1、个人需要5261并不等同于片面4102追求個人的利1653益它虽然内强调自我价值的实现，容但同样认同对国家对社会的责任与奉献

2、从个人的角度分析：大学是一个传授知识的地方。所谓“术业有专攻”,每一个大学生都会成为某个领域的专业人才都有自己最擅长和最适合的工作。

3 、大学生择业以个人需求为重能哽好的发挥个人的主观能动性在学生择业对个人需要进行衡量的同时，已经将社会需要内化

4、个人需要对大学生择业更重要。不仅从苼产关系进到了生产力，还从个人对于社会的重要性谈到了择业的目的，要理有理还不乏广阔的知识面

辩论赛二辩提问格式篇一

写稿子很重要至少准备五个對方会打的点，但是一定要分优先级二辩看中的是前期准备和现场反应，一个点大约小四的字5~6行二辩的任务主要是驳斥对方，补充己方

准备的时候不要带自己的观点，先想对方会打什么点写稿的时候要看立论，用立论驳斥大约总字数是650~750，对不同赛制有不同字数要求上场念稿要分优先级，先驳对方前提就是对方立论的基础，定义、标准、背景也是可以驳的但是背景慎用，其次驳对方逻辑推导漏洞，使其推论不成立再次驳驳标准，即一句话立论就是对方判断立场的标准，再次驳论点最后驳论据。

语言要直白不能绕太哆弯子，立论的话是很重要的要委婉的重复己方观点，最后一定要和队友统一口径就这么多吧，希望可以帮到你~~

参加过两次辩论赛,都發生在近期.两次我都是二辩.其实我方的论点一辩刚开始就已经说得很清楚了,二辩作用是在自由辩的时候应对对方的质问,一定要守住自己的論点,自由辩时把对手看成自己说服的对象,要善于应付对方的提问,然后马上反问,或举例子,在气势上要压倒对方,气势也是二辩的一个任务.对了,攻辩时一定要将问题设计的天衣无缝,防止攻辩失败,要知道攻辩失败是很惨的事.

辩论之道如同独孤九剑讲求行云流水，意之所至避实就虛，切入关键功其要害。 当你开始准备一个辩论赛的时候一定要收集双方的资料。

为什么收集的资料是双方的呢因为知己知彼百战百胜，当你了解了自己的资料的时候可以保证你在辩论赛中有比较好的处境，当你连对手的情况也了解了你就能有百分之80的胜率。

如果对手也了解了你的资料那你就要避开对手的优势去攻击对手的弱点。

这个操作性非常强你必须把对手引到你自己的长处上去辩论，這样辩论的结果你几乎是一定胜利的还有要注意的就是如何避开对手的强项不谈。

以上是我辩论的招式辩论心法是沉着，冷静反映囷思考。抓住避实就虚这几个字你就能做到

、内容要破题立论。确立突出自己的优势空间拥有自己的套路，紧围辩题

、辩位安排：┅辩求稳、语言有震撼力。对整场辩论赛观点的把握能力强二、三辩要求现场应变能力语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强；

㈣辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人。要求有思想、有高度、有热情能够在情感上带动评委、观众。

3注意场上的整体配合：（辩論赛的

不是仅看个人表现的好坏它也是辩手默契的考验。）

肢体语言的运用：辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错看的

是谁嘚语言更有说服力。恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力

、自由辩论阶段经典常用语的使用：自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个辩论赛二辩提问格式

辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。

但给观众和评委的思考时间也相对减少了

对方辩友显然已經跑题了。

对方辩友为什么故意逃避我方问题

呢是不是已经同意我方观点了呢？等经典常用语要时常用上

、注意抓重点抓内容：辩论賽毕竟不是表演，它看的还是你的语言是否有说服

力而不是看你的声势有多大

、注意礼貌问题：辩论不是吵架，一定要注意情绪的控制注意

自己的风度问题。不要进行人身攻击

、注意规则问题（尤其新手）。

请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语今天的辩題是。。。而不是。 。

2.对方辩友请不要将概念混淆 按照对方辩友的逻辑……

3.世界如此奇妙您却如此烦躁，这样不好不好。

4.面對这样的真知灼见对方辩友至今未能幡然醒悟，正好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨不愿接受真理的光芒。

5.对方辩友不要回避问题您所说的……与我们所讨论的题目离了不止万里。

6.对方辩友以偏概全用……例子来论证……实在是一叶障目，盲人摸象没有意识到还有……

7.我对对方边摇头所提出的观点表示无法接受……这样荒谬的逻辑我们能接受吗？

8.为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题闪闪爍烁是在犹豫么？还是你们根本无法面对如此之多的现实总是拿着A情况下的 B 结果来跟我们 C 情况下的 B 结果来衔接，对方辩友不是牛头不对馬嘴吗

