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高一信息技术会考题以下Visual Basic程序的功能是：计算表达式1+2+4+8+16+32+…+1024的值,并在文本框Text1中输出结果.为了实现这一功能,程序中划线处的语句应更正为________.Private Sub Command1_Click()Dim a As Integer,s As Longs = 0a = 1Do While a
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a=2*a一楼错误,程序语句中乘号以星号表示,不得省略
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高中信息技术习题
Word打开“Y:\172\”文件夹中的文件“房贷期限延至30年.doc”,进行以下操作并保存。 （1）将标题“房贷期限延至30年”设置为黑体、二号、居中、加粗； （2）将正文“从9月21日”到“5年以上为年利率5.58%”这之间的各段内容首行缩进2字符； （3）将文中“个人住房贷款1至5年月均还款金额表”后的内容转换为一个5行5列的表格； （4）将表格标题“个人住房贷款1至5年月均还款金额表”设置为宋体、四号、加粗、居中显示，并为此 标题文字加蓝色底纹(应用范围为文字)； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\175\”文件夹中的文件“全国青少年网络文明公约.doc”进行以下操作并保存。 （1）将标题“全国青少年网络文明公约”设置为黑体、三号、居中、1.5倍行距、段前间距0.5行、段后 间距1行； （2）将正文所有文字设置为宋体、小四、居中、行距为最小值25磅； （3）将标题“全国青少年网络文明公约”加上“灰-20%”底纹(应用范围为文字)； （4）保存文档； （5）将该文档以原文件名另存在“Y:\SaveAs\”文件夹中并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在 请考生自己创建) 打开“Y:\177\”文件夹中的文件“从你停止吸烟的那一刻起.doc”进行以下操作并保存。 （1）将标题“停止吸烟的那一刻”设置为黑体、一号、阳文； （2）将标题中的“停止”两个字设置为红色，并加上着重号； （3）将正文第一行中的“您会发现”四个字的文字效果设置为礼花绽放； （4）将全文中的“你”全部替换成“您”； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\180\”文件夹中的文件“文明公约.doc”进行以下操作并保存。 （1）将标题“全国青少年网络文明公约”设置为黑体、三号、居中； （2）将正文所有段落设置为1.5倍行距、段前间距0.5行、段后间距1行； （3）更改全文文字的方向（即由原来的横排改为竖排）； （4）给标题“全国青少年网络文明公约”添加“灰色-20%”的底纹(应用范围为文字)； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\182\”文件夹中的文件“唱给母亲的歌.doc”进行以下操作并保存。 （1）将标题“唱给母亲的歌”设置为黑体、加粗、三号、居中； （2）将正文所有段落设置为首行缩进2字符； （3）将正文所有文字设置为仿宋_GB2312、小四； （4）更改全文文字的方向（即由原来的横排改为竖排）； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\184\”文件夹中的文件“学生日常行为规范.doc”行以下操作并保存。 （1）将全文所有段落设置为首行缩进2字符、1.5倍行距； （2）将标题“中学生日常行为规范”设置为三号、加粗、红色、居中； （3）给标题“中学生日常行为规范”添加“灰色-20%”的底纹(应用范围为文字) （4）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\185\”文件夹中的文件“国歌.doc”进行以下操作并保存。 （1）将全文所有段落设置为两端对齐； （2）将除歌名以外的所有文字设置为红色、四号、加粗； （3）给歌名“义勇军进行曲”添加“灰色-20%”的底纹(应用范围为文字)； （4）原名保存文档；1（5）将该文档以原文件名另存在“Y:\SaveAs\”文件夹中，并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存 在请考生自己创建) 打开“Y:\187\”文件夹中的文件“航天英雄.doc”进行以下操作并保存。 （1）将标题“费俊龙聂海胜被授予英雄航天员荣誉称号”设置为红色、三号、居中； （2）给标题“费俊龙聂海胜被授予英雄航天员荣誉称号”添加阴影边框、边框线型为实线、宽度为2.25 磅、蓝色(应用范围为文字)； （3）原名保存文档； （4）将文档以原文件名另存在“Y:\SaveAs\”文件夹中，并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在 请考生自己创建) 打开“Y:\189\”文件夹中的文件“北京奥运会志愿者行动计划.doc”进行以下操作并保存。 （1）给标题“北京奥运会志愿者行动计划(全文)”加上阴影边框，颜色为金色，边框线宽度为2.25磅， 且设置底纹为黄色(应用范围全部为文字)； （2）将正文所有文字设置为四号、楷体_GB2312； （3）改变全文文字的方向（由原来的横排改为竖排）； （4）原名保存文档； （5）将文档以原文件名另存在“Y:\SaveAs\”文件夹中，并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在 请考生自己创建) 打开“Y:\191\”文件夹中的文件“testword.doc”进行以下操作并保存。 （1）将标题“猎人与猎狗”设置为三号、居中； （2）设置上、下、左、右页边距均为2.5厘米； （3）插入页码，位置为页面底端（页脚），对齐方式为居中，显示首页页码； （4）给正文第一段加上阴影边框，颜色为金色，边框线宽度为2.25磅，且设置底纹为黄色(应用范围全 部为文字)； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\194\”文件夹中的文件“一个民族需要关注天空的人.doc”进行以下操作并保存。 （1）将标题“一个民族需要关注天空的人”设置为黑体、三号、加粗、居中， （2）将正文所有文字设置为小四、蓝色； （3）将正文所有段落设置为首行缩进2字符，并将正文第一段文字添加下划线； （4）将纸型设置为16开，上、下、左、右页边距设为2厘米； （5）原名保存文档； （6）将文档以文件名“关注.doc”另存在“Y:\SaveAs\”文件夹中，并关闭应用程序。(如“SaveAs”文 件夹不存在请考生自己创建) 打开“Y:\196\”文件夹中的文件“ks1.doc”进行以下操作并保存。 （1）将标题“信息技术的发展历程”设置为楷体_GB2312、二号、倾斜、居中； （2）将正文第一段设置为首行缩进2字符、1.5倍行距； （3）设置纸型为A4，上、下、左、右页边距均设置为3厘米； （4）原名保存文档； （5）将文档以文件名“KS2.doc”另存在“Y:\SaveAs\”文件夹中，并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件 夹不存在请考生自己创建) 打开“Y:\198\”文件夹中的文件“test0.doc”进行以下操作并保存。 （1）在文章前增加一空行，输入文字“Word考试题”作为标题，并设置为隶书、二号、居中； （2）给标题“Word考试题”添加浅绿色的底纹(应用范围为文字)； （3）将全文的行距设置为1.5倍行距； （4）将正文所有文字设置为黑体、加粗； （5）设置纸型为16开，上、下、左、右页边距均设置为2厘米； （6）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\201\”文件夹中的文件“《计算机病毒防治管理办法》.doc”进行以下操作并保存。2（1）将标题“《计算机病毒防治管理办法》”设置为黑体、小三、居中、1.5倍行距、段后间距0.5行； （2）将正文所有段落设置为首行缩进2字符、1.5倍行距、两端对齐； （3）在页面底端插入页码，居中显示； （4）将纸型设置为16开； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\203\”文件夹中的文件“test6.doc”进行以下操作并保存。 （1）在文章第一段前增加一空行，输入标题“职工的成长”，并将标题居中； （2）将标题“职工的成长”设置为黑体、加粗、三号、红色； （3）将文章中所有的“员工”全部替换为“职工”； （4）将正文所有段落设置为首行缩进2字符，再将全文的行距设为1.5倍行距； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\205\”文件夹中的“test2.doc”进行以下操作并保存。 （1）将标题“猎人与猎狗”设置为楷体_GB2312、二号，再将正文所有文字设置为楷体_GB2312、四号； （2）将正文所有段落设置为首行缩进2字符； （3）设置全文行距为固定值25磅； （4）将全文中的“兔子”都改为“野兔”； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\208\”文件夹中的文件“TEST7.doc”进行以下操作并保存。 （1）将标题“多元评价”设置为黑体、二号、居中； （2）将正文所有文字设置为楷体_GB2312、四号； （3）将正文所有段落设置为首行缩进2字符； （4）将正文中的“；”全部替换为“。”； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\210\”文件夹中的文件“吸烟是一种不良行为.doc”进行以下操作并保存。 （1）设置纸型为16开，上、下、左、右页边距均为2厘米； （2）将标题“吸烟是一种不良行为”设置为黑体、二号、段前和段后间距为0.5行； （3）将正文所有段落设置为首行缩进2字符、1.5倍行距； （4）将正文的第三到第六段左、右缩进2字符； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\227”文件夹中的文件“瓷的中国心.doc”进行以下操作并保存。 (1) 将标题文字设为楷体_GB2312、并居中； (2) 将正文的行间距设为2倍行距； (3) 将整篇文档分为两栏，间距为2.02字符，不用分隔线，栏宽相等； (4) 设置纸张类型为16开(18.4×26厘米)，上下边距为2厘米，左右边距为3厘米，应用于“整篇文档”； (5) 在文档最后一段的末尾处插入图片“Y:\227\guoge.jpg”，效果如图“Y:\227\227.jpg”所示； (6) 保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\228”文件夹中的文件“抗原漂移.doc”进行以下操作并保存。 (1) 将标题设置为黑体、二号字，并居中对齐； (2) 在文档的末尾插入艺术字“流感病毒”，艺术字样式为第5行第4列的样式； (3) 将正文第1段和第2段设置为楷体_GB2312、小四号字，首行缩进2个字符，行距设置为最小值20磅； (4) 将文中的“中国”替换为“美国”； (5) 将文档的纸型设置为16开(18.4×26厘米)，页面的上下边距设置为3厘米，左右边距设为2.5厘米； (6) 保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\229”文件夹中的文件“念奴娇.doc”进行以下操作并保存。 (1) 将正文第一段设为两端对齐，并给文字添加阴影； (2) 将正文第二段文字设置为楷体_GB2312、小四号字； (3) 在文章最后插入艺术字“念奴娇”，艺术字样式为第3行第2列的样式；3(4) 将文档的纸型设置为16开(18.4×26厘米)，左右页边距均设置为2厘米，应用于整篇文档； (5) 保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\230”文件夹中的文件“巷子里的阳光.doc”进行以下操作并保存。 (1) 将正文中的“sun”替换为“太阳”； (2) 将标题文字大小设置为三号、颜色设为深红，并将正文所有段落首行缩进2个字符，行距设为“固定 值20磅”； (3) 在正文第7段后插入艺术字“巷子里的阳光”，艺术字样式为第3行第3列的样式； (4) 将文档的纸型设置为16开(18.4×26厘米)，方向为横向； (5) 在文档页脚处插入页码，对齐方式为内侧，页码格式为“一、二、三……”； (6) 保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\231”文件夹中的文件“低氧健身.doc”进行以下操作并保存。 (1) 将文档标题设置为隶书、二号、蓝色，并居中； (2) 在文档末尾插入艺术字“低氧健身”，艺术字样式为第3行第5列的样式； (3) 将正文所有段落设置为首行缩进2字符，行距设为2倍行距，且将正文第一段的文字设置为四号字、 颜色为深红； (4) 将文档的纸型设置为16开(18.4×26厘米)，上下页边距设置为3厘，左右页边距设为2.5厘米； (5) 将整篇文档分成两栏，间距为2.02字符，不用分隔线，栏宽相等，效果如图“Y:\231\1900.jpg”所 示； (6) 保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\232”文件夹中的文件“毛颖传.doc”进行以下操作并保存。 (1) 将文档标题设置字号为三号、加粗，并居中； (2) 将正文所有段落设置首行缩进2个字符； (3) 将文档中所有“说”字替换为“曰”字； (4) 将全文的行距设置为2倍行距； (5) 将文档的纸型设置为16开(18.4×26厘米)，上下页边距均设为3厘米； (6) 保存文档后关闭应用程序。 打开“Y:\233”文件夹中的文件“专家与通人.doc”进行以下操作并保存。 (1) 将标题“专家与通人”的文字效果设为礼花绽放，并将第二行作者的名字设为右对齐； (2) 将正文第2段文字设置为宋体、深蓝，段落设置为首行缩进2个字符，行距设为最小值20磅； (3) 将文档的纸型设置为16开(18.4×26厘米)，上下左右页边距均设置为2厘米，应用于整篇文档； (4) 将整篇文档分为两栏，间距为2.02字符，不用分隔线，栏宽相等，效果如图“Y:\233\1902.jpg”所 示； (5) 保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\234”文件夹中的文件“早兴.doc”进行以下操作并保存。 (1) 将标题“早兴”居中，字体设置为黑体、三号字、阳文、加粗，字体颜色蓝色； (2) 在标题与正文之间的空行中输入文字“白居易”，并将文字设置为四号字，倾斜、右对齐； (3) 将正文设置为首行缩进2字符，行距设为最小值20磅且段前段后间距为0.5行； (4) 将文档的纸型设置为16开(18.4×26厘米)，上下页边距设为2.5厘米，左右页边距设置为2厘米； (5) 保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\235”文件夹中的文件“雨霖铃.doc”进行以下操作并保存。 (1) 设置标题文字“雨霖铃”为楷体GB_2312、四号、蓝色，并添加黄色底纹，应用范围为文字； (2) 正文所有段落设置为首行缩进2字符，段前间距1行，1.5倍行距； (3) 在正文第一段结尾处插入图片“Y:\235\雨霖铃.jpg”； (4) 插入页眉“宋词赏析”，右对齐； (5) 页面设置：16开纸(18.4×26厘米)，上下左右边距均为1.5厘米； (6) 保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\236”文件夹中的文件“低氧健身.doc”进行以下操作并保存。4(1) 给本文加上标题“低氧健身”，并设置为楷体_GB2312、四号、红色、加粗、居中； (2) 将正文最后一段的行距设置为1.5倍行距； (3) 正文中的项目符号改为数字顺序项目编号(1.2.3.…)； (4) 将整篇文档分为等宽的两栏，栏间距为2.5个字符，栏间加分隔线，效果如图“Y:\236\1967.jpg”所 示； (5) 保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\237”文件夹中的文件“念奴娇.doc”进行以下操作并保存。 (1) 插入内容为“念奴娇”的艺术字，艺术字样式为第3行第4列的样式，并将艺术字移到标题的上方； (2) 将页面的上下左右页边距均设为3厘米； (3) 将正文第二段的行距设为“固定值20磅”。 (4) 在正文的最后插入一个3行5列的表格（表格与最后一行文字之间请不要留有空行）； (5) 保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\238”文件夹中的文件“造心.doc”进行以下操作并保存。 (1) 将标题设置为黑体、三号字，并居中对齐，将正文第三段的文字设为楷体_GB2312、小四、深蓝； (2) 在文档末尾插入艺术字“毕淑敏”，艺术字样式为第3行第5列的样式； (3) 在正文第1段的前面插入图片“Y:\238\hangtian.jpg”，效果如图“Y:\238\238.jpg”所示； (4) 在页脚插入页码，对齐方式为左侧； (5) 保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\239”文件夹中的文件“通州海门兴利记.doc”进行以下操作并保存。 (1) 将标题的对齐方式设置为居中； (2) 将文章标题下的作者名字“王安石”设置字体为隶书、四号字； (3) 在文档中插入页码，对齐方式为外侧； (4) 将正文第一段的所有文字设为楷体_GB2312、小四号字，行距为1.5倍行距； (5) 保存文档并关闭应用程序。Excel打开“Y:\190\”文件夹中的文件“text4.xls”进行以下操作并保存！ （1）利用插入函数的方法计算每个学生的总分，并填入表格相应位置； （2）利用插入函数的方法计算学科平均分(不包括总分)，并填入表格相应位置； （3）将单元格区域A1:L1合并及居中，并加粗； （4）按总分从高到低的顺序将学生成绩重新排序（不包括标题行及学科平均分）； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\192\”文件夹中的文件“学生成绩1.xls”进行以下操作并保存！ （1）在“总分”那一列利用函数计算所有人的总分； （2）按总分从高到低的顺序重新排列学生成绩； （3）在J2单元格中插入一个函数，以求出最高的总分； （4）在K2单元格中插入一个函数，以求出最低的总分； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\193\”文件夹中的文件“降水量.xls”进行以下操作并保存！ （1）将单元格区域A1:O1合并及居中，并设置为楷体_GB2312、字号20； （2）将单元格区域A2:O7设为水平居中； （3）利用插入函数的方法计算五个城市降水的年总量和月均量； （4）绘制哈尔滨从1月到12月降水的曲线图表，图表类型为数据点折线图，图表标题为“哈尔滨”； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\195\”文件夹中的文件“比赛成绩.xls”进行以下操作并保存！5（1）将单元格区域A1:F1合并及居中，并设置为黑体、字号20； （2）利用插入函数的方法计算每个队的总分，并填入表格相应位置； （3）将单元格区域A2:F8设置为水平居中、字号14； （4）将六个城市的总分绘制成簇状柱形图表，图表标题为“总分”，X轴显示每队的名字，不显示图例； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\197\”文件夹中的文件“支出表.xls”进行以下操作并保存！ （1）将单元格区域A1:I1合并及居中，并设置为黑体； （2）将单元格区域A2:I4设置为楷体_GB2312、水平居中； （3）利用插入函数的方法在I3和I4单元格中计算两个县城的总支出； （4）绘制A县城各项预算的三维饼图(不包括“总支出”项)，图表标题为“A县城”，分类标志为每项支 出的名称； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\199\”文件夹中的文件“EXCEL2.xls”进行以下操作并保存！ （1）将表格标题改为“高一学生借阅情况统计”； （2）将单元格区域B1:L1合并及居中，并设置为楷体_GB2312、加粗、字号14、绿色； （3）将单元格区域B3:L12设置为宋体、字号10、加粗； （4）设置A列列宽为10，B列到L列列宽均为7.5； （5）给单元格区域B3:L12加上蓝色双线外边框； （6）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\200\”文件夹中的文件“EXCEL1.xls”进行以下操作并保存！ （1）在“班级编号”这一列中依次输入1，2，……，10； （2）利用函数计算出各班所有图书类别的总计借书数； （3）利用公式计算出各班的人均数（人均数＝总计借书数/学生人数），并设为数值型、保留2位小数； （4）保存工作簿； （5）将工作簿以文件名“EXCEL2.xls”另存在“Y:\SaveAs\”文件夹中，并关闭应用程序。(如“SaveAs” 文件夹不存在请考生自己创建) 打开“Y:\202\”文件夹中的文件“纪律情况2.xls”进行以下操作并保存！ （1）利用求和函数计算并填充各班的纪律得分； （2）将单元格区域A1:H1合并及居中，并设置为楷体_GB2312、字号18、加粗； （3）设置第1行的行高为30，第2至第10行的行高为20； （4）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\204\”文件夹中的文件“学生成绩表(4).xls”进行以下操作并保存！ （1）将单元格区域A1:L1合并，并将水平对齐和垂直对齐均设为居中； （2）将合并后的单元格A1设为楷体_GB2312、字号16、加粗，并将第1行行高设为30； （3）利用函数计算每个学生的总分和各科的平均分(不包括总分)； （4）将所有学生的成绩按总分从高到低排序； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\206\”文件夹中的文件“卫生纪律.xls”进行以下操作并保存！ （1）设置第1行的行高为30，A、B、C三列的列宽为15； （2）给单元格区域A2:C10添加外边框和内边框； （3）将单元格区域A1:C1合并及居中； （4）利用表中数据创建关于高一学年卫生、纪律检查情况的簇状柱形图表、图表标题为“高一学年卫生、 纪律检查情况统计图”； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\207\”文件夹中的文件“纪律情况1.xls”进行以下操作并保存！ （1）利用插入函数的方法计算并填充各班的纪律得分； （2）将单元格区域A1:H1合并及居中，并设置为宋体、字号18、加粗；6（3）保存工作簿； （4）将工作簿以文件名“纪律1.xls”另存在“Y:\SaveAs”文件夹中，并关闭应用程序。