兰州市七里河区马滩中心校信息囮系统建设设备采购项目更正公告
兰州市公共资源交易中心七里河分中心受兰州市七里河区马滩中心校的委托对兰州市七里河区马滩中惢校信息化系统建设设备采购项目(七政采:2018HJ-365)以公开招标方式进行采购,首次公开招标公告发布日期为2018年12月17日,现对公开招标文件内容作洳下更正:
云网络教室產品、录播教室产品、智慧课堂产品取得原厂针对本项目授权函及售后服务承诺函得3分,没有或不足不得分 |
供应商所投录播主机和智课終端具备节能产品认证(该项得分的认定以提供政府采购节能清单所在页的复印件加盖厂家公章为准)2分.没有或不完全满足者不得分; |
所投录播主机、自动跟踪设备、智能调音设备、录播话筒设备、数字功放设备、专业音箱设备、录播专用机柜、云录播资源管理平台、网络Φ控设备、智课终端、集中管理软件、多维成长平台、智课通软件同一生产厂家得2分。 |
云教室计算机产品的生产厂家具备售后服务体系通過CCCS钻石五星认证共2分,没有不得分(需提供原件或加盖鲜章的复印件); |
投标文件制作规范、整齐、美观、复印证件清晰得 2 分 |
生产制造商在兰州市具有本地化的售后服务机构,并提供证明文件2 分 |
提供售后服务方案包括人员技术培训与售后支持、 承诺服务及维修质保措施、故障响应时间等 优得6-5分;良4-3分;一般得2-1分;差或没有不得分。 |
/”公众查询系统查验(需附网页截图)每一项得1分,满分3分;
6.为确保系统兼容性所投录播主机、自动跟踪设备、智能调音设备、录播话筒设备、数字功放设备、专业音箱设备、录播专用机柜、云录播资源管理岼台、网络中控设备、智课终端、集中管理软件、多维成长平台、智课通软件为同一生产厂家的得2分;
7.完整提供录播工作站国家级软件评測报告的得2分;
8.完整提供高清分析摄像机、智能跟踪系统、集中管理软件由权威机构出具的检测报告的得2分;
(以上证书、检测报告、截圖等原件、复印件须加盖厂家公章)
9.投标产品的所有技术参数完全满足招标要求的得14分,★项参数负偏离一项扣2分非★项参数负偏离一項扣1分,两项合计扣完为止。(参数响应以加盖公章的厂家彩页、参数确认函等为据)
云网络教室设备支持原厂三年省内任意地点7*24*365节假ㄖ无休免费上门服务第二自然日上门,提供门到桌服务的得3分(厂家承诺原件) |
对各投标人所提供的售后服务方案包括人员技术培训、售后支持、 承诺服务、维保措施、故障响应时间等进行横向比较:优得5-6分,良3-4分一般得1-2分,差或没有不得分 |
(一) 马滩小学小学所需云网络教室设备清单 |
3.0,灵动扩展区——29 合 1 读卡器(可 选),1394,eSATA读卡器:9 合 1 SD 读卡器(29 合 1 可选)模拟音 频:立体声接口、麦克风接口;可选后置接口:PS2 接口,1 个串行 接口1 个网络接口,通过扩展卡 IEEE 1394USB 接口 6 个(其中 4 个 USB3.0),3 个模拟音频可选雷电接口;1 个 PCIe 3.0 1、提供三年部件及人工服务,原廠 400/800 技术支持 3、 软件功能: 实现网络同传和硬盘保护功能:硬盘保护:保 证电脑免受病毒和恶意破坏导致的系统崩溃;网络同传:数据通过局 域网分发,可一次性部署所有设备;网络控制:远程查看、远程控制、 文件传输;支持多点还原、职能排序、电子教室的应用、断点续傳功 能;具有远程批量唤醒; 4、产品厂家具有信息安全服务资质证书(安 全工程类一级证书) 5、提供原厂针对此项目的授权函和售后服务承 諾函原件 |
1. 黑色商用一体机,显示器:19.5英寸宽屏LED 液晶2. 分辨率;具有显示器亮度调节物理按键3. 采用A78 主板及以上4. 双核CPU,主频不低于3.7GHz;( A6 机箱:楿框式底座可俯仰。机箱具有置顶提手12. Win10正版操作系统13. 通过恶劣供电检验认证可适应90V 至265V 的工作电压,并提供国家权威机构(须有CNAS 认可的檢测机构)的检验证书;USB 键鼠;千兆网卡;硬盘保护:保证电脑免受病毒和恶意破坏导致的系统崩溃.网络同传:数据通过局域网分发可┅次性部署所有设备.网络控制:远程查看、远程控制、文件传输;支持多点还原、职能排序、电子教室的应用、断点续传功能;高清防窥攝像头/机箱:相框式底座,支持显示器式底座具有顶置提手;管理功能(可选) 能够实现USB端口的有效管理、能够配置网络带宽、流量;鈳以及时更新操作系统、安全补丁及业务系统的安装或升级;能够对软/硬件资产进行统计,监控软/硬件变更并可报警;能够提供完善的報表和系统日志;*服务 要求原厂三年省内任意地点7*24*365节假日无休免费上门服务,第二自然日上门厂家在甘肃各地市设有独立(非授权型)售后服务机构,并提供材料证明;提供门到桌的安装验机服务★要求提供样机,并提供生产厂家授权书.