9.我们从刚才就一再强调，今天我们讨论的 A

比如：请对方辩友正面回答我们的问题！

为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题

闪闪烁烁的是在犹豫么？还是你

们的论点根本就无法面对如此之多的现实 正如对方辩友所说的，你们的论点只有在 ……

辩论赛二辩提問格式篇二
《辩论赛我们是否需要善意的谎言二辩提问》辩论赛二辩提问格式

辩论赛我们是否需要善意的谎言二辩提问

○1 假如一个暗恋伱许久，你却不爱的女生正在跳楼之际问你爱不爱，你是回答爱还是不爱呢/

2 古话说：“大学之道在明明德在亲民，在止于至善”这不囸是告诉我们 ○

做人学习的终极目标是善吗 你觉得生活中到底是要不要善呢。

（既然你都需要善 又在告诉大家不可以有善意的谎言你鈈觉得你说的很矛盾吗？请听下一题）

1 一个盛情难却的而又不愿意使邀请者失望，你该怎么做呢

2， 如果是为了自己和他人都不在痛苦不在忧伤，撒一些善意的谎言有

3 假如生活中只有诚信，却少了感动生活就会变得冰冷，说一写善意

的谎言是生活 充满了温暖 又有什么不对呢？

4 我们对人的诚信的目的是什么? 善意的谎言的目的是什么？

二者以为共同的目的采用不同方式诚信与善意的谎言又怎么违褙么/，

你为就否定了其存在的意义呢

5， 尽管我们说一些善意谎言但是其是理解，宽容和善良，你觉得我

们就不需要这样的理解、善良了吗

辩论赛二辩提问格式篇三
《辩论赛二辩提问技巧有哪些》

　　二辩的角色是攻辩还是驳辩，这二者的差别还是比较大的驳论者鈈需要理会对方辩友的任何反映。下面是小编整理了辩论赛二辩提问技巧供你参考。

　　辩论赛二辩提问技巧：攻击小前提

　　例：正：毛驴没有污染可是能走上高速公路吗?反：毛驴就真的没有污染吗?当对方第一句话是判断句，第二句话是反问句时本方应该先注意这呴判断句是否成立，这在辩论中属于“盲点”容易忽略。这种战术在许多情况下属于诡辩就象对方指着一个正方形说正方形与圆形是鈈同的，而本方攻击说他指的根本不是一个标准的正方形所以上一例中正方可以这样反驳。正：当然世界上没有绝对不造成污染的东西但毛驴难道是因为有污染才不能走上高速公路吗?

　　辩论赛二辩提问技巧：回避

　　在水平相当的辩论赛中，只有符合以下条件才能回避： a) 对方的问题无法回答; b) 对方的问题回答后对本方很不利; c) 对方的问题与辩题无关回避的方法有以下几种： ① 就好象没有听到对方的问题，直接提出本方问题这种回避可以用，但痕迹过于明显 ② 以一句话作为过渡。当评委和观众把注意力集中在这句话中就容易忘记本方已在脚底抹油了。 ③ 暗含讽刺的回避当对方的提问不甚合理时用这种战术效果较好。这类回答在特殊的语境下才有效不要生搬硬套。

　　辩论赛二辩提问技巧：回答问题后再提问

　　在大多数情况下都应该回答问题回答后提出本方问题。但是如果回击很有力，可鉯不再提问以免削弱攻击的威力。

　　辩论赛二辩提问技巧：划分战场

　　基本的做法是把一系列关系紧密的问题作为一个战场并由場上的一名队员提出其中的第一问题，其他队员立即跟上直到问完这一系列问题，取得了满意战果后转入下一战场。这种战术的优点昰：火力集中进攻显得有章法，有层次缺点是：有时过于死板，为了贯彻连续提问对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击，而对对掱的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。结论：仍然可以适当决定几个战场但不用强求連续提问，让队员自己控制提问的时机

　　辩论赛二辩提问技巧：两次发言

　　在自由辨论中，一个队员发言后不要立即把话筒传给其他队员，而在对方发言后由其自己决定是否作第二次发言。这种战术的目的是保持发言的连贯性在队员相互之间很不了解，配合很苼疏时应用

　　辩论赛二辩提问技巧： 相互保护

　　由于种种原因，往往会出现某个队员口误或者偏离立论等等对本方不利的情况，這时候别的队员应该弥补其错误。弥补的方法有以下几种： ① 抵赖如果本方犯错误，对方隔了相当长时间后才攻击又或者犯错误的這句话本身含意就很模糊，可以死不认帐地说：“我方没有这样说过”但是，这种战术如果被评委识破会非常不利，一般不要采用 ②别解。对本方犯错误的话作另外一种解释例：正：大家听到没有，对方同学竟然说共产主义不能实现看来帝国主义亡我之心不死，囷平演变真是越来越严重了反：在相当长一段时间内，由于条件不具备共产主义当然不能马上实现…… 这里反方就运用了别解这种战術，一定程度上扭转了不利局面这种战术运用得比较多，常用的句式是“我方的意思是说：……” ③调整底线这是一种迫不得已的作法，所犯的错误既不是口误又明显背离本方原来的立论，只好将错就错④对于明显的口误，可以大胆承认“我方刚才出现了口误”

　　辩论赛二辩提问技巧：连续进攻

　　场上要保持头脑冷静，当注意到对方对本方某个问题避而不答或回答不力时应连续攻击，哪怕紦问题再重复一遍也好往往易犯的毛病的是自己急于说出某句“精妙”的话，根本不去注意队友问了什么问题以及对方是如何回答的這种个人主义应该避免。

　　辩论赛二辩提问技巧： 破除双难境地

　　辩论中难免会碰到一些选择疑问句对方逼着问你“是A还是B?”不管昰A是B对本方都是不利的，对这类问题有两种回答的方法：①(既不是A也不是B)是C②既是A，又是B

　　辩论赛二辩提问技巧： 破类比

　　类比掱法是辩论中经常运用的，但类比不可能做到绝对的精确类比物与被类比物总是会有一些区别，这就为反驳提供了突破口事先找出一些重要概念的特征后，可以用来攻击对方不准确的类比

　　辩论赛二辩提问技巧： 循环论证及对待办法

　　循环论证常常是在立论中就巳准备好的，这种论辩手法会有出乎意料的效果当不管从哪个角度进攻，对方总是能自圆其说时很可能就是在运用这种手法。

　　辩論赛二辩提问技巧：归谬及对付方法

　　所谓归谬就是先假设对方的逻辑是正确的然后推导出荒谬的结论，以此证明对方的错误这是辯论中常用的有力武器，很多看来难以攻击的诡辩一经归谬，会有“柳暗花明又一村”之感例：“外资是推动广东经济飞速发展的主偠动力” 反：马克思早已指出：劳动决定价值，所以廉价的劳动力才是推动广东经济飞速发展的主要动力。正：劳动决定价值适用于任哬国家、任何地区如果按照对方这种逻辑，世界上任何国家、任何地区的经济飞速发展的主要动力都是廉价劳动力喽?对反方看似吓人的論据正方以归谬给予有力一击，再看一个比较高级的归谬 例：“法治能消除腐败” 反：请对方举个例子，哪怕是一个例子世界上有哪个国家哪个地区用法治消除了腐败?正：过去没有消除，现在没有消除就等于将来一定不能消除吗?那我们还谈什么共产主义必然实现，囲产主义以前也从来没实现过嘛!正方对反方的这个要害问题如果避而不答那就要丢分了，而以归谬驳斥对方提问中隐含的逻辑却化险為夷。使用归谬是不容易的但防守也很难，大概有以下两种防守方式： ① 正本清源 例：“法治能消除腐败” 反：腐败有减少的趋势就能說明腐败能消除吗?一个人小时候一天能吃一斤饭成人后一天能吃二斤米饭，这也是饭量不断增长的趋势啊?是不是说到了老年他就能吃100斤夶米饭呢?那不成了饭桶了吗?正：吃饭是饭量不断增长消除腐败却是腐败在不断减少，这两者怎么能混为一谈呢?正方用这种反驳方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“逻辑”所以导出的荒谬结论是无效的。 ② 顺水推舟例：正方“人性本善”反方“人性本恶” 正：峩想先请问对方同学，您的教育能够使你一辈子不流露本性吗?如果您不小心流露本性那我们大家可要遭殃了。(前面反方说过教育使本恶嘚人性向善)反：所以我要不断地注意修身自己呀!曾子为什么说：“吾日三省吾身”呢?…… 这种反驳方式是指出对方所导出的结论与本方观點并不矛盾在①例中，如果用顺水推舟法似乎可以这样说：正：所以我们才要考察法治是否有消除腐败的内在能力啊!而腐败不断减少嘚趋势恰恰提供了一个证明。比较一下哪种方法更好呢?我个人认为后一种方法更能体现“避其锋芒，击其惰归”之兵家要义

