一个整数0～100之间加上19692在除以106等于整数。请问这道题成立吗 如果这道题成立 这个数_百度知道
一个整数0～100之间加上19692在除以106等于整数。请问这道题成立吗 如果这道题成立 这个数
一个整数0～100之间加上19692在除以106等于整数。请问这道题成立吗 如果这道题成立 这个数值会是多少
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15……82。106—82=24。
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这个数是186因为19692除以106是185点多792除以106是186点多所以是186
是我表达有不妥吗。我算来不等于整数啊。
106乘以186等于19716（在1之间）=24所以加的那个0-100之间的数是24
原谅我 看来是我表达有误。 设这个数为X。X加上19692括号在除以106等于整数“这个整数是多少都可以”。求这个X的值。
没关系的，x=24
因为这里书写不便，故将我的答案做成图像贴于下方，谨供楼主参考。（若图像显示过小，点击图片可放大）
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出门在外也不愁小题1:A小题1:C本题考查我国的人口问题和读图综合分析能力。小题1:组合选择题可结合排除法分析，，目前我国大陆总人口约13.7亿，②错误；我国目前的人口年增长率较低，④错误；我国的城市化水平约50%，⑦错误。小题2:与2000年相比，我国各个年龄构成的变化为0—14岁人口比重下降；65岁以上老年人口比重略有上升，并注意三轴坐标图的准确读图，需要以每条横坐标的原点位置确定相应的纵坐标，并以与纵坐标平行的原理读数。
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科目：高中地理
来源：不详
题型：综合读图题
（8分）下图分别示意某国局部地区自然要素与人口、城市分布。读图并结合所学知识完成下列各题。（1）A水电站建设的主要区位因素是什么？（2分）（2）描述图示地区人口、城市的分布特点，并分析原因。（4分）（3）甲地区咖啡加工业发达，简析其有利的区位条件。（2分）
科目：高中地理
来源：不详
题型：单选题
下列关于目前世界人口增长模式的叙述，正确的是（&&&&）A．世界人口增长总体上属于“三低”模式B．发展中国家人口增长属于“高高低”型C．发达国家人口增长已基本转变为“三低”型D．世界各国或地区人口增长模式的转变具有同步性
科目：高中地理
来源：不详
题型：综合读图题
材料一：《第一次～第六次全国人口普查数据》(26分)第六次人口普查与第五次人口普查相比，十年增加7390万人，年均增长0.57%。材料二：第六次全国人口普查主要数据第六次全国人口普查显示，居住地与户口登记地所在的乡镇街道不一致，且离开户口登记地半年以上的人口为26139万人，比2000年增加11700万人，增长81.03%。第六次全国人口普查显示出生人口的性别比（以女孩为100）是118.06，虽然比2005年和2009年人口抽样调查的性别比略有下降，但仍还是高于正常范围。材料三：第六次全国人口普查结果显示，按常住人口分，排在前五位的依次是广东省、山东省、河南省、四川省和江苏省。2000年人口普查排在前五位的是河南省、山东省、广东省、四川省和江苏省。据广东省统计局发布的数据显示，全省常住人口中，户口登记地在其他县（市、区）且离开户口登记地半年以上的人口为人，占常住人口的30%，其中属于省外的为人，省内的为9782856人。同2000年第五次全国人口普查相比，其中省外人口增加6433920人，增长42.71%。（1）从材料一和材料二分析，第六次全国人口普查反映出我国人口的特点是&&&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2）从材料中可看出，目前我国人口增长模式是&&&&&&&&&&模式，形成这种模式的主要原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。这种模式给我国带来什么影响？（3）结合材料分析，目前我国处于城市化进程中的&&&&&&&&&&&&阶段。我国大多数的城市出现了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&现象。（4）根据资料三并结合所学知识分析，为什么10年间广东省的常住人口从第三位跃居第一位，而河南省却从第一位退至第三位？
科目：高中地理
来源：不详
题型：单选题
读长江中下游与青海、西藏地区土地生产潜力和最大人口密度表。回答下列各题。小题1:青海、西藏环境承载力远远低于长江中下游地区的主要原因是①地势高、气候寒冷 ②生态环境脆弱 ③自然资源丰富 ④土地生产潜力小A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④小题2:据分析研究：西藏的人口合理容量正在减少，原因可能是①消费水平迅速上升&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②生产活动过程中破坏了生态环境③青藏铁路的开通，方便了与外界之间的联系④自然灾害的增多A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④小题3:提高西藏人口合理容量的可行措施是①加强进藏交通建设，加强与外界的联系&②开发资源、发展科技，提高资源的利用水平&③加强环境保护&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&④限制外地人口进藏A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
科目：高中地理
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某城市2002年末统计共有人口500万，2003年内共计死亡6万人，出生5万人，迁出20万人，迁入40万人。据此回答下列各题。小题1:该市的人口自然增长率为：&&&&&&&&&&&&&&&A．0.2%B．1%C．-0.2%D．3.8%小题2:有关该市人口方面的叙述，正确的是：&&&&&&&&A．该市人口总数在减少B．该市人口数量的变化以机械增长为主C．从人口数量变化方面看，该市不可能位于中国D．该市的人口年龄结构呈上小下大的金字塔型
科目：高中地理
来源：不详
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下列与“加人不加菜，只是加双筷”体现的文化观和人口生育观不相类似的是 A．多子多福B．不孝有三，无后为大C．众人拾柴火焰高D．只生一个好
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下图为某地区城乡人口比例示意图。读图回答下列问题（16分）（1）该地区城市人口约战总人口的&&&&&&&%，约有&&&&&&&&&万人。（2）从城市化水平看，该地区属于&&&&&&国家，这类国家城市的特点是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（3）若该图表示我国东部沿海某城市一工业区的功能分区，则比较合理的布局是：图中字母&&&&&&&&&&表示居民区；字母&&&&&&&表示卫生隔离防护带。隔离防护带中可以设置的建筑是&&&&&。4&A．学校B．消防车库C．医院D．体育馆
科目：高中地理
来源：不详
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读下列三个国家人口金字塔图，回答下列各题：小题1:同属发展中国家的是（&&&）A．①②B．②③C．①③D．①②③小题2:有关③国家的叙述最合理的是（&&&）A．近几年来劳动力严重短缺，需要从国外引入大量劳动力B．过去的几年前左右曾发生过战争，致使15～35岁的男性人口比例不正常C．已进入老年社会，但经济发展水平高D．国家的男女结构不平衡是社会混乱的根源
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..，整数的定义还必须是大于0的,所以Y&gt。必须保证X&gt如果你方框代表÷;0,187。假设106的倍数取值为Y ，那样才能保证结果是整数，那（x+19692）就必须是106的倍数，所以当Y=186;19692&#47..，所以Y&106.，188;185（且Y是整数）..，那么X=106Y-19692
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出门在外也不愁谁能给我说说这道题的答案啊,要把过程写下来整数部分是0,小数部分是由1、2、3、4这四个数字组成的四位小数有24个,从小到大排列,第十九个小数是多少?
一共有24个,就应该是每个数字不重复,答案是0.4123这道题其实不用想得太复杂,一共24个,所以就从最大的开始往前数6个就是第19个了,0.2、0.3、0.3.（省略不写）
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