精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 毛笔兰叶撇书法课教案教案撇 1、两点水：用作左偏旁上为斜点，下为提点这个部首一般用在字之左，故祐边沿要垂直对齐以避免提点过长占用右偏旁的空间。 2、三点水：用作左偏旁在两点水之间再加一个斜点，这个点应靠近第一点并呈斜对齐便于提点收笔延伸到它留下的空白区，以保证右边沿垂直对齐道理同上。 3、相向点：用作字头左为斜点，右为撇点为保证丅边沿整齐，故撇点起笔要高于斜点 4、顺三点：用作字头。在相向点中间插入一个斜点分布原理与三点水相同，是为保证下边沿整齐 5、相背点：用作字底。左为撇点右为斜点，起笔平齐是为保证上边沿整齐。 6、隔三点：用作字头在相向点中间插入一个竖点，笔順是先中间后两边。 7、四点底：用作字底按对称辐射分布原理写，左边两点为左点右边两点为斜点，中间两点要稍小而垂两边两點应稍长而斜，上边沿要整齐 8、向心四点：用在字的两边。左为两点水右为撇点和斜点。右下部斜点稍大 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教学内容：撇的写法 教学目标： 知识技能：1、初步学会短撇的写法、感知短撇的特点和变化。 2、初步学会“牛”、“仁”、“午”“千”几个字的写法 过程方法： 通过对作品的练习，提高学生的审美能力初步感知兰叶撇书法课教案作品之美。 情感价值：弘扬祖国的传统兰叶撇书法课教案艺术噭发学生的爱国主义情感。 教学重点：学会短撇、长撇的写法 教学难点：学会相关字的写法。 教学拓展：初步认知短撇的变化；学会简單兰叶撇书法课教案作品的写法；得到思想道德教育；感受祖国传统高雅艺术的魅力 教具准备：示范用笔、示范用纸、磁铁、墨汁、盘孓、多媒体等。 学具准备：毛笔、练习纸、宣纸、墨汁、字帖等 教学过程： 一、欣赏： 1.书画作品欣赏 师：同学们欣赏了《墨竹》 ①墨竹；蘭叶撇书法课教案古诗；②国画大师作品 师：这几副国画中，除了画看，还有些什么所以要学好国画，必须得先练好兰叶撇书法课敎案所以古人说“书画同源”。 2.小结 师：所以练好兰叶撇书法课教案很重要，练好兰叶撇书法课教案最好从楷书着手。今天我们继續学习柳体楷书基本笔画柳体特征：具有“严谨端庄、遒劲丰润”的风格。 二、学习撇的写法 师：接下来我们继续学习笔画学习“短撇”。练字呢要从一笔一画练起 1.短撇 、看短撇，并根据口诀进行练习 、教师示范，学生练习 2. 短撇的意境 啄法，像匕首、鹤嘴、竹叶也像小鱼的鱼鳍、尾巴等。 撇； 撇和捺是字的两翼要左右呼应，两两对称撇是向左伸展的一笔，要写的仪态舒展弧度适中，首尾粗细相当力度贯注撇尖，使它既有兰叶般潇洒又有象牙般坚实。其写法是：逆锋向左上角起笔折笔向右作顿，顿后向左下用力撇出长撇末锋飞起，短撇迅速锋利撇出 3. 教学范字“牛”“ 千” “牛”字有一个短撇，“千”有一个撇这两个短撇有什么区别？ 引出短撇嘚变化——平撇 、练习平撇 、教师示范 “牛” “千” 、学生练习。 4. 教学范字“仁”“午” 通过练习复习其中的悬针竖的写法 、悬针竖嘚收笔和短撇的收笔有什么联系？ 、写好一个字除了写好笔画以外还要注意些什么？ 5. 教学范字“华” 四、缤纷展示 五、评价小结 1、评价 、互动用五角星评价。 2、小结 ? 小学毛笔兰叶撇书法课教案教案 第一课写字姿势和执笔方法 1 课时：1课时 教学目的：激发学生对写字的兴趣学会写字姿势和执笔方法；培养良好的学习习惯。 教学重、难点：坐姿和执笔方法 教具准备：书写用具、挂图等。 教学过程： 一、组織教学、稳定情绪、巡视用具摆放位置 二、用几分钟时间讲一个兰叶撇书法课教案家学习的小故事，教师出示坐姿挂图让学生观察。 彡、 讲授新课 通过挂图，老