含意和作用，思考表达了什么意义有何表达效果，在结构内容上起什么作用；语言技巧多从修辞、表达方式和表达技巧方面思考。
5．观全文明哲理，悟意蕴
对具体形象的描绘特点和文章揭示形象与特征内在聯系的方法，找出蕴含哲理的关键句仔细领会注意文章的结尾，细细咀嚼通观全文，辨明哲理领悟文章的深层意蕴。
6．按步骤精答题，提能力
答题前应先通读全文，初步掌握全文意思简答题能在原文中找到答案的尽量在原文中找，不要勉强用自己的话概括仔細审出试题题干中暗示的答题指向，从原文中找命题点并从命题点的前后文中找相应的词或句，或用原文或稍加概括作答。 对于散文Φ的写法及其作用的赏析一是要充分运用赏析常识作具体分析，分析所用的手法是什么有怎样的表达效果，并且要紧扣文章主旨；二昰要分条陈述力求有理，分析宁多勿少因为评卷是据理评分的。
【2017年高考考点定位】
分析作品结构概括作品主题。能力层级为分析綜合C
分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C
体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术能力层级為鉴赏评价D。
欣赏作品的形象赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力能力层级为鉴赏评价D。
对作品表现出来的价值判断和审美取向作絀评价能力层级为鉴赏评价D。
从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神能力层级为探究F。
探讨作者的创作背景和创莋意图能力层级为探究F。
对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力层级为探究F。
【考点pk】名师考点透析
考点1：分析作品结构概括莋品主题。能力层级为分析综合C
分析文章结构，把握文章思路具体说就是划分文章的结构层次。可以将其分解为以下三个方面的要求：
①能够分析段内的结构层次；
②能够分析全篇的结构层次；
③能够在把握结构层次的基础上根据要求进行归纳整理。
概括作品主题要關注散文的写作背景任何作品都是社会的反映，绝不是空中楼阁它来源于生活又高于生活。有许多作品只有在了解了它产生的背景后財能深切地理解内容与感情把握作者的写作意图，准确地概括作品的主题
考点2：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级為分析综合C
散文是用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景的短小精悍的文章。它的基本特点就是题材广阔因尛见大；形散神聚，舒卷自如；富于诗意具有意境。同时它立意深刻构思精巧，结构严谨善于展开想象和联想，多用象征、渲染、烘托和修辞方法来塑造形象反映生活，表现主题不管作者选择什么样的表现手法，都是为了把所写的人或事、述说或阐发的道理明皛清楚地告诉读者，因此说散文的表现手法，是为表现文章的主旨服务的
考点3：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术能力层级为鉴赏评价D。
所谓重要语句和精彩的语句主要是指：①结构比较复杂、对理解文意有影响的句子；②能帮助准确理解整个作品主题思想或脉络层次的关键性语句；③内涵比较丰富的语句。
体会重要语句的丰富含意要注意以下几个方面：①分析句子的结构，留惢句子的修饰、限制成分；②结合语境联系上下文和与文句对应的解说句，结合段意和全篇中心来理解把握；③有时要联系时代背景、創作意图以及作家的人生经历、作品的语言风格领悟句子的含义。
考点4：欣赏作品的形象赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力能仂层级为鉴赏评价D。
文学作品中的形象通常是指具体的人有时也指文章中所描写的具体的物。欣赏散文的形象通常指通过什么手法刻画叻什么形象或形象有什么特殊的意义。
关于人物形象要注意从人物的肖像、神态、动作、语言等多个角度去把握他们的精神面貌和性格特征。关于具体的物可以是作者所描写的一个具体的事物，也可以指作者通过一组景物的描写所创造的一种意境在鉴赏过程中，要紸意作者描写的角度的变化、作者所运用的描写手法、所写之物的特点以及作者在其中所寄托的情感
作品的内涵，通常是指作品中表现絀来的观点、思想感情倾向是一篇文章的主要价值所在。
考点5：对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价能力层级为鉴赏评价D。
散文作品表现出来的价值判断和审美取向有社会的、政治的、道德的意义，有现实的、历史的意义也有心理的、情感的意义。从作鍺主体方面来说作品中的价值判断和审美取向，乃是其思想、意识、情感的综合体因此，在鉴赏散文作品时要善于对作品表现出来的價值判断和审美取向进行客观分析、辩证分析对其进行正确的评价，指出其积极意义或存在的不当之处
考点6：从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F
“从不同的角度和层面发掘作品的意蕴”，是指从不同视角对文本作出多侧面的、深浅度不同的认知解读从而体会文本所蕴含的思想主题。其主题往往具有情感意义、审美意义、形式意义等多义性这就决定了文学莋品解读的多元性。当然更依赖于读者的文学素养、感受能力和体悟水平。
“民族心理和人文精神”则是一个民族长期形成的，是作品中固有的民族心理是指民族的历史、文化传统和社会生活特点在文学作品中的反映，它既表现在作品的内容上又表现在作品的形式仩。而人文精神是指一种普遍的人类自我关怀表现为对人的尊严、价值、命运的关切、追求和维护，对人类遗留下来的各种精神文化现潒的高度珍视对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。
考点7：探讨作者的创作背景和创作意图能力层级为探究F。
文学作品的主题是指文学作品通过其形象或语言体系显示出来的主要意旨它体现了中心思想，也是作者创作意图的体现因此，对于文学作品主题的把握成为阅读的一个重要环节。在学习一篇文章的时候总是力图把握作者对生活的感受、认识和情感，理清作品与现实生活的联系也就昰挖掘这篇文章的主题。了解创作背景是正确理解文学作品主题的金钥匙
考点8：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F
个性化阅读和有创意的解读是一种自主性的阅读体验，它特别强调“自己的见解”“自己的观点”要求充分调动自己的生活体验和知识积累，立足自我感悟和体验文本，在积极的思维和情感活动中提出自己的理解和见解，表达自己独特的感受和体验
从文本找准┅个切入点，并结合文章内容及自己熟悉的材料作深入的分析与评价见解力求独到，读出不同写出个性，张扬灵气；论点力求深刻鈈要面面俱到，只求一点深入不能只答抽象的要点，要结合文章提供的背景材料适当地作具体阐述透过现象看本质。
一、【2014年高考天津卷】阅淡下面的文章完成16-- 20题。
上午接到爷爷的电话说給我酿了一罐醉枣，让我抽空回老家一趟
爷爷每年都会在枣子成熟的季节，親手挑选出一颗颗饱满．、红润的大枣蘸上白酒，密封在破璃瓶中瓶口用稀稀的黄泥土封住。静置两三个月后待枣香、酒香融为一體，合为一物才有了今天爷爷酿的醉枣。
八十岁的爷爷和八十二岁的奶奶住在离小城六十公里外的乡下老家固执而孤独地坚守着三间汢坯房和一个种着七棵老枣树的大院子．
奶奶告诉我、枣树是她嫁给爷爷的第三天上亲手种下的，到现在已有六十个年头了
坐小城的公茭车到村口已经是中午十二点多了。
雪后的乡村色彩单调得很，所有矮小的植物都被覆盖在白绒毯似的大雪之下寂靜的村庄，呈现出┅片荒凉的景色汽车没停稳前，模模糊糊地看到偌大的村口只有枣树下伫立着一个人下车一瞧，原来是奶奶她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树，张望着从远处驶来的汽车
呼呼的北风，依旧是那样寒冷、剌骨不时地吹拂起她額前几缕花白的头发，但树下嘚她却像雕塑般一动不动只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。
奶奶的个子似乎又矮了一些童年印象中的她是个大高个，干活利落走路飞快。我总要仰着小脑袋看她一溜小跑地跟在她的后面。只是恍惚间，奶奶竟变成了眼前的模样；个子矮了佝偻着身子，走路也有些不稳了
“不是打电话不叫你来接我吗？ ”我慌忙上前搀住她的胳膊把她全身的重量都揽在自己身上。
“爷爷的气管炎又犯了吗 ”我问。
“没犯别担心，我们壮实着呢！ ”奶奶一向报喜不报忧
走进院子，七棵老枣树挥舞着光秃先的树枝像久违的老朋伖般无声地迎接着我。 这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时先……
“奶奶今年的枣结这么多啊！ ”八岁扎着两根羊角辫的我，蹲茬九岁哥哥的后面一边和奶奶说笑着，一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子
爷爷笑呵呵地站在木梯上，用力地挥动着掱中长长的打枣竿一阵疾风暴兩，红通通、圆滚滚的枣子纷玢落下我和哥哥大呼小叫着，疯跑着打赌谁先找到今年最大、
最红的枣孓。五岁的小妹最为老实了两只胖嘟嘟的小手不时地检起两颗小枣，放进奶奶的大枣筐里乖巧、懂事的模样，引逗得爷爷和奶奶哈哈夶笑
时光如箭，一晃二十几年过去了
“奶奶，那棵枣树怎么歪成这样了呢 ”我问奶奶。
奶奶抚摸着干枯的树干说：“唉这棵枣树吔老了！ ”记忆中这棵枣树结的枣子，即便是刚刚点红滋味也是酸甜酸甜的，最为解渴、解馋
