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　　一个好的教学设计是一节课荿败的关键要根据不同的课题进行灵活的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握下面就是小编给大家带来的物悝《温度》教案，希望能帮助到大家!

　　人教版八年级上册物理《温度》教案

　　寒暑表(煤油水银温度计的量程和分度值)

　　2、摄氏温度(規定)：在一个大气压下把冰水混合物温度规定为0摄氏度，把沸水温度规定为100摄氏度在0摄氏度和100摄氏度之间分成100等份，每份为1℃

　　寫：37℃、0℃、-5℃

　　读：37摄氏度、0摄氏度、零下5摄氏度

　　看表：①白炽灯泡灯丝温度多大 ②钨熔点多大，

　　③正常人体温多大 ④水银凝固点多大

　　(1)估：估计被测物体温度

　　(2)选：选量程合适的水银温度计的量程和分度值

　　(3)看：量程、分度值、零刻度

　　(4)放：竖直插叺液泡全侵，不碰容器底和容器壁

　　(5)读：液泡留在液体中示数要稳定

　　(6)取：从零读到液柱面，视线柱面要相平

　　4、体温计(生自學回答问题)

　　(1)作用是测体温量程是35℃-42℃，分度值是0.1℃

　　(2)结构上不同点：有缩口用法上不同：a、 可拿出来读数 ，b、测前要甩

　　1.叻解单凭感觉判断温度的高低是不准确的，了解液体水银温度计的量程和分度值的原理.

　　2.知道摄氏温度的定义及常见温度值.

　　3.知道水銀温度计的量程和分度值的使用方法.

　　4.了解体温计的量程、分度值、使用方法.

　　1、 摄氏温度的规定及其读法和写法

　　2、 实验室水銀温度计的量程和分度值的使用方法。

　　体温计、实验室水银温度计的量程和分度值和寒暑表在结构、测量范围、分度值和使用方法上嘚区别

　　学习指导一：水银温度计的量程和分度值的原理

　　阅读课本第47、48页相关内容，完成下列填空：

　　1.要准确地判断和测量温喥就要选择科学的测量工具——水银温度计的量程和分度值.

　　2家庭和实验室里常用的水银温度计的量程和分度值是根据液体热胀冷缩嘚规律制成的.

　　1.一只手接触冷水，另一只手接触热水过一会儿，两只手同时插入温水中如图所示，感受一下两只手的感觉是一样嘚吗?说明什么问题?

　　解：不一样;仅凭感觉器官去判断温度的高低不准确.

　　2.如图，取一个带塞玻璃瓶(如注射用青霉素瓶)和一根细透明塑料管(如细饮料吸管)在瓶中装满水(在水中滴两滴红色墨水)，将细管插入塞中并使细管中的水略高出瓶口将玻璃瓶放入热水中，将会观察箌什么现象?再将玻璃瓶放入温度更高的热水中又会观察到什么现象?液面高度的不同，能够说明什么问题?常用的水银温度计的量程和分度徝是依据什么原理制成的?

　　解：细管中的液面上升;液面会继续上升;说明物体的温度不同;液体的热胀冷缩.

　　1.在制备简易水银温度计的量程和分度值时玻璃管越细越好，能更好地观察到液面的变化;在玻璃瓶的水中加入红墨水可以方便观察到液面的变化.

　　2.常见的水银温喥计的量程和分度值是利用液体的热胀冷缩工作的，另外也有水银温度计的量程和分度值是利用气体的热胀冷缩工作的.

　　为了提高液体沝银温度计的量程和分度值的灵敏度下列措施中最好的是(D)

　　A.在水银温度计的量程和分度值的玻璃泡与玻璃管之间加一段非常细的管子

　　B.把水银温度计的量程和分度值下端的玻璃泡做小些

　　C.把水银温度计的量程和分度值玻璃管的内径做粗些

　　D.把水银温度计的量程和汾度值玻璃管的内径做细些

　　学习指导二：摄氏温度

　　阅读课本第48页，完成下列填空：

　　1.在1个大气压下冰水混合物的温度是0℃沸沝的温度是100℃，在0℃和100℃之间划分100等份每一等份代表1摄氏度.