(如“SaveAs”文 件夹不存在请考生自己创建) 打开“Y:\209\”文件夹中的文件“高一学年值周统计表.xls”进行以下操作并保存！ （1）将单元格区域A1:E1合并及居中； （2）将单元格区域A2:E4设置为宋体、字号12、水平居中，并添加外边框和内边框； （3）利用表中数据创建关于高一学年值周统计的数据点折线图表，图表标题为“高一学年值周统计图”； （4）保存工作簿； （5） 将工作簿以文件名 “值周统计表.xls”另存在 “Y:\SaveAs\” 文件夹中， 并关闭应用程序。 “SaveAs” (如 文件夹不存在请考生自己创建) 打开“Y:\211\”文件夹中的文件“高一学年卫生情况统计表.xls”进行以下操作并保存！ （1）利用插入函数的方法计算各周卫生情况的平均分； （2）将单元格区域B11:E11设置为数值型、保留1位小数； （3）将单元格区域A11:E11设置为水平居中； （4）以A11:E11为数据区域创建数据点折线统计图，图表标题为“高一学年卫生情况统计图”； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\212\”文件夹中的文件“卫生情况.xls”进行以下操作并保存！ （1）利用插入函数的方法计算并填充各班的得分； （2）得分最高的班级将获得卫生红旗，请在该班的班级编号中插入一个自选图形中的五角星； （3）以表中“得分”一列的数据为数据区域创建簇状柱形统计图，图表标题为“高一学年卫生检查情况 统计图”，分类(X)轴标题为“班级”，数值(Y)轴标题为“得分”； （4）保存工作簿； （5）将该工作簿以文件名“卫生检查情况.xls”另存在“Y:\SaveAs\”文件夹中，并关闭应用程序。(如 “SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 打开“Y:\213\”文件夹中的文件“纪律情况.xls”进行以下操作并保存！ （1）利用插入函数的方法计算并填充各班的纪律得分； （2）将单元格区域A1:H1合并及居中； （3）以C2:G2和C4:G4为数据区域制作饼图统计图，图表标题为“高一2班纪律扣分情况统计图”； （4）保存工作簿； （5） 将工作簿以文件名 “纪律情况.xls”另存在 “Y:\SaveAs\” 文件夹中， 并关闭应用程序。 “SaveAs” (如 文件夹不存在请考生自己创建) 打开“Y:\214\”文件夹中的文件“考试成绩.xls”进行以下操作并保存！ （1）利用插入函数的方法计算每个同学的总分； （2）利用插入函数的方法计算每个同学的平均分，并设置为数值型、保留2位小数； （3）将所有学生的成绩按总分降序排列； （4）在“名次”列填充每个学生的排名(使用如1、2、3…的形式)； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\215\”文件夹中的文件“学生成绩表(5).xls”进行以下操作并保存！ （1）利用插入函数的方法计算各班的总分、各科的年级平均分(不包括总分)； （2）将各科的年级平均分设置为数值型、保留1位小数； （3）按“总分”对四个班级的成绩从高到低进行排序（不包括标题行及年级平均分）； （4）以单元格区域A2:D6为数据区域创建簇状柱形统计图，图表标题为“高一各班考试成绩”； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\217\”文件夹中的文件“学生成绩2.xls”进行以下操作并保存！ （1）利用插入函数的方法计算所有学生的总分； （2）利用插入函数的方法计算各科平均分（不包括总分）； （3）将单元格区域B21:G21设置为数值型、保留1位小数；7（4）按总分从高到低进行排序（不包括标题行和各科平均分）； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\218\”文件夹中的文件“成绩单.xls”进行以下操作并保存！ （1）将单元格区域A1:H13设置为水平居中； （2）利用插入函数的方法计算各科的平均成绩和每个学生的总成绩（计算平均成绩时不包括总成绩）； （3）按照总成绩由高到低将每个学生的成绩重新排序，并列出名次(使用如1、2、3…的形式)； （4）将单元格区域A1:H14区域加上内外边框线； （5）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\219\”文件夹中的文件“EXCEL3.xls”进行以下操作并保存！ （1）将第1行行高设为24，第2行行高设为18； （2）计算每个班级的人均借书数量并填入“人均数”列中，人均数=合计÷学生数； （3）以“人均数”为关键字，对表格数据进行降序排序； （4）将单元格区域B2:L2的底纹颜色填充为颜色列表中第2行第6列的蓝色，并设置字体颜色为黄色； （5）将“天文类”列中大于10的数据用红色粗体表示（请使用“条件格式”来设置）； （6）保存文档并关闭应用程序。 打开“Y:\240”文件夹中的文件“成绩表.xls”进行以下操作并保存。 (1) 将标题“成绩表”设为黑体、字号为18、加粗、并将单元格A1:J1区域合并居中； (2) 将单元格A2:J12区域所有内容居中，字号为12； (3) 用函数计算各位同学的平均分； (4) 按总分从高到低的顺序将记录重新排序； (5) 保存文件并关闭应用程序。 打开“Y:\241”文件夹中的文件“季度销售情况表.xls”进行以下操作并保存。 (1) 用函数计算并填充每个人的销售合计； (2) 将单元格区域A1:E1合并居中； (3) 将合并后的标题设为黑体、字号为18； (4) 将Sheet1工作表的视图显示比例设为“150%”； (5) 保存文件并关闭应用程序。 打开“Y:\242”文件夹中的文件“设备清单.xls”进行以下操作并保存。 (1) 将单元格区域A1:F1合并居中； (2) 将标题文字“设备清单”设置为隶书、字号20、加粗； (3) 将A2:F9区域内的数据设置为楷体_GB2312、字号12、居中显示，并添加内边框和外边框； (4) 设置第1行的行高为30，第2行至第9行的行高为20； (5) 保存文件； (6) 将文件以文件名“公司设备清单.xls”另存为在“Y:\SaveAs”文件夹中。(“SaveAs”文件夹如不存在请 考生自建) 打开“Y:\243”文件夹中的文件“世界视听产品市场预测及亚洲所占比例.xls”进行以下操作并保存。 (1) 利用函数计算平均增长率； (2) 将单元格A1至E1合并居中、字体颜色为绿色，字号15； (3) 将单元格A3至E13的内容设置为居中显示； (4) 将Sheet1工作表的视图显示比例设为“125%”； (5) 保存文件； (6) 将文件以原文件名另存为在“Y:\SaveAs”文件夹中。(“SaveAs”文件夹如不存在请考生自建) 打开“Y:\244”文件夹中的文件“数字电路成绩.xls”进行以下操作并保存。 (1) 将标题改为“数字电路成绩情况统计”，并将单元格区域A1:H1合并居中； (2) 将标题字体设为楷体_GB2312，字号为20，颜色为绿色； (3) 利用函数求各位同学的总分和平均分； (4) 将区域A3:H3中的字体设为隶书、字号为14；8(5) 设置表格第4行到13行的行高为15； (6) 保存文件并关闭应用程序。 打开“Y:\245”文件夹中的文件“销售人员工资表.xls”进行以下操作并保存。 (1) 将单元格区域A1:H1合并居中，字体设为楷体_GB2312，字号为24，字体颜色为绿色； (2) 将单元格区域A3:H3的填充颜色设为第5行第3列的浅黄； (3) 利用公式计算每个员工实发工资（实发工资=应发工资-水费-电费）； (4) 将Sheet1工作表的视图显示比例设为“125%”； (5) 保存文件并关闭应用程序。 打开“Y:\246”文件夹中的文件“高二(2)班期末考试成绩表.xls”进行以下操作并保存。 (1) 设置D5:D14单元格区域的数据格式为“文本”，并从上到下依次输入001、002、……010； (2) 用函数计算出个人“总分”、“平均分”和“班级各门课平均分”； (3) 将单元格区域D4:M15中的所有内容居中； (4) 保存文件； (5) 将文件以文件名“期末考试成绩表.xls”另存为在“Y:\SaveAs”文件夹中。(“SaveAs”文件夹如不存在 请考生自建) 打开“Y:\247”文件夹中的文件“高一期末考试成绩表.xls”进行以下操作并保存。 (1) 设置标题的行高为30、其余行的行高为18； (2) 利用函数求各个同学的总分和平均分，平均分保留2位小数； (3) 将单元格区域A1:N1合并居中； (4) 利用表中“姓名”和“总分”两列数据创建簇状柱形图表，图表标题为“高一学生期末考试成绩情 况统计图”，并作为其中的对象插入到Sheet1中； (5) 保存文件并关闭应用程序。 打开“Y:\248”文件夹中的文件“实验小学春季运动会报名情况统计表.xls”进行以下操作并保存。 (1) 将单元格区域A1:I1进行合并居中，并设置字体为楷体_GB2312，字号为20； (2) 将A2:I8单元格区域内的全部数据字号设为12； (3) 利用求和函数计算赛跑类各年级的小计； (4) 利用求和函数计算投掷类各年级的小计； (5) 利用求和函数求出每个项目的合计(不包括小计)； (6) 保存文件并关闭应用程序。 打开“Y:\249”文件夹中的文件“期末考试成绩表.xls”进行以下操作并保存。 (1) 用函数计算“总分”，用公式计算“平均分”(平均分=总分÷5)，将结果填入相应的单元格中； (2) 利用函数求出“总分最高分”和“总分最低分”； (3) 将总分在400分以上(包括400分)的学生筛选出来； (4) 保存文件并关闭应用程序。 打开“Y:\250”文件夹中的文件“成绩表.xls”进行以下操作并保存。 (1) 将单元格区域A1:J1合并居中，并设置为楷体_GB2312、字号16、蓝色； (2) 在“总分”字段右侧添加“平均分”字段，利用函数计算总分及平均分； (3) 将小于85分(不包括85分)的平均分设为“红色”（请使用“条件格式”来设置）； (4) 给单元格区域A2:J12添加内外边框线； (5) 保存文件并关闭应用程序。 打开“Y:\251”文件夹中的文件“季度销售情况表.xls”进行以下操作并保存。 (1) 在表格相应位置用公式求出每个销售人员的“月平均销售额”，结果保留2位小数（月平均销售额= 个人合计销售额÷3）； (2) 按“个人合计销售额”从高到低的顺序将记录重新排序； (3) 以单元格区域B2:D2和B8:D8为数据源创建数据点折线图图表，图表标题为“季度销售情况统计图”， 并作为其中的对象插入到Sheet1中； (4) 保存文件并关闭应用程序。9Access打开“Y:\40\”文件夹下的文件“课程.mdb”进行以下操作后并保存！ 下表不满足第二范式，请把它拆分为“课程”和“学生”两个表，使其符合第二范式，并设置“课程号” 为主键（表中的字段类型、长度和原表一致），操作完成后保存并关闭应用程序。 在“Y:\45\”文件夹下新建一个名称为“2.11-5.mdb”的Access数据库，进行以下操作并保存。 请根据下表创建一个“高一一班学生成绩”表，不设主键，操作完成后保存并关闭应用程序。为了方便员工资料的管理，沃尔玛超市请你用ACCESS在“Y:\48\”文件夹下新建一个名称为“员工资 料.mdb”的Access数据库。数据库中包含“员工情况”数据表，并设“员工编号”为主键，操作完成后保 存并关闭应用程序。 “员工情况”表：打开“Y:\50\”文件夹下的文件“部门通讯录.mdb”，进行以下操作后并保存！ （1）打开“通讯录”表，将姓名为“钱明”的记录更新成“钱志明”，其他字段保持不变； （2）将“通讯录”表中部门为“宣传科”的记录删除； （3）保存并关闭应用程序。 打开“Y:\52\”文件夹下的文件“2.17-2.mdb”进行以下操作后并保存！ 