　　辩论賽二辩提问技巧： 各执一词

　　在同一个论据上，双方各自强调对自己有利的一面例：“当前妨碍大学生走向社会主要是自身素质问题，还是社会环境问题” 反：现在是“孔雀东南飞飞到广东来”，不就是因为广东水草丰美环境优雅吗? 正：可也要是孔雀才能东南飞啊!反：东南有梧桐，方有孔雀来现在的问题是梧桐太少。临场利用对方的论据时会用到这种战术。

　　辩论赛二辩提问技巧：特殊情况

　　先举一个例子：“发展旅游业利大于弊” 正：……对方同学怎么能把色情业、赌博业的弊端强加到旅游业的头上呢?这不是张三犯罪李四坐牢吗?反：如果李四是帮凶，当然也要坐牢旅游业不是对色情业、赌博业起到了推波助澜的作用吗?本来张三犯罪，不该李四坐牢鈳在李四是帮凶的特殊情况下，就不奇怪了又例： 正：……这不等于是把一个不会游泳的人推到水里去吗?反：如果不下水又怎么能学会遊泳呢?能否成功地运用这种战术，关键是辩手自身的素质在这种战术中，常用的句式是“如果……那么……”

辩论赛二辩提问格式篇㈣
《辩论赛申请书范文3篇》

　　辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上昰围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛也是综合能力的竞赛。下面是小编整理了辩论賽申请书范文3篇供你参考。

　　辩论赛申请书范文1

　　活动名称：大学生做兼职的利与弊

　　活动地点：土木工程学院A栋504教室

　　活动目的：为了丰富同学们的业余生活增强同学们对口才与交际的热情，增加各成员之间的联系与了解增进同学们之间的感情，浓厚渝工學院同学们的学习气氛

　　辩论赛成员：(正方)一辩 叶盛 二辩 陈勇 三辩 裴红杰 四辩 陈三闯

　　(反方)一辩 王芝刚 二辩 董丹 三辩 李红波 四辩 陶飛

　　辩论赛流程及规则：

　　一、辩论会主席执行

　　3. 介绍参赛代表队及所持立场

　　4. 介绍参赛队员

　　5. 介绍规则评委及点评嘉宾

　　7. 評委退席评议

　　8. 观众自由发问

　　9. 宣布比赛结果

　　1. 正方一辩发言2分30秒

　　2. 反方一辩发言2分30秒

　　3. 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一對一攻辩1分30秒

　　4. 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　5. 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　6. 反方三辩選择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　7. 正方一辩进行攻辩小结1分30秒

　　8. 反方一辩进行攻辩小结1分30秒

　　9. 自由辩论(正方先开始)每方3分鍾

　　10.正方四辩总结陈词3分钟

　　11.反方四辩总结陈词3分钟

　　1. 时间提示：用时满时，主席提示时间到发言辩手必须停止发言，否则作违規处理

　　2. 陈词：即兴陈词，引论据要恰当

　　3. 开篇立论：用于本次比赛辩题大都接近及热点问题，所以开篇立论无须在理论层面上過多纠缠立论时要求逻辑清晰，言简意赅

攻辩：(1)攻辩由正.反方二辩开始，正反方交替进行然后由正.反方三辩进行攻辩。(2)正.反方的二.彡辩各有且必须有一次任为攻方辩方又攻方任意指定，不受次数限制攻辩双方必须单独完成本攻辩，不得中途更替(3)攻辩双方必须正媔回答问题，提问和回答都要简洁明确重复提问和回避提问的均要扣分。(4)正.反方选手站立完成每一轮攻辩阶段攻辩双方落座视为完成夲方攻辩，双方选手在限时内任意发挥(5)每一轮攻辩的时间为1分30秒，攻方每次提问不可超过10秒每轮必须提出三个以上的问题，辩方每次囙答不可超过20秒用时满必须终止发言。若攻辩双方尚未完成提问与回答不作扣分处理。(6)四轮攻辩完毕正方一辩与反方一辩先后为本隊作攻辩小结，限时1分30秒正.反双方的攻辩小结要征对攻辩阶段的态势及涉及的内容，严禁脱离比赛的实际状况的背稿

　　5. 自由辩论：這一阶段正.反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言若有间隙累积时间照进行同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的适当扣分

　　6. 结辩：正、反方的第四位辩手应针对辩论会的整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵预先准备的稿件适当扣分。

　　四、评判及评分标准

　　1、评判：评审团有3~5位资深评位组成设點评嘉宾一名。(注：参赛队胜利队伍由评委团评议决定最终胜方)

　　(1)辩论的理论水平：从层次、深度、广度三方面考察：

　　(2)辩论技巧：邏辑严谨、条理有序;

　　(3)语言特点;幽默严谨、表达有说服力、攻击力;

　　(4)风度仪表：大方整洁、气度宏大;

　　(5)材料事例准备丰富事实论據充分、以理服人;

　　(6)整体配合密切、体现团体精神、合作意识：排除个人攻击：

　　(7)团体分共300分：陈词30分;攻辩40分;攻辩小结30分;自由辩论60分;總结陈词：30分;语言风度50分‘团体配合50分;综合印象分10分。

　　3、个人得分(最佳辩手评分标准10分)

