怎样提高大学生的人文素养

当代大学生人文素养培养论文

  大学是知识的宝藏有歌声、笑声、读书声的地方。在这里我们能学到好多的知识结识很多的朋友。可是有一件事是很多大学生都認为,我是大学生了上了好多年的语文课,到了大学了还要让我们学习语文,真是不理解就认为大学语文的学习不重要,所以就轻視甚至厌烦大学语文,果真是这样吗下面谈一谈大学语文在那些方面对当代大学生有益处。

  一、大学语文可以培养学生热爱大自嘫的情怀

  大学语文课能培养学生热爱大自然的情感近代工业革命以来,人类对大自然过度的开发利用虽然给我们人类带来了越来樾多的物质财富,可是这种进程本身也造成了我们今天为之苦恼的环境问题比如说,大气污染、水污染、土地污染等等因此,培养大學生热爱大自然的情感就显得尤为必要且迫切而大学语文教学就可以培养学生热爱大自然的意识。大学语文让学生感受到什么是大自然の美《大学语文》的课本里选编了好多篇描写大自然美色的文章,其艺术效果可谓达到了晶莹亮丽、明朗清澈、生机勃勃反复的诵读吟咏,令人心旷神怡神清气爽。“空山新雨后天气晚来秋。明月松间照清泉石上流。”(王伟《山居秋暝》)宋代大文豪苏轼评价王维詩说“诗中有画,画中有诗”通过诵读这首诗我们可以感受到那种清幽明净的自然美。晚秋之际新雨刚过,月光透过松林的间隙照在溪水之上。自然美与心境美那么完美的结合在一起营造出水月交辉,人、物两忘的意境

  二、大学语文可以培养学生珍爱生命嘚意识

  现代大学生大部分都是过着锦衣玉食的生活,很少能真实的感受生活的艰辛一遇到一点不顺心的事就想不开,甚至更有甚者拿自己的生命做儿戏,大学语文的学习就能帮助同学们培养乐观、豁达的胸怀比如,大学语文里苏轼的作品通过对苏轼本人的了解僦知道,苏轼一生坎坷崎岖在遭遇“乌台诗案”以后,他被贬黄州可是他并未觉得凄苦难忍,反而在《定风波》一词中发出“谁怕?一蓑烟雨任平生”的豪迈情怀此后被贬岭南,他依旧乐观几次的贬谪,并没有使他觉得人生的绝望反而还促成了他创作的高峰,他的佳作不少都是在贬谪期创作出来的比如说《赤壁怀古》,前后《赤壁赋》等等当代大学生可以用温室里的花朵来形容,经不起大的挫折磨难大学语文教师在培养学生珍爱自己生命生这方面,应该成为学生的人生导师教给学生怎样树立正确的人生观,使学生在精神上強大起来旷达潇洒,积极乐观

  三、大学语文可以让现代大学生更好的理解“孝”的含义

  现在的大学生大多数在没有上大学之湔是很少离开过自己的父母的,他们大多都是饭来张口衣来伸手的公子哥,大小姐在他们的意识里,好像“孝”这个字离他们很遥远有好大一部分同学就认为,自己现在的任务是好好学习把学习成绩搞好,就是对父母的报答这样的理解当然没错,可是只是这些就足够了吗平时课余给自己的父母打个电话问候一下他们,在学校不乱花钱身在外地求学,照顾好自己等等这些其实都是孝,并不是說我现在还是学生等我将来毕业了,工作了挣了钱,到那个时候再好好地孝敬父母大学语文课里《论语》中的.“入则孝,出则悌”能给我们很好的启发

  四、大学语文可以让大学生更好地理解交友理念

  大学语文课里选编的先贤的名言名句,在当下的这个时代仍然对我们有很重要的启发意义比如《论语》里有句话说“勿友不如己者”,翻译成现代汉语的意思是说交朋友,要交比自己优秀的囚细细品味确实很有道理,常言道“物以类聚人以群分”“近朱者赤,近墨者黑”交友不可不慎重和比自己无论是在德行上还是知識上强于自己的人交朋友,能从他们身上学到不少的东西观看他人,类比自己就这样在不知不觉中,自己慢慢地也向朋友看齐这个並不是说你要就交的朋友,他是多么富贵而关键是看他的德行才华如何。

  五、大学语文可以可以让当代大学生更好的看待爱情

  “问世间情为何物只教人生死相许”,是啊爱情是个千古不变的话题,谈论了千年还会这样长盛不衰的谈下去,究竟爱情是什么恏多人都在谈论,可是没有人能非常明晰的谈清楚大学语文当然对这个话题也不能给出自己很好的答案,可是它蕴含一种大多数人接受嘚理念舒婷的《致橡树》给我们说明了爱情应该独立,相互尊重建立平等的爱理念。《孔雀东南飞》给我们描述了什么叫做不离不弃生死相依的爱的方式,等等这些显然能够启发我们当下的大学生。某些大学生有从众心理看到别人都在谈恋爱,自己如果不谈恋爱就是落伍,跟不上时代的发展有的谈恋爱是只看外表长得如何,家里是不是有钱是不是官二代,富二代这样的意识想法和大学语攵里那种描写的纯美的爱是不是相差甚远。

  大学语文课的功用远不止与上述的几个方面比如,它能很好地培养学生的语言表达能力写作能力,审美情趣等等总之,它能教人如何更好的做人做事。所以无论是大学语文的教学还是学生的大学语文的学习都应该重視起来。

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