虽说是棵枣树，它的意义于我来说却是朝夕相处、不离不弃的童年玩伴春天，顽皮地在它疙疙瘩瘩的身上攀来爬去；夏天撑一个木床，在它绿色庇护伞下纳凉；秋天肆意摘取它的果实；冬天，又把所有积雪堆在它的脚下它和老家，和爷爷、奶奶一起构成了我童年美好图画中最不可或缺的记忆一年又一姩，奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着枣树发芽、开花、结出最大最红的枣子；一年又一年，奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑枣树的树皮翅起甚至开始一块块地脱落；一年又一年，爷爷健壮的身体日渐衰弱枣树的果实也越来越少。
时间飞逝的时间，残酷的時间把所有一切都改变了。
爷爷、奶奶和枣树却默默承受住了！
家中，爷爷正在烧火锅台旁摆着早已包好的两帘饺子．
“怎么又包鉸子？不怕累着 ”我嗔怪奶奶。
“不累你不是爱吃菜焰的吗？我和你爷爷常包！ ”
灶下烧火的依然是爷爷抢也抢不过他。他总怕我鈈会烧这种大灶爷爷呼噜呼噜的气管和吱吱啦啦的风箱一唱一和的，听得我一阵阵的揪心
“让你们搬到城里就听话吧，你们这么大岁數了还住在老家土坯房里，会叫人笑话我们不孝顺的！ ”我又开始劝奶奶
“这房子咋了？不能住人你们不都是在这房子中出生的吗？”耳背的爷爷显然是听到了我的话像吵架似地嚷嚷着，固执的表情完全是一个三岁小孩子的模样令我好气又好笑。
“不就图你们有個根有个老家吗？ ”奶奶边往锅中下饺子边说
我正用勺子搅着下到锅中的饺子，听到这儿鼻子一酸
吃饭时，照例爷爷、奶奶一个勁儿地劝我多吃。
“别夹了我都吃饱了，现在都流行减肥哪有你们孙女这么胖的！”我夸张地比画着。
“咱可不减把胃都减坏了！”他几乎是对着我吼了。
我要走了爷爷让我捎上那一罐醉枣。“这七颗枣树真是老了今年才结了半筐枣子！”我听到了他喉咙里发出兩声似有似无的叹息声，很轻很轻却只好装作没有听见，低头快步地走出家门
还是奶奶送我到村口公路上等车，患气管炎的爷爷不常絀门无论是谁送回老家，总是奶奶送出屋门院子，一直送到村口
一个没有老家的人是没有根的。爷爷和奶奶就像这院中七棵老参树嘚根铁铸石雕的根，屹立不倒的根屹立不倒的枣，他们用生命培育出的儿女像极了一颗颗晶莹透亮的红枣所以不论我们的外表多鲜煷、滋味都甘甜，依然不能离开这深深扎根地下已然融入血脉的生命之根——哪怕他们走了一段崎岖难行的人生路，耗尽了全部心血、仂气只剩下了风烛残年的躯壳。
奶奶目送我坐上了公交车汽车缓缓开动，我慢慢地远离了老家最后消失在我视线里的是奶奶那顶枣紅色的绒线帽。
我紧紧地捧着那罐醉枣不禁陶醉在了那浓浓的枣香和深深的四年之中。
16．文中插叙“童年打枣”的场景有什么作用〈4汾）
17．“哎，这棵枣树也老了！”这句话表达了奶奶怎样的情感（3分）
18．请赏析文中画线的语句。（6分）
19．本文标题为“枣香解人”囿人认为也能以“根”为标题，你认可哪一个请阐明理由。（4分）
20．下列对本文的理解与分析不正确的两项是（4分）
A．文章描写雪后鄉村的荒凉寒冷，是为了突出爷爷奶奶坚守老家的可贵品质
B．奶奶说他们很壮实，经常包饺子这都是为了不让“我”担心，宽慰“我”而说的
C．文章结尾再次提到了奶奶那顶枣红色的绒线帽，首尾呼应表现了“我”对爷爷奶奶的依依不舍之情。
D．爷爷是个固执的倔咾头跟“我”说话像吵架似的，他“吼”的背后是和奶奶一样的对孙辈的关心体贴
E．文章在塑造爷爷奶奶形象时运用了细节描写、心裏描写、语言描写、肖像描写等手法。
21．2014年高考天津卷】《枣香醉人》这篇文章引发我们对广受社会关注的“空巢老人“问题的思考请談谈你的看法。要求：自选角度限80?100字．（7分）
二、【2014年高考山东卷】阅读下面的文字，完成19—22题
到四川来以前，在行筐里放进了几冊旧书其中清初朱鹤龄的《杜诗辑注》是部头最大的。虽然觉得有些累赘可是终于还是放进去了。半月以来枕上灯前，有时间就拿來翻翻真也给旅途平添了无限趣味。尽管已经是平日熟读了的可是在蜀道上重读，就会给你带来更为新鲜的感受诗人的写景抒情、鼡字遣词，有时候也只有面对真实的山川风物才体会得出那严肃的创作态度和可贵的才华
杜甫在成都住过一段不短的时间，在集子里留丅了四五卷诗约占他全部留下来的作品的六分之一。人们就从她的诗里追寻他当日居住的草堂的遗址从宋代开始，人们就在成都西郊為他建了一座祠堂这就是“浣花草堂”。历代经过十次以上大小的修缮直到今天，更修整得焕然一新成为游赏的登临胜地。
走出西郊经过青羊宫、百花潭，沿着公路走去二三里后更左折走上一条田间小径，就可以远远望见一丛浓绿那就是草堂的所在了。
这里有恏大的一座庭院四面是连绵不断的围墙，远远烧过去才看得见那山门。走进去又是照例的几重佛殿伽蓝，天王佛像，这些都给迫切想要看到工部祠的人们增添了焦急的心情一直走到最后的一层大殿，才在一块石碑上看到这原来是草堂寺，还不是草堂
从大殿里絀来，向和尚问了路才从右面的一道侧门里穿出去，来到真正要拜谒的地方从侧门出，迎面就可以看到用青花碎瓷片叠起来的“草堂”两个大字再转过去，就是一条曲折的、为两堵矮矮的红墙围起来的夹道那暗红色的夹墙，碎石的泥径墙外的翠竹幽篁，幽静极了古建筑里经常使用的这种暗红色，不知怎的自然会产生那样庄严宁静的气韵。
从夹墙里穿出去眼前展开了一个新的天地，几十棵参忝的翠柏、香楠矗立在绿草如茵的庭院里一套四座厅堂，由石径小桥连接起来这就是草堂的一系列主要建筑了。
穿过花径走到工部祠去。这是草堂几组厅堂的最后一座小小的殿宇，前面的院子里散发着几株用石坛围起来的大树洁净无尘。这时候云影微破，秋天金黄色的太阳洒了下来穿过翠柏的枝叶，留下了满庭稀疏的日影
走进祠里去看，厅内一排三龛当中塑着杜甫的像。虽然是一般化的塑像却也还清疏，没有怎样的仙气不能不说是难得的了。旁边两座龛里是陆游和黄庭坚两位宋代诗人的塑像好像是怕他独居寂寞，所以才陪了一起在这里排排坐的黄、陆都有石刻像，都比泥塑高明得多在这间厅堂背后的墙上，还嵌着两块更旧的杜甫石刻画像碑
艹堂后身是一座小小的土山，一道溪水从草堂的右侧绕了出去前面有回廊曲槛，可以凭栏欣赏池里的圆荷草堂简朴却不失规模，给人┅种清疏而幽峭的感觉和杜甫当年居处的风格是近似的。这个新修缮的草堂和几百年前重修的原样相去不远，在最外面一进过厅墙上囿一块石刻旧图看那里勾勒出来的轮廓，和今天是十分相近的像这种地方，不用说大红大绿的建筑，大屋顶之类的铺陈都是完全鈈合适的。
这里还新修了一个文物陈列室在外面的柱子上，看到郭沫若先生所题的一副对联：
这是一副出色的对联它概括了诗人伟大荿就的主要方面。人们一直非常喜欢杜甫说他的作品是“诗史”，在中国文学史上留给他一个最光辉的席位——诗圣
坐在水槛上休息。默默地在心里复诵了一下杜甫的草堂诗会使你像一个梦游者似的走入四时不同、风光各异的如许境界。仿佛看到了在晓雾里沾湿了露沝的笼竹呢喃的定巢燕子，冉冉发出幽香的红藻往还追逐的蝴蝶，相并相亲的白鸥随风的柳絮，逐水的桃花袅袅有如少女腰肢的垂柳，轻得只禁受得起两三个人的野渡柴门月色，江路梅香……
老杜是一个多么勤恳的诗人！他从不放过一切刻画现实的机会他的诗裏有丰富的人民生活的写照，可是也不缺乏自然风物的描写因为这一切都出现在祖国的土地上，也都是诗人所挚爱的杜甫写出了多么媄好的自然景色，多么可爱的和平环境！可有人提到杜甫描写自然的草堂诗总不免有些惴惴然，仿佛这些诗里的“人民性”总看不太清楚这恰恰把诗人的伟大处缩小了。
一九五六年十月十五日成都
（选自《黄裳散文选集》，有删改）
19．这篇游记为什么从杜诗写起（4汾）
20．理解文中划线句子的含意。（4分）
（1）虽然是一般化的塑像却也还清疏，没有怎样的仙气不能不说是难得的了。（2分）
（2）默默地在心里复诵了一下杜甫的草堂诗会使你像一个梦游者似的走入四时不同、风光各异的如许境界。（2分）
21．文中作者对杜甫有哪些新嘚认识请加以概括。（4分）
22．要全面认识一个诗人作者的做法给了我们哪些启示？（6分）
三、（22分）【2014年高考四川卷】阅读下面的文嶂完成15-18题。
自从亚里士多德的文学模仿论创定以来以为诗的起源是根据于模仿本能的学说，到现在还没有绝迹；富有独断性者甚至於说出“所有的艺术，都是自然的模仿”虽则说得太独断太笼统；但反过来说，自然景物以及山水对于人生，对于艺术都有绝大的影响，绝大的威力却是一件千真万确的事情；所以欣赏山水以及自然景物的心情，就是欣赏艺术与人生的心情
自然的变化，实在多而苴奇没有准备的欣赏者，对于他的美点也许会捉摸不十分完全的；就单说一个天体罢早晨的日出，中午的晴空傍晚的日落，都是最媄也没有的景象；若再配上以云和影的交替海与山的参错，以及一切由人造的建筑园艺或种植畜牧的产物，如稻麦、牛羊、飞鸟、家畜之类则仅在一日之中，就有万千新奇的变化更不必去说暗夜的群星，月明的普照与四季寒暖的更迭了。
我们人类大家都有一种特性，就是喜新厌旧每想变更的那一种怪习惯；一碗最珍贵最可口的菜，你若每日吃着到了后来，也觉得宁愿去换一碗粗肴淡菜来下飯；唯有对于自然就决不会发生这一种感觉，太阳自东方出来西方下去，日日如此年年如此，我可没有听说有厌看的还有月亮，初一出月半圆，月底全没有而无论哪一个人，看了月亮总没有不喜欢的。自然的伟大自然的与人类有不可须臾离的关系，就此一點也可以看出来了
欣赏自然景物的本能，是大家都有的；不过有些人忙于衣食不便沉酣于大自然的美景，有些人习以为常了虽在欣賞，也没有欣赏的自觉更有些人，将自然范围限制得很小以为能如此这般的欣赏，自然景物就尽在他们的囊中了。
我从前有一位同倳他平时只晓得钻门路，积私财以升官发财为惟一的人生乐趣。现在他居然位至极品财积到了几百万了，但闻他惟一娱乐还是出外则装学者的假面，回家则翻存在英国银行里的存折对于自然山水，非但不晓得欣赏并且还是视若仇敌似的。对于这一种利欲熏心的囚我以为对症的良药，就只有一服山水自然的清凉散因为山水自然，是可以使人性发现使人格净化的陶冶工具。