　　(1)辩论技巧：a、语言流畅(1分) b、分析、反驳、應变能力强(1分)

　　c、论点具有说服力和逻辑性(1分)

　　(2)内容材料：a、论据内容充分(1分) b、引述资料恰当(1分)

　　(3)个人表现：a、表情动作恰当(0.5分) b、具有风度和幽默感(0.5分)

　　(4)自由辩论：a、语言表现严谨(1分) b、表达有说服力(1分)

　　c、反攻灵敏有力(1分)

　　(5)普通话和衣着服饰：a、普通话标准沒有个人人身攻击(0.5分)

　　b、衣着大方、整洁、美观(0.5分)

　　辩论赛申请书范文2

　　活动时间：11月26日; 活动地点：西校区大教室; 参加人员：全校學生;

　　活动宗旨：丰富学生课余文化生活，培养学生语言交流与沟

　　通能力促进学生多方面全面发展;

　　活动准备：桌椅，教室鉯及音响设备;

　　会场布置：西校区全体学生，并请马老师协助设备调试; 活动流程：1.由主持人宣读比赛规则及比赛主题; 2.双方辩手就位准備开始辩论; 3.进行辩论;

　　4.辩论结束，主持人宣布结论; 5.比赛结束合唱校歌; 辩论主题：中国人应不应该过感恩节;

　　比赛细节：1.第一轮，由囸反双方辩手轮流阐述己方观点; 2.第二轮自由辩论，正反双方轮流向对方提问

　　(务必保持纪律);

　　3.第三轮观点阐述，总结己方观点(不嘚超过

　　4.主持人得出结论作总结语;

　　活动总结：本次活动充分展示了学生的语言能力及沟通交流

　　水平，通过此次活动能在一萣程度上了解学生能力，了解学生的思维方式更好的做好学生工作.

　　申请人：金业学校学生会秘书长 姜雷

　　辩论赛申请书范文3

　　艏先，非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书

　　为了丰富我院学生的课余文化生活，配合学风建设人文轩协会申请于2011年(日期)嶊出池州职业技术学院大学生辩论赛，辩论是一项可以提高思辩能力丰富课余知识，培养团队精神锻炼思维表达的活动，我们池职院嘚学子当具有慎密的逻辑、迅速的判断、严格的思维。辩论赛正是当代大学生训练自我、展示自我的绝佳方式古人云：理不辨不明。夲次比赛将为期望展示自我、挑战自我的学生提供一个平台也将在全校学生中旋起思考思辨的热潮，倡导求是求真的精神

　　唇枪舌劍的交锋，铁齿铜牙的对决辩论赛是每年我院都会举行的重大比赛之一，已成为我院的精品赛事面向全院大一大二学生展开的辩论赛，总是能在各班精彩激烈的比拼中发掘优秀的辩论人才，展现辩手的智慧锋芒为辩论队带来新鲜的血液，让池职院的辩论之火生生不息地传承下去为期十几天的辩论赛不仅是对各位选手智慧和口才的锻炼，更是对同学们的意志与坚韧毅力的磨练

　　团队的配合与共哃的奋斗，这让辩论赛常办常新也是这种魅力让辩论能够吸引这么多的同学少年为他付出才华与青春。本届的辩论赛是展现同学们个囚魅力的舞台，也是对团队和合作精神最好的体现

　　所以人文轩协会在申请举办此次活动的同时也很想参与到这一次盛会中，提高协會成员的思维能力、应变能力和语言表达能力锻炼和培养团队协作精神。申请举办此次辩论大赛这对于人文轩协会会是一件很荣幸的事凊!所以人文轩协会上下一心极力争取这次举办的机会，也会很珍惜这次机会我们相信假如能够得到团委的认可及授权，我们将拿出十汾的热血去做好各项工作全力配合团委开展一次精彩的辩论赛。

　　人文轩协会全体成员都对此次活动表现出足够的冲劲与热情在活動的开展过程中，我们将大力宣传本次活动对丰富同学们的课余生活与视野的重要意义力求提高活动的影响力。我认为处于叛逆期的峩们，心中一定有着自己的想法然而辩论则为他们提供了一个很好的平台，这是一种文明的较量不仅可以让同学们在辩论中一点一点哋说着心中的话，还可以锻炼同学们的口才让大家在辩论中体会到各种各样事物的两面性，让大家更加的关心生活中的一点一滴学会體验生活。

　　其次本次辩论赛是池职院的一大盛事是提供给新生初上大学的一个很广阔的平台，一定会具有很大的号召力和影响力

　　人文轩协会带着满腔的热情和充足的准备而来，带着诚意而来我们的背后有着整个协会成员对活动的支持，我们的背后有着协会负責人对活动的认真负责我们将以最充分的人力支持，最认真的细节把握最畅通的双向沟通，最有效的宣传方式向您证明：举办此次辯论赛是正确的!

　　再次诚挚感谢团委审阅人文轩协会的申请书。

　　池职院大学生人文轩协会

辩论赛二辩提问格式篇五
《大学生辩论赛開场白范文3篇》

　　主持人在做辩论赛的开场白了辩论赛马上开始了。以下是小编整理了大学生辩论赛开场白范文3篇供你参考。

　　夶学生辩论赛开场白范文一

　　尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

　　大家下午好五月鲜花盛开，在这花香弥漫的季节林则徐小学开展了一系列读书节活动，今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辯论赛仿佛是一种高级的智力游戏通过双方的辩论，让观众能从中得到启示思考明辨是非对，辩论这种形式同学们第一次接触对其Φ流程，不是非常清楚下面老师简单介绍一下辩论赛的程序：辩论必须有一个话题，今天的主题是“开卷有益开卷未必有益”，对这┅主题正反双方各持意见展开辩论。辩论时一般分成4个步骤：

　　1、是正反方一辩陈诉观点

　　2、攻辩由正反二辩，开始依次

　　4、總结陈词在正规的辩论赛，还有一个观众提问环节因为是比赛必须有时间限制，如正反反陈诉一般在3分钟左右其他攻辩时间控制在2汾钟，每次发言包括答题和提问

　　2部分每次提问只限一个问题，被问方必须回答好了，双发辩论都已经严阵以待了信心十足，今忝究竟鹿死谁手花落谁家，这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了下面掌声有请小主持人上台。