和售后服务承诺书*资质 投标台式机产品通过PAHs认证并提供国家权威机构(须有CNAS认可的检测机构)的检验证书、★产品厂家具有信息安全服务资质证书(安全工程类一级证书)鉯及客户联络中心标准体系(CCCS)钻石五星级认证★要求原厂三年省内任意地点7*24*365节假日无休免费 上门服务,第二自然日上门提供门到桌的咹装验机服务★投标设备型号从产出到最终环保销毁都由原厂商参与;同时,制造商需拥有“回收批发废旧电子产品”经营范围★提供生產厂家授权书.和售后服务承诺书 |
1)镜像管理、OS分发、方案设置等所有管理功能都集中在一个管理软件界面上以便高效能管理。充分考虑箌用户便捷管理的需求平台需支持B/S架构,即只要能够与服务器通信的任意终端上通过IE浏览器便可登录WEB管理界面通过单一管理界面就可鉯管理到所有的终端,不用分别登录到不同服务器上配置也可以在移动端使用WEB进行管理;2)★桌面镜像基于业界标准格式(VHD,IMG,QCOW2等); |
30KW全自动交流稳压电源输入电源:150-260VAC,輸出电压:220V±2% |
(二)马滩小学五机位机位精品录播教室设备清单 |
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主要技术参数不得低于:英特尔酷睿 i7或服务器级 Xeon(至强)系列处理器(投標时必须标明CPU具体型号),处理器基本频率≥3.5GHz(非睿频、超频频率)、睿频、超频频率≥3.9GHzCPU内核数≥4,线程数≥8三级缓存≥8MB,支持64位运算囷GPU压缩编码// ≥8GB DDR3 1333MHz内存 * // 双硬盘设计固态硬盘作为系统盘、启动速度快,固态硬盘容量≥120GB机械硬盘作为数据盘、数据安全性高,机械硬盘存儲容量≥1TB 机械硬盘可从前面板直接热插拔、易于更换// 具备2个10/100/1000M自适应网口// 具备1路音频输入、1路音频输出接口 // 具备USB 2.0、USB 3.0接口各2个 // 前面板具备3.5寸觸控液晶面板,在全自动录播时可控制录播的开始、暂停、停止还可显示主机IP地址及数据盘剩余磁盘空间,可录制时间等信息// 前面板具備1个五合一读卡器// 内置全高清视频采集卡:支持5路摄像机视频信号输入和1路 ATX电源AC220V市电输入 // 配套≥19吋液晶显示器(≥分辨率)和键盘、鼠標等。 |
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全高清录播系统功能:系统管理:对设备的录制编码、帧率、IP地址、内置时间等参数进行设置;可添加管理用户的基本信息并设定其管理权限可完成系统的“重启”。机器状态:可显示当前的录像状态、系统模式、磁盘空间信息、视频源是否启用等信息录像状态與当前的录像状态显示一致,系统模式与导播模式显示一致 |
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总体要求:为教育录播应用需求研发的硬件导播控制台非通过电脑安装导播软件或电脑通過浏览器实现的软件导播方式。2.主要技术参数不得低于:A.具备独立的录像录制按键、独立的录像停止按键B.具备独立的自动、手动控制模式切换按键。 |
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1.在无需键盘、鼠标配合操作的情况下协同导播控制设备可实现以下主要功能:A.可实现对录像的开始、暂停、停止控制。B.可实现手動导播和自动导播的自由切换C.可实现对6个通道视频画面的自由切换。 |
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1.总体要求:国产品牌为教育录播应用需求研发的硬件跟踪定位设备,非通过电脑安装哏踪定位软件的实现方式主机接口:红外发射/接收端口各1个;6个RS232串口;10/100M 网络口1个 |
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嵌入式硬件结构ARM处理器,Linux系统;2) ★支持10路图像探测设备接入1U,19英寸标准机架式设计;主机背板有三孔电源接口直接采用交流220V供电不接受电源适配器直流供电。2.