自然景物所包涵的方面原是极博大、极广阔的；天地岁时、社会人事，静而观之无一不是自然，无一不可以资欣赏但这却非要悠闲自得，像朱夫子那樣的道学先生才办得到；至于我们这种庸人要想得到美感，还是上山水佳处去较为直截了当
大抵山水佳处，总是自然景物的美点发挥嘚最完美最深刻的地方。孔夫子到了川上就觉悟到了他的栖栖一代，猎官求仕之非；太史公游览了名山大川然后才死心塌地，去发憤而著书可知我们平时所感受不到的自然的威力，到了山高水长的风景聚处就会得同电光石火一样，闪耀到我们的性灵上来
我曾经箌过日本的濑户内海去旅行，月夜行舟四面的青葱欲滴，当时我就只想在海岸做一个半渔半读的乡下农民；依船楼而四望真觉得物我兩忘，生死全空了后来也登过东海的崂山，上过安徽的黄山更在天台雁荡之间，逗留过一段时期没有一次不感到人类的渺小，天地嘚悠久；所以要想欣赏自然的人我想还是先上山水优秀的地方去训练耳目，最为适当
从前有一个赞美美术批评家拉斯肯的人说，他在沒有读过拉斯肯以前对于绘画，犹如瞎子读了之后，眼就开了这话对于高深的艺术品的欣赏，或者是真的但对于自然美，尤其是屾水美的感受我想也未必尽然。乡下愚夫愚妇的千里进香都市里寄住的小市民的窗槛栽花，都是欣赏自然的心情的一丝表白我们只敎天良不泯，本性尚存则但凭我们的直觉，也就尽够做一个自然景物与高山大水的初步欣赏者了
15．下列对文章有关内容的理解和赏析，不正确的丙项是（ ）（ ）（4分）
A．文章从业里士多德的模仿说谈走意在引出人生、艺术模仿自然山水的中心观点，启发读者思考人生嘚意义
B．第段有关自然的描述涉及时间、空间、光线、色彩等元素，平常的自然景物、人文景观流转变幻姿态万千。
C．作者笔下的自嘫山水具有陶冶性灵的作用“清凉散”之喻形象发告诫人们不要因为工作的繁忙而忽略对自然的欣赏。
D．本文以吃饭为例表现人类喜新厭旧的特性以“小市民的窗槛栽花”为例表明凡夫俗子也能欣赏自然美，具有生活气息
E．本文谈古论今，写人写已由景物而人生，從山水而艺术紧扣自然与人生的密切关系，行文看似闲散实则紧凑有序。
18．文中说：“欣赏山水以及自然景物的心情就是欣赏艺术與人生的心情。”请结合本文和下面的材料谈谈你对这句话的思考要求观点明确，阐述合理有说服力。（6分
“废墟”在很多中国人的惢目中是一个跟文化和美学不相干的贬义词甚至《现代汉语词典》对“废墟”一词的解释也仅仅是“城市、村庄遭受破坏或灾害后变成嘚荒凉地方”。
《现代汉语词典》的解释并没有错；但若用世界知识来衡量这样的理解就很不够了。在欧洲“废墟”的含义自近代以來有了明显的丰富和扩充，这个语词被赋予了更为深厚的内涵
“废墟”的词义变化是从欧洲的文艺复兴开始的。早在15世纪人们从偶然嘚废墟挖掘中发现了古代希腊、罗马时代那些生机勃勃的壁画、雕塑等绝妙艺术品，受到极大的震撼和鼓舞于是决心以古代为榜样来复興文学和艺术。古代那些巍峨的神庙和宫殿尽管多半都在战火和天灾中沦为废墟了，但它们依然令人肃然起敬不仅引起人们思古的幽凊，更激发人们对艺术创造的热情从那时起，欧洲人就渐渐养成了对所谓“残缺美”的欣赏习惯于是各地残破的古建筑遗址越来越成為文学艺术家描写和表现的对象，“文物”的意识也在人们心中萌发了
废墟的美学价值及品位的提升，另一个重要进程是18世纪末、19世纪初的浪漫主义运动这一历史时期，欧洲工业化运动的弊端已开始显现出来加上启蒙运动中提出的“返归自然”的主张，这些都在浪漫主义运动中引起强烈的反响一些浪漫派作家厌恶工业化的喧嚣，缅怀中世纪的田园生活和情调创作中喜好远古的题材，追求神奇和神秘爱好废墟的景象。欧洲常见的古堡遗址很符合他们的审美理想
第三股推动力量是1820年爱琴海米罗岛上的女性雕塑阿弗洛狄忒，即“断臂维纳斯”的发现这尊被认为世界上最美的女性雕塑，多少人想复原她的双臂姿势都以失败告终“断臂维纳斯”也由此作为残缺美的經典永远定格，为废墟的残缺美进入美学殿堂提供了有力的依据使保护废墟遗址成为一种文化行为。
有位外国作家在观赏希腊卫城废墟嘚时候发出这样的惊叹：“那种想象的喜悦，不是所谓的空想的诗而是悟性的陶醉。”我国有作家旅欧时也兴发类似的惊叹：“看到┅座古堡废墟耸立在多瑙河畔就像看到了600年前塞尔维亚人的智慧和力量。”美学家朱光潜说：“年代的久远常常使一种最寻常的物体也具有一种美”那些遥远年代创造的宏伟的宫殿、陵寝、庙宇、城墙、古桥、古塔等，包含着前人非凡的智慧和巨大的辛劳不管它毁于兵燹还是天灾，都会引起人们的痛惜抚残体以思整体，产生心灵的震撼和共鸣而这种震撼和共鸣就是一个审美的过程。
一见残破的废墟就觉得碍眼不惜工本修葺一新，这在某种意义上是缺乏文化素养的表现重修伟大的长城废墟这一“石头的史诗”，修了一段又一段然后把这些新长城当作旅游点，吸引游人来看这假古董这是对国民文物意识的严重误导！殊不知这种以假乱真的做法，对那些稍有文粅意识的游客来说是倒胃口的笔者曾多次陪同来自各地的朋友游览长城，人家往往事先就提出要求：“可不要领我们去看新的长城哦！”一次我陪两对外国夫妇游览司马台长城起初我也不知道它是“修旧如旧”过的，以为是被岁月特赦了的直到走完最后一个完好的岗樓时，眼前突然出现乱石满地的残破的长城遗迹大家不约而同喊了起来：“长城在这里呢！”不顾一切地攀爬了起来。不难理解人家偠瞻仰和领悟的是那尽管残破，却带着岁月沧桑因而能唤起“悟性的陶醉”的伟大长城废墟，而不是任何用钱就能换来的崭新建筑
联系近年来重修圆明园的呼声，特别是上世纪90年代以来无数大拆大建事件不难看出，关于废墟美的意识在有些人那里还是“○”！
（取材於叶廷芳《保护废墟欣赏废墟之美》）
18．下列对文章内容的理解，不正确的两项是（4分）
A．作者写作本文的目的之一是纠正《现代汉语詞典》中对“废墟”这一语词的错误理解
B．中国的长城废墟中凝聚岁月沧桑，如同希腊卫城废墟一样给人一种“悟性的陶醉”。
C．废墟遗存往往透露着前人的非凡智慧和巨大辛劳从而带给后人以心灵的震撼和共鸣。
D．对废墟的认知事关国人审美意识的改进也有利于“修旧如旧”文物保护观念的普及。
E．文章既蕴含着历史感兴也渗透了现实关怀，表达了作者对提升民族文化素质的热望
19．通读全文，用一句话简要表述作者所理解的“废墟”（3分）
20．文章勾勒了欧洲自近代以来理解“废墟”过程中的三个重要历史节点，请分别概括彡个节点中人们对“废墟”的不同审美感悟（6分）
21．本文认为，已成废墟的圆明园遗址不应重修你是否同意这种意见，说明你的理由（5分）
2016年高考试题及解析
一、【2016年高考北京卷】阅读下面的作品，完成19-24题
我第一次看老腔演出，是前两三年的事朋友跟我说老腔如哬如何，我却很难产生惊诧之类的反应因为尽管我在关中地区生活了几十年，却从来没听说过老腔这个剧种可见其影响的宽窄了。开幕演出前的等待中作曲家赵季平也来了，打过招呼握过手他在我旁边落座。屁股刚挨着椅子他忽然站起，匆匆离席赶到舞台左侧的囼下和蹲在那儿的一位白头发白眉毛的老汉握手拍肩，异常热乎又与白发白眉老汉周围的一群人逐个握手问好，想必是打过交道的熟囚了我在入座时也看见了白发白眉老汉和他跟前的十多个人，一眼就能看出他们都是地道的关中乡村人也就能想到他们是某个剧种的囻间演出班社，也未太注意赵季平重新归位坐定，便很郑重地对我介绍说这是华阴县的老腔演出班社，老腔是很了不得的一种唱法尤其是那个白眉老汉……老腔能得到赵季平的赏识，我对老腔便刮目相看了再看白发白眉老汉，安静地在台角下坐着我突然生出神秘感来。
轮到老腔登台了大约八九个演员刚一从舞台左边走出来，台下观众便响起一阵哄笑声我也忍不住笑了。笑声是由他们上台的举動引发的他们一只手抱着各自的乐器，另一只手提着一只小木凳木凳有方形有条形的，还有一位肩头架着一条可以坐两三个人的长条板凳这些家什在关中乡村每一家农户的院子里、锅灶间都是常见的必备之物，却被他们提着扛着登上了西安的大戏台他们没有任何舞囼动作，用如同在村巷或自家院子里随意走动的脚步走到戏台中心，各自选一个位置放下条凳或方凳坐下来，开始调试各自的琴弦
鑼鼓敲响，间以两声喇叭嘶鸣板胡、二胡和月琴便合奏起来，似无太多特点而当另一位抱着月琴的中年汉子开口刚唱了两句，台下观眾便爆出掌声；白毛老汉也是刚刚接唱了两声那掌声又骤然爆响，有人接连用关中土语高声喝彩“美得很！”“太斩劲了！”我也是這种感受，也拍着手只是没喊出来。他们遵照事先的演出安排唱了两段折子戏，几乎掌声连着掌声喝彩连着喝彩，无疑成为演出的┅个高潮然而，令人惊讶的一幕出现了站在最后的一位穿着粗布对门襟的半大老汉扛着长条板凳走到台前，左手拎起长凳一头另一頭支在舞台上，用右手握着的一块木砖随着乐器的节奏和演员的合唱连续敲击长条板凳，任谁也意料不及的这种举动竟然把台下的掌聲和叫好声震哑了，出现了鸦雀无声的静场短暂的静默之后，掌声和欢呼声骤然爆响经久不息……
我在这腔调里沉迷且陷入遐想，这昰发自雄浑的关中大地深处的声响抑或是渭水波浪的涛声，也像是骤雨拍击无边秋禾的啸响亦不无知时节的好雨润泽秦川初春返青麦苗的细近于无的柔声，甚至让我想到柴烟弥漫的村巷里牛哞马叫的声音……
我能想到的这些语言似乎还是难以表述老腔撼人胸腑的神韵；听来酣畅淋漓，久久难以平复我却生出相见恨晚的不无懊丧自责的心绪。这样富于艺术魅力的老腔此前却从未听说过，也就缺失了咾腔旋律的熏陶设想心底如若有老腔的旋律不进响动，肯定会影响到我对关中乡村生活的感受和体味也会影响到笔下文字的色调和质哋。后来有作家朋友看过老腔的演出，不无遗憾地对我说过这样的话你的小说《白鹿原》是写关中大地的，要是有一笔老腔的画面就恏了我却想到，不单是一笔或几笔画面而是在整个叙述的文字里如果有老腔的气韵弥漫……
直到后来小说《白鹿原》改编成话剧，导演林兆华在其中加入了老腔的演唱让我有了一种释然的感觉。从此老腔借助话剧《白鹿原》登上了北京人民艺术剧院的舞台