利用sql语句，在“图书表”中查找价格大于24的图书，并只显示“书名”、“作者”和“出版社”，将 查询以名称“图书查询”保存，操作完成后保存并关闭应用程序。 打开“Y:\54\”文件夹下的文件“学生选课数据库.mdb”进行以下操作后并保存！ 请分析数据库中的三个数据表“学生表”、“选修课程表”、“选修表”，建立它们之间的关系，操作 完成后保存并关闭应用程序。 打开“Y:\58\”文件夹下的文件“bookinfo.mdb”进行以下操作后并保存！ 利用sql语句建立一个对图书表(bookinfo)的查询，将所有进价为10元的图书的进价改为12元，并将查询 以名称“查询1”保存（创建查询后请运行一次），操作完成后保存并关闭应用程序。 打开“Y:\62\”文件夹下的文件“bookinfo.mdb”进行以下操作后并保存！10利用sql语句将图书表(bookinfo)中图书编号为“1001”的图书种类改为“科普书”，并将查询以名称“查 询1”保存（创建查询后请运行一次），操作完成后保存并关闭应用程序。 打开“Y:\66\”文件夹下的文件“bookinfo.mdb”进行以下操作后并保存！ 利用sql语句查询bookinfo表中图书价格在20至30之间，并且图书种类为“科普”类的图书，并将查询以 名称“查询1”保存，操作完成后保存并关闭应用程序。 打开“Y:\69\”文件夹下的文件“bookinfo.mdb”进行以下操作后并保存！ 建立一个查询，显示bookinfo表中的“图书名称”以及“图书价格”，按图书价格从高到低排序，并将 查询以名称“查询1”保存，操作完成后保存并关闭应用程序。 打开“Y:\71\”文件夹下的文件“bookinfo.mdb”进行以下操作后并保存！ 利用sql语句建立一个查询，实现向图书表bookinfo中插入一条新记录操作（图书编号为“1001”、图书 名称为“机器猫”、种类为“漫画”、购进价格为“12”元、购进日期为“”），并将查询以名 称“查询1”保存（创建查询后请运行一次），操作完成后保存并关闭应用程序。 打开“Y:\74\”文件夹下的文件“bookinfo.mdb”进行以下操作后并保存！ 利用sql语句建立一个查询，实现按“进价”升序显示bookinfo表中所有的数据，并将查询以名称“查询 1”保存，操作完成后保存并关闭应用程序。 打开“Y:\77\”文件夹下的文件“图书借阅关系.mdb”进行以下操作后并保存！ 请在Book表中新增一条记录（WX0002，诗歌与散文，周晓东，17.5），并建立一个查询，实现显示作者 姓名中姓氏为“周”的记录的全部字段，并将查询以名称“查询1”保存(创建查询后请先点击工具栏上的 感叹号图标运行一下后再保存查询)，操作完成后保存并关闭应用程序。 打开“Y:\79\”文件夹下的文件“选修课程.mdb”进行以下操作后并保存！ 建立一个查询，仅显示“选修课程表”中学生编号为“1001”的学生所选择的课程，将查询以名称“1001 选择的课程”保存(创建查询后请先点击工具栏上的感叹号图标运行一下后再保存查询)，操作完成后保 存并关闭应用程序。 打开“Y:\82\”文件夹下的文件“考生信息.mdb”进行以下操作后并保存! （1）打开“学生基本信息”表，在最后一个记录后添加学生范欣的有关信息，学籍号：080103，姓名： 范欣，性别：女，年级：2008，班级：1； （2）删除“学生基本信息”表中学籍号为“080104”的记录； （3）保存并关闭应用程序。 打开“Y:\84\”文件夹下的文件“2.11-61.mdb”进行以下操作后并保存！ 在数据表“学生”表的“序号”字段与“姓名”字段之间添加一个字段“编号”，其数据类型为“文本”， 文本长度为8，其他选项为默认，并把“序号”设为主键，操作完成后保存并关闭应用程序。 打开“Y:\88\”文件夹下的文件“2.14-2.mdb”进行以下操作后并保存！ （1）在数据表“学生信息表”中插入一条完整的新记录，新记录内容如下：编号为991101、姓名为张三、 性别为男、年龄为14、进校日期为、出生地为黑龙江； （2）建立一个仅显示编号和姓名的查询，保存为“学生编号对照”； （3）保存并关闭应用程序。 在“Y:\92\”文件夹下新建一个名称为“选修情况.mdb”的Access数据库来管理学生的选修。其中学生的 必须信息有学生编号、姓名、性别；课程的必须信息有课程编号、课程名称、授课教师、授课时间，每 位学生可以选择多门选修课程，根据如上要求建立数据库、表以及表之间的关系，操作完成后保存并关 闭应用程序。表结构如下:11打开“Y:\100\”文件夹下的文件“bookinfo.mdb”进行以下操作后并保存！ 利用sql语句查询bookinfo表中所有图书种类为“科普”的图书信息，并将查询以名称“查询1”保存，操 作完成后保存并关闭应用程序。 打开“Y:\102\”文件夹下的文件“借书信息.mdb”进行以下操作后并保存！ 按照关系数据库的设计范式，下表不满足第三范式，请拆分此数据表为“图书”和“学生”表，以满足 第三范式要求，操作完成后保存并关闭应用程序。（表中的字段类型、长度和借书表一致，无主键）王敏了查询中国科学数据库[http://www.]以后，完成关于哈雷彗星专题究的表格，表格内容 如下。请将表中查询结果一列的内容加入到“Y:\107\”文件夹下的文件“哈雷彗星数据库.mdb”数据库 中，操作完成后保存并关闭应用程序。打开“Y:\109\”文件夹下的文件“bookinfo.mdb”进行以下操作后并保存！ 建立一个查询，用以显示bookinfo表中图书价格大于20的图书信息，且只显示图书编号、图书名称、图 书价格，并将查询以名称“查询1”保存(创建查询后请先点击工具栏上的感叹号图标运行一下后再保存查 询)，操作完成后保存并关闭应用程序。 打开“Y:\111\”文件夹下的文件“公司联系人.mdb”进行以下操作后并保存！ （1）打开“商务伙伴”表，在商业银行记录中的传真号码字段输入“9871234”； （2）添加一条“百货公司”的有关信息，机构名称：百货公司，邮政编码：110002，国家：中国，传真 号码：9645352，电子邮件地址：； （3）保存并关闭应用程序。 打开“Y:\112\”文件夹下的文件“2.14-1.mdb”进行以下操作后并保存！ （1）在数据表“学生成绩表”中插入下面一条完整的新记录；（2）建立一个查询，按总成绩的降序显示“学生姓名”和“总成绩”字段，以名称“成绩查询”保存查 询； （3）保存并关闭应用程序。 在“Y:\113\”文件夹下新建一个名称为“2.11-7.mdb”的Access数据库，进行以下操作并保存。请创建 一个“学生”表，并设置“编号”为主键，操作完成后保存并关闭应用程序。表结构如下：12学校秋季运动会，在“Y:\114\”文件夹下新建一个名称为“参赛选手.mdb”的Access数据库，建立“参 赛选手登记”表，并设置“选手编号”为主键，操作完成后保存并关闭应用程序。参赛选手登记表结构 如下：用Access打开“Y:\252\旅游信息.mdb”文件进行以下操作并保存。 已知该文件内有三张数据表“旅游团”、“旅游线路”、“路程费用”，且三张表中各记录的线路编号 一一对应： （1）将“旅游线路”表中线路编号为“S18-3”的线路名称改为“北京长城一日游”； （2）在数据表“旅游线路”中插入一条新记录“S18-10，上海迪斯尼乐园一日游”； （3）为数据表“路程费用”设置一个正确的主关键字； （4）以表“旅游团”和表“旅游线路”为数据源，创建一个名为“旅游信息”的查询，依次显示“线路 编号”、“线路名称”和“团号”； （5）以表“路程费用”和表“旅游线路”为数据源，创建一个名为“旅游费用”的查询，依次显示“线 路编号”、“线路名称”和“车费”，并按“车费”降序排列。 用Access打开“Y:\253\舞蹈比赛.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）在数据表“选手基本信息”中，添加一个名为“性别”的字段，数据类型为“文本”，字段大小为 10； （2）将数据表“选手基本信息”中通讯地址为“江西萍乡”的改为“江西上饶”； （3）使用设计视图修改名为“选手个人信息查询”的查询，使能查找出年龄在23岁以上的参赛选手(包 括23岁)，要求显示“姓名”、“年龄”、“通讯地址”和“学历”； （4）在表“舞蹈比赛得分情况”与表“选手基本信息”之间，通过“选手编号”字段建立一个表间关系， 并实施参照完整性； （5）以查询“选手个人信息查询”为数据源，创建一个名为“选手”的自动报表。 用Access打开“Y:\254\单位职工工资信息.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）将数据表“单位职工工资”的“实发工资”字段数据类型设为“货币型”； （2）将数据表“单位职工工资”中姓名“王伟”改为“王玮”； （3）修改“实发金额”查询，按“实发工资”字段升序排序，不显示“姓名”； （4）以数据表“单位职工工资”为数据源，创建一个名为“职工工资”的自动窗体。 用Access打开“Y:\255\文明班级评分信息.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）在数据表“班级卫生信息”的“卫生排名”和“卫生状态”字段中间添加一个名为“卫生标号”的 字段，数据类型为“文本”，字段大小为10； （2）打开数据表“班级卫生信息”，对应“卫生标号”字段，自上而下分别输入“003”、“002”、“004”、 “001”、“005”； （3）创建一个名为“卫生状况”的查询，依次显示“班级”、“卫生”、“卫生排名”； （4）将数据表“文明班级评比”中的“总和”字段改为“总分”。13用Access打开“Y:\256\教师任课安排.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）对数据表“课程”和“老师”按照字段“课程编号”进行关联查询，创建一个名为“教师任课”的 查询，依次显示“姓名”、“职称”、“课程名称”和“修习要求”； （2）在数据表“老师”中添加一个名为“联系电话”的字段，数据类型为“文本”，字段大小为20； （3）以查询“教师任课”为数据源，创建一个名为“教师任课”的自动报表； （4）将数据表“课程”中课程名称为“数据库技术”的修改为“数据管理技术”。 用Access打开“Y:\257\电器销售管理.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1） “Y:\257”下的 将 “华润万家商场电器销售表.xls”文件中的数据导入到数据库中， 生成一个名为“销 售情况”的数据表（第一行包含列标题），其中将“商品名称”设置为主键； （2）将数据表“部分商品统计”中的“电话号码”字段的大小设置为25； （3）以数据表“销售情况”为数据源，创建一个名为“销售情况”的自动窗体； （4）在数据表“部分商品统计”中插入一条新记录“热风机，福建，福建电子产品公司，”。 用Access打开“Y:\258\学生成绩统计.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）打开数据表“通讯方式”，对应“住址”字段，从上到下分别输入“福田、南山、南山、宝安、罗 湖、龙岗、罗湖”； （2）将电子表格“Y:\258\学生成绩统计.xls”的全部数据导入该数据库中，生成一个命名为“学生成绩” 的数据表，第一行包括列标题，其中将“学号”设为主键； （3）以查询“学生籍贯查询”为数据源，创建一个名为“籍贯”的自动报表； （4）以表“学生成绩”为数据源，创建一个名为“成绩”的选择查询，依次显示“学号”、“姓名”和 “总分”。 用Access打开“Y:\259\运动会获奖信息.