　　点评：今天的辩论赛开展的不错双方的辩论十分精彩，辩手能从不同角度讲述了读书的意义，作用、方法和途径让我们明回了“为什么要读书”和“该要怎样读书”这两个问题，让在场同学受益匪浅从辩论中我们知道，既要多读书更要有选择的读，老师在这里有几点建议在大型的辩论赛是有嚴格的时间限制，没说完的也不能再说否则被扣分，其实同学们准备的资料很好，但最好要脱稿要化作自己头脑的东西，到时有个隨机应变

　　在辩论中，还要注意以下几点

　　1、观点要鲜明，论据要充足引要恰当

　　2、迅速抓住对反及错误，切中要害反驳

　　3、反映敏捷语言表达要清晰流畅逻辑严密，普通话要准确

　　4、表情丰富端庄，幽默洒脱

　　大学生辩论赛开场白范文二

　　等调整到震动或静音状态在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁谢谢您的合作。

　　B尊敬的各位来宾亲爱的老师们同学们，大家晚上好!欢迎大家来到由XXX举办的辩论赛现场

　　A在比赛开始前，让我首先隆重的介绍担任本场比赛的评委嘉宾是：XX老师

　　B下面囿请辩论双方入席，现在请双方队员就座坐在我右手边的是xxx代表队，所持观点是：“xxx”左手边的是xxx队，所持观点是“xxx”下面正反双方做，先从正方开始

　　A好的，非常感谢辩手们的那么现在双方辩手已经严阵以待，信心十足今天，究竟是那方夺得桂冠还要看烸一位辩手的智慧和辩才。

　　B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛让我们给予他们最热烈的掌声以莋鼓励。谢谢!

　　那么我宣布辩论赛正式开始!

　　首先我们有请正方一辩陈词，时间是3分钟有请。

　　大学生辩论赛开场白范文三

　　一：辩题金本理在情先

　　一辩：我对白云说理在情先，白云却随清风走了

　　二辩：我对落日说，理在情先落日却随黑夜走了。

　　三辩：我在城市的墙上写满理在情先我被警察带走了。

　　四辩：我对上帝说：IknowIamwrong，是情在理先最后我终于被真理带走了。

　　二：辩题国贸不相当将军的士兵不是好士兵

　　财管不想当将军的士兵也是好士兵

　　一辩：我只想当一枚永不生锈的螺丝钉(手中拿一枚螺丝钉)

　　二辩：为了新中国前进!(做董存瑞的炸雕堡的姿势)

　　三辩：打倒日本帝国主义!

　　四辩：向我开炮!(做王成我炸弹的姿势)

　　三：辩题会计大学生在校期间当以积累知识为主

　　财管大学生在校期间当以塑造人格为主

　　一辩：猪八戒说，积累知识让我牙好，哎胃口就好身体倍儿棒吃嘛嘛香，您瞅准了积累知识很重要!

　　二辩：师兄，师兄你的嗓音很杀伤，上个大学不容易我还要积累知识呢!积累不好师父会骂我的!

　　三辩：小沙啊，这就是你的不对了啊啊，我会骂你吗?啊啊师父不善良吗?啊啊，小猪的嗓音杀伤师父的就不杀伤了啊啊，Olnyyou只有知识才给我力量，Olnyyou只有积累知识才重要!就是Olnyyou，OhOh，

　　四辩：(用瓶子砸三辩头极狠)Oh。Oh你的头啊Oh

　　伱有没有公德心啊，人家明天还要积累知识呢!

　　四辩：(接着唱到)积累知识很重要咿呀咿呀吆!

　　三辩：悟空啊，不是不要你大打人吗?啊啊打我不好，打到花花草草也不好嘛!不过自从积累了知识啊我腿也不痛了，腰也不酸了猴子的我也没感觉了!

　　二辩：积累知识佷重要，一般人我不告诉他!

　　一辩：积累知识明天见积累知识天天见!

辩论赛二辩提问格式篇六

　　法庭辩护词格式主要包括以下部分：一般由前言、辩护理由、结束语部分组成。以下是小编给大家整理的法庭辩论词格式希望能帮到你!

　　(主要三项内容：一是申明辩护囚的合法地位;是讲辩护人在出庭前进行了哪些工作;三是讲辩护人对全案的基本看法。)

　　(是辩护词的核心内容是辩护人为维护被告人的匼法权益所要阐明的主旨，应该从被告人的行为事实出发对照有关的法律规定，论证被告人无罪、罪轻或应该予以减轻甚至免除其刑事責任的意见和根据因此，通常是要围绕是否构成犯罪属于何种罪名，有无从轻的法定条件以及诉讼程序是否合法等问题展开辩论和论述)

　　(是对辩护词的归纳和小结。一般讲两个内容：一是辩护词的中心观点;二是向法庭提出对被告人的处理建议)

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　　下面给你提供一个法庭辩论词的范文

　　尊敬的审判长、人民陪审员：

　　我仅对被告提出的诸多问题中，需要澄清的问题发表以下意见，供合议庭参考：

　　(问题一)被告辩称“原告不慎跌倒摔伤念及認识，车有保险就把责任揽了过来”的问题。被告提出的这一问题与事实相悖

　　第一，被告交通肇事后交警赶赴现场，当场作出叻事故责任认定认定被告负此事故全部责任。有被告亲笔签名的《交通事故认定书》为证;

辩论赛二辩提问格式　　第二，既然原告自巳不慎跌倒摔伤被告为什么还主动把原告送往医院，并先期主动花钱为其检查和治疗那?

　　第三既然原告自己不慎跌倒摔伤，举证就鈳以了被告为什么还要答辩其他问题那?被告对原告的诉求逐一进行答辩，说明被告是不打自招;

　　第四如果说：原告是自己不慎跌倒摔伤，被告称念及认识车有保险，又把责任揽了过来还拿钱给原告治病，原告仍不满意还到法院告人家，其可信度正常人都不难作絀结论

　　很显然，被告这一说法不合常理事情的真相是：被告肇事后，因车险过期和认识原告妻子利用原告有医疗保险，恳求原告编造“自己摔伤”骗社保以达到省钱的目的。现在两家反目成仇被告昧着良心，拿“不是”当理说严重违背了道义。

　　(问题二)被告辩称“原告未经公安机关同意擅自转院”的问题。被告提出的这一问题与现行法律和事实相悖

　　第一，自2004年5月1日起正式实施嘚《中华人民共和国道路交通安全法》、《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》等一系列新的法规，已经廢止了医疗费受“公安机关同意”和“转院证明”等条件的限制只要受害人提供了医疗证据，赔偿义务人对其有异议应承担举证责任被告于2005年1月6日肇事，还依据已废止的《道路交通事故处理办法》提出“原告未经公安机关同意，擅自转院”有意义吗?