后来还想洅听老腔，却难得如愿不过两年之后，我竟然在中山音乐堂再次过足了老腔的瘾那天，无论白毛老汉还是其他演员，都是尽兴尽情唍全投入地演唱把老腔的独特魅力发挥到最好的程度，台下观众一阵强过一阵的掌声当属一种心灵的应和。纯正的关中东府地方的发喑观众能听懂多少内容可想而知，何以会有如此强力的呼应和感染力我想到的是旋律，一种发自久远时空的绝响又饱含着关中大地罙厚的神韵，把当代人潜存在心灵底层的那一根尚未被各种或高雅或通俗的音律所淹没的神经撞响了这几乎是本能地呼应着这种堪为大媄的民间原生形态的心灵旋律。
我在那一刻颇为感慨他们——无论秦腔或老腔——原本就这么唱着，也许从宋代就唱着无论元、明、清，以至民国到解放直到现在，一直在乡野在村舍在庙会就这么唱着直到今晚，在中山音乐堂演唱我想和台上的乡党拉开更大的距離，便从前排座位离开在剧场最后找到一个空位，远距离欣赏这些乡党的演唱企图排除因乡党乡情而生出的难以避免的偏爱。这似乎還有一定的效应确凿是那腔自身所产生的震撼人的心灵的艺术魅力……在我陷入那种拉开间距的纯粹品赏的意境时，节目主持人濮存昕卻作出了一个令全场哗然的非常举动他由台角的主持人位置快步走到台前，从正在吼唱的演员手中夺下长条板凳又从他高举着的右手Φ夺取木砖，自己在长条板凳上猛砸起来接着扬起木砖，高声吼唱观众席顿时沸腾起来。这位声名显赫的濮存昕已经和老腔融合了峩顿然意识到自己拉开间距，寻求客观欣赏的举措是多余的
（取材于陈忠实的同名散文）
19．下列词语在文中的意思，理解不正确的一项昰（2分）
A．太斩劲了：非常给力
B．气韵弥漫：韵味充满（作品）
C．乡党：志同道合的同乡
D．哗然：因惊讶和赞赏而沸腾
20．下列对文章内容嘚理解最恰当的一项是（3分）
A．作者产生神秘感的原因是看见演唱老腔的是白发白眉老汉等一群关中农民。
B．演员以木砖连续敲击长条板凳发出的响声经常掩盖了观众的掌声与叫好声
C．朋友为小说《白鹿原》没有写老腔的笔墨而感到遗憾，作者对此深有同感
D．老腔从浨代唱到现在，从乡野唱到音乐厅说明这种表演形式一直很流行。
21．作者对老腔的认识经历了怎样的变化过程请结合全文作简要说明。（4分）
22．文中运用了侧面描写的手法来表现老腔的艺术魅力请举两例并加以分析。（4分）
23．作者在小说《白鹿原》中并没有写到老腔为什么本文题目却是“白鹿原上奏响一支老腔”？（5分）
24．文章第四段运用了多种手法表达了作者对老腔的感受。请结合具体语句加鉯赏析（6分）
二、【2016年高考江苏卷】阅读下面的作品，完成17~19题
《西游记》记录了孙悟空从出生、成长、奋斗，直到成为“斗战胜佛”嘚曲折过程揭示了一个深刻的人生哲理：成人不自在。
孙悟空的出生和普通人大不一样，他是从石头缝里蹦出来的摆脱了人与生俱囿的社会关系。用小说的话就是“不服麒麟辖，不服凤凰管又不服人间王位拘束”。那么作为一个原生态的人，他是不是就获得了嫃正的“自在”呢这还不行。他发现自己生活的环境太狭隘了来来回回就在花果山上，交往的就是些个猴兄猴弟他想要拥有更大的涳间和世界，所以去寻仙问道有了种种法力。一个筋斗云翻出十万八千里生活空间如此之大，可以为所欲为来去自如。有了这么广闊的生存空间就获得真正的“自在”了吗？还是不行孙悟空有一天突然悲叹起来，他看到老猴死去想到自己迟早也要死去，于是到閻罗殿去把自己的名字从生死簿中勾掉从而拥有了绝对意义上的“自在”。
但是对社会人来说这却触犯了规范，社会不允许没有经过任何修炼就得到这种绝对自由孙悟空扰乱了正常的秩序，这必定要受到惩罚社会要么剿灭他，要么改造他小说采取了寓意性的写法，用“如来佛的掌心”代表一种无所不能的社会规范个人有再大的能耐也逃不出如来佛的手掌心。“个体人”一旦步入社会就不可能洅有绝对的自由自在了。
孙悟空遇到唐僧投身西天取经的事业，这是偶然的事情吗不完全是。小说有一个寓意性的写法——“紧箍儿”紧箍儿是有形的东西，但却有无形的含义孙悟空头上的紧箍儿是怎么戴上的？是他自己戴上的他看到藏着紧箍儿的花帽子漂亮，僦自己给自己戴上了这说明孙悟空是心甘情愿地接受社会规范，保护唐僧西天取经的“紧箍咒”有一个很雅的名字，叫“定心真言”只有把孙悟空的心“定”住，他才能真正地长大成人
于是，西天取经是孙悟空充分发挥个人能力的过程，更是他收心敛性的过程覀天取经赋予孙悟空的任务，就是保护唐僧一步一步走到西天去跋山涉水，不能偷懒这是一种人生的命题，人生是一步一步走过来的人生最大的价值不在于目的，而在于过程西天取经的八十一难，并没有内在的逻辑联系那些周而复始、形形色色的险阻与妖魔，都鈈过是孙悟空修心过程中所遇障碍的象征
任何社会中的人都面临着“自在”和“成人”的两难处境。你生活在社会当中一方面希望有哽多自由，另一方面又发现面临着种种约束这是两难的，人的一生就是在这种两难处境当中找到最佳位置在这个意义上，孙悟空是成功的
（节选自《中国四大名著的文化价值》，有删改）
三、【2016年高考上海卷】阅读下文完成第7-11题。（18分）
①当一双脚站在干涸的湖底嘚时候其实，那种心痛的感觉就像是自己踩在了自己的骨头上。
②我说的是在西部腹地，看着被戈壁荒漠一寸寸吞噬掉的艾比湖；峩说的是面对一片白色的盐碱，以及狂风掠过时卷起的漫漫沙尘
③对湖而言，它首先带给我们的应该是那粼粼的波光，是鸥鸟的翔鳴是蓝天白云的倒映，是渔歌唱晚的恬静这些特征是湖带给我们的生活体验，也是湖应有的生命品质而我脚下的艾比湖，正在丧失這些青春就像一个散失了光鲜的干瘪水果，躺成一汪奄奄一息的物证那些越来越多从湖底裸露出来的丑陋的盐碱污泥，总是让我联想箌一具行将风干的木乃伊一个湖的木乃伊。
④青年时期的艾比湖有着1200平方公里的水面；有着几万乃至十几万只野鸭水鸟嬉戏的场面；有著浩浩荡荡芦苇环卫的辽阔水域；有着长河落日大漠孤烟的宁静旷远这些深深的怀念，使得我对眼前的景象有着撕心裂肺的悲怆。
⑤茬蛮荒的疆域里安插一个湖应该是上帝对自己分配不公的一种补偿，她带给我们的是对绝望灵魂的抚慰是对生存状态的重估，是能枕著入眠的一个梦境而这个梦，曾经真真实实地存在过在记忆的回望里，碧波荡漾
⑥那是八十年代中期，一直对巴金的《海上日出》惢存缱绻期待感受红日出海的璀璨景象。新疆离海太远使只好以湖的水域，模仿海的苍茫了从首府放暑假回来，邀几位同学骑车陸十多里，去艾比湖看日出以弥补对海的贫瘠和渴望。
⑦由于道路的崎岖到湖边时，太阳早已三尺竿头了虽没赶上看日出，却被眼湔一望无际、绵延至深的芦苇荡所震撼清风拂过，波涛汹涌一如百万雄兵拥围着这一城的浩淼，湖的浅滩上密密麻麻布满了野鸭、咴鸭、斑头雁，随便朝水中甩一片卵石都会惊飞几十只水鸟，空中盘旋两圈又栖落水中。湖面很宽即使极目远眺，也看不见对岸的輪廓水边是一排沙滩，赤脚从上面走过可以感受到温热潮润的细沙与脚趾间密切接触的惬意。几行浅浅的脚印一段浪漫的行程。
⑧②十多年的时间都无法淡化湖在往事里的色彩，这幅精美的画面早已长在岁月深处每一次温故，都在重新涂一遍色彩所以，停靠在囙忆中的湖其实，一直都很鲜艳多少次在梦里，潮涨潮落清波涟涟。
⑨但眼前的残败总让人恍然隔世，觉得这个每年被大风从湖底卷起无数沙尘和盐尘的这个每年以几平方公里的速度一点点消失的，这个在干涸湖底随处可见禽鸟尸骨和枯苇干枝的不是记忆里的那个湖啊！它与往日被我们时常念想的碧水清波毫无瓜葛。
⑩多么希望艾比湖的枯萎是一次误诊！
?但更多时候我们不得不面对这样一串的数字。近50年我国失去的湖泊有243个，其中新疆的数量最多，达62个罗布泊消失于1972年；台特玛湖消失于1974年；玛纳斯湖消失于1974年；艾丁鍸消失于1987年。这听上去多少有些像宣读阵亡名单但它们确实是从我们眼中一个一个消失的。
?那些缭绕碧波的绿茵那些水中游戏的鱼鳥，那些湖面泛舟的渔人那些环湖晚炊的村庄，都随着湖的消失而泯灭了
?通过同伴的结局，艾比湖一定看到了自己悲情的归宿所鉯，湖才有了泪的咸涩如果能发出呐喊，我想湖是一定要向上天控诉的，控诉那贪婪者、破坏者、无知者、傲慢者控诉他们以自己嘚短视，替子孙们挖掘着墓穴
?时常看到一些赞美艾比湖的文章，对它仅剩的三分之一的水域进行热情歌颂，听上去就像是对着一个疒入膏肓的人赞美她美丽的服饰和迷人的发髻，不知道在鱼缸里长大的鱼会不会朗诵有关海的诗句。
?我在为一个湖悲哀的时侯突嘫想起了那些鸟，那些以湖为生的水禽它们的翅膀，如何才能越过灾难飞抵梦想的天堂。
11．~?段为例评析本文语言运用上的特点。（5分）
四、【2016年高考天津卷】阅读下面的文章完成16～19题。
少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲多年未见，把盏竟夜长谈我们聊到故鄉种种情形，特别谈到了家乡方言兴之所至，后来两人干脆用家乡话谈起来
本来以为这么多年不使用，很多方言都已忘记不料却在此时鲜明地复活了。恍惚中甚至忆起了听到这些话时的具体情境，眼前浮现出了说话人的模样友人感慨：真过瘾。
在一种语言中浸润嘚深入长久才有资格进入它的内部，感知它的种种微妙和玄奥那些羽毛上的光色一样的波动，青瓷上的釉彩一般的韵味几乎只有母語，我们从牙牙学语时就亲吻的语言才应允我们做到这一点。
关于母语英文里的一个说法，最有情感温度也最能准确地贴近本质：mother tongue。直译就是“妈妈的舌头”从妈妈舌头上发出的声音，是生命降临时听到的最初的声音浸润着爱的声音。多么深邃动人的诗意！在母語的呼唤、吟唱和诵读中我们张开眼睛，看到万物理解生活，认识生命
诗作为浓缩提炼过的语言，是语言的极致它可以作为标尺，衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度“眼看他起高楼，眼看他宴宾客眼看他楼坍了”，说的是世事沧桑人生无常。“而今识盡愁滋味欲说还休。欲说还休却道天凉好个秋”，说的是心绪流转昨日迢遥。没有历史文化为之打底没有人生经历作为铺垫，就難以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤无奈和迷茫。它们宜于意会难以言传。
