十月份主题墙《能干的我》
时间： 16:32:44
编辑：白果
& & 这期主题是《能干的我》，都是小朋友们自己动手去做的！看一看我们多能干吧！
（这个长发娃娃是小朋友们上手工课自己动手做的）
（这是我们小朋友这个月所认会的字哦）
（这两张图片上的都是美术课时小朋友自己去动手画的哦！下载作业帮安装包
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1.75亿学生的选择
作文《我有一双灵巧的手》(写出手的特点)
小薛7qpUFZ43C
我有一双灵巧的手我有一双灵巧的手，我轻抚琴键，能弹奏出优美的曲子；我手持彩笔，能描绘山蔚蓝的天空；我只要一分钟，就可以把我家门厅横七竖八的鞋子摆放得整整齐齐；我只要5分钟，就可以把我乱七八糟的书房整理得井井有条。这些还算不了什么，最让人拍案叫绝的是我制作精巧的小玩意儿。瞧！我房间里，就摆放着我的得意之作——不倒翁。制作时的情景我还记忆如新。我先准备了一个又亮又光滑的鸭...
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微专题:我的环境我做主...微专题：幼儿园活动区布...微专题：幼儿园秋天主题...123
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武汉新海豚教育科技有限公司
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湖南风格幼儿园环境创设有艺术感的幼儿园环创主题墙
湖南风格幼儿园环境创设有艺术感的幼儿园环创主题墙-幼儿园环境创设热线027-,告别一支笔、一张纸、一个样的传统教学,新跨入多材质、多样式、多创意的玩美体验.
幼儿园环境创设 & &&湖南风格幼儿园环境创设 & & 艺术感幼儿园环创主题墙
大家看到，我们幼儿园每个班级都有主题墙，有的在室外的走廊上，有的在室内的墙面上，每一个主题墙都离不开幼儿的参与。环境创设的目的是引发和支持幼儿与周围环境的积极作用，使幼儿的思维和创造的发挥。教师在环境创设中没有包办代替制约幼儿主体性的发挥。
如大班孩子创设的《我们爱祖国》、《大自然的语言》的主题，中班孩子创设的《有趣的昆虫》，小班……等主题，都是老师通过组织幼儿讨论，按照幼儿的想法、看法，再同他们一起把大家的作品巧妙地组合在一个整体中的。这种把幼儿的作品组合起来进行环境布置的形式，也使每个幼儿都感受到成功的喜悦，体验到合作的乐趣。幼儿通过动手、动脑，在亲手参与环境布置的教育过程中，获取了新的知识经验，也得到了能力上的培养。而幼儿对自己布置的环境也有一种特殊的钟爱和亲切感，这样会激发幼儿更充分地与环境相互作用。
教师和孩子们共同创设了如你们今天所见的集美观、丰富、童趣于一体的焕然一新的校园环境。置身幼儿园里，我们常听到家长、孩子、老师们发出一声声感叹：我们的幼儿园好漂亮哦!每天早晨一到幼儿园,张园长、杨园长和老师们总要到处去看看，孩子们总会这里指指，那里点点，抑制不住对幼儿园的热爱之情，这是为什么，因为环境凝聚着他们的智慧与汗水，是他们劳动的结晶。那么，就让我们一起来回顾环境创设的过程，在审视中提升彼此环境创设的能力水平。
幼儿园环创设计原则_让每个幼儿开发想象力参与环境创设；幼儿园是老师和幼儿共同生活的地方，幼儿有权参与和自己生活密切相关的幼儿园环境创设。
在环境创设的过程中，幼儿参与设计、参与收集和准备材料、参与布置、参与操作、参与管理等方面，与环境互动，“用他们的双手和思想布置的环境，会使他们更加深刻的理解环境中的事物，也会使他们更加爱护环境”。
新海豚幼儿园环创设计热线:027-;帮助幼儿园十八个月打造超越校外培训的特色艺术幼儿园，帮助幼师十八个月成为幼儿美术教学专家。
幼儿园环创设计,幼儿园招生咨询,幼师培训。
新海豚教育科技创始人邓小燕（武汉大学EMBA/会长/董事长）介绍：
北京服装学院毕业；武汉大学工商管理硕士；香港国际儿童美术研究学会会长；新海豚教育科技公司创始人总经理；中国儿童美术教育专家；
严正声明，拒绝抄袭:近年来市场上发现有《XXX创意美术美育课程》、《XXX美劳diy》等大量模仿、抄袭我公司《香港棒尼姆T+1少儿美术课程》的产品。在材料包、课程配套内容、包装上进行模仿、剽窃，甚至某公司在其宣传中直接使用了棒尼姆“幼儿园彻底告别一支笔、一张纸、一个样的传统教学”的广告用语。我们对此表示强烈的愤慨和谴责。今日: 1&|主题: 5201|排名: 7&
幼儿园环境创设布置图,区角,走廊,主题墙布置等
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&&幼儿园主题墙壁
淄博师专附属幼儿园
淄博师专附属幼儿园注重“让环境墙壁说话”。 在幼儿园的教育活动中以创设主题墙饰为切入点，让主题墙反映课程内容和教学活动，记录幼儿学习过程和结果；探索墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的多元关系与互动，来实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”。 ...