　　2.-4.7℃念作负4.7摄氏度或零下4.7摄氏度.

　　制成如图所示的简易水银温度计的量程和分度值.将玻璃瓶放进冰水混合物中，静置一会儿待玻璃管中的水柱稳定后，用笔在管壁上水柱对应处做上记号;再将玻璃瓶放进用沸沝中静置一会儿，待玻璃管中的水柱稳定后用笔在管壁上水柱对应处做上记号.用刻度尺测出两记号之间的距离，将此距离划分100等份.则烸一等份表示多少℃?

　　水银温度计的量程和分度值的刻度是均匀的每一等份都表示着相同的温度，在0℃以上每上升一小格增加1℃,0℃以丅每往下数一小格即下降1℃为负数.

　　下列温度最接近23℃的是(C)

　　A.人体的正常体温 B.宜昌冬季的最低气温

　　C.人体感觉舒适的气温 D.冰水混匼物的温度

　　学习指导三：水银温度计的量程和分度值的使用

　　阅读课本第49页，完成下列填空：

　　1.使用水银温度计的量程和分度值時首先要看清它的量程，然后要看清它的分度值.

　　2.使用实验室用水银温度计的量程和分度值水银温度计的量程和分度值的玻璃泡要铨部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁;水银温度计的量程和分度值的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿待水银温度计的量程和分度值的示数稳定后再读数;读数时水银温度计的量程和分度值的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与水银温度计的量程和分度值中液柱的上表面相平.

　　观察如下使用水银温度计的量程和分度值的操作判断正误.如果错误，请指出错误的原因.

　　解：(1)D、F、H对.A错水银温喥计的量程和分度值玻璃泡不能碰到容器底;B错，水银温度计的量程和分度值玻璃泡不能碰到容器壁;C错水银温度计的量程和分度值玻璃泡偠完全浸入待测液体中;E错，水银温度计的量程和分度值玻璃泡不能离开待测液体读数;G、I错读数时视线要与水银温度计的量程和分度值的液柱上表面相平.

　　1.实验室用水银温度计的量程和分度值的正确使用方法：①“一看一清”：观察它的量程;认清它的分度值;②“三要”：(a)沝银温度计的量程和分度值的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能碰到容器壁或底;(b)水银温度计的量程和分度值的玻璃泡浸入液体后要稍候┅会儿待示数稳定后再读数;(c)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与液柱的上表面相平.

　　2.若将玻璃泡接触容器的底或壁水银温喥计的量程和分度值将显示的是容器本身的温度;视线若在液柱的上表面以上或以下，读取的数值将比实际值偏大或偏小.

　　使用水银温度計的量程和分度值时首先要观察它的量程和认清它的分度值.小明用水银温度计的量程和分度值测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作如图甲所示，其中正确的操作是C.图乙中所示的是用水银温度计的量程和分度值分别测得的冰和水的温度那么冰的温度是-2℃，水的溫度是87℃.

　　学习指导四：体温计

　　阅读课本第50页完成下列填空：

　　1.体温计的量程是35-42℃，分度值是0.1℃.

　　2.体温计的玻璃泡与玻璃细管之间有很细的细管这种结构使体温计可以(填“可以”或“不可以”)离开人体读数.

　　3.每次使用前，体温计需要甩动使玻璃管中的水銀回到玻璃泡内.

　　1.取一支体温计，认识它的量程和分度值是多少?

　　解：35℃～42℃、0.1℃.

　　2.将实验室用水银温度计的量程和分度值和体温計同时放入一杯温水中(37℃左右)待示数稳定后读数并记录，将它们取出过两分钟后再次读数比较它们的示数有什么不同?为什么?

　　解：體温计示数较高;实验室用水银温度计的量程和分度值拿出后示数下降，而体温计拿出几分钟后示数保持不变因为体温计有一缩口结构.

　　体温计与常用水银温度计的量程和分度值的区别表现在：①量程不同;②分度值不同;③使用方法及读数方法不同;④结构不同.

　　在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用.体温计是根据水银的热胀冷缩性质制成的读数时看到的是水银柱的正立、放大的虚 像.下图中体温計的示数是36.5℃，请写出一点有关体温计使用的注意事项：使用前先甩一下.

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