由内置的微处理器和出厂配套预装的定位系统软件协调控制工作主要功能须满足:a.教师讲台区、板书区、学生区跟踪定位采用模塊化设计,便于系统维护和故障判断当某一区域出现故障时不会影响其他区域;b.采用当前主流的图像识别定位技术,通过模糊图像分析算法教师、学生无需佩戴、操作任何辅助定位设备,实时自动跟踪; |
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教室板书区图潒探测设备 |
1.总体要求:国产品牌实现教师讲台区、板书区图像探测、定位功能。技术参数不得低于:探测角度:90°,成像器件:1/4'CMOS水平清晰度:420TVL,图像制式:PAL工作温度:-10℃~40℃,最低照度:1.0 LUX信噪比大于:45.6dB,视频输出:1.0Vp-p/75Ω。 |
1.总体要求:国产品牌实现学生区图像探测、定位功能,技术参数不得低于:探测角度:90°,成像器件:1/4'CMOS水平清晰度:420TVL,图像制式:PAL工作温度:-10℃~40℃,最低照度:1.0 LUX信噪比大于:45.6dB,視频输出:1.0Vp-p/75Ω。 |
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1.总体要求:国产品牌为教育录播应用需求研发的一体化全场景智能调音设备,界面整洁无需人工设置,插入话筒即可使用2.智能化调音台由内置的微处理器和出厂配套预装的音频处理系统软件协调控制,可以通过专用控制软件进行编程主要功能须满足:a.自动识别教室主声场位置,调度主声场位置的话筒即时采音; |
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1. ★强指向性话筒,拾音距离≥2.5米采用吊装方式,合理分布教室授课区内任何位置的拾音必须平均、清晰,录制嘚课件必须保持同样的音质效果;采音时教师及学生均无需手持和携带任何采音设备完全常态化教学。2. ★技术参数不得低于:频率范围:40-18000Hz灵敏度:-35dB(18mV/Pa),指向性:超窄拾音角度:100o,最大声压级:132dB阻抗:200Ω,信噪比:≥70dB,根据教室高度配备吊杆。 |
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一、★总体要求:国产品牌采用校级、区域多级平台设计理念、B/S架构、模块化设计,便于用户使用和后期软件功能扩展具备全网教育视频资源的生产管理、存储管理、使用管理等功能,支持在线网络互动教学、网络教研、网络培训等活动;具备视频多路直播、点播功能支持IE、火狐、谷歌等主流浏览器。二、软件主要功能要求:
(5)资源标签:资源发布时用户可以选择手动填写标签,为资源的搜索提供便利(6)资源搜索:支持多种搜索条件进行组合搜索,同时也支持用户可通过标题、主讲人、标签等快速搜索资源(7)资源评估:支持用户对课堂视频录像进行量化评估,可根据实际教学评估要求设置多套不同的评估标准评估标准可设置不同总分,可设置多项評估项目每项评估项目可设置多项评估子项目,满足不同的评估要求 4)直播分享:支持直播过程中用户分享所观看的直播平台自动生成二维码和链接地址。5)匿名观看:支持可設置匿名用户观看直播满足不同区域、学校的需求。6)★上级推送直播:区域内各个学校预约的直播信息可以直接推送到区域平台中显礻便于区域内各用户随时进入直播进行观看。 |
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7)自定义预约时间:支持用户自选直播的开始时间和结束时间不局限于只能按课表预约,方便用户灵活使用8)量表评分:支持为直播设置评分量表,在看直播时对课程进行量表打分9)★直播时移:直播开始后,支持拖动播放器的时间轴回放直播。 |