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&&快看！好看的墙饰！（一）
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&&我们的主题墙饰-----沂源县南麻三小幼儿园--朱秀青
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&&新的幼儿园园所建成了，为了有效地进行环境创设，防止资源浪费，保证幼儿教师在需要更换主题环境时更加有效及时，园长特意将pvc塑胶板设计成了色彩艳丽，造型卡通的各种卡通形象，给人一种焕然一新的感觉。
漂亮的家园联系板让家长啧啧称赞，表扬了老师们，并给予了肯定，表示以后会多 ...
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&&[贴图]漂亮的墙饰
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&&黑板作为我们幼儿园一个闲置和多余的版块，砸掉费人力、物力、财力，我们的老师，用自己灵巧的手，精心打扮后，不失为一道亮丽的风景。
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&&[原创]沂源县大张庄镇中心园变废为宝布置墙饰
[原创]沂源县大张庄镇中心园变废为宝布置墙饰
沂源县大张庄镇中心园变废为宝布置墙饰
沂源县大张庄镇中心幼儿园大班贯彻环保教育园本课程结合教材布置了“春天的画卷”主题墙饰。老师带领孩子收集来了修剪下来的柳条，孩子们用剪，粘贴 ...
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&&环境创设
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&&小班主题版面设计《我自己》
高密市第二实验小学幼儿园
这是根据小班幼儿用书第二册主题三《我自己》中延伸的《开心的我》《我会折男孩女孩》《我贴的五官》《我的表情》。
小班幼儿是自我认知、自我意识形成的初步时期，因此这一主题让幼儿在看看、听听、说说、做做中了解自己，从家 ...
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&&手工活动之我的小手真灵巧
淄博市张店区傅家中心幼儿园
折纸活动是我国一种传统的手工艺术，当一张小小的纸片，通过几次翻折，就可以变化出千百中不同的形状或玩具，这种兴奋和满足是无法用言语能表述清楚的。因此，折纸游戏不仅深受大人的喜欢，而且也同样吸 ...
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&&特棒的环境照
学期初用得着
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&&让每个主题墙成为“不说话的老师”
幼儿园的主题教育活动是教师与孩子共同建构的系列活动，主题墙的创设是主题教育活动中的一个重要组成部分。为了进一步提高教师们对班级主题墙环境创设的能力，我们金城中心幼儿园近期再次开展以“主题墙环境创设”为主题的教研活动。在活动中，老师们就主题墙环境创 ...
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&&山东省肥城市潮泉镇中心幼儿园：挖掘、利用废旧、乡土材料开展环境创设和区域活动
山东省肥城市潮泉镇中心幼儿园
山东省肥城市潮泉镇中心幼儿园新学期开学以来，利用秋收季节，广泛收集废旧、乡土材料，加大幼儿园环境创设力度，进一步打造农村特色校园文化。
春华、夏荷、 ...
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&&不要问我这是什么了？人家孩子都认识里面一半的卡片了 学了好多单词 出租车都喊taxi啦 你这个当爹当妈的还在问这是什么？？？3D早教卡片，适合六个月至八岁的宝宝、现在随便一堂早教课都一二百，这一套99张早教卡才多少钱
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&&幼儿园的环境是幼儿园的重要组成部分，幼儿正处于身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期。我们在创设幼儿园环境时，考虑了它的教育性，适当给与充分起到激发幼儿兴趣的作用。本学期我们根据本班幼儿的年龄特征及特色活动进一步的充实，为孩子营造了一个良好的氛围。
广饶县大王镇中心幼儿园
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&&幼儿园立体主题墙布置：地球是我们的快乐家园
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&&幼儿园环境布置墙面：我是小司机
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&&幼儿园小班主题墙布置：大鸟和小鸟
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