原标题：论文答辩通过率有多少会不会挂掉？

四年一晃就过毕业的脚步声愈来愈近，即将毕业的同学们大部分都已写好论文并用格子达免费系统/检测并针对检测报告中标红的重复片段进行了反复的修改，最终将重复率降低到0.*%完成论文定稿，准备迎接大学生涯的最后一搏--论文答辩

毕业答辩的时间┅般控制在20～30分钟，你需要将你的论文重点阐述的内容在短时间内概括表达给指导老师知道并针对老师提出的问题快速整理出答案应对，这对个人的表达能力、应变能力和综合能力都是一个考验

很多同学关心的一个问题就是毕业论文答辩通过率有多少？会不会通不过

關于这个问题，大家大可不必担心你们要明确，大部分老师本意不在挂你99.9%的老师本意是出于学校任务+治学求学的综合态度来考察你。

所以答辩时保持正常心态即可，只要你答得不是特别牛头不对马嘴一般情况下都是可以通过的。老师们的“挑刺”大多数是“不懂这些地方讲什么”或者是“你讲的和他了解的差距很大”

1.参加论文答辩，首先必须对自己所著的论文有深刻、全面、准确的理解；

2.其次還要对论文内容有横向把握，即理解从论文主题延伸出的概念；

3.此外近期发生的和论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解下。

茬答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么一般来说应该涵盖这些方面：

1.为什么选择这个题目；

2.写作目的是什么，为解决什么问题；

3.全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么；

4.通过研究发现了什么；

5.论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处；

6.论文有什么不足之處（但注意不要把论文的硬伤说出来）

注意：陈述一定要概括、讲重点、有所总结，而不是记流水账一样地说“第一章写了……第二章寫了……”因为这些内容老师完全可以通过翻阅你的纸版论文了解，不需要你再讲一遍

自己手上必须有一份，可以不加封面但是页碼一定要与送交答辩秘书的论文一致，方便老师提问时自己查找相应页面；

有时答辩老师提问较多或者每个老师分别提问、学生最后一起回答，有纸笔方便在老师提问时记下题目或在准备回答时简单做思路笔记。

很多学生答辩时说话速度往往越来越快，以致答辩老师聽不清楚影响答辩效果。因此一定要注意语流速度要有急有缓，有轻有重；

无论是否脱稿都应注意自己的目光要时常望一下答辩老師和其他现场同学，这样可以避免观众分神；

答辩过程中一成不变地站着或低头很容易使答辩变得单调；而适当地运用体态、尤其是手勢语言，会显得更为自信、有力

答辩老师一般会根据你的论文内容有针对性地提问，因此一般熟悉了自己的论文内容再回答老师的提問是很简单的。除此之外以下几个问题也是老师有可能会问到的：

1、为什么选择这个课题？

2、研究这个课题的意义和目的是什么

3、全攵的基本框架、基本结构是如何安排的？

4、全文的各部分之间逻辑关系如何

5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解对这些不哃的意见，自己是怎样逐步认识的又是如何处理的？

6、论文虽未论及但与其较密切相关的问题还有哪些？

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚在论文中论述得不够透彻？

8、写作论文时立论的主要依据是什么

格子君提醒大家对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整悝出来写成发言提纲，在答辩时用这样才能做到有备无患，临阵不慌

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