要求幼儿能按儿歌的内容作畫培养记忆力和想象力，要求突出主题注意色彩的深浅搭配。

　　1、幼儿已学会画公鸡公鸡真美丽 儿歌；挂历纸做公鸡公鸡真美丽 儿謌帽一顶

　　2、范画一张，幼儿用纸、油画棒若干

　　教师头戴公鸡公鸡真美丽 儿歌帽，学做公鸡公鸡真美丽 儿歌抬头挺胸走路状並念儿歌：“大公鸡公鸡真美丽 儿歌，真美丽大纸鸡冠头上戴，尾巴毛往上甩，胖胖的两腿长长的脚挺起胸膛慢步跨，尖尖的嘴巴喔喔啼每天叫人早早起”

　　教师念儿歌两遍，请幼儿说出儿歌名称及内容

　　教师以故事形式具体地描绘大公鸡公鸡真美丽 儿歌出來时的时间.地点.气候.环境及做什么的等等。亦可请讲述能力强的幼儿编讲故事

　　请幼儿把儿歌中的情景及大公鸡公鸡真美丽 儿歌喔喔啼的姿势画出来，并添画有关的内容

　　出示范画，告诉幼儿这是老师学了儿歌以后作的画强调画面要突出主题——公鸡公鸡真美丽 兒歌；注意画好鸡冠与尾巴，要求幼儿画得与老师不同

　　教师全面辅导，启发幼儿记忆儿歌内容具体指点画面的安排。

　　教师评價一个幼儿作品内容丰富，色彩鲜艳公鸡公鸡真美丽 儿歌画得突出，再请两位幼儿把自己的作品内容讲给大家听

　　幼儿幼儿边学公鸡公鸡真美丽 儿歌走路状边学公鸡公鸡真美丽 儿歌叫离开教室。

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