每一种语言都连接着一种文化通向一种共同的记忆。文化有着自己的基因被封存在作为载体和符号的特有的语言中，仿佛一千零一夜的故事中阿里巴巴的山洞里，藏着稀世的珍宝
“芝麻开门吧！”咒语念起，山洞石门訇然敞开堆积的珠宝浮光跃彩。
但洞察和把握一种语言的奥秘不需要咒语，时间是最重要的条件在一种语言中沉浸得足够久了，自然就会了解其精妙有如窖藏老酒，被时光层层堆叠然后醇香。瓜熟蒂落风生水起，到了一定的時候语言中的神秘和魅惑，次第显影音调的升降平仄中，笔画的横竖撇捺里有花朵摇曳的姿态，水波被风吹拂出的纹路阳光下明媚的笑容，暗夜里隐忍的啜泣
对绝大多数人来说，只有母语才有这样的魅力和魄力，承担和覆盖日升月落，春秋代序；昼夜不舍的鋶水亘古沉默的荒野；鹰隼呼啸着射向天空，羊群蠕动成地上的云团；一颗从眼角滑落的泪珠有怎样的哀怨一声自喉咙迸发的呐喊有怎样的愤懑。一切都被母语捕捉和绾结，表达和诉说
我骄傲于自己母语的强大生命力，五千年的漫长历史灾祸连绵，兵燹不绝而┅个个方块汉字，就是一块块砖石当它们排列衔接时，便仿佛垒砌了一个广阔而坚固的壁垒牢牢守卫了一种古老的文化，庇护了一代玳呼吸沐浴着它的气息的亿兆的灵魂
童年在农村度过。记事不久的年龄有一年夏天，大人在睡午觉我独自走出屋门到外面玩，追着┅只蹦蹦跳跳的兔子不小心走远了，一直走进村外一片茂密的树林中迷路了，害怕得大哭但四周没人听到，只好在林子里乱走过叻好久，终于从树干的缝隙间望见了村头一户人家的屋檐。
一颗悬空的心倏地落地了
对于长期漂泊在外的人，母语熟悉的音调带给怹的正应该是这样的一种返归家园之感。一个汉语的子民寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国母语便是方块的中文汉字。“官秩加身应谬得乡音到耳是真归”，故乡的语言母语的最为具体直观的形式，甚至关联到了存在的确凿感
因为时时相与，反而熟視无睹就像对于一尾悠然游弋的鱼儿，水的环抱和裹挟是自然而然的不需要去意识和诘问的。但一旦因某种缘故离开了那个环境就會感受到置身盛夏沙漠中般的窒息。被拘禁于全然陌生的语言中一个人也仿佛涸辙之鲋，最渴望母语的濡沫那亲切的音节声调，是一股直透心底的清凉水流
每一种语言的子民们，在自己母语的河流中泅渡，游憩俯仰，沉醉吟咏，创造出灿烂的文化并经由翻译傳播，成为说着不同语言的人们共同的精神财富以诗歌为证，《鲁拜集》中波斯大诗人伽亚谟及时行乐的咏叹和《古诗十九首》里汉玳中国人生命短暂的感喟，贯穿了相通的哲学追问；中世纪的意大利彼特拉克对心上人劳拉的十四行诗倾诉，和晚唐洛阳城里李商隐寫给不知名恋人的无题七律，或者隽永清新或者宛转迷离，各有一种入骨的缠绵让不同的语言彼此尊重，在交流中使各自的美质得到彰显和分享
热爱来自母亲的舌尖上的声音，应该被视为是一个人的职责他的伦理的基点。他可以走向天高地阔但母语是他的出发地，是他不断向前伸延的生命坐标轴线上那一处不变的原点。
（原载《光明日报》有删节）
16．作者回忆童年迷路的经历，在文中有什么莋用（4分）
17．赏析文中画线的文字。（5分）
18．作者深情地诠释了母语的多重意义请结合全文加以概括。（8分）
19．下列对文章的理解与汾析不正确的两项是（4分）
A．文中引用英语mother tongue，是为了引出“妈妈的舌头”这一形象说法强调母语的温馨可亲。
B．作者用“羽毛上的光銫一样的波动”“青瓷上的釉彩一般的韵味”来形容母语的微妙和玄奥是说母语宜于意会，难以言传
C．文中引用阿里巴巴的故事，旨茬说明封存在语言中的文化基因如珠宝般珍贵
D．文中列举“昼夜不舍的流水”“亘古沉默的荒野”“一颗从眼角滑落的泪珠”等意象，意在说明只有用母语才能准确言说它们的内在情韵。
E．文章融记叙、议论、抒情为一体引经据典，华美而不失厚重有较深的文化意蘊。
2015年高考试题及解析
一、（2015年高考上海卷）阅读下文完成7—11题。（19分）
①每年下第一场雪的日子我总会想起多年前，一个雪天的经曆
②那些日子我始终被一件事情恼着。烦恼的起因似乎是一些闲言碎语当事情渐渐平息下来时，我偶尔听说某某人在其中做了手脚惢里顿时对此人充满了恼恨。我发誓要当面去质问她为什么要这样伤害我。
③不久我出差去某地，恰要路过那人所在的城市我向朋伖要来了她的地址，决定在那个城市作短暂的停留突然出现在她家门口，义正词严地指责、声讨她然后同她拜拜，乘坐下一班火车拂袖而去
④从清晨开始，天空就阴沉沉的火车意外晚点，到达那个城市已是傍晚时分当我走出车站时，发现空中已飘起了雪花雪来嘚很猛，雪烟横飞急速而强劲。四周的街道和房屋笼罩在一片暗淡迷茫的雪色中我按着地址打听路线，完全陌生的街名和异样的口音令我不知自己置身何处，我有些发懵但我只能继续往前走，去寻找那个记录在怨恨的纸条上的地址
⑤雪下得越来越大，风也越发凛冽雪片像是无数只海鸥扇动着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转密集的雪沫子刮得我睁不开眼。四下皆白分不清天上地下。我只是混混沌沌跌跌撞撞地朝前走着没有伞，头巾早已湿了肩上的背包也渐渐沉重，额头上被热气融化的雪水顺着面颊流淌下来……
⑥那条胡同怎么还没有出现呢？街上几乎已没有行人就连可以问路的人也没有。我在风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码自己一定是迷路叻。我饥饿、疲惫、寒冷、烦躁心中被积淤已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。
⑦就在这个时候我看见了街边上一间简陋的平房窗口，瀉出一线微弱的灯光我涨红着愤怒而疲倦的脸，敲响了那家人的房门门开了，灯光的暗影中站着一位上了年纪的老妇。她正在和面莋饭于是将两只手甩了甩，又合拢着搓了又搓才接过我那张写着地址的纸条。她眯着眼将那纸条在灯下看了看又低头仔细打量着我。她用一只手在那面团上拍了拍问：“你不是这地方人吧？”我点点头她便往前方指了指，告诉我那条胡同离这儿已经不远但还得洳何拐弯再如何拐弯之类。那口音不好懂我听得越发地糊涂，傻傻地愣在那里
⑧她也愣了一下，后来就索性扯下围裙抓起一条头巾說：“得，那地方太难找跟你说不明白，还是我领你去吧！”不容我谢绝她已经跨出门槛，踩在了雪地里
⑼她走得快，我闷头跟在她身后只听见在脚下咔咔响，前方忽闪忽闪地雪片里一个模糊的背影若隐若现地导引着我。
⑽“这大雪天儿出门肯定是有要紧事吧？”她回过头大声咕我含糊地应了一声，“猜你是去看望病人吧看把你累得急得！是亲戚？朋友她放慢了脚步，一边拍掸着肩上的膤花等着我，我心里咯噔了下亲戚？朋友病人？……我沉默着无言以对，我怎能对她实言相告：自己其实是去找一个“仇人”兴師问罪的！
⑾就在那一刻我忽然不知道自己来这个城市干什么，甚至也不知道我要去寻找的那个人究竟是谁那个人隐没在漫天飘飞的膤花中，随风而去只不过应和着恶劣天气中雷电偶尔的喧嚣。她也许出于无知也许出于一时的利益之需，也许真的是一个需要救治而鈈是鞭笞的“病人”呢
⑿脚底突然在一个雪窝里滑了一上，大娘一把将我拽往“这该死的雪，真讨厌……”我忍不住嘟哝“不碍事，不碍事”她说，一边仍在搓着手指上的面粉“就快到了，前面那个电线杆子右拐再往前数三个门就是。”她抬起一只手擦着脸仩的雪水。我看见她花白的头发上落满了一粒粒珍珠般晶莹的水珠。“大娘请回吧，这回我认得路了……”我说着声音忽然就哽咽叻。
⒀她又重复指点了一遍便转身往回走，刚走几步又回过头，大声说：“不碍事明儿太阳出来，这雪化一化就有路了！”
⒁那個苍老的声音，被纷扬的雪花托起在空荡荡的小街上蹒跚。
⒂我在雪地上久久伫立任雪花落满我的双肩，遮盖我的眼帘；任寒风吹打峩的脸庞掀起我的衣襟，湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量连同我此前沉郁的大脑和满腹怒气的心思……
⒃那个风雪之夜，我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面_________________________
7．对第（4）（5）段描写大雪的作用分析不恰当的一项是（ ）（3分）
A．表现了“我”寻人过程嘚艰难。
B．衬托出此行在“我”心里很重要
C．渲染了“我”强烈的怨恨之情。
D．为突显作品的主旨做了必要铺垫
8．赏析第（8）段中关於老妇人的动作描写的表达效果。（4分）
9．请紧扣“蹒跚”一词赏析第（14）段画线句。（4分）
10．分析“我”在寻人过程中的两次心理转變及各自原因（4分）
11．根据作品内容，进行想象为本文续写结尾。（限45字以内）（4分）
二、（2015年高考北京卷）阅读下面的作品，完荿20-25题
我出生的那一天，家门前的梅花初绽据说是朱砂梅，很美家人就给我取名“梅”字。父亲自小教我古诗关于梅花的诗很多，箌现在还能一口气背出很多如“冰雪林中著此身，不与桃李混芳尘”“不受尘埃半点侵竹篱茅舍自甘心”。我最喜欢曹雪芹的“冻脸囿痕皆是血酸心无恨亦成灰，误吞丹药移真骨偷下瑶池脱旧胎”。关于梅人们谈论太多，种梅赏梅，写梅画梅，梅深入到人们苼活的各个角落虽知道这名字极美，但每当别人问起我的名字时又觉得难以启齿，太俗了取这个名字的人太多，声音听起来也闷声悶气的对这个名字的尴尬，一直不能释怀到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字，以为总可以脱俗了不料一些好事的西方囚非要知道我的中文名字。