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）以表“联系方式”为数据源，创建一个命名为“运动员电话”的自动窗体； （2）将表“学生运动会获奖”的“运动员编号”字段设为主键； （3）以表“学生运动会获奖”为数据源，创建一个名为“校一等奖”的选择查询，要求查询出获得校一 等奖的运动员，并显示所有字段； （4）将表“联系方式”与表“学生运动会获奖”之间，通过“运动员编号”字段建立一个表间关系，并 实施参照完整性。 用Access打开“Y:\260\河南省人口.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）以表“中国人口”为数据源，创建一个名为“人口8000万以上”的查询，要求只显示人口数在8000 万以上(不包括8000万)的“省份”和“人口数”； （2）将“河南省人口”表中人口数为“565”的城市名称改为“新乡”； （3）以表“河南省人口”为数据源，创建一个名为“河南省人口”的自动报表； （4）将表“中国人口”的“排名”字段设为主键。 用Access打开“Y:\261\世界500强前10.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）将表“汽车业务公司前五名”中第一条记录的主要业务改为“汽车”； （2）以表“汽车业务公司前五名”为数据源，创建一个名为“汽车业务公司前五名”的自动窗体； （3）以表“年营业收入前十名”为数据源，创建一个名为“年收入300亿以上”的选择查询，要求显示 年营业收入在超过300亿美元的记录(不包括300亿)，并按“排名”字段升序排序。 用Access打开“Y:\262\城市空气质量.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）将“城市环境评选”表中城市名称为武汉的“评选结果”改为“差”； （2）在数据表“城市空气质量”中，删除“城市名称”为“昆明”的记录； （3）以表“空气污染指数”为数据源，创建一个名为“城市空气质量”的窗体； （4）以查询对象“污染指数及状况”为数据源，创建一个名为“污染”的报表； （5）以表对象“空气污染指数”为数据源，创建一个名为“重污染”的选择查询，要求只显示空气质量 状况为“重污染”的记录，依次显示字段“空气污染指数”和“空气质量状况”和“对健康的影响”。 用Access打开“Y:\263\员工表.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）编辑查询对象“津补贴”，按“交通津贴”字段降序排序；14（2）在表对象“工资表”中，删除职工号为“991109”的这条记录； （3）以表“员工爱好”为数据源，创建一个名为“爱好”的自动报表； （4）将表“员工爱好”与表“员工名单”之间，通过“职工号”字段建立一个表间关系，并实施参照完 整性； （5）以表对象“员工名单”为数据源，创建一个名为“女员工”的选择查询，要求只显示性别为“女” 的记录，依次显示“姓名”、“性别”、“籍贯”和“职务”。 用Access打开“Y:\264\购书.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）将表对象“购书商信息”的“银行账号”字段设为主键； （2）在数据表“购书商信息”中，删除“购书商姓名”为“王一凡”的记录； （3）以表对象“购书信息”为数据源，创建一个名为“购书”的选择查询，要求只显示所购册数达到3000 的记录(包括3000)，依次显示“图书名称”、“种类”、“所购册数”和“购进日期”； （4）以数据表“购书信息”为数据源，创建一个名为“购书信息”的窗体。 用Access打开“Y:\265\影片票房.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）将表“影片票房基本信息”中“第四周票房（亿美元）”字段数据类型修改为“数字”、字段大小 改为“双精度型”； （2）在数据表“影片票房基本信息”中，插入一条新记录（生化危机，1，1.3，1.2，1.1）； （3）以表对象“影片票房基本信息”为数据源，创建一个名为“本月总票房”选择查询，依次显示“影 片名称”、“第一周票房（亿美元）”、“第二周票房（亿美元）”、“第三周票房（亿美元）”和“第 四周票房（亿美元）”，并在最后添加一个“总票房”字段，计算并显示每部影片四周票房的总和。 用Access打开“Y:\266\饮料销售.mdb”文件进行以下操作并保存。 （1）将“客户信息”表中工作单位是 “中国银行”的改为“招商银行”； （2）以表对象“饮料销售基本情况”为数据源，创建一个名为“饮料销售基本情况”的自动窗体； （3）以表对象“饮料销售基本情况”为数据源，创建一个名为“销售额300以上”选择查询，要求只显 示销售额大于300的饮料，依次显示“名称”和“包装单位”和“销售额”； （4）编辑查询对象“客户月收入”，按“月收入”字段降序排序。Flash利用Flash软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\5\”文件夹下的文件“文字旋转.fla”； （2）设置文字“学业水平考试”的字体为隶书、大小为50、粗体； （3）制作一个文字顺时针旋转5周、长度为30帧的动作动画，效果如样例“Y:\5\旋转.swf”所示； （4）保存该文件； （5）将文件发布为“文字旋转.swf”，存放在“Y:\5\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\9\”文件夹下的文件“孔子.fla”； （2）把第27帧的Alpha值设为25%，并把图像移至右边； （3）创建第20帧至27帧的动画效果，效果如样例“Y:\9\孔子.swf”所示； （4）保存该文件； （5）把文件发布为“孔子像淡出.swf”，存放在“Y:\9\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\10\”文件夹下的文件“蝴蝶.fla”； （2）利用“库”窗口中已给出的内容，制作一个蝴蝶按照引导线运动的动画效果(如果“库”窗口没打 开，请点击“窗口\库”命令)； （3）动画的总长度为60帧，效果如样例“Y:\10\蝴蝶.swf”所示； （4）保存该文件；15（5）把文件发布为“蝴蝶飞舞.swf”，存放在“Y:\10\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\14\”文件夹下的文件“卢沟晓月.fla”； （2）选择“窗口\库”命令，打开“库”窗口； （3）用“卢沟桥”元件，制作一个淡入淡出的动作动画，长度为30帧；第1帧时开始淡入，Alpha值设为 10%，10帧时Alpha值设为100%，20帧时Alpha值设为100%，第30帧时淡出，Alpha值设为10%，效果如样例 “Y:\14\卢沟晓月.swf”所示； （4）保存该文件； （5）将结果发布在“Y:\14\”文件夹中，文件名为“卢沟晓月淡入淡出.swf”,并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\15\”文件夹下的文件“帆船.fla”； （2）选择“窗口\库”命令，打开“库”窗口； （3） “帆船” 用 元件， 制作一个小船在海平面上从左向右行驶的动作动画， 长度为40帧， 效果如样例 “Y:\15\ 帆船.swf”所示； （4）保存该文件； （5）把文件发布为“小船行驶.swf”，存放在“Y:\15\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\16\”文件夹下的文件“抛帽子20.fla”； （2）导入文件“小丑.bmp”、“帽子.gif”到库中（素材存放在“Y:\16\”文件夹下）； （3）制作帽子从下往上移动的动画，动画长度为40帧，效果如样例“Y:\16\抛帽子-20.swf”所示； （4）保存该文件； （5）把文件发布为“抛帽子20.swf”,保存在“Y:\16\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）新建一个动画文件，文档大小为200×60像素，帧频为12fps； （2）在第1帧添加文字“黑龙江欢迎您”，字体为黑体，字号为20，颜色自定；在第12帧添加文字“冰 雪之乡欢迎您”，字体为隶书、字号为20，颜色自定； （3）在第1帧和第12帧之间实现由文字“黑龙江欢迎您”逐渐过渡到文字“冰雪之乡欢迎您”的形状动 画效果，效果如样例“Y:\17\黑龙江.swf”所示； （4）将文件保存在“Y:\17\”文件夹下，文件名称为“黑龙江.fla”； （5）把文件发布为“文字变化.swf”，存放在“Y:\17\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）新建一个动画文件，文档大小为200×60像素、帧频为12fps； （2）在第1帧中添加文字“我爱我家”，字体为黑体、字号为30、颜色自定； （3）制作一个长度30帧文字逐渐变淡直至消失的动作动画，效果如样例“Y:\18\文字.swf”所示； （4）将文件保存在“Y:\18\”文件夹下，文件名称为“文字.fla”； （5）把文件发布为“文字消失.swf”，存放在“Y:\18\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\21\”文件夹下的文件“篮球.fla”； （2）制作一个30帧的动作动画，前20帧制作篮球下落到地面的动画； （3）后10帧制作篮球接触地面后变形的动画，效果如样例“Y:\21\篮球.swf”所示； （4）保存该文件； （5）把文件发布为“篮球变形.swf”，存放在“Y:\21\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\23\”文件夹下的文件“卢沟晓月.fla”； （2）选择“窗口\库”命令，打开“库”窗口； （3）用“卢沟桥”元件，制作一个淡入淡出的动作动画，长度为30帧，第1帧时开始淡入，Alpha值设为 10%，10帧时Alpha值设为100%，20帧时Alpha值设为10%，30帧时Alpha值设为100%，效果如样例“Y:\23\16卢沟晓月-2.swf”所示； （4）保存该文件； （5）把文件发布为“卢沟晓月淡入.swf”，存放在“Y:\23\”文件夹中并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）新建一个动画文件，文档大小为400×200像素、帧频为12fps； （2）在第1帧画面上绘制一个无边框的红色圆(#FF0000)，大小自定； （3）在第30帧画面绘制一个无边框的蓝色正方形(#0000FF)，然后制作一个由圆形变正方形的变形动画， 效果如样例“Y:\26\变形.swf”所示； （4）将文件保存在“Y:\26\”文件夹下，文件名称为“变形.fla”； （5）把文件发布为“圆形变正方形.swf”，存放在“Y:\26\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）新建一个动画文件，文档大小为400×200像素、帧频为12fps； （2）在第1帧画面上绘制一个无边框的红色圆(#FF0000)，大小自定； （3）在第30帧画面绘制一个红色的心形，然后制作一个由圆形变心形的变形动画，效果如样例“Y:\27\ 心形.swf”所示； （4）将文件保存在“Y:\27\”文件夹下，文件名称为“心形.fla”； （5）把文件发布为“心形变形.swf”，存放在“Y:\27\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）新建一个动画文件，文档大小为400×200像素、帧频为12fps； （2）在第1帧画面上绘制一个红色的心形(#FF0000)，大小自定； （3）在第30帧画面输入文字“爱心行动” ，然后制作一个由心形变文字的变形动画，效果如样例“Y:\29\ 形状变文字.swf”所示； （4）将文件保存在“Y:\29\”文件夹下，文件名称为“形状变文字.fla”； （5）把文件发布为“形变文字.swf”，存放在“Y:\29\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）新建一个动画文件，文档大小为400×200像素、帧频为12fps； （2）在第1帧画面上绘制一个红色的心形(#FF0000)，大小自定； （3）在第30帧画面按原样复制成三个心形，然后制作一个变形动画，效果如样例“Y:\31\爱心奉献.swf” 所示； （4）将文件保存在“Y:\31\”文件夹下，文件名称为“爱心奉献.fla”； （5）把文件发布为“爱心.swf”，存放在“Y:\31\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）新建一个动画文件，文档大小为550×400像素、帧频为12fps、背景色为黑色(#000000)； （2）在第1帧画面左下角绘制一个白色的圆形月亮(#FFFFFF)，大小自定； （3）新建一个图层，绘制一个相同大小的黑色圆形，然后制作一个黑色圆形逐渐遮挡白色圆形，月亮由 圆形变成半圆形效果的动作动画，动画总长度为30帧，效果如样例“Y:\223\月亮变形.swf”所示； （4）将文件保存在“Y:\223\”文件夹下，文件名称为“月亮变形.fla”； （5）把文件发布为“月亮.swf”，存放在“Y:\223\”文件夹下并关闭应用程序。 