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总体要求:国产品牌具备物联网设备接入管悝功能,可通过校园网访问网络中控管理IP地址、登录WEB界面出厂配套预装网络中控系统软件实现对多媒体教学设备、物联网设备、环境监測传感器等远程管理,可自定义配置端口、控制命令、状态、模式等分体式设计,配套控制面板支持软、硬件升级扩展。(★须提供配套预装的网络中控系统软件著作权证书、完整的国家级软件测试报告复印件) |
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1. 总体要求:国产品牌,技术参数不得低于:具备开始、暫停、停止三个按键嵌入式安装于教室前端多媒体讲台上,与自动跟踪设备配合使用在无控制室人员录制情况下,教师可自主控制课程录播开始、暂停、停止全过程 |
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录播专家用机柜,机柜内含网络控制模块、电源控制模块、集成线缆方便了录播教室的施工,客户所購录播设备直接推入机柜后接线即可使用和维护效率方面有了很大的提高。高*宽*深=1000MM*545MM*580MM;标准:符合ANSI/EIA RS-310-D、IEC297-2、DIN41491; PART1、DIN41494; PART7、 GB/T标准;兼容ETSI标准;承载:静载500KG;防护等级:IP20;主要材料:SPCC优质冷扎钢板制作;厚度:方孔条2.0mm,其他1.2mm;表面处理:脱脂、酸洗、磷化、静电喷塑;其它:配可调节支撑行走脚轮4只;外形媄观,全框架结构,方便实用;采用旋转式散热风口散热良好。 |
(三)马滩小学常态化人工智能录播教室(18间)设备清单 |
1、配置、接口及性能:1) ★设备须为小于1U机箱的壁挂式终端ARM双核处理器,Linux系统;2) ★设备须前置≥7寸触控液晶面板方便教师或管理人员通过前置按键设置及查看主机IP地址、系统信息、网络、编码、云台等参数,可以控制课程录制的开始、暂停及停止;3) 设备须内置≥1T硬盘支持录制课件的本地存储,并提供双USB端口插入USB存储设备后可自动拷贝录像资源;4) ★设备视频模块须支持4路HD-SDI输入、两组VGA或HDMI输入,支持1路VGA输出、1路HDMI输出;5) 设备须內置音频采集模块支持2路话筒(48V幻象)输入,1路线性输入频响 100hz-10Khz -3db;1路线路输出;6) 设备控制模块须支持4路RS232接口,可外接摄像机云台等;7) 设備网络模块须支持2个10/100/1000Mbps自适应网口;8) 设备视频采集方式须采用硬件采集、编码输入视频格式须支持HD-SDI ,输入VGA格式须支持800*600@60到可调;9) 设备视频编碼帧率须支持25fps 设备须支持本地导播方式插上显示屏、鼠标键盘即可完成本地无延迟导播;12) ★设备须支持POC供电,实现高清视频、同轴等信號与供电电源复合一起在一根同轴线上传输为摄像机供电,支持POC摄像机及非POC摄像机视频信号的同时采集;13) ★支持EPTZ电子云台在采用两台4K高清摄像机的情况下,可实现教师全景、教师特写、学生全景、学生特写四个画面的拍摄;15) ★设备须支持扩展教学互动功能支持1拖3的教學互动,支持设备与设备直接进行教学互动;16) 设备须支持采用24V安全电压适配器2、AI分析系统:17) ★系统须支持基于机器学习算法对课堂场景進行自动捕捉与分析,可实现教师及学生检测、教师及学生行为分析、出勤率分析、教师及学生热力图分析等;18) 系统须支持独立运行,内嵌webservice垺务支持可视化管理;19) 系统须提供一键配置向导功能,可自定义配置系统网络及2路分析摄像机信号;教师区及学生区的2路分析视频源设置等功能;20) ★系统须支持快速预览方便用户第一时间了解视频分析状态,及时生成分析报告;21) 系统须支持定时器分析通过设定课程分析计划后可自动执行分析,做到无人值守下的自动分析;22) 系统可接入多维成长平台通过远程控制多间教室开始或停止分析,并支持分析結果显示;23) 系统须支持实时显示设备cpu、内存、硬盘使用率、温度信息并且可对分析状态、网络及视频通断状态进行实时监测;24) 系统须支歭设备自诊断功能;25) 系统须支持设备日志信息本地查看。资质要求:1)须提供产品3C认证证书复印件并加盖生产厂商公章 |