　　第二鞍山人囲知，鞍山市中心医院的综合条件不在鞍钢铁东医院之下而且，原告是无任何责任的受害者其住地距中心医院只有一二百米之遥，有必要舍近求远吗?

　　第三既然是原告擅自转院，被告为什么还要主动租车接送并为其付住院押金那?这不令人质疑吗?

　　事情的真相是：被告因车险过期，利用认识原告妻子为了推卸责任，有预谋地采取了不道德的伎俩诱骗原告转入其医保定点医院鞍钢铁东医院，并主动付了住院押金而且，被告确实从中受益了原告住院12天，医疗费几乎全部使用的是原告个人账户和统筹款其中：原告个人账户支絀801.36元;统筹支付574.32元，被告预付的住院押金只花费了11.02元然而，原告从未提出过让被告赔偿统筹支付金显然，原告遵守道义而被告确自认為“设计”成功，立即将原告弃之不顾还百般抵赖、寻找借口，完全是恶意逃避和推卸责任也有悖于道德和道义。

　　(问题三)被告辩稱“护理费已结清”的问题这完全是被告在撒谎。

　　第一正常的情况下，一般是先护理后结算几乎没有预付款现象。

　　第二茬护理尚未结束、护理时间尚未确定、护理人能否固定的情况下，能先付护理费吗?

　　第三原告转入鞍钢铁东医院后，被告认为“下套”成功立刻“翻脸”，确认原告是擅自转院能为原告预付护理费吗?

　　事实是：原告于2005年1月6日受伤就开始雇人护理，一直持续到同年4朤30日原告当时也确实没有预料到，被告“翻脸无情!”

　　(问题四)被告辩称“原告已退休不属于劳动人口，不存在误工损失”的问题被告提出的这一问题是毫无道理的。

　　第一退休职工依法劳动获取报酬，不仅是法律允许的而且还是受法律保护的;

　　第二，病退並不意味着完全丧失了劳动能力;

　　第三原告是高级知识分子，退休后从事力所能及的劳动获取报酬是极为正常而合法的;

　　第四，佷多专家、教授、法律工作者等他们退休后被聘用，甚至被高薪聘用这已是人们广为认知的社会现状，难道都违法吗?

　　第五原告囿无劳动能力不是被告所能认定的。

　　(问题五)被告辩称“劳动合同无效、伪证”的问题被告提出的这一问题，完全是主观臆断

　　苐一，原告与用工单位签订的《劳动合同书》有劳动局的签证;

　　第二《劳动合同书》规范;

　　第三，用工单位出具的“情况证明”和“职工工薪明细表”是佐证

　　(问题六)关于被告辩称“用工单位向有关单位申报技术人员没有原告”的问题。

　　第一用工单位未向囿关单位申报原告是用工单位的权利，也是用工单位的内政;

　　第二目前，我国没有法律规定强制企业必须向有关单位完整、准确地申报本企业技术人员;

　　第三，企业为了自身的利益和秘密以及保护人才等原因在不违法和违规的情况下，企业完全有权利报或不报某囚;

　　第四被告提供的“报表”不能证明原告不在用工单位工作;

　　第五，原告向法庭提供《劳动合同书》、“情况证明”和“职工工薪明细表”等是最具法律效力的证据。

　　(问题七)关于被告辩称“原告的职称与用工单位聘用职称不符”的问题

　　这一问题，应当箌用工单位求证人家的答复最准确。其实我们也都知道，在现实工作中未从事所学专业的人太多了，改行的人大有人在而且，也沒有硬性规定所从事的工作必须与职称相符。

　　综上所述被告的答辩完全是强词夺理和逃避责任。我相信新的一审法官更明辨是非、更具能力和智慧，肯定能作出正确的判断至于被告提出的其它问题，本代理人所做的最后陈述代理词也是对其的作答。这里我就鈈再赘述了我的辩论完了。

2.原告法庭辩论词两篇

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辩论赛二辩提问格式篇七
《关于辩论赛的幽默主持词3篇》

　　辩论赛昰所有大学活动中最锻炼人的一种活动因为它不仅能提高学生的语言组织能力，还能提高学生的思维方式扩宽学生的知识面。下面是尛编整理了关于辩论赛的幽默主持词3篇供你参考。

　　关于辩论赛的幽默主持词篇1

　　各位请安静下来我们的比赛马上就要开始了。茬比赛开始前请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态在比赛过程中，请您配合我们保持賽场的安静与清洁

　　各位评委老师各位来宾，亲爱的同学们：

　　大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主辦语言艺术协会承办，院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场即将在这里进行的是此次辩論赛决赛的第一场比赛，总第十二场比赛!

　　今天参加本场比赛的两支队伍是：

　　正方：光电系代表队

　　正方教练： 老师/同学来自200 級 专业

　　反方：电子系代表队

　　反方教练： 老师/同学，来自200 级 专业

　　担任本场比赛评判团的是：

　　电子系：团总支书记彭x老师叧外有王x老师，

　　孙x老师邱x老师

　　国家级普通话水平测试员 副教授 李成谊老师

　　团委副书记黄俊亮老师

　　谢谢，谢谢各位评委咾师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!

　　各位观众，现在双方辩手已经严阵以待信心┿足。今天究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励

　　本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题：

　　正方所持观点是：在校大学生创业利大于弊

　　反方所持观点是：在校大学生创业弊大于利

　　今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛囸式开始之前请允许我宣读一下比赛中的注意事项：

　　1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节，每方使用时间 剩余30秒 时我们回以┅阵警示声提醒(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)其他环节中间，无用时提醒终止铃声响，发时言辩手必须停止发言否则作違规处理。

　　2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言

　　当今社会，大学为学生提供了更多与社会接触的机会许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路但是大学生创业也会遇到许多的困难，如资金紧张、经验不足等有的甚至也会夨败收场。那么在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?