利用Flash软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\224\”文件夹下的文件“闪烁文字.fla”； （2）把文档大小更改为200×80像素，背景色改为#CC3399； （3）然后在第三帧处加入关键帧，把文字颜色更改为#FFFF33，样式为加粗，样例如“Y:\224\文字.swf” 所示； （4）保存该文件； （5）将文件发布为“闪烁文字.swf”，存放在“Y:\224\”文件夹下并关闭应用程序。 用Flash打开“Y:\294”文件夹下的文件“美丽的自然风景.fla”，进行以下操作后并保存！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\294”文件夹下===17（1）将“文字”图层中的文字设置为黑体、红色（#FF0000）、大小40； （2）在“动画”图层中，创建从第1帧到第30帧的补间动画，形成如样例“样例.swf”所示的“自然”两 个字逆时针旋转1周移动的效果； （3）将图层“图层 1”重命名为“背景”； （4）保存文件并关闭应用程序。 在Flash中新建一个动画文件，文件名为“台球.fla”，保存在“Y:\295”文件夹下！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\295”文件夹下=== （1）将“球桌.jpg”和“小球.gif”导入到库中； （2）将“球桌.jpg”放到“图层 1”上，并将“图层 1”名称改为“背景”； （3）新建一个名为“台球”的图层，将“小球.gif”拖放到“台球”图层上； （4）在“台球”图层上插入一个名为“引导层: 台球”的引导层，制作一个长度30帧的小球按指定线路 运动的动画，整个动画效果如样例“样例.swf”所示； （5）保存文件后，以文件名“台球.swf”发布动画到“Y:\295”文件夹下。 在Flash中新建一个动画文件，文件名为“文字变形.fla”，保存在“Y:\296”文件夹下！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\296”文件夹下=== （1）将图层“图层 1”重命名为“文字”，然后在第1帧处输入文本“2008北京奥运会”，字体为隶书， 大小60，颜色为蓝色（#0000FF）； （2） “文字” 在 图层的第30帧处输入文本 “2010上海世博会” 字体为幼圆， ， 大小60， 颜色为黑色 （#000000） ； （3）创建如“样例.swf”所示的动画效果，动画长度为30帧； （4）以文件名“文字动画.swf”发布动画到“Y:\296”文件夹下。 在Flash中新建一个动画文件，文件名为“吉祥物.fla”，保存在“Y:\297”文件夹下！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\297”文件夹下=== （1）将“吉祥物1.jpg、吉祥物2.jpg、吉祥物3.jpg、吉祥物4.jpg”图片导入到库中； （2）将图层“图层 1”改名为“动画”； （3） 分别在第1帧处插入 “吉祥物1.jpg”、 在第5帧处插入 “吉祥物2.jpg”， 在第10帧处插入 “吉祥物3.jpg” ， 在第15帧处插入“吉祥物4.jpg”； （4）将所有图片的大小修改为：宽500、高460，位置调整为：X为28.3，Y为-49.6 ，整个动画效果如样 例“样例.swf”所示； （5）保存文件后，以文件名“吉祥物动画.swf”发布动画到“Y:\297”文件夹下。 在Flash中新建一个动画文件，文件名为“文字动画.fla”，保存在“Y:\298”文件夹下！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\298”文件夹下=== （1）将图层“图层 1”改名为“世界杯”； （2）在图层“世界杯”上的第1帧输入文字“2010”，第20帧输入文字“南非”，第40帧输入文字“2010 南非”，第60帧输入文字“2010南非世界杯”； （3）创建文字变形动画，整个动画效果如样例“样例.swf”所示； （4）保存文件后，以文件名“世界杯.swf ”发布动画到“Y:\298”文件夹下。 在Flash中新建一个动画文件，文件名为“舞蹈.fla”，保存在“Y:\299”文件夹下！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\299”文件夹下=== （1）将图片“舞蹈.gif”导入到库中； （2）将图层“图层 1”改名为“跳舞”，并将“舞蹈.gif”拖动到“跳舞”图层上； （3）设置“舞蹈.gif”第1帧的Alpha值为10%，第15帧的Alpha值为100%，第30帧的Alpha值为10%，形成 从左向右、渐隐渐现移动的效果，整个动画如样例“样例.swf”所示； （4）保存文件后，以文件名“舞蹈作品.swf”发布动画到“Y:\299”文件夹下。 用Flash打开“Y:\300”文件夹下的文件“篮球运动.fla”，进行以下操作后并保存！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\300”文件夹下=== （1）将“篮球.gif”导入到库中，新建一个名为“篮球”的图层； （2）将“篮球.gif”拖放到“篮球”图层上，做一个篮球落下再弹起的动画，动画长度为40帧，第1帧到18第20帧时篮球落下，第20帧到第40帧篮球往上弹起，整个动画效果如样例“样例.swf”所示； （3）保存文件后，以文件名“篮球运动.swf”发布动画到“Y:\300”文件夹下。 用Flash打开“Y:\301”文件夹下的文件“图形变形.fla”，进行以下操作后并保存！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\301”文件夹下=== （1）将“元件 1、元件 2、元件 3”拖动到“图层 1”中； （2）创建一个变形动画，第1至15帧处图形由四方形变形为五边形，第15至30帧时图形由五边形变为圆 形，整个动画效果如样例“样例.swf”所示； （3）保存文件后，以文件名“图形变形.swf”发布动画到“Y:\301”文件夹下。 在Flash中新建一个动画文件，文件名为“世博会中国馆.fla”，保存在“Y:\302”文件夹下！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\302”文件夹下=== (1) 将图层“图层 1”改名为“背景”，导入图片“中国馆.jpg”到库中，并拖放到“背景”图层上； (2) 插入新图层取名为“遮罩层”，并绘制球型，将该图层设为遮罩层； (3) 创建如样例“样例.swf”所示的遮罩动画，动画长度为30帧，圆形从左上角（第1帧）移动到右下角 （第30帧），整个动画效果如样例“样例.swf”所示； (4) 保存文件后，以文件名“世博会中国馆.swf”发布动画到“Y:\302”文件夹下。 在Flash中新建一个动画文件，文件名为“飞翔.fla”，保存在“Y:\303”文件夹下！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\303”文件夹下=== （1）将图片“背景.jpg”，“鸟.gif”导入到库中； （2）将图层“图层 1”改名为“背景”，并将“背景.jpg”拖动到“背景”图层中； （3）新建一个名为“鸟”的图层，并将“鸟.gif”拖放到“鸟”图层中，并在图层的第1帧处设置“鸟.gif” 图片的大小为：宽100，高97； （4）在图层“鸟”的上面插入一个名为“引导层: 鸟”的引导层，制作一个40帧的小鸟按引导线路运动 的动画，整个动画效果如样例“样例.swf”所示； （5）保存文件后，以文件名“小鸟飞翔.swf”发布动画到“Y:\303”文件夹下。 在Flash中新建一个动画文件，文件名为“动物淡入淡出.fla”，保存在“Y:\304”文件夹下！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\304”文件夹下=== （1）将图层“图层 1”改名为“动物”； （2）导入图片“动物.jpg”到库中，并拖放到“动物”图层中； （3）制作一个长度为40帧的动画，动物从舞台左边淡入，移动到舞台右边淡出。第1帧和第40帧的Alpha 值为20%，第20帧的Alpha值为100%，整个动画效果如样例“样例.swf”所示； （4）保存文件后，以文件名“淡入淡出动画.swf”发布动画到“Y:\304”文件夹下。 用Flash打开“Y:\313”文件夹下的文件“世界杯1.fla”进行以下操作后并保存！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\313”文件夹下=== （1）将库中的“大力神杯”拖动到“图层 1”中，放置在小狮子的上面； （2）设置“大力神杯.jpg”在第1帧和第30帧处的Alpha值分别为0%和100%，形成大力神杯从无到有、从 小到大、逆时针旋转1次逐渐出现的效果，动画长度为30帧，效果如样例“样例.swf”； （3）保存文件后，以文件名“世界杯.swf”发布动画到“Y:\313”文件夹中。 用Flash打开“Y:\314”文件夹下的文件“大自然1.fla”进行以下操作后并保存！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\314”文件夹下=== （1）将库中的“鸟”拖入到“图层 2”中； （2）在“图层 2”上添加一个名为“引导层: 图层 2”的引导图层，制作一个40帧的小鸟按引导线飞翔的 动画，效果如样例“样例.swf”所示； （3）保存文件后，以文件名“大自然.swf”发布动画到“Y:\314”文件夹中。 用Flash打开“Y:\315”文件夹下的文件“大自然2.fla”进行以下操作后并保存！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\315”文件夹下=== （1）将库中的“云.gif”拖入到“图层 3”中； （2）将“图层 3”中的云朵的第1帧的Alpha值为100%，第20帧的Alpha值为10%，第40帧的Alpha值为100%，19形成云朵从左向右，渐隐渐现的效果，整个动画效果如样例“样例.swf”所示； （3）保存文件后，以文件名“云朵.swf”发布动画到“Y:\315”文件夹中。 