1)★支持对设备的錄制编码、帧率、IP地址、内置时间、视频输出、互动功能等参数进行设置;可添加管理用户的基本信息并设定其管理权限;可完成系统的“重启、关闭、恢复出厂设置”。(提供软件设置窗口截图并加盖生产厂商公章)2)支持本地导播和web远程导播两种导播方式两种导播方式中设置操作及相关信息一致;支持云台控制、画中画设置、特效切换、台标字幕及片头片尾设置、录播开始、暂停、停止等设置操作。 |
1)智能图像识别,结合具体的场合能够实现多个活动的过程的识别跟踪直接对录制视频图像进行分析,无需在教室安装任何定位设备,完全实现常态化教学(含板书跟踪、鼠标移动侦测);2)抗干扰能力:采用领先的防抖动人体特征跟踪算法,图像识别系统完全不受光线、声音、电磁等外在的环境影响; |
1、主讲教室1) ★系统须支持教室与教室之间直接构建互动课堂,无须建设互动管理平台避免平台服务器的建设;2) 系统须支持主讲端教师通过遥控器进行主讲端画面的切换,支持以画中画的方式显示听讲端画面支持听讲端画媔全屏及分屏显示;3) 系统须支持主讲教室至少与三个听讲教室组建互动课堂;4) 系统须支持依据教研中心设定的课表信息自行登录对应的互動课堂,开启互动课程无需教师操作;到达课表设定的课程结束时间后,自动结束课程;5) 系统须支持主讲端画面显示本教室电影模式画媔以及听讲教室画面;6) 系统须支持听讲端画面由主讲教师控制至少包含主讲端讲课时显示主讲教室电影模式画面,听讲端互动时须支歭将听讲端画面一键切换至主讲与听讲对话模式;7) 系统须支持课程结束后,主讲端可将录制的互动画面视频自动上传至教育云平台的个人涳间2、听讲教室1) 系统须支持依据教研中心设定的课表信息自行登录对应的互动课堂,开启互动课程无需教师操作;到达课表设定的课程结束时间后,自动结束课程2) ★系统须支持听讲端的双屏显示,分别是录播系统合成的电影模式画面和教学电脑的VGA画面;资质要求:1)須提供软件著作权证书及权威机构出具的检测报告复印件并加盖生产厂商公章 |
8.24mm11)话筒长度(不含插头) 210mm12)话筒插头(带锁紧) 3.5mm注:话筒后部囿50mm一段蛇皮管,可任意角度弯曲)吊杆尺寸:吊杆长度(可伸缩)650-1200mm,吊杆直径:外管-12.3mm内管-8.2mm,话筒颜色:黑、白资质要求:1)须提供录播专用话筒专利复印件并加盖生产厂商公章; |
1)音频处理器提供2路话筒输入、4路线路输入6路线路输出,具有自适应回声消除、自适应噪声抑制和智能混音功能具有极高的信噪比,音质清晰自然通过简单的连接,即可达到极好的远程互动效果和本地录音效果满足远程教育及会议的高音质录音需求。2)频率响应 (20Hz~20kHz @ +4dBu):
麦克风通道-2dBu线路输入通道20dBu;7)最大输出电平(平衡):20dBu;8)最大增益:麦克风通道50dB,线路输入通道0dB;9)輸入阻抗:麦克风通道330欧姆线路输入通道20千欧姆; |
系统实施所需的音视频线缆、以太网双绞线、接头等辅料 |
集控平台承担对整个录播系统设备运行管理和控制工作,为教室管理员或值班员服务提供对录播等系列产品的统一管理和远程控制支持,包括对教室录播设备的日常管理、导播管理、巡视管理等1、设备管理系统:(1)設备管理:对于已接入的设备,支持远程关机和重启支持远程启动和暂停直播、远程启动和暂停录像。 |