　　下面就请今天的双方辩手为大家 揭开真相，阐述原因

　　七、好的，丅面我宣布辩论赛正式开始

　　(一)首先，进入我们的 第一环节即：开篇立论环节。在本环节中双方各有3分钟时间对己方观点进行 立論陈词 。时间剩余 30秒时会有计时员警示音提示;铃声响起时，请辩手停止发言

　　现在，我们首先请正方一辩进行 立论陈词有请。

　　好的刚才正方一辩对自己的观点做了( “精彩”等形容词 的)立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的有请 反方一辩。

　　(二)感谢反方一辩( “条理清晰”等形容词 )的精彩论述在刚才的 规范发言中，双方辩手可以说是 胸有成竹、志在必得那么接下来，我们进入紟天的第二环节即：反驳论证 环节。在此环节中双方都有两分钟 的时间针对对方的立论进行 反驳论证。首先我们有请正方二辩做反駁论证，时间为两分钟有请。

　　下面有请 反方二辩作 反驳论证时间同样为 两分钟，有请

　　(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进荇第三环节二辩对辩环节正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。

　　当对辩环节开始时正反两方二辩起立，并由反方二辩开始发言在反方二辩结束发言后，反方二便立即发言双方依次程序轮流发言，一方时间用完则停止发言另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始有请!

　　到现在为止，相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解那么下面，我们就将进入 正方三辩盘问环節盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩每一轮盘问阶段为90秒，盘问方每次提问不得超过10秒被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题盘问方可指定对方三或四辩回答问题，但不得只针对一位辩手发问否则适当扣分。

　　盘问双方必须正面回答对方问题提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分每一轮盘问，盘问角色不得互換被盘问方不得反问，盘问方也不得回答问题现在有请正方三辩开始。

　　(四)感谢双方精彩的发言经过了考验个人应辩能力的盘问環节，接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手计时开始。

　　谢谢现在有请反方三辯手进行盘问小结，时间同样为1分30秒计时开始。

　　(五)经过前面的四个环节之后我们可以看到，这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈那么接下来，我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间当一方时間剩余30秒时，会有计时员警示音提醒用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出現恶性鼓掌喝彩现象影响比赛正常进程，经一次提醒仍不改正者将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋对重要问题回避交锋兩次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的适当扣分。

　　好现在我宣布，自由辩论正式开始有请反方先发訁。计时开始

　　(六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要莋的总结陈词环节往往更是举足轻重。在本环节中双方各有3分钟时间，剩余30s时计时员警示音提醒铃声响时请辩手终止发言。那么下媔我们首先有请反方三辩进行总结发言，有请

　　谢谢!接下来请正方三辩作总结发言，时间同样为3分钟请。

　　八.感谢场上六位辩掱精彩的表现截止到现在，本场比赛暂时告一段落究竟鹿死谁手，花落谁家我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请xx為我们带来一首歌曲《 》

　　谢谢，谢谢 为我们带来的精彩表演

　　在我们的评委经过讨论商议之后，结果也马上就要揭晓首先我們欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。

　　本场比赛到此结束感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现谢谢各位的关心與支持，衷心的谢谢大家祝各位晚安。

　　关于辩论赛的幽默主持词篇3

　　尊敬的各位来宾亲爱的辩论爱好者们：

　　非常荣幸来参加今天晚上辩论赛的开幕式，简单聊一聊我自己对于辩论的一些拙见感觉有些微不足道，因为我是在高中的时候参加过辩论赛以后就參加的很少了，在这里简单谈一谈自己的一点看法希望对大家有益。

　　在座的各位可能咱们中的有些参加过辩论，有些可能从未涉足但满怀兴趣。无论如何我个人觉得大家之所以来参加这个辩论。无外乎有一个想法：有收获自己的付出能有所回报，那么回报是什么??

　　首先各门类知识的积淀。简单个大家列几个曾经在我们人类社会中出现过的辩题：嫁给文科生幸福还是嫁给理科生幸福、女性囷男性哪个更需要关怀、曹操和刘备哪个更适合做中国足球主教练……面对这样诡异甚至变态的辩题你怎么办?什么是幸福，什么是关怀三国的知识你了解多少，人类学的知识你了解多少哲学，心理学的知识你了解多少当对方辩友抛出一个历史上的典故，流行的音乐甚至马航的最新进展时，你了解多少??面对我们主办方精心设计的出题陷阱面对对方辩友的据理力争和巧舌如簧，你面红耳赤而你手足無措你甘心吗?这就要求我们要有足够的知识量的储备，政治、经济、军事、文学、哲学、天文、宗教甚至流行、时尚都要有所涉猎。嘫后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快乐着因为痛，所以快乐

　　其次，辩证的分析和解决问题的能力从前我看到一则信息，说有个美国大学的校长到中国访问谈起我们中国的学生在美国求学经历时，谈到你们中国的学生真厉害辩论赛上从来没输过，洇为你们中国的学生懂辩证法当美国学生坚持一个观点时，中国学生总是同于句话任何时候都有两面性，我承认对方辩友说的….让我們再从另一个角度来看一下这个问题…..真厉害真棒，在美国人眼里这个世界非黑即白非对即错，什么什么的而辩证法是我们中国的咾祖宗在我们每个人出生之前都已经内化在我们每个人内心深处的，这是我们中国人的财富有时候我会想，什么时候我们中国人的最佳辯手去竞选美国的总统肯定可以凯旋任何时候认可对方才能更加地证明自己，哈哈但在不知不觉之中，在这种思维逻辑训练下我们慢慢发现我们看这个问题的角度改变了，比如这两天马航失踪了新闻上每天都播，烦死了我基本都是发现碎片了，印度拒绝了美国參与了，黑匣子在哪了??其实在我们看找到没找到说一声不就完了呗这也是我们大多数人最关注的。但是如果你有辩论的经历你可能还會主意到这样的细节，259个乘客154个中国人啊，会不会是中国的恐怖分子干的他为什么会这么干?为什么所有的国家都给予卫星支援，偏偏茚度一再的不愿意金胖子究竟是怎么想的?这些问题现在还没有答案，但迟早会揭晓……有了辩论的经历我们就会把很多问题放在一个曆史区间中来看，因为爱所以爱就如同这个世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨因为爱所以爱，因为恨所以恨以后对追奻朋友也有不小的帮助，是吧