用Flash打开“Y:\316”文件夹下的文件“中国航天.fla”，进行以下操作后并保存！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\316”文件夹下=== （1）新建一个名为“文字”的图层，创建打印机的效果：在第10帧处出现“航”字，第20帧处出现“天” 字， 第30帧处出现 “科” 第40帧处出现 字， “技” 所有文字字体为幼圆、 字， 大小50、 颜色为白色 （#FFFFFF） ， 效果如样例“样例.swf”所示； （2）保存文件后，以文件名“中国航天.swf”发布动画到“Y:\316”文件夹下。 用Flash打开“Y:\317”文件夹下的文件“航天科技.fla”，进行以下操作后并保存！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\317”文件夹下=== （1）将图层“图层 1”重命名为“背景”，并将库中的“火箭”拖动到图层“火箭”的第1帧中； （2）在“火箭”图层中创建火箭升空的动画，动画长度40帧，所有效果如样例“样例.swf”所示 （3）保存文件后，以文件名“航天科技.swf”发布动画到“Y:\317”文件夹下。 用Flash打开“Y:\318”文件夹下的文件“海洋1.fla”，进行以下操作后并保存！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\318”文件夹下=== （1）将库中的“鱼.gif”拖到图层“鱼”的第1帧中； （2）在图层“鱼”的第1到30帧中创建鱼从右向左游动的动画，整体动画效果如样例“样例.swf”所示； （3）保存文件后，以文件名“海洋作品.swf”发布动画到“Y:\318”文件夹下。 用Flash打开“Y:\319”文件夹下的文件“海洋2.fla”，进行以下操作后并保存！ ===本题所有素材及样例存放在“Y:\319”文件夹下=== （1）在图层“太阳”上面插入一个名为“引导层: 太阳”的引导层，制作一个长度30帧的太阳从左边升 起从右边落下的动画，整体动画效果如样例“样例.swf”所示； （2）保存文件后，以文件名“海洋作品.swf”发布动画到“Y:\319”文件夹下。PhotoShop利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\1\”文件夹下的图像文件“baidu.bmp”； （2）调整图像的大小：宽度为“100”像素，高度为“100”像素(取消“约束比例”后再设置大小)； （3）调整图像的色相值为“25”，饱和度值为“15”，明度值“6”； （4）保存该文件； （5）将该图像文件以文件名“baidu.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs” 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\3\”文件夹下的图像文件“卢沟桥.jpg”； （2）调整图像的色相值为“20”，饱和度值为“10”，明度值“6”； （3）添加“滤镜\渲染\镜头光晕”效果，亮度为“80%”，其余参数默认； （4）保存该文件； （5）将该图像文件以文件名“卢沟桥调整.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如 “SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\4\”文件夹下的图像文件“小白鼠.jpg”； （2）用“裁切工具”切除小白鼠的长尾巴，效果如范例“小白鼠(裁切).jpg”所示； （3）设置图像的色彩平衡为“中间调”、“保持亮度”，并调整其色阶值为“50”、“-50”、“0”； （4）保存该文件； （5） 将该图像文件以文件名 “小白鼠12.jpg”另存在 “Y:\SaveAS\” 文件夹下并关闭应用程序。 “SaveAs” (如20文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\6\”文件夹下的图像文件“CD盘面.psd”； （2）利用文字工具输入文字“小丸子-珍藏版”，文字大小为“24”，消除锯齿为“无”； （3）给图层2添加“滤镜\风格化\风”效果，参数使用默认值； （4）保存该文件； （5） 将该图像文件以文件名 “CD盘面1.psd”另存在 “Y:\SaveAS\” 文件夹下并关闭应用程序。 “SaveAs” (如 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\7\”文件夹下的图像文件“福娃五环.jpg”； （2）利用文字工具输入文字“福娃五环”，文字大小为“20”，消除锯齿为“无”； （3）合并可见图层； （4）保存该文件； （5） 将该图像文件以文件名 “福娃五环.psd”另存在 “Y:\SaveAS\” 文件夹下并关闭应用程序。 “SaveAs” (如 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\8\”文件夹下的图像文件“湖边.psd”； （2）将“划船”图层中的人和小船，移到两天鹅之间偏下部，对其进行“编辑\变换\缩放”，其宽度设 为“80%”，高度为“80%”； （3）合并可见图层； （4）保存该文件； （5） 将该图像文件以文件名 “湖边合成.jpg”另存在 “Y:\SaveAS\” 文件夹下并关闭应用程序。 “SaveAs” (如 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\11\”文件夹下的图像文件“黑龙江地图.jpg”； （2）添加“滤镜\风格化\浮雕效果”效果，参数使用默认值； （3）利用文字工具输入文字“我的家乡黑龙江”，文字大小为“24”，消除锯齿为“无”； （4）合并可见图层； （4）保存该文件； （5） 将该图像文件以文件名 “黑龙江.jpg”另存在 “Y:\SaveAS\” 文件夹下并关闭应用程序。 “SaveAs” (如 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\12\”文件夹下的图像文件“湖边.psd”； （2）将“划船”图层中的人和小船，移到两天鹅之间偏下部； （3）利用“自由变换”将其按“逆时针”方向旋转“5”度，合并可见图层； （4）保存该文件； （5）将该图像文件以文件名“湖边合成1.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如 “SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\13\”文件夹下的图像文件“卢沟桥.psd”； （2）利用“自由变换”将图像“逆时针”旋转“2”度； （3）利用“裁切工具”，裁切掉空白的区域； （4）保存该文件； （5）将该图像文件以文件名“卢沟桥调整1.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如 “SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\19\”文件夹下的图像文件“划船.jpg”；21（2）用“椭圆选框工具”选取“划船.jpg”图像中人物与小船部分； （3）进行“羽化”，羽化半径为“30”像素；利用“反选”删除人物和小船以外的部分； （4）保存该文件； （5）将文件以文件名“湖边合成2.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs” 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）新建一个名为“湖边.psd”的文件； （2）打开“Y:\20\”文件夹下的“湖面.jpg“文件，用“椭圆选框工具”选取“湖面.jpg”图像中右边 的天鹅； （3）将选取的天鹅复制到“湖边.psd”中，并添加“滤镜\艺术效果\绘画涂抹”效果，参数使用默认值； （4）将“湖边.psd”保存到“Y:\20\”文件夹下； （5） “湖边.psd”以文件名 将 “天鹅涂抹.jpg”另存在 “Y:\SaveAS\” 文件夹下并关闭应用程序。 “SaveAs” (如 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\24\”文件夹下的图像文件“世界遗产标志.jpg”； （2）利用裁切工具，裁剪掉矩形标志以外的部分； （3）调整图像的“色相\饱和度”：色相为6、饱和度22、明度6； （4）保存该文件； （5）将结果以“世界遗产.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹 不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\35\”文件夹下的图像文件“世界遗产标志.jpg”； （2）利用裁切工具，裁剪掉矩形标志以外的部分； （3）添加“滤镜\风格化\浮雕效果”效果，参数使用默认值； （4）保存该文件； （5）将结果以“世界遗产浮雕.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs”文 件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\38\”文件夹下的图像文件“天坛.jpg”； （2）调整图像的宽度为“800”像素，高度为“600”像素(取消“约束比例”后再设置大小)； （3）添加“滤镜\渲染\镜头光晕”效果，亮度“100%”，其余参数默认，并且将光晕放置在天坛的左上 角； （4）保存文件； （5）将文件以文件名“天坛光晕.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs” 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\41\”文件夹下的图像文件“天坛.jpg”； （2）用“椭圆选框工具”选取“天坛.jpg”图像中祈年殿部分； （3）对其进行“羽化”，羽化半径为20；利用“反选”，删除祈年殿以外的部分； （4）保存该文件； （5）将文件以文件名“天坛羽化.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs” 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\44\”文件夹下的图像文件“北京前门.jpg”； （2）利用裁切工具，裁剪掉图像下面的城墙部分； （3）添加“滤镜\艺术效果\水彩”效果，参数使用默认值； （4）保存该文件；22（5） 将文件以文件名 “前门水彩效果.jpg”另存在 “Y:\SaveAS\” 文件夹下并关闭应用程序。 “SaveAs” (如 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\47\”文件夹下的图像文件“卢沟桥.jpg”； （2）调整图像的大小，宽度设置为“400”像素、高度设置为“291”像素(取消“约束比例”后再设置大 小)； （3）在画面适当的位置，利用文字工具输入文字“卢沟桥”，文字大小为“12”，消除锯齿为“无”， 并合并可见图层； （4）保存该文件； （5）将文件以“卢沟桥文字.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件 夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\51\”文件夹下的图像文件“蝴蝶.jpg”； （2）调整图像亮度和对比度：亮度为“30”，对比度为“60”； （3）添加“滤镜\渲染\镜头光晕”效果，亮度为“120%”，其余参数默认，并将光晕放置在画面的左上 角； （4）保存该文件； （5）将文件以“蝴蝶8.