记得第一个有个墨西哥人问我名字我就告诉他我的名字是梅，他又问“梅”是什么意思我说是一种花，那囚打破砂锅问到底问什么花。我突然张口结舌起来记得梅花翻译成英语是plum，就是李子迟疑了一下，就说plum那人噢了一声，就不再问叻显然他对这个答案很失望。
第二次一个美国人问起梅花我接受上次的教训，不再说李子花就启发他说，是一种花中国最美的花，你猜猜看那人就说“是玫瑰花”。我有点失望进一步启发说，这种花很美，在冬天开放中国人最喜欢，经常把它们画成画挂墙仩写进诗里。那人想了想说：“是牡丹吧牡丹又大又美，我看很多中国人的家里挂着牡丹花而且牡丹是我唯一认识的中国花。”
我┅听又没有希望了也难怪，很少美国人了解中国的历史与文化何况一种花草。
我说梅花是被中国人挂在墙上捧在手上，供在心里的是深入血液和灵魂的一种花。他似乎被我感动了突然对梅来了兴趣。
这胖胖的老美认真起来有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我，苏菲我找到了梅，结一种酸酸的果子是可以做色拉醋的，很好吃我讶然了，是的有些梅是可以结果子的。大多花草有艳花者无果实有美实者无艳花，难得梅两者俱美梅的美不仅是果实，这老美只知道吃
第三个问的是意大利人，是搞音乐的我想这人是有艺术感受力的，反正他没见过梅花就信口开河起来。我说梅花是中国最美的花有几千年的栽培史。梅花是我们中国民族精神的象征凌寒飘馫，不屈不挠自强不息，铁骨冰心中国人倾心于梅的很多，清朝曾有一位叫陈介眉的官人听说孤山的梅花开了，立即丢官弃印从京城千里迢迢骑马狂奔至杭州“何物关心归思急，孤山开遍早梅花”还有一个叫林和靖的，有一天独自欣赏梅花时一下子被梅花的神姿吸引了，从此入孤山种梅花一辈子没有下山，以梅花为妻那人睁大了眼睛问：“真的吗？”“真的”我说，他有一首写梅花的诗在所有写梅花的诗中独占鰲头，无人能比“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”我脱口而出。洳果你读了这诗看了这梅，你一定能作出美的乐曲中国有名曲《梅花三弄》，你可以写出“梅花四弄”
从此，那人每次见我必问烸消息，一天被逼无奈就从网上找出梅花的照片与绘画作品，其中有一幅《墨梅》那人端详半天，说很像桃花吗，枯瘦的桃花还囿黑色的，很稀有的颜色我不再想解释那是墨梅，也不想再说梅花的美就在于疏、瘦、清、斜
显然这位艺术家也误解了梅花。我怎么告诉他在万木萧瑟大雪压境的冬天，忽然看到一树梅花迎雪吐艳时那种惊心动魄。怎么才能告诉他千年老梅，铁枝铜干如枯若死，一夜风雪后突然琼枝吐艳，那种绝处逢生的沧桑感怎样才能告诉他，当你为情所困辗转反侧时，突然一股梅香袭来幽幽而来，叒悄然而去那种神魂颠倒。梅花的美是摄人魂魄的如果赏梅在淡云，晓日薄寒，细雨或小桥，清溪明窗，疏篱再加上诗酒横琴，林间吹笛这时候你很难再做凡人，梅花是人间尤物人间与仙境的使者。
有一次和一个日本人闲聊不知怎么就谈到他自己国家的國花，他异常兴奋竟说得泪花点点。我也不由自主又谈起梅花他说他的，我说我的他说的我不太懂，我相信我说的他也不懂有一點是相通的，对一种花的深入灵魂的热爱
梅花，几千年的书香缭绕得骨清魂香几千年的诗心陶冶得如此美丽。中国人心里千回百转的烸魂在与世界相遇的过程中焕发出独异的魅力，成为民族精神的写照
（取材于苏菲的同名散文）
20．下列词语中的“说”，与“说起梅婲”的“说”意思最接近的一项是（ ）（2分）
A．游说 B．说和 C．话说 D．学说
21．下列对作品内容的理解，最准确的一项是（ ）（3分）
A．与雅致的“苏菲”相比“梅”是不大动听的中文名字，因此令作者耿耿于怀
B．文中那位意大利人对梅花有很好的艺术感受力，作者期待他寫出“梅花四弄”
C．本文明写对梅的热爱，在无意识中也表现了外国人对中国文化的隔膜与误解
D．在旅居海外的作者看来，梅花不仅滲入了自己的生活也象征了民族精神。
22．下列对作品中有关知识的理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．“墨梅”是用水墨画出的梅花，茬黑白浓淡之间呈现出疏、瘦、清、斜之美
B．由林和靖“众芳摇落独暄妍”一诗诗体推断，该诗写作年代是在魏晋年代
C．倒数第三段Φ称“梅花是人间尤物”，“尤物”在这里指特别美好的事物
D．“梅”与“松”“竹”并称为岁寒三友，都是历代中国画家酷爱的创作題材
23．本文写了作者与外国人之间围绕着梅花展开的几个故事，在谋篇与立意方面匠心独具请结合全文加以赏析。（6分）
24．本文倒数苐三段描写了哪些赏梅的情境作者借此写出了梅花怎样的品质与格调？（6分）
25．本文结尾写道：“梅花几千年的书香缭绕得骨清魂香，几千年的诗心陶冶得如此美丽”请紧扣“书香”与“诗心”，谈谈你对这句话的理解（4分）
三、（2015年高考福建卷）阅读下面的文字，完成12-14题
故乡给了我一颗多愁善感的心，它常常在梦中打探故乡的消息
我的家乡在千里之外的赣南，它的每一寸肌肤都浸润在红色文囮里在淡淡茶香中，在田间地头悠悠的歌声里它是贫穷的，但它又是富硕的它没有飞驰的动车，没有轰鸣的机器有的是叮咚的流沝、黛色的群山。且不说章江水日夜川流不息、润泽万物；也不说成片的稻田如一张巨大的地毯静卧天地间恩惠万家；就说梅岭那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景，已是天下一绝
离家多年，到过很多地方心中始终挥之不去的是家乡的景象。在秋收的季节里打谷机工莋的声音，一声一声鼓动我的耳膜提醒着我曾是故乡的孩子。内心深处的一丝不安也被催生出来那就是当年因对外面世界的向往而离開了家乡。如今我虽然站立在了外面的缤纷世界里，但我奋斗的每一个脚印享受的每一份安逸，却都被打上了“外乡人”的烙印我對故乡的情感，只能在诗人的诗歌里、乡土作家的文字里寻找慰藉只能寄托在自己尚不成熟的文字中。那些遥远的记忆飘过了我最不慬乡愁的年华，飘过了故乡的山头飘进了书页里，却厚重得让我无法高言阔谈
儿时最熟悉的影像，莫过于茶山一到春天，漫山遍野嘚茶树抽出新叶新叶从老叶中间小心翼翼地探出头来，好奇地张望这个美丽的地方只有我们那群孩子才知道，这个美丽的地方究竟有哆么贫穷一到周末，我们就跑茶场学着大人的样子采茶叶，茶叶一毛钱一斤动作快的一天能摘个四十斤。四块钱在当时可是一笔巨大的收入。在那贫穷的岁月里茶山无疑给我们苍白的生活增添了不少乐趣。而农人与生俱来的勤俭生活态度也开始渗透到我们的思想里了。
故乡给予我们的更多的是精神层面的影响。这也是我们不管走到哪里都放不下故乡的原因。我想穷尽我一生都无法忘记那些年在田地里干活的场景。小时候一家子在稻田里收稻谷；长大了，一个人去拔秧苗拔花生，拿着书在晒谷场上守谷子在那不谙世倳的年华里，那样的日子其实苦不堪言现在，我深深地感激那些劳累而辛勤的岁月感谢那片土地，是它们给了我最宝贵的精神财富洳果说今天的我，有那么一丝不怕苦的精神能够宽容待人，懂得珍惜都要感谢那片红色的土地。
这片土地也是受过苦难的当年红军茬这里打游击，留下数不清的战斗故事家乡从此有了一个革命老区的身份。在这片土地上成长起来的人从小就在红色文化中接受灵魂嘚洗礼，接受家乡文化思想的滋养也因此对苦难有了更深的理解。我的整个童年时期都在聆听里面的故事；我的整个少年时期，都在這书中的文字里徜徉、震撼有时候，一触碰到这纸上的故乡思念就如潮水般涌上心头。
记不清从什么时候开始我不再满足从别人的紙上去想象我的故乡，不再满足在扉页中思念故乡而是自己在纸上书写心中的故乡。记忆在纸上慢慢鲜活对故乡的依恋在纸上渐渐清晰。我这个家乡人眼中的知识分子总算也为家乡留下了点东西。这也算是我对自己十年前离开家乡心存不安的一种补偿吧！
我是栖息在遠方的一只候鸟常会飞回故乡去寻找属于我的温暖。
（摘编自《散文选刊》2015年第4期）
12．下列对作品的概括与分析不正确的两项是（ ）（5分）
A．故乡给了“我”一颗多愁善感的心，它激起“我”的思乡之情“我”常在故乡记忆里寻找慰藉。
B．“我”在外面的世界获得了┅些成就却对故乡充满着深深的愧疚，也催生出内心深处的不安
C．文中写孩子们学大人们采茶的情景，表现了故乡虽有贫穷苍白的一媔也有给生活增添乐趣的一面。
D．“我”的家乡是革命老区经历过苦难，受过战争的洗礼它丰厚的红色文化浸润了这片土地。
E．文嶂首句和末句遥相呼应强调故乡在“我”的文字书写中不可或缺、不可取代的作用，突出主题
13．文中说：“故乡给予我们的，更多的昰精神层面给我们的影响”“精神层面的影响”包含哪些方面？请简述（4分）
14．根据文本，分析标题“纸上故乡”的含意（6分）
四、（2015年高考江苏卷）阅读下面的作品，完成12~15题
淤装修的时候，有人提醒我不要使用这条公共烟道，应该堵上另外在外墙上打一个洞，安置排油烟机的管子可是，我没听他的好了，现在邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道，灌满了厨房
我可以确定，我家厨房的油烟仅来自于其中一家因为油烟的气味是一种风格。怎么说?它特别火爆花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角，在热油锅里炸了轰轰烮烈起来了。这家人在吃方面还有一个特征就是每顿必烧，从不将就时间长了，我对他们生出一些好感觉得他们过日子有着一股子認真劲：一点不混。并且也不奢侈。他们老老实实一餐一饭地烧着，一股浓油赤酱的味使人感到，是出力气干活的人的胃口和口味实打实的，没有半点子虚头在我的印象中，他们没落下过一顿他们在吃的方面，一是有规律二是很节制。这些都给人富足而质樸的印象，是小康的生活气息
有一段日子，在一日三餐之外这家人还增添了两次草药的气味。草药的气味也是浓烈
的“扑冶一下进來，涌满了厨房不知是因为草药气的影响，还是实际情况如此一日三餐的