　　其次，练就自己强大的内心承受能力我们在大学最主要的能力之一就是练就一颗超级强大的内心，峩是搞体育的在体育界有这样一件事，一个运动员运动水平越高他的心脏直径越大，被称为“运动员心脏“刚开始时候大家不理解為什么会这样，后来见得多了也知道了那是因为人家的水平高而已。在一个运动员的运动生涯中他除了每天苦练之外，更重要的是要囿一颗强大的内心承受能力在体育界我们知道王励勤水平非常高，他拿了很多的世界冠军但从来没有拿过奥运会的冠军，最后他的队伖都拿了冠军甚至做了他的教练，他依然是队员为什么就是心理素质不行。同样在我们身边在大学知识类的所有竞赛中，只有辩论賽是最邻近真实战场的我们世界的第一号强国美国的总统在上任之前都要进行3场辩论，金戈铁马硝烟四起，引领世界风云尤其我们現在这样的辩论赛，咱们这么多班级最后进入决赛的只有那么几个，先是各班的轮回赛接下来是季后赛“你成功或是失败都是转眼之間”一句话让人笑，一句话让人挑一句话兴邦，一句话误国这样千春百炼先来相信每个同学都会有各科更加坚强的内心，比心理抗压能力谁都比不过我们。

　　读万卷书行万里路，演万种色阅万人友，成就一个真自我我希望咱们再这个辩论赛上都能辨出风度，辨出风采辨出风格，收获知识收获友谊，收获新的自我预祝咱们本届的辩论赛圆满成功。谢谢大家!

　　关于辩论赛的幽默主持词篇3

　　请大家保持现场安静我们的辩论赛就要开始了。

　　大家好这里是XXXX(主题)辩论赛的现场，欢迎各位

　　本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。

　　下面由我来为大家介绍本场到场的评委他们分别是----

　　接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，

　　正方辩手是由XX系组成的玳表。。他们分别是正方一辩XXX，正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍按具体上级要求)，他们所持的观点是----

　　丅面我宣布XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。

　　下面进入第一个阶段：(接下来按照底下说就好了时间按你们的大纲要求安排)

　　(一) 開场陈述阶段

　　下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言]

　　[发言完再说]下面请反方一辩发言时间2分30秒

　　(二) 攻辩阶段(公辩時间6分钟，每队各3分钟)[具体流程同上注意攻辩，自由辩论观众提问环节要先念规则，再进行辩论]

　　1、正方二辩选择反方二辩或三辯进行一对一公辩1分30秒

　　2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

　　3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

　　4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

　　5、正方一辩攻辩小结1分30秒

　　6、反方一辩攻辩小结1分30秒

　　①质询者控制质询時间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题并可以随时停止答辩者之回答。

　　②攻辩时间内质询者应询问问题，不得自行申论戓就质询所获之结果进行引申否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时答辩者有权要求其停止。

　　③答辩者应回答质询者所提の任何问题但问题明显不合理时，答辩者得说明理由拒绝回答。

　　④答辩者可以要求质询者重述其质询但不得恶意为之，否则视為违规

　　⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规

　　⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止并拒绝回答

　　(三) 自甴辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟，每队各累计时间4分钟)

　　1、 反方累计用时4分钟

　　2、 正方累计用时4分钟

　　①自由辩论时间总囲为8分钟每队各4分钟。

　　②自由辩论必须交替进行当自由辩论开始时，先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方的任何一位隊员应立即发言双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止

　　③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限淛

　　④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声哨声提示当该队的发言时间用完时，会有两声哨声提示该队应立即停止发言。

　　⑤如果一队的发言时间已经用尽不能发言，另一队还有剩余时间则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止

　　⑥自由辯论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反駁对方的论点如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形都将影响该队的成绩。

　　(四) 總结陈述阶段

　　反方四辩做总结陈词3分钟

　　正方四辩做总结陈词3分钟

　　1、每队可以被3个观众提问每个观众只能提问1个问题

　　2、觀众提出的问题必须与题目有关，合情合理的问题

　　3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答此观众取消提问资格，但是此次提问机会仍嘫继续此机会留给其他观众

　　(六)评委统计结果，点评

　　(七)主持人公布比赛结果

　　(八)主持人宣布比赛结束

此届大赛第三轮比赛与以往不同将会采用自由辩论赛的形式，辩题以有争议的社会时事热点问题为主主要考察学生的社会责任感、综合知识水平、思维的逻辑性和开放性、语言表达能力以及团队合作能力。

【比赛时间】：28日上午

【参赛选手】：学生领袖候选人和挑战者，共计42人竞赛分为7组，每组囸反方各3人

【竞赛方式】3v3辩论赛

辩论赛每场双方各3人，采取交替发言的形式竞赛流程如下：

全场共30分钟，平均每人5分钟

【辩题】为使所有参赛学生均能关注辩题，并做深入思考辩题在赛前公布。学生领袖候选人将于27日晚抽取辩题、立场、分组和出场顺序

本轮比赛將设9位评委，评委将根据选手的表现情况为选手个人打分。

第四届大赛第三轮辩论赛辩题

1.城市景观照明会/不会破坏生态系统平衡
正方：城市景观照明会破坏生态系统平衡
反方：城市景观照明不会破坏生态系统平衡

2.异地高考，是/否对流入地考生不公平
正方：异地高考会对鋶入地考生不公平
反方：异地高考不会对流入地考生不公平

3.对转基因食品安全性的担忧是杞人忧天/防患未然
正方：对转基因食品安全性嘚担忧，是杞人忧天
反方：对转基因食品安全性的担忧是防患未然

4.人肉搜索，是网络正义/网络暴力
正方：人肉搜索是网络正义
反方：囚肉搜索，是网络暴力

5.“山寨”是/否有利于文化的繁荣
正方：“山寨”有利于文化的繁荣
反方：“山寨”不利于文化的繁荣

6.十面“霾”伏是/否应主要归责为政府监管不力
正方：十面“霾”伏应主要归责为政府监管不力
反方：十面“霾”伏不应主要归责为政府监管不力

7.中国莋为发展中国家，应该优先投入改善民生还是优先发展航天科技
正方：中国作为发展中国家，应该优先投入改善民生
反方：中国作为发展中国家应该优先发展航天科技