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幼儿园园长就业前景如何？园长证是否好考？
发布时间： 16:42
幼儿园园长就业前景如何？园长证是否好考？
国家中央电化教育馆颁发幼儿园园长岗位培训合格证书，全国通用，办理幼儿园园长证就选择象牙塔教育，要办就办理高级园长证，这个含金量高，哪里都承认的，而且成本低出证快，你没有时间考试，没有精力学习都没有任何问题的，我们是免考直出的，出证快，不会耽误你的工作安排和计划的。
一、考园长证上岗从业必备上岗从业必备
园长证是国家对专门从事幼儿园教学管理工作人员的基本要求，从事幼儿园长工作的前提条件。凡是各级各类幼儿园中从事教育管理工作的教师，必须具备园长证，园长证怎么办理，没有相应资格证的人员不能被聘为园长。
二、园长证发证厅：
教育部电教馆幼儿园职业园长证授权培训中心项目，唯一教育部官网查询的园长证，权威性强，含金量高，全国通用!教育部新规定：
自日。【园长必须持证上岗】2016年教育部《幼儿园工作规程》第四十条明确规定，幼儿园园长不仅需要具备教师资格，更应取得园长岗位培训证书方可开园
三、幼儿园园长证报名对象：
&&(1)具有幼儿教师资格证，从事幼儿教师行业五年以上管理人士
&&(2)针对从事幼儿园园长工作
&&(3)即将走上园长岗位的人员
四、园长证优势
1、就业优势：随着国家“二胎”政策的出台，每家每户几乎都生二胎，幼儿园越来越多，管理人才缺口大。
2、工资优势：园长行业目前的薪资不得低于当地公务员水平，甚至有反超的趋势，当然这个只是说基本工资。
3、工作稳定：稳定的工作是教师行业的一大特点。
4、假期多：寒暑假带薪全休、周末休、法定节假日休；这点是其它任何职业都比不了的。
5、福利多：五险一金，旅游区门票半价、免票，节假日补贴等等，很多私企连五险一金都没有，可想而知教育行业的福利还是很不错的。
五、幼儿园园长证考试内容：
1.&幼儿园管理概述
2.幼儿园的管理体制与规章制度
3.&幼儿园管理的目标与过程
4.幼儿园保教及班级管理
幼儿园园长就业前景如何？园长证是否好考？
目前，国家严把质量关要求所有园所园长必须做到持证上岗。国家教委颁布实施的《全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求（试行）》是根据我国幼儿教育对幼儿园园长素质提出的要求、兼顾园长队伍现状而制定的；是选拔、任用、考核和培训幼儿园园长的基本依据。&
不要等到需要再考证，想报名的朋友速度联系老师，不符合条件也可以报名呦
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2014年上半年肖口镇幼儿园工作总结[付费]
范文预览： 　　2014年上半年肖口镇幼儿园工作总结
　　紧张愉快的一学期工作结束了，本学期我园认真贯彻了一切为了孩子的办园宗旨；以幼儿发展为本为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下：
　　一、加强学习，提高教师的思想素质
　　我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，更新观念，提高认识。同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提高自身修养和政治素质，树立良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感。
　　二、工作方面
　　教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度
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大家正在看什么？2014暑假肖院长专题。教育思想
“现在教育最重要的不是创新，而是回归，回归于生活，回归于儿童，回归于本源”。很感谢有幸能听到了肖院长的这句话，这也是在这几天肖院长上课给我最大震撼的一句话，在全民大喊教育改革，教育创新的今天，肖院长站在我们面前告诉我们教育最重要的还是回归，回归到孔子的优秀教学思想与教学手段，回归到过去纯净的学习方式，学习经典，重视老祖宗留下来的东西，而不是一味的去学习外国的文化。这一点也真正的讲到了我的心里。我一直认为，就像我们现在所学习的论语，菜根谭这一类的书，都是老祖宗留下的经典的作品，我们现在的学习和以后的教学过程，都应该基于经典的基础，然后再去发展与创新。就像肖院长要求我们背诵的《学记》里面谈到的，“教学相长”，“学，然后知不足，知不足然后能自反也；教，然后知困，知困，然后能自强也”这就是经典的东西，经典的东西教给我们经典的教与学。
&&&&上课第一天，肖院长给我们提出了六个问题要我们引起反思，1.幼儿园教育是否快乐？&2.小学教育是否有趣？&3.中学教育是素质教育吗？&4.中小学能否全面发展？&5.大学教育的收获是什么？&大学教育是否让你知道了你的目标？看到这些问题我并没有在第一时间给出自己答案，相反，这几天我都在思考这几个问题，我回顾我的幼儿园小学中学大学生活，我努力的找寻自己幼儿园快乐的回忆，小学有趣的学习生活片段，中学学校老师素质教育的课堂，以及大学生活我的收获，然后，我悲哀的发现，少之又少，我深知这不是我一个人片面的现象，这是中国教育的现状，我不敢说我努力是为了改变当今的教育的现状，但是我敢说我至少可以从自身开始，幼儿园小学中学生活已然无法挽回，但我要做的就是利用自己接下来的大学生活去收获，去找寻我自己的人生目标，首先做好自己带动身边的人那么我需要更加努力或许可以为改变现在教育的小学中学生学习压力大，反而成年的大学生学习没有压力与约束“怪现象”呢！
&&&&从肖院长上课以来，每一天肖院长都会用最质朴实在的语言跟我们谈起回归与经典。教我们一定要多阅读，读经典，重视人格的发展，做“君子”，跟我们说心里话，我们也能真心的感受到肖院长倾注了很多心血在我们身上，同时也是寄予了厚望，我也会继续努力，我也相信砚园班的每一个同学会继续努力，让“黄埔一期”更加辉煌。
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