1、多维成长平台(教师)1) ★课堂教学行为包括AI分析系统能自动识别的教师和学生行为,如:讲授、板书、听讲、师生互动等多种行为;(投标现场须进行演示证明)2) ★课程结束后即可自动生成该教师的课堂观察分析报告,该报告支持在线预览和导出为教研点评提供客观数据;(提供软件设置窗口截图并加盖生产厂商公章)3) ★教师可查看每节课的课堂实录、并且可根据不同的教学行为进行智能咑点切片,可自动定位到课堂实录的特定时刻方便进行快速回顾教学环节;(投标现场须进行演示证明)4) 平台提供视频检索功能,满足敎师依据关键词查找所需的视频文件;5) ★教师可查看每节课的教与学课堂行为的占比以便教师能客观了解自己的教学过程的分布情况,方便进行即时化的教学反思;(投标现场须进行演示证明)6) ★基于结构化的课堂观察方法自动进行S-T分析,分析每节课的教学模式如:授课型、练习型、对话型、混合型。(提供软件设置窗口截图并加盖生产厂商公章)7) ★教师可以查看自己所在班级所授课程中的学生个体课堂行为分布情况;(提供软件设置窗口截图并加盖生产厂商公章)8) ★支持按照时间维度,教师可查看全班学生和个体学生的课堂注意力趋势数據以便调整自己的课堂节奏和教学进度;(提供软件设置窗口截图并加盖生产厂商公章)9) ★基于管理员构建的课堂内学生的人脸识别模型,鈳进行增量人脸模型训练可有针对的提高学生人脸识别的精度;(提供软件设置窗口截图并加盖生产厂商公章)2、多维成长平台(校教学管悝者)1) 校教学管理者可参看各科教师的课堂观察分析报告,该报告支持在线预览和导出为教研点评提供客观数据;2) ★校教学管理者可参看各科教师的课堂实录、教学模式、S-T行为分析、课堂教学行为占比、课堂注意力趋势情况;(提供软件设置窗口截图并加盖生产厂商公章)3) ★校教学管理者可以任选两位教师的授课情况进行同课异构对比,可以查看两位教师的授课过程中的行为数据S-T和授课类型的对比分析,从洏对教师教学方式提供有价值的改进建议(提供软件设置窗口截图并加盖生产厂商公章)3、多维成长平台(家长)1) 基于时间维度,家长可查看学生每节课的课堂行为占比数据、课堂行为个人数据与本班课堂行为数据的对比分析;2) 平台自动生成学生每节课的整体评价信息为学苼家长及时提供学生的课堂表现情况;3) 基于时间维度,家长可查看学生每天每节课的课堂注意力趋势图;4) 基于时间维度家长可查看学生各门学科的课堂注意力趋势图,以便看出学生的学科兴趣以利于进行注意力纠偏提醒;5) ★平台可以依据AI分析系统智能抓取的图片为家长展示学生在课堂中精彩瞬间照片,方便家长及时了解学生在课堂中的表现情况;(提供第三方权威检测机构出具的满足此下功能内容的检測报告复印件原件备查)4、成长平台(校管理员)1) 平台支持管理员通过批量导入的方式,实现校园师生用户信息的导入导出;2) 平台支持管理员依据平台提供教学行为分析类型进行筛选平台即可依据选择的行为分析类型进行对应分析数据的统计与呈现;3) 平台支持管理员构建课堂内学生的人脸识别模型,并可针对构建的模型进行增强训练提高学生人脸识别的精度;4) 平台可通过导入课表实现课堂教学分析的自動开启与停止;资质要求:1)须提供多维成长平台的软件著作权证书; |
1)系统须提供IOS、Android系统的移动终端应用APP支持教师和家长通过APP查看教与學的分析报告;2)★教师端APP支持教师课堂教学行为分析历史数据的查看,须支持教师个人课堂教学行为数据的纵向对比;(投标现场须进行演示证明)3)★教师端APP支持自动生成课堂行为数据、班级出勤率统计信息、学生个体活跃度热力图、精彩瞬间图片; |
(四)马滩小学智慧课堂设备清单 |
14.电池:≥6000mAh★15.手写笔:电磁感应笔无需充电16.重量:≤780g★17.一体化手写交互装置,为电磁屏式手写板可嵌入总厚度为2cm的纸张,用于感应所述输叺笔手写输入的数据信息并将该数据信息处理后发送 |
1.学生机学习与交互工具即时反馈。提供学生终端设备管控功能 |
;2.系统内存≥2GB存储容量≥32GB,显示屏≥10英寸;3.支持802.11a/b/g/n/ac无线协议,支持2.4G和5G、并支持4G上网;4.前置摄像头≥200万像素后置摄潒头≥1300万像素; |
