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关于开展2016年大学生暑期社会实践活动的通知发布日期：
]思政教研室、各分团委、团总支、各学生组织：&&&&为贯彻落实党的十八届四中、五中全会和团的十七届五中全会精神，响应李源潮同志在同&中国青年五四奖章&获得者等优秀青年代表座谈会上的关于&发挥先进性 建功十三五&的讲话精神，使广大青年把青春理想融入实现中国梦的时代洪流，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，校团委决定开展2016年大学生暑期社会实践活动,现将有关事宜通知如下：一、活动主题　　 青春建功中国梦二、活动内容&　　 鼓励团员青年根据&按需设项，据项组团，双向受益&的原则，坚持突出重点、开拓创新、注重实效，紧紧围绕河北三农问题、京津冀一体化问题、安全生产问题等社会热点问题，广泛开展形势政策宣讲、科技帮扶、文化宣传、学术调研、社会调查、志愿服务等实践活动。　　 2016年大学生暑期社会实践活动采取既定主题与自选主题相结合的方式开展。社会实践项目分为校级重点项目和院级项目。校团委组织专家评选一批校级项目给予重点经费支持，院级项目由学院自行评选申报。（院级项目启动资金分配详见附件一）。鼓励社会实践团队申报河北省大学生&调研河北&以及&三下乡&等社会实践活动。（具体情况详见附件七与附件八）。同时，为了扩大暑期社会实践的覆盖面，更好地将暑期社会实践与毛泽东思想概论课实践环节有机结合，将由思政教研室对概论课实践立项内容进行组织与评审，评选出两项优秀项目申报院级项目。校团委予以资助。&&&&既定主题&&&&1.习近平总书记关于青年系列讲话精神宣讲。遴选优秀的团员青年组建高质量的团队，通过走访群众，走进基层，宣讲党的十八届五中全会精神，学习贯彻习总书记系列重要讲话精神以及李源潮同志的讲话精神，牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路、实现&中国梦&的信念、增强对党和政府的信任、增强对以习近平同志为总书记的党中央的信赖，用讲话精神武装头脑、指导实践。&&&&2.纪念&红军长征胜利80周年&。开展寻访老兵、重温红色经典、参观红色教育基地、重走长征路等主题教育实践活动。&&&&3.纪念&中国共产党成立95周年&。组织开展&井冈情&中国梦&全国大学生暑期实践季专项行动。&&&&4.&破题攻坚&调研河北活动。紧跟京津冀一体化的大背景，立足河北，关注三农问题、民生问题，多种渠道和调研方式相结合，破解一批影响和制约地方事业发展的难点问题、瓶颈问题。聚焦京津冀一体化，为推进京津冀一体化协同发展建言献策。&&&&5.成立&四个全面&观察团实践活动。由不同专业背景的大学生、校园媒体记者等，深入城镇、乡村及各类企业事业单位等，深入观察和领会&四个全面&战略布局，深刻理解新一届中央领导集体的治国理政新思路。&&&&6.网上共青团建设实践活动。探索构建凝聚青年的线上线下深度融合的&互联网＋共青团&一站式服务体系，推进网络新媒体工作。做大做强团属新媒体阵地，要建好用好共青团网络工作队伍，加强对新媒体从业青年的联系和凝聚。加强内容建设，组建共青团网络智库，推出高质量网络文化产品。加强网上正面宣传，有针对性开展网上引导。同时也要注重发挥好传统媒体作用，用好、管好团属报刊。&&&&7.文化、科技、卫生三下乡活动。为了促进农村文化建设，改善农村社会风气，密切党群、干群关系，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求，特鼓励支持大学生进行下乡活动的开展。进入乡村进行专业实践，助力美丽乡村建设。&&&&8.&三进三访&实践活动。鼓励学生团队走进校友、企业、中学开展回访活动。访校友，了解校友工作、生活现状，询问其对学校人才培养的建议；访企业，了解企业发展现状和人才需求，明确今后努力方向；访中学，感恩母校培养，介绍学校发展现状，宣传学校招生政策，拓宽生源渠道。&&&&9.&根在基层&青年干部调研实践活动。以上级团组织&根在基层&调研活动为基础，与党的群众路线教育实践活动结合，组织青年干部走进基层一线，调研行业发展，实现换位思考，锤炼工作作风，提高能力。&&&&10.围绕安全生产开展学术科研专题实践活动。充分发挥大学生的专业优势，在实践过程中突出安全科技特色，到安全监管和煤炭行业一线开展实践活动，在探索研究的基础上提炼出促进安全生产行业和学校跨越式发展的可行性建议，真正实现&受教育、长才干、做贡献&的目标。&&&&11.&启迪爱心的萤火虫&志愿服务活动。按照习总书记给&本禹志愿服务队&回信精神的要求，在基层实践中锻炼志愿者队伍，争做&启迪爱心的萤火虫&，将个体微弱的公益之光通过&萤火传递&，汇聚成启迪社会与人心的璀璨光辉，用实际行动做有理想、有担当的青年一代。