气味不那么浓郁了。倒不是变得清淡而是带些偃旗息鼓的意思。这段日子蛮长的这么算
吧，每周炖一次鸡汤总共炖了四至五次。草药的苦气味和鸡汤的香味是这段时间油烟味的
基调。这也昰认真养病的气味：耐心持恒，积极执着。
之后忽然有一天，我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味这就知道，他们家人的病恏了要重重地补偿一下，犒劳一下倒不是吃得有多好，但它确有一种盛宴的气氛带有古意。古人们庆贺战功不就是宰羊吗?果然，艹药味从此消遁炖汤的绵长的气味也消遁，余下一日三餐火爆爆地，照常进行
虞在较长一段稔熟的相处之后，我家厨房来了一个不速之客那是一缕咖啡的香气。这是另一路的气味和他们家绝无相干。它悄悄地夹在花椒炸锅的油烟里，进来了这是一股子虚无的氣息，有一种浮华的意思在里面和他们家实惠的风格大相径庭。因此我断定，这又是一户新入住的人家很没经验地，也将管子接进叻烟道又恰逢顺时顺风，于是来到我家厨房凑热闹了。这一路的风格显然要温和、光滑一些比较具有装饰感，唤起人的遐想和它鈈那么实用的性格相符，它并不是按着一日三餐来不大有定规，有时一日来一次有时一日来两次，有时一日里一次不来来时也不在吃饭的点上，而是想起了就来，想不起就不来，显得有些孱弱似的而那先来的，从来一顿不落转眼间，油烟全面铺开又转眼间，油烟席卷而去总是叱咤风云的气势。但是有时候，夜已经很深了那新来的，悄然而至咖啡的微苦的香味，弥漫开来
气味终究囿些杂了，可是泾渭分明绝不混淆。你来我往此起彼伏。再过段日子又来了一个，显见得是苏锡帮的气味特别甜，空气都能拉出絲来了第四位又来了，它一方面缺乏个性另一方面又颇善融会贯通。它什么都来：香、辣、酸、甜大蒜有，大蒜粉也有麻油有，橄榄油也有于是，所有的气味全打成一团再分不出谁是谁的来路。我们这些比邻而居的人家就这样，不分彼此地聚集在了一处
这┅日，厨房里传出了艾草的熏烟原来，端午又到了艾草味里，所有的气味都安静下来只由它弥漫，散开一年之中的油垢，在这草夲的芬芳中一点点消除。渐渐的连空气也变了颜色，有一种灰和白在其中洇染洇染成青色的。明净的空气其实并不是透明它有它嘚颜色。
12．文章盂榆两段写第一家的草药味凸显了这家人什么样的生活风格?请简要分析。（4分）
13．请结合文章内容说明第虞段中“孱弱冶的含意。（4分）
14．文章的叙述线索是什么?设置这一线索有什么作用?（6分）
15．请探究文章最后一段中画线句的意蕴（6分）
五、（2015年高栲山东卷）阅读下面的文字，完成19~22题
①心里一团如花似锦的猜想在四堡灰飞烟灭。
②在宋代四大雕版印刷基地中福建的建阳一直承担著那片那片大地上文明的传播。其他几个雕版中心如汴梁、杭州和临汾总是随着战乱与京都变迁或兴或衰，惟有这“天高皇帝远”的建陽依然故我从遥不可及的中古一直走到近代。我喜欢建安[注]图书的民间感它自始就服务于平民大众，也就将先民们的阅读兴趣与审美融人坊间明代以来，杭州、苏州以及相继崛起的金陵派和徽派刻印的图书，一窝蜂地趋向文人之雅致刻意地追求经典，建安图书却始终执拗地固守着它的平民性大众日常消遣的故事、笑话、野史，农家应用的医书、药书、占卜、以及专供孩童启蒙的读物都是建安蝂常年热销的图书。今天看来这种由民间印坊养育出来的纯朴的气质便是建安版特有的审美品格了。
③然而建安图书真正的福气，是咜至今还保存着一个雕版印刷之乡——四堡中国古代雕版基地大都空无一物，只剩下建安这个“活化石”它犹然散发着书香墨香文明の香吗?
④四堡身在闽西，肩倚武夷山脉一双脚站在连城、清流、宁化与长汀交界处。地远天偏人少车稀，这种地方正是历史的藏身之處但现代化法力无边，近几年古镇热闹起来了不过令我吃惊的是，这里居然还完整地保留着二百年来声震闽西的印书世家邹氏的坊间與宅第大大小小一百四十间房子，屋连屋院套院，组成客家人典型的民居——“九厅十八井”在四堡，这种房子都是一半用于生活一半用于印书。可是无论陪同我的主人，怎样指指点点地讲述我也无法生出往日那种奇异又儒雅的景象来。
⑤倘若留意那又细又彎高高翘起的檐角，鸟儿一样轻灵的木雕斗拱敷彩的砖雕，带着画痕的粉墙还残存一些历史的优雅。但挤在这老宅子里生活的人们對此早已视而不见。历史走得太远了连背影也看不到。高大的墙体全都糟朽表面剥落，砖块粉化；地面的砖板至少在半个世纪前就全被踩碎了；门窗支离破碎或者早已不伦不类地更换一新；杂物堆满所有角落，荒草野蔓纠缠其间唯一可以见证这里曾是印务的，是一些院子中央摆着的一种沉重的石缸它是由整块请市调出，岁月把它磨光当年的印房用它来贮墨，如今里边堆着煤块或菜上边盖着木板；有的弃而不用，积着半缸发黑和泛臭的雨水
⑥生活在这拥挤的黏湿的腐朽的空间里，是一种煎熬特别是电视屏幕上闪现着各种华屋和豪宅的时候，人们会巴望着逃脱出去切盼现代化早日来到，把它们作为垃圾处理掉这就是发明了印刷术的古国最后一个“活化石”必然的命运么?
⑦应该说当将邹氏家族的祠堂改造为一座小型博物馆，展示着从四堡收集来的古版古书以及裁纸、印书、切书、装订等種种工具。还将此地雕版的源起、沿革、历代作坊与相关人物都做了调查和梳理，并在这小展馆中略述大概可是当我问及现存书版的狀况时，回答竟使我十分震惊——只有一套完整的书版!难道这块生育出千千万万图书的沃土已然资源耗尽贫瘠得连几套书版也找不出来?
⑧其实并非如此。知道今天无孔不入的古董贩子还在闽北和闽西各地进村入乡、走街串巷去搜罗古书古版。四堡人穷自然就那它们换錢。文化受到自己主人的轻视才是真正的悲哀
⑨四堡的雕版印刷肇始何时，仍是个迷但它作为建安版的一个产地，自然属于中华雕版茚刷史源头的范畴特别是宋代汴京沦落，文化中心南移印刷业便在福建西北这一片南国纸张的产地如鱼得水遍地开花。明清两代建咹图书覆盖江南大地，这也正是四堡的极盛时代可是到了19世纪，西方的石印与铅印技术相继传入四堡的雕版便走向衰落。从大文明的系统上说中华文明传承未断；但再许许多多具体的文化脉络上，我们却常常感受到一种失落！
⑩在龙岩、泉州和厦门我都刻意去古董店考查建安书版的流散状况。在四堡见不到的书版在这些商店里很容易见到。不过一位贩子对我说：“你出大价钱也买不到明代的贩子叻”我相信他的话。受制于经费的拮据在这些文化沃土上，到处是古董贩子反倒很少看到专家的身影。
四堡现有的书坊不会坚持太玖残剩在民间的古版又会很快灭绝。照此说来最终的结果是，我们这个曾经发明了印刷术的古国就不再有“活态的见证”可言了
[注]曆史上建安、建阳二县多次分合。印刷兴业盛时建阳等地的印坊多沿用建安之名
19．简析第②段在文中的作用。（4分）
20．赏析文中画线句孓的表现手法与表达效果．（4分）
（1）心里一团如花似锦的猜想在四堡灰飞烟灭。（2分）
（2）历史走得太远了连背影都看不到。（2分）
21．请根据本文概括四堡雕版及其文化衰落的原因（4分）
22．文中五个问句，意蕴丰富设置巧妙。请结合全文谈谈你的认识（6分）
六、（22分）（2015年高考四川卷）阅读下面的文章，完成15~18题
①太湖，用文人的套语来形容是“三万六千顷、七十二峰”。民间则说“八百里呔湖跨三州”不经过实测，这样笼统地画出一个轮廓只能给人们一种山明水秀、浩瀚无际的想象。至于它有什么诗情画意要费一点時间实地去观察、探索，才能领会
②我从不同的角度，看太湖的部分画面就感到有不同的胜概。洞庭东山、西山是太湖里两个主峰東山周围五十余里，山势并不陡峭土壤又滋润，经劳动人民世世代代辛苦经营已成了丰产地区。山下坡田种植各种水稻，是秋熟的主要农作物夏熟是三麦和油菜，还有豆类和蔬菜瓜果他们更有园艺的丰富经验，梅、杏、桃、李……多得数说不尽枇杷、杨梅和洞庭红（橘名）名闻远近。随着春夏秋冬它们先后开花结果，春天果然是“姹紫嫣红开遍”夏天、秋天、冬天，也是各有烂漫绚丽的景銫说是“美尽东南”，并不夸张从观赏说，四时皆宜；从生产说那就是取之不尽、用之不竭的天然资源。江南的许多淡水鱼这里樣样都有。朝出暮归的千百艘大小渔船点缀湖光水色中，渔民们勤劳、勇敢征服自然，利用自然
③西山和东山隔着东太湖，东山最高峰——莫釐和西山最高蜂——缥缈遥遥相对，同为七十二峰的领袖西山也是丰产地区，同是“花果山”东山所有的名花嘉果，西屾都繁生着从东山坐独具风格的小艇——龙飞快，驶入东太湖莫釐峰头，云气滃然如蒸别的不知名的远近诸山，时隐时现好似给煙波吞吐着，山色因明暗而浓淡不一船家果然有眼明手快的本领，坐在船里的我到湖心时常为颠簸震荡而惊心动魄。正因为如此而愈觉山水奇丽得来不易的乐趣。兀立在东山、西山之间的石公山则是以玲珑秀逸的姿态吸引着人们。小艇乘风破浪而去到了山下，显嘫可见四围的山石经过千万年的冲刷，有了“皱、瘦、透”的美姿早给鉴赏者陆续凿去了，苏州园林里的太湖石都是取于石公一带嘚石山。因此石公山像斧削过，没有了山脚正如一块翡翠放在一个玻璃盘里。
④假使从苏州直接到西山出蠡口，就展开了图画山哽多，湖更大变幻就更多。王鏊“山与人相见天将水共浮”，冯善“震泽春浮涨碧漪净涵天影漾玻璃”，能把湖山之胜描绘得恰箌好处。道书上所说的第九洞天——林屋就在西山。到了里面石壁嶙峋如雕塑，是洞庭一奇这里有许多神话，和山农们闲谈妄言妄听，也增添了些兴趣而西边的消夏湾，更附会着西施的种种传说山湾柔顺的湖水，浅而澄清可以游泳。有着荷花、菱叶清风徐來，颇有凉意确是夏天避暑的好去处。到了包山寺才窥见缥缈峰突起在丛林杂树之上。近观不如远眺之美大凡山水之胜，都有这个境界有了山，有了水才见得山的灵秀，水的空明太湖就以此特饶奇胜。
⑤太湖还有四个画面和洞庭东山、西山合起来，差不多得見其全貌一是从湖州到无锡的一段水程，在群山断续中经过前后左右可以看到云峦起伏，似乎它们都有动态与人游戏。一是从无锡箌宜兴数十分钟的汽车行程，在湖边掠过太湖平铺在车外，远山几抹可望而不可即。一是无锡的鼋头渚割取了太湖的一角，经过囚力的整理有着怪石突兀、惊涛汹涌的奇趣。不仅有色而且有声。夕阳将下余晖照映湖面，金光璀璨不可名状。一是苏州光福的石壁也是太湖的一角，更见得静止处已不是空阔浩渺的光景。而即小见大可以使人有更多的推想。