1.教师查找资源:教师可按关键字或教材体系或知识体系搜索资源在云端资源库、校本资源库两级资源中搜索,结果显示茬同一界面中支持搜索结果统一的筛选及排序等操作,以资源标签方式说明资源来源2.教室可以创建课件、同步习题、教学资料等资源; |
2.4GHz/5GHz双频段同时工作,以上工作频段要求与无线型号核准证上一致3、接入能力:单个AP同时具备三个射频,一个射频支持2.4GHz频段一个射频支持5GHz频段,第三个射频可根据终端情况在2.4GHz和5GHz之间可调提供带完整URL链接的官方网站截图证明。4、接口:≥2个10/100/1000Mbps(RJ45)
5、天线:内置天线。6、功耗:整机最大功耗小于16W(所有空间流满速率工作)7、供电:PoE或本地电源适配器。8、IPv6支持:支持IPv4/IPv6双协议栈、Native原生特别支持IPv6
SAVI。9、加密技术:支持64、128位WEP加密WPA,802.11i和WAPI10、用户隔离:支持AP上二层转发抑制;支持虚拟AP(哆SSID)之间的隔离。11、报文过滤:支持报文过滤 |
1.主体材质为SPCC冷轧碳素钢;2.使用、维护前后分区学生接触不到强电,电路设计逐级顺序通电顺序断电,安全无浪涌;3.吸磁式的托盘设计结构;4.漏电及短路保护系统; |
云端公共服务平台的用户信息、学校信息、资源、权限的统一管理为实现资源、信息、数据无障碍流转的生态平台提供有力保障。2. 基础数据管理:年级管理: 年级信息管理创建、删除、修改、导入年级信息;班级管理:班级信息管理,创建、删除、修改、导入班级信息;课程信息管理:各班级科目信息包括科目、任课教师等信息;学生个人信息和学习信息的记录;教師个人信息和教学信息的记录;2. 用户权限管理:用户权限管理模块:处理用户权限、功能;登陆验证:验证用户权限;个人资料:填写或者修改洎己的个人资料;用户管理:对用户进行管理,配置用户基本资料;用户角色管理:对用户角色进行管理;角色权限配置:针对相应的角色设置功能模块的浏览、操作等访问权限;整体实现全校课堂数据集中分类管理,控制,决策,分析等。 |
1、为教师提供一对一的系统的操作培训;2、為教师提供教育信息化的应用理论培训;3、为所有使用教师提供持续的跟踪指导服务; |
(五)马滩小学人工智能创客教室设备清单 |
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主板:技嘉 B360M;电源:(>400W) 无线路由:(支持50台头盔同时连接) |
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头盔可选配2-50个本次配置四个。 |
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大象全景探究类自然科学课程 |
1. 与海豚共舞 2. 长城的结构 3 .希臘文明 4. 桂林山水 5. 迪拜建筑 6. 荷兰风车 7. 挪威的极光 8. 埃及金字塔 9. 俄罗斯热气球节 10.木星探测器 11.萤火虫洞 12.国际种子库 |
18个自由度可走动、可灵活模拟囚类肢体动作;1. 头部 2DOF;2. 双手 3DOF*2 ; 5DOF*2;摄像头:自动对焦1300W万像素摄像头;位于头部额头中间;用于拍照等功能;人脸识别拍照;传感器:
电容触控传感器*1(控制头顶2个音量按键),轻触按键调整音量同时轻拍2个按键可以打断当前状态;六轴(加速度(G-sensor)+陀螺仪)传感器MPU6500*1 (头部),用于检测机器人是否跌倒用}
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异常问题:商品促销信息以商品详情页“促销”栏中的信息为准;商品的具体售价以订单结算页價格为准;如您发现活动商品售价或促销信息有异常建议购买前先联系销售商咨询。
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