&&&&12.关注生态环境，建设美丽中国。围绕生态安全、环境污染治理、生态文明制度建设、&低碳经济&的发展现状与前景的主题进行调研与分析，结合所学专业知识，开展环保知识科普、生态文明宣传教育等活动，为建设&美丽中国&贡献自己的力量。&&&&13.&寻找身边最美&先进典型挖掘活动。为大学生提供平台,鼓励学生将目光投向身边那些不受关注却反映社会发展方向及社会价值观取向的人和事，寻找社会正能量，在活动中对社会主义核心价值观有更进一步的理解与认识。&&&&14.创业实践活动。为了贯彻十八届四中全会对大学生创业的相关政策，加强我校创新创业教育工作，各学院可以组织有创业经验和创业意向强烈的大学生成立创业实践团队，前往创业园区、校友企业、创业型企业开展走访、调研活动，学习提高创业技能。&&&&15.&镜头观点&微视角记录。鼓励学生团队运用多媒体手段，聚焦社会细微之处，创新选题设计，以纪录片形式对社会热点问题进行记录，以独特视角认识国情、服务社会、增长才干，培养能力。纪录片时长要求在15-60分钟之间。&&&&（二）自选主题&&&&一是结合自身人才培养特点，自主设计实践项目；&&&&二是由学生根据自身专业优势、兴趣爱好自主组建实践团队。三、时间安排&&&&1．各分团委（团总支）向所属学生和学生组织传达相关要求，按照《2016暑期社会实践校级重点项目名额限定表》的限定数量积极组织申报，6月12日前，上交《华北科技学院2016年大学生暑期社会实践计划书（校级）》和《2016年暑期社会实践汇总表（校级）》，做好今年暑期社会实践校级重点项目申报工作。&&&&2．6月16日前，校团委组织专家通过预审及现场答辩等方式确定校级实践项目。&&&&3．各学院及思政教研部遴选立项申请，并在学院暑期社会实践工作领导小组的指导下自行安排项目立项答辩，并与6月23日前上交《华北科技学院2016年大学生暑期社会实践计划书（院级）》和《2016年暑期社会实践汇总表（院级）》。（包括调研河北以及三下乡活动申报材料）&&&&4.6月30日前各分团委组织所有获得立项的团队学习《华北科技学院社会实践指导手册》，校团委将在6月30日对所有项目的记者进行&微华科&使用方法的培训。&&&&5．暑假期间开展社会实践活动并做好相关佐证材料整理，完成实践报告撰写，返校一周内将社会实践报告等材料上交校团委。9月中、下旬校团委组织专家评审，各分团委举办&实践归来话收获&经验交流会和社会实践成果展，表彰在社会实践活动中涌现出的先进集体和个人。四、组织形式&&&&大学生暑期社会实践活动采用集中实践与分散实践相结合的组织形式。按照就近就便节约的原则，重点组织学生在学校周边、河北省和北京市范围、学生家庭所在地区开展调研。&&&&1．集中组队、分散实践、个人调研有机结合。发挥专业优势和个人特长，组织团队围绕主题开展灵活多样的社会实践活动，同时要对有特色的个人调研项目加强跟踪和指导。各类项目中的优秀者均可推荐参加校级及以上级别社会实践评奖。&&&&2．结合各地校友会，充分运用校友资源为主的各种社会力量。进一步稳固和新建社会实践基地，积极联络不同领域的校友资源，推进项目化实践活动的开展。实践过程中注意发挥共青团组织优势，积极争取当地团组织的支持。&&&&3．鼓励学生组成返乡实践团开展主题社会调查和志愿服务活动。合理支配社会实践经费，用大学生的知识资源和开阔视野回馈家乡，从身边寻访中国梦的典型事迹，锻炼当代大学生的责任感和担当意识。 五、相关要求&&&&1.各学院（部）要高度重视本次活动，加强安全教育。各部门成立社会实践工作领导小组，领导小组应做好对项目团队指导、宣传和动员工作，特别是对实践的安全培训工作，要求参加实践人员务必办理保险，确保实践活动安全开展。&&&&2.各分团委（团总支）要完善科学、长效的社会实践机制。各团队立项时要结合当前热点，突出专业特色和活动主题。随时关注团中央、国家总局、河北省等关于社会实践工作的新要求，及时申报校外各级别的社会实践立项和评比工作。&&&&3.发挥新媒体等媒介对社会实践活动的宣传作用。加强电视、广播、报刊等传统媒介宣传的同时，利用网站、微信平台等影响力较大的新媒体手段对实践情况及时发布。各支团队设立专门的随队小记者，&微华科&app开设暑期社会实践专栏介绍社会实践项目进展情况及取得成果，小记者在社会实践项目进行期间需上传至少三篇的简讯或者感想体会及照片佐证材料，按时高质量完成（三篇全部录用）的项目将获得额外400元的活动经费支持，并在最后的项目评奖中加分，表现优秀的个人将授予&2016年暑期社会实践优秀记者&称号，已立项但未能按时完成新媒体宣传的项目将不能参与项目结题答辩。&&&&4. 所有上交材料，纸质版一式两份盖章后上交校团委办公室314，电子版发送到至&&&&&&&&附件一：&&&&&&&&&& &&&&附件二：&&&&附件三：&&&&附件四：&&& &&&&附件五：&&&&附件六：&&& 附件七：&&&&&&&附件八：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&共青团华北科技学院委员会&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& 日