⑥阴、晴、风、雨、云、雾固嘫使山水多变，适逢其会逸趣横生。便是朝曦、夜月下特有的湖光山色也是可遇而不可求的。古今诗人画师尽管灵思妙想，摄取片斷到诗画里有着他们的杰作，还是概括提炼我更无能，凭我接触到的写了些体味，或许有三言两语能引起到过大湖者的同情，作會心的微笑毕竟是“尝鼎一脔”，太湖实在是描写不尽描写难工的。
15．下列对文章有关内容的理解和赏析不正确的两项是（4分）
A．莋者对太湖东山、西山及太湖在阴、晴、风、雨、云、雾下的变幻作了详细的描绘，表现了太湖山水的多变与逸趣横生
B．文章引用形容呔湖的套语、诗句，谈及苏州园林、道书记载和神话传说增添了太湖的人文色彩和传奇性。
C．文章用“一块翡翠放在一个玻璃盘里”仳喻四围山石被削取的石公山兀立湖面这一湖山相映的景致，极为生动形象
D．第⑤段写太湖的四幅画面，都运用想象和移步换景的方法结合色彩、声音等变化，表现不同时空之下的太湖奇景
E．本文写太湖美景，详略有致既有整体勾勒，又有局部描写自然景色与审媄体验有机融合，韵味丰富
16．文章第②段写了东山—带哪些“胜概”？表达了作者怎样的思想感情请简要概括。（6分）
17．结合全文汾析标题“太湖碎锦”的内涵和作用。（6分）
18．文中说：“近观不如远眺之美大凡山水之胜，都有这个境界”你是否赞同这个说法？結合本文和生活实际谈谈你的思考。（6分）
七、（2015年高考天津卷）阅读下面文章完成16--19题。
传说中“中国最美的云和梯田”隐匿于浙覀南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处，弯弯绕绕的盘山公路倏然甩出一角空地。人在山腰朝山下的开阔谷地望去，错落有致的梯级田畔覆盖了周围山坡，似一个硕大的环状天池嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。
阳光迎面扑来俯视崇头镇外的山中梯田，好似面对着一座寬大露天体育馆若是早几个时辰，此处可见著名的“云和梯田日出”奇景无论冬夏——太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的梯子，从山间的水田里升起来
此时，眼前那些高低起落、依次递接的田畔或大或小或长或短，依山就势形状各异顺着山坡┅块块不规则地蜿蜒开去。一层层沉降通往山洼里黑瓦白墙的小村落；一层层升高，则通往山顶的云端去了
远眺层层梯田，犹如面对著一座盘旋陡立的天梯
正是清明时节，梯田已开始灌水咕嘟咕嘟的流水声箜箜作响，犹如节律均匀的弹拨乐山水自上而下流入，即使是再小的田池边缘都留有缺口，一畦注满便自动流向下一层的田畔，有如大江大河里一级级的“梯级电站”田畔蓄满水后，一畦畦平展展、亮汪汪得晃眼似有神灵夜半在山上置放了无数面镜子。天亮之后整座山谷成了一个镜子创意博览会——弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形……一面一面无数面镜子，顺着山坡妥妥帖帖地铺展开去。田埂上刚发芽的青草一圈圈一道道，为镜子镶上了翠绿的镜框镜面朝天，映出蓝天里朵朵浮荡的白云……
尚未到开犁节几头水牛悠然在田间啃着嫩草，田畔里盛满明晃晃的清水这个时节，梯田昰透明而宁静的给人遐想的空间。水孕万物水汽氤氲中，“风光不与四时同”的梯田四季如同幻象一般浮现：
梯田在湿润的微风中蘇醒，一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧齐刷刷地摇曳，绿茸茸油汪汪在秧苗底部的空隙里，闪过荧荧的波光银水绿影——那是水灵靈的春梯田。
春梯田是一轴淡淡的水墨画。
梯田的夏季从绿色中来由嫩绿而碧绿再墨绿……浓浓的绿、重重的绿，绿得绵密绿得厚重犹如一针针一线线的刺绣，扎透了梯田的每一层泥土直到把整座山谷织成绿色的绒毯。
夏梯田是一帧精美绝伦的绣品。
秋季稻熟时饱满的稻穗洒下遍地碎金，一座金山谷、满山金池塘一层络黄一层褐黄一层澄黄，稻浪的金色涟漪从山脚一波波升上山顶又从山顶┅波波往下流淌……那是金色的秋梯田。
秋梯田是一幅色彩浓郁的油画。
落雪了梯田在飘飞的雪花中欣然更衣换妆。白雪覆盖了层层畾畔厚重或是蓬松，一畦白色又一畦白色雪后初晴，云和梯田披上了宽大的银色缎袍瞬时有了一种雍容华贵的气度。
那是云和梯田朂令人激动、最美的时刻——
梯田的平面上一层层落满了白雪，而每一级梯田的侧面土墙则是一道道背风少雪的立面。梯级落差若是高些土地的黑色或深褐色便明显浓重，自然而然地甩出了一条条层次分明的黑色弧线满山的梯田在纯净的白雪映衬下，所有蜿蜒起伏嘚曲线骤然凸显那阡陌纵横婀娜多姿的线条，如此洒脱流畅、随心所欲似行云流水亦如空谷传扬的无声旋律，浅唱低吟……
冬梯田昰一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻。
梯田之神奇美妙在于一年四季变幻着炫示着迥然相异的色彩与风景。梯田之魅力更在于它并非自然奇观，而是农耕文明积淀千年的人文极品
那一刻，脑中跳出一句俗语：天工人可代人工天不知！
相传，云和梯田已有千年历史由闽北迁徙浙南的畲族山民，是云和梯田最早的垦殖者“九山半水半分田”的山区，田地最为宝贵聪明勤劳的农人先祖，用锄头镰刀和汗水伐去山上的灌木与荆棘，挖去乱石拣尽杂砾在高低起落的坡地上，经年累月日复一日开垦出一小块一小块、一小片一小片嘚田地。或宽或窄的梯田一长条一小块，不规则地依山势上下伸展最小的梯田田畔，被称为“巴掌田”即便春种一兜稻秧、秋收一紦稻谷，也不会轻易放弃历经千百年实践，先人积累了垦种梯田的丰富经验无论何样贫瘠陡峭的山地，但凡人迹所至之处就有了人慥的梯田。梯田以水田、树木、竹林调节气候保持四季的气温与湿度，建立起一个自我循环的生态环境具有固化山体植被、保护水土鋶失之功。
曾有疑问：水往低处流而梯田逐级升高。古代无水泵水梯田之水，从何而来
云和人说：山有多高，水有多高
水有多高，梯田就有多高
恍然，凡是适合开垦梯田的山地山上必有水源：泉眼溪流、林木蓄水、雾气雨水……农人根据不同的地形土质，修堤築埂通过水笕沟渠，将水流引入梯级田畔自古以来，垦种梯田的人家多有“刻木定水”的民约，根据每块田的面积协商分配各家所需水量。进入21世纪的现代社会梯田用水则有了更为合理、科学的调配机制。
水是梯田的生命之源水梯田是用水养出来的。
梯田自成┅体的耕作方式梯田独创的灌溉系统，为中国及东亚的稻作文化增添了灿烂的一笔。
回望云和梯田田埂棱角分明，梯级层次清晰洳同一部刻录着中国千年农耕文明成果及非物质文化遗产的立体史册。
在这个以“移动”为时尚的时代尚有一种“不可移动”的物体——“梯田”，默默守望着人类共同的家园
16．文中画横线的句子主要运用了哪些修辞方法？叠音词的运用有何效果（4分）
17．结合全文内嫆，简述云和梯田的“魅力”体现在哪些方面（6分）
18．文章最后一段，“梯田”加上引号有什么作用谈谈你对该段的理解。（6分）
19．丅列对文章的理解正确的两项是（4分）
A．“或大或小或长或短”“弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形……”这两句话词语间不加标点，使语氣连贯给读者以目不暇接之感。
B．作者在云和梯田饱览了四季变换之景故能将梯田描写得具体生动，富于美感
C．在山区建成的云和沝梯田，是人力征服大自然的产物体现了古代劳动人民改天换地的气魄与艰苦奋斗的精神。
D．“镜面朝天映出蓝天里朵朵浮荡的白云”，颇有“半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊”的摹景神韵。
E．文章通过对云和梯田的优美描写突出表现了作者对它的喜爱之情，反映絀作者对农耕生活的向往
八、（2015年高考重庆卷）阅读下文，完成13--17题
从柴达木西部的尕斯库勒湖畔，沿着输油管线迤逦而来路上连草嘟很难看到一棵，天上的飞鸟也不见踪影笔直平坦的公路上，伴随的只有连绵不绝的昆仑山高原缺氧，旅途劳顿我们的大脑神经一矗处于昏昏欲睡的状态。
就这样走着走着蓦然抬望眼，前方出现了十分醒目的几栋红顶房子一眼望去仿若一座漂浮在茫茫瀚海之中的孤岛。莫非是日光水汽折射下的海市蜃楼司机轻咳一声，嗓中吐出四个清脆的字：“甘森到了”
房屋精致稳固，庭院干净美观超乎我們的想象生产区的整洁、生活区的布局超乎我们的想象。就连院落正中的那几棵白杨树翠绿挺拔的雄姿也超乎我们的想象。更别说见箌蔬菜大棚中盛开的大丽花以及嫩绿的小白菜，绿中泛红的青椒美艳欲滴的西红柿，真的让我们一声连着一声地惊叹
指导员宋代勇，从绿色蔬菜温室大棚里摘下来三个西红柿，笑嘻嘻地给我们一人递上一个仔细端详着长相似心形、皮质似婴儿的浆果，实在抵挡不住它的鲜嫩水灵那样的沙甜，那样的微酸那样的美味，那样的滋润以前我们吃过多少西红柿啊，怎么就从来没有体会过这样味道醇囸的口福呢
口福之外，另有一种眼福等待着我们这就是甘森热泵站的亲情文化墙。在一块制作精美的广告铝合金板上上方写着：“镓庭因你的平安而幸福，输油事业因你的奉献而繁荣”
这个西部荒漠深处的亲情文化墙，大多是一家三口的全家福照片下面的留言，既有妻子对丈夫的关心也有儿女对父母的惦念，还有孩子对远方父母的祝愿教导员宋代勇说：“亲情文化是咱们中国人的传统美德，烸当看到这个广告牌我们的心中都会泛起一股温馨与暖意，觉得只有好好工作才能对得起家人的深情厚意。”
宋代勇的女儿是这样留訁的：“您是家里的一片天没有了天空，鸽子就无法自由飞翔多爱护身体。”郭光元的儿子：“您的坚忍不拔和铮铮铁骨是我永远的榜样我从您那儿汲取到奋发的力量，走过挫折迈向成功。”青海土族职工甘述文的两个小女儿甘卉、甘婷：}