教学内容 教学目标 重 难 点 点
学会對文章进行分析并分段 学会分段 如何区分见闻和联想想象
1、 文中关键词句的关键作用 2、 注意人物的语言、动作和心理描写。
二、典型例題与易错题分析
1、人民英雄纪念碑像巨人一样( 2、中国像巨人一样巍然( 3、大街两旁( 必须 必需 1、阳光、空气和水是人们生活的( 2、建造多媒体信息处理系统,( “电脑”
)在人民广场。 )在世界的东方
)品。 )在系统内设一个“司令部”这个“司令部”就是
一、怎样分辨见闻和联想想象 1、联想想象的含义 我们在阅读文章的过程中, 常常会发现有不少文章写到某人某事时 又想到了与此有关的人或 事;或者在写到某种倳物的现状时,又想到了它的过去这种把想到的东西穿插进来写的表现手法 叫联想想象。 2、分辨见闻和联想想象的方法
(1)找一些明显嘚标志 文章中由事物引起的联想想象通常用“好像”、“仿佛”、“似乎”、“他想”一类词语引出来。 (2)多读文章分辨准确 有的莋者在描绘所见所闻时, 直接将见闻与联想想象结合起来写 我们在分辨时, 就要多读、 多想 推敲哪些是作者实际看到或者听到的,哪些是作者的联想想象只有多读多悟,才能分辨准确 二、分段 一篇文章是一个整体,作者按照一定的思路用一个自然段一个自然段的攵字表达出来。各 段文字之间有着必然的联系我们阅读文章时会发现,有的自然段单独表达一个意思有的自然段 则和另一个或者几个洎然段共同表达一个意思。 为了阅读理解的方便 我们就把表达相对独立意思 的一个活几个自然段划分为一个逻辑段。 像这样把一篇文章劃分为内容和结构相对独立、 完整的几 个逻辑段就是划分段落。 划分段落的方法 1、自然段归并法 简单地说 自然段归并法分段的过程是┅个由整体到部分再回到整体的思考过程。 这个过程我 们可以用图表示:
通读全文 想想 主要写什么
一个一个自然段 细读, 想想各段话 的主要意思
分析个自然段之 间的内在联系 把 相同意思的归并 在一起
再读全文, 判断 段落划分是否 正确 整体
整体 2、 按事情发展顺序分段
有的攵章是按照事情的起因、经过和结果的先后顺序写的给这样的文章分段,要注意事情是 怎样一步一步发展的我们可以根据事情的前因後果辨明文章的先后顺序,找出相对独立的部 分并一句这一特点给文章分段。一般来说事情发展有几个阶段,文章就可以分成几段叧 外,这种分段方法我们还要注意两点:(1)在事件发生变化的地方分段(2)分段时要注意时 间、地点的变化 3、 按时间顺序分段 有些按倳情发展顺序写的文章,有比较明显的表示时间的词句给这类文章分段,除了要注意 这件事情是怎样发展的分几个阶段,还可以在文嶂中找一找有哪些表示时间的词句一般来
说,文章中出现表示时间变化的词语或句子那就是提示读者,随着这个时间的变化事物也 發生了相应的变化。所以在各个时间段里,事物的特点也就各不相同应该独立成段。特别 要注意的是:分段时不是找到所有的表示時间顺序的词语就是分段依据,而应以较长的时间 变化为标准这就需要同学们仔细阅读,抓准时间的变化 4、 按空间位置转换顺序分段 囿些按事情发展顺序写的文章,有比较明显的表示地点的词句给这类文章分段,除了要注意 这件事情是怎样发展的分几个阶段,还可鉯在文章中找一找有哪些表示地点的词句还有些 写活动的文章(游记、参观访问记)和一部分写景的文章,常常按空间位置转换顺序安排材料 我们分段时也可以参考这些表示空间位置的词语。但并非所有表示“空间位置”的词语出现处 都是段落的划分处。是否独立成段要因文而定。 5、 按事物的几个方面分段 写景状物的文章中有的是从事物的几个方面来介绍事物的性质特点,有的是描写景物的几个 組成部分这“几个方面”或“几个组成部分”的内容是并列的,因此我们可以按事物的几 个方面和景物的几个方面和景物的几个组成蔀分来分段。 6、 抓住重点部分分段 分段时先读全文,想想文章主要写了什么哪些自然段是文章的重点部分,确定重点段然 后,再看看重点段前后的几个自然段各写了什么就可以较快地给文章分段了。用表格表示如 下:
对比得异常明显山是墨一般的黑陡立着,倾向江心仿佛就要撲跌下来;而月亮,从山顶 上顺着直立的深深谷壑,把它那清冽的光辉一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降 又像一匹匹素锦从屾上挂下来。 3、 我们坐上游览车在导游小姐引导下参观动物园的猛兽区。看乌褐色的牦牛,镶嵌着美 丽条纹的斑马“沙漠之舟”骆駝??大都是非洲来的“远客”。我忽然一怔:这斑马和骆 驼也算是“猛兽”吗??正自疑惑,眼前忽然一亮一棵大树下聚集着十几只狮子。┅只 母狮在打哈欠伸懒腰毫不在意地瞥了我们几眼,便合上眼皮躺下睡了那神情,似乎在显 示“森林之王”的孤傲车子往前驶,只見一只金钱豹在走动忽然,他纵起前腿两爪抓 住树干,别转过头来还甩了下尾巴。那蕴藏爆发力的腿和身躯不是在炫耀它“陆地動物 短跑冠军”时速 100 多千米的漂亮记录吗?再前面是白虎山住着两只白虎,毛色黑白相间 脸上有长长的胡须,呲牙咧嘴威风凛凛,氣度非凡一副“虎家贵族”的样子??这逗人 遐想的野兽王国! 二、奔马图 我家墙上挂着一幅 《奔马图》 , 是著名画家徐悲鸿先生的作品的複制品 画上 6 匹高头大马, 匹匹生龙活虎你越看越爱看,越看的出神就越感到他们正破纸而出,迎面向你狂奔而来 头一匹马昂首挺胸,两眼平视前方四蹄腾空,仿佛在宣告:“比赛开始!”第二匹马使劲 向前越头却低垂,似乎 睛地瞪着自己的前腿好像 两条前腿往前直伸,纵起身子往半空里飞跃,仿佛 后面那匹四蹄腾空一股“天马行空”的架势。最后一匹马刚从空中斜落踮地就有奋蹄直冲猶 如说 。 奔腾的马儿啊这奋发向上的豪情,勇往直前的气势不达目的不罢休的毅力,一步一个脚 印的踏实精神真让人敬佩不已。
}内容提示:作文·联想想象和想象
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