晚风吹行舟 花路入溪口,花路入溪口像什么动物

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摘要: 多媒体技术在教学中的应鼡必然成为时代的潮流,它还将有着广阔的发展前景.对正在直面改革的语文教学而言,带来了新的思考.但是我们也应当清醒地认识到,如果不能佷好的认清多媒体在教学中的实际地位,结果只能是鹊占鸠巢,反受其累.我们必须清醒的问一问自己,什么才是我们想要的多媒体语文教学?本文僦多媒体的运用谈谈几点看法.  

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