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存 在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\53\”文件夹下的图像文件“小孩.bmp”； （2）调整图像的宽度为“200”像素，高度为“300”像素(取消“约束比例”后再设置大小)； （3）在画面适当的位置，利用文字工具输入文字“快乐的女孩”，文字大小为“24”，消除锯齿为“无”， 并合并可见图层； （4）保存此文件； （5）将此图像文件以文件名“小孩.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs” 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\57\”文件夹下的图像文件“卢沟晓月.jpg”； （2）在画面适当的位置，利用文字工具输入文字“卢沟晓月”，文字大小为“24”，消除锯齿为“无”； （3）合并可见图层； （4）保存该文件； （5）将文件以文件名“卢沟桥效果.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs” 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\60\”文件夹下的图像文件“扫描的目录.jpg”； （2）图像现在是反向的，请将图像顺时针旋转画布“180度”； （3）把目录文字以外的区域裁剪掉（可适当保留和文字相邻的白色区域）； （4）保存该文件； （5）将结果以文件名“目录整理.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs” 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\65\”文件夹下的图像文件“森林.jpg”； （2）利用文字工具输入文字“红松之乡”，文字大小为“24”，消除锯齿为“无”； （3）选择菜单“图层\图层样式\投影”、将距离设为“10”、扩展设为“5”、大小设为“10”，合并可见 图层； （4）保存该文件；23（5）将该图像文件以文件名“红松之乡文字.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如 “SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\67\”文件夹下的图像文件“花朵.jpg”； （2）将图像顺时针旋转画布“180度”； （3）调整图像的宽度为“320”像素，高度为“214”像素(取消“约束比例”后再设置大小)； （4）保存该文件； （5）将该图像文件以文件名“盛开的花儿.gif”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如 “SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\68\”文件夹下的图像文件“北京前门.jpg” ； （2）利用裁切工具，裁剪掉图像下面的城墙部分； （3）调整图像的亮度为“7”、对比度为“11”； （4）保存该文件； （5）将该图像文件以“前门.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件 夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\70\”文件夹下的图像文件“蝴蝶.jpg”； （2）设置色彩平衡为“中间调”，“保持亮度”，调整其色阶值分别为“100”、“-100”、“0”； （3）添加“滤镜\艺术效果\壁画”效果，参数使用默认值； （4）保存该文件； （5）将该图像文件以文件名“蝴蝶9.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs” 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\73\”文件夹下的图像文件“baidu.bmp”； （2）调整图像的宽度为“100”像素，高度为“50”像素(取消“约束比例”后再设置大小)； （3）将图像顺时针旋转画布90度； （4）保存该文件； （5） 将该图像文件以文件名 “baidu2.jpg”另存在 “Y:\SaveAS\” 文件夹下并关闭应用程序。 “SaveAs” (如 文件夹不存在请考生自己创建) 利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“Y:\164\”文件夹下的图像文件“犀牛.jpg”； （2）调整图像的大小：宽度改为“400”像素，高度为“200”像素(取消“约束比例”后再设置大小)； （3）添加“滤镜\渲染\镜头光晕”效果，亮度128%，其余参数默认； （4）保存该文件； （5）将该图像文件以文件名“犀牛6.jpg”另存在“Y:\SaveAS\”文件夹下并关闭应用程序。(如“SaveAs” 文件夹不存在请考生自己创建) 用Photoshop打开“Y:\305”文件夹下的文件“少女.jpg”，进行以下操作并保存！ (1) 使用套索工具选择少女的脸部，并进行羽化，羽化值为20； (2) 进行反选操作； (3) 清除选择的图像区域； (4) 将图像以文件名“少女羽化.jpg”另存在“Y:\SaveAs”文件夹中，。 用Photoshop打开“Y:\306”下的文件“图像加工.psd”，进行以下操作后并保存！ (1) 利用“矩形选框”工具选取图像中任意一部分“白云”，然后复制到一个新图层中； (2) 给新图层添加风格化效果中的“拼贴”，参数为默认； (3) 将所有的可见图层进行合并，效果如图“Y:\306\样图.jpg”所示； (4) 将图像以文件名“拼贴效果.jpg”另存在“Y:\SaveAS”文件夹下。24用Photoshop打开“Y:\307”文件夹下的文件“图像加工.psd”，进行以下操作后并保存！ (1) 将前景色设为白色，然后利用“椭圆选框”工具选取图像中右边的人，并使用“前景色”进行填充， 不透明度为“60%”，模式为“正常”； (2) 在图像中输入文字“成长的快乐”，文字大小为48点，消除锯齿为平滑； (3) 合并所有可见图层； (4) 将图像以文件名“成长的快乐.jpg”另存在“Y:\SaveAS”文件夹下。 用Photoshop打开“Y:\308”文件夹下的文件“图像加工.psd”，进行以下操作后并保存！ (1) 利用“矩形选框”工具选取图像中间的花朵部分，然后复制到一个新图层中； (2) 将前景色设为白色，将新图层进行“编辑→描边”操作，描边的宽度为“3像素”，其他参数默认； (3) 将所有的可见图层进行合并； (4) 将图像以文件名“花朵描边.jpg”另存在“Y:\SaveAS”文件夹下。 用Photoshop打开“Y:\309”文件夹下的文件“暮色.jpg”，进行以下操作后并保存！ (1) 调整图像的宽度为400像素，高度为300像素，取消约束比例； (2) 给图像添加“艺术效果→粗糙蜡笔”的滤镜，描边长度为6，描边细节为4； (3) 将图像以文件名“蜡笔暮色.jpg”另存在“Y:\SaveAS”文件夹下。 用Photoshop打开“Y:\310”文件夹下的文件“地图.jpg”，进行以下操作后并保存！ (1) 给图像添加“像素化→马赛克”的滤镜效果； (2) 在图像上输入文字“地图”，字体的大小为48点，消除锯齿为平滑； (3) 合并所有可见图层； (4) 将图像以文件名“马赛克效果.jpg”另存在“Y:\SaveAS”文件夹下。 用Photoshop打开“Y:\311”文件夹下的文件“森林.jpg”，进行以下操作后并保存！ (1) 在图像下面的适当位置输入文字“红松之乡”，大小48点、消除锯齿为浑厚、颜色为#FF0000； (2) 给文字图层设置“斜面和浮雕”的图层样式，样式为“浮雕效果”，深度为110%； (3) 合并所有可见图层； (4) 将图像以文件名“森林文字.jpg”另存在“Y:\SaveAS”文件夹下。 用Photoshop打开“Y:\312”文件夹下的文件“原图.psd”，进行以下操作后并保存！ (1) 将背景色设为白色，然后使用矩形选框工具选择图像中间的部分，并使用背景色进行填充，不透明 度为50%，模式为正常； (2) 输入文字 “山间小道” 字体的大小为48点， ， 消除锯齿为锐利， 并放置在白色的方框中， 效果如 “Y:\312\ 样图.jpg”所示； (3) 将所有的可见图层进行合并； (4) 将图像以文件名“山间小道.jpg”另存在“Y:\SaveAS”文件夹下。FrontPage在FrontPage中新建一个网页文件，文件名称为“index.htm”，进行如下操作后并保存！ ===网页文件编辑素材存放在“Y:\118\”文件夹下=== （1）在网页中输入文字“信息技术”； （2）在文字“信息技术”下面插入一条水平线； （3）在水平线的下面插入一个3行3列的表格，并设置表格的边框颜色为蓝色，对齐方式为左对齐； （4）设置表格的高度为“50”，宽度为“100”(使用“百分比”表示)； （5）将网页文件以文件名“index.htm”保存在“Y:\118\”文件夹下并关闭应用程序。 用Frontpage打开“Y:\120\”文件夹下的文件“1.htm”，进行以下操作后并保存！ ===网页文件编辑素材存放在“Y:\120\”文件夹下=== （1）设置网页的背景图片为“back.jpg” （2）给网页加上背景音乐，文件名为“song.mid”，音乐的循环次数为“不限次数”25（3）在标题“我的奥运”下面插入一个1行1列的表格，并把表格的边框设置为“0”； （4）在表格中输入文字“青鸟制作室”，并设置为楷体_GB2312、10磅； （5）为文字“青鸟制作室”添加超级链接到邮箱“”； （6）保存网页文件并关闭应用程序。 用Frontpage打开“Y:\121\”文件夹下的文件“wy14.htm”进行以下操作后并保存！ ===网页文件编辑素材存放在“Y:\121\”文件夹下=== （1）在第4行第2列单元格中插入名为“mail.gif”的图片； （2）对表格中的文字“给我写信”建立超级链接到邮箱“”； （3）设置表格的高度为80像素、宽度为600像素、边框粗细为0、水平居中、背景为浅蓝色； （4）将离开网页的过渡效果设置为“混合”； （5）保存网页文件并关闭应用程序。 用Frontpage打开“Y:\122\”文件夹下的文件“1.htm”进行以下操作后并保存！ ===网页文件编辑素材存放在“Y:\122\”文件夹下=== （1）在网页表格的第1行第1列中插入内容为“北京市中小学生吸烟率”的文本文字； （2）设置文字“北京市中小学生吸烟率”的大小为“10磅”； （3）设置文字“北京市中小学生吸烟率”的字体为“宋体”； （4）在文字“欢迎光临我的网站”后面插入图片“01001.bmp”； （5）保存网页文件并关闭应用程序。 用FrontPage打开“Y:\126\”文件夹下的文件“g12.htm”进行以下操作后并保存！ ===网页文件编辑素材存放在“Y:\126\”文件夹下=== （1）在文字“多少楼台烟雨中”下面插入图片“d2.jpg”； （2）在图形“d2.jpg”上设置“圆形热点”链接到“meij.htm”； （3）在网页的最后插入名称为“fdh.swf”的动画； （4）将文件“midi004.mid”设为背景音乐，循环播放； （5）保存网页文件并关闭应用程序。 用Frontpage打开“Y:\127\”文件夹下的文件“index.htm”进行以下操作后并保存！ ===网页文件编辑素材存放在“Y:\127\”文件夹下=== （1）把网页属性中的标题设置}