15.8÷2.5-0.32×6用递等式计算_百度知道
15.8÷2.5-0.32×6用递等式计算
15.8÷2.5-0.32×6=6.32-1.92=4.4
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=6.32-1.92=4.4
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1、2、3、4、5、6、7、8、9加入+、_、x、÷二99
x、8、5、7、9加入+、2、4、3、6、_1
1*2*3+4*5-6+7+8*9=6+20-6+7+72=27+72=99
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2015年人教版四年级数学下册期末考试试卷_2
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你可能喜欢解：23+19=42，640-450=190，96÷3=32，44+49=93，80÷8=10，99÷9=11，84÷4=21，85+28=113，7.3-3.6=3.7，7+9.3=16.3，5-2.7=2.3，0÷3=0，30×50==300，，84×0=0，580-340=240，5.7+9.1=14.，60×30=÷9=400，25×50=00=2=18，3.5+7.2=10.7，9.8-2.7=7.1，120×4=480，892×1=892，389+101=490，700×7=0=336，457+17=474，，88÷4=22，44×2=88，75+25=100，25×4=100，50×2=100，70×20=÷3=300，10-2.9=7.1，12+7.8=19.8，560+40=600，17×4=68，分析：我们运用整数的加减及乘除法的计算法则进行计算即可．点评：本题考查了整数的加减，乘除法的计算法则的运用情况．
请在这里输入关键词：
科目：小学数学
10÷×8=640，
100×=35，
4×÷4×=，
9×（2+）=23，
70÷=100，
科目：小学数学
（25-7）×0=
（5+25）×4=
科目：小学数学
科目：小学数学
直接写出下列各题的得数，你是最快的！2.1+3.4=5.5
720-80=640
2.6-1.7=0.9
1.4-0.6=0.8
0.3×40=12
1.25×3×8=30
0.9+99×0.9=90
390×0.02=7.8
2.5+1.8=4.3
6.5×4×0.2=5.2
4×（0.6+1.9）=10
0.9-0.26=0.64
14.5+9.5=24
（0.18+0.9）÷9=0.12
18÷36=0.5
1.9×4×0.5=3.8
7.2÷8×4=3.6
78-0.8=77.2
20×5.5=110
1.68+1.5=3.18
8.3+1.7=10
11.3-8.6=2.7
2.4-0.5=1.9
3.25×4=13
0.77+0.33=1.1
12.6÷3=4.2
3.14×25=78.5
3.14×36=113.04
0.082=0.0064
1.4：1.75==8÷10=80%
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＞＞＞计算。（1）16+24÷8（2）（16+56）÷8（3）7×（100-92）（4）8×10-4（5）36-9×3（..
（1）16+24÷8
（2）（16+56）÷8
（3）7×（100-92）
（4）8×10-4
（5）36-9×3
（6）40÷（24-16）
题型：计算题难度：中档来源：同步题
（1）原式=16+3&&&&&&&&&&&&&&& =19
（2）原式=72÷8&&&&&&&&&&&&&&& =9
（3）原式=7×8&&&&&&&&&&&&&&& =56
（4）原式=80-4&&&&&&&&&&&&&&&&=76
（5）原式=36-27&&&&&&&&&&&&&&& =9
（6）原式=40÷8&&&&&&&&&&&&&&& =5
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据魔方格专家权威分析，试题“计算。（1）16+24÷8（2）（16+56）÷8（3）7×（100-92）（4）8×10-4（5）36-9×3（..”主要考查你对&&用2—9的乘法口诀求商，表内乘法（2-9的乘法口诀）&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
用2—9的乘法口诀求商表内乘法（2-9的乘法口诀）
运用口诀求商：利用九九乘法口诀进行逆运算。1——9除法口诀：1÷1=1 2÷2=1 3÷3=1 4÷4=1 5÷5=1 6÷6=1 7÷7=1 8÷8=1 9÷9=12÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=23÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 12÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=34÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=45÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5 35÷7=5 40÷8=5 45÷9=56÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 42÷7=6 48÷8=6 54÷9=67÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=78÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=89÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9学习目标：1．经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9乘法口诀的来源。2．理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。3．会用乘法解决简单的实际问题。4．通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。乘法口诀表：
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与“计算。（1）16+24÷8（2）（16+56）÷8（3）7×（100-92）（4）8×10-4（5）36-9×3（..”考查相似的试题有：
31789103658039262391373913645064}