网站维护：共青团华北科技学院委员会新闻中心小学四年级暑期社会实践活动总结
- 社会实践总结 】
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　　小学四年级暑期社会实践
　　为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合中小学生年龄特点和认知规律，十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。
　　一、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
　　二、意义：
　　1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
　　2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
　　3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
　　三、社会实践的组织形式：
　　1、组织形式：小组合作模式。学生一般由3-10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过下：
　　A、编组、选题;
　　B、聘指导教师;
　　C制定;
　　D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、;准备录音机、录像机等活动工具);
　　E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
　　F、分析活动资料
　　G撰写社会实践
　　四、主要活动内容及成果：假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力。4年6班的&开心小队&表现尤为突出。
　　1、社会参观活动。
　　参加小队26个，参与人员144人，参观的单位有：消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。
　　2、&绿色环保&系列活动。通过&我与自然有缘日志&、&认养一棵树，栽培一种花&、&我的低碳生活&等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合&低碳行动&，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立&节能环保，珍爱自然&观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。
　　参加小队21个，参与人员126人。
　　3、社会公益活动，供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个，参与人员54人。
　　4、&好书伴成长&读书活动：组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生暑期生活，让读书成为学生成长需要。参加小队18个，参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受，共600多篇。
　　通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
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四年级暑期社会活动总结暑假实践活动反馈表 - 实用范文
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暑假实践活动反馈表
班级姓名所属街道里委
电话邮编家庭地址
次数 活动日期评价内 容
鉴定____________街道__________居委(盖章) 年 月 日
姓 名 班级 所属社区(村)
是否组织社区活动小组 小组组长
参加小组活动或自主实践的活动记录
参加社区阳光学堂组织的活动记录
(若申报表彰需另附具体材料)
社区评价社区签字或盖章：
此表9月1日上交到学校
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