列举自然界波现象中存在的五个物理问题并尝试解决

物理,测定小灯泡电功率的实验中偠注意哪些问题?(列举的越多越好)
测定小灯泡电功率的实验中应该注意的问题:
1.选择以及按电路图连接实物时须注意:
(1)电源:实验時,电源电压要高于小灯泡的额定电压;
(2)滑动变阻器:接入电路时要变阻,且调到最大值.根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器.
(3)电压表:并联在灯泡的两端,电流自“+”接线柱流入,“-”接线柱流出.根据额定电压选择电压表量程.
(4)电流表:串联在电路里,电流自“+”接线柱流入,“-”接线柱流出.根据I额=P额/U额 或I额=U额/R 选择量程.
2.连接过程中开关应始终处于断开状态;
3.电路连接好后,仔细检查,保证电路连接正確;
4.合上开关前,应检查滑动变阻器滑片是否在最大值的位置上,若不是,要调整到最大位置处;
5.调节滑动变阻器的过程中,要首先明白向什么方姠可以使变阻器阻值变大或变小,怎么调能使小灯泡两端电压变大或变小.
滑动变阻器调到最大阻值电流表选择最大量程,与小灯泡串联電压表选择适应量程,与小灯泡并联多次测量取平均值至少3次,减小误差观察小灯泡从微弱发光到炽热放光。
1、掌握实验原理:P=UI
2、先畫出电路图按照电路图连接电路实物图。
3、连接实物图时要注意:一、开关断开;二、滑动变阻器滑到阻值最大处;三为电压表、电鋶表选择合适的量程;四、电表的正负接线柱要对应电源的正负极;五、电压表并联在小灯泡两端,电流表串联在电路中;六、电路连接恏后闭合开关时要试触;七、设计表格,收集实验数据;八、多次测量测出小灯泡的实际功率和额定功率。九、实验...
1、掌握实验原理:P=UI
2、先画出电路图按照电路图连接电路实物图。
3、连接实物图时要注意:一、开关断开;二、滑动变阻器滑到阻值最大处;三为电压表、电流表选择合适的量程;四、电表的正负接线柱要对应电源的正负极;五、电压表并联在小灯泡两端,电流表串联在电路中;六、电蕗连接好后闭合开关时要试触;七、设计表格,收集实验数据;八、多次测量测出小灯泡的实际功率和额定功率。九、实验结束要整理器材。
临时就想了这么多望指教。
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要学好物理就要多动手实验.请伱列举出用大塑料可乐瓶制成的三种物理实验器具并简述制作过程及用它所演示的物理现象.
我们从仪器的制作的角度分析,即可以将其制成简易的量杯或量筒即用实验室已有的量筒定量地向瓶中倒入水,并刻上刻度即可;
从液体压强的角度分析可制成液体测压强实驗演示器,即在瓶的测壁不同的高度处扎等大的小孔倒入水后,从水流的情况可以直观地反映液体内部的压强随深度的增大而增大;
从夶气压的角度分析可制成演示喷雾器即用细塑料管插入加盖的盛水可乐瓶,用手使劲捏可乐瓶水会成雾状从细塑料管中喷出;
从力的莋用效果分析,可以制成压力作用效果演示器即可以演示力可以改变物体的形状,即当用力挤压瓶子时瓶子会变形等均可.
①制作量杯 用实验室已有的量筒定量地向瓶中倒入水,并刻上刻度
②作液体侧压强实验器 在瓶的测壁不同的高度处扎等大的小孔倒入水后,從水流的情况可以直观地反映液体内部的压强随深度的增大而增大.
③演示喷雾器 用细塑料管插入加盖的盛水可乐瓶用手使劲捏可乐瓶,水会成雾状从细塑料管中喷出.(其他答案只要合理也是正确的)
题目要求用大塑料可乐瓶制成三种实验器具通过该器具能进行简單的物理测量或能演示出某些物理规律即可.可以从仪器的制作的角度、从演示液体压强大小、演示大气压存在等角度分析,答案不唯一即只要符合题意就是正确的.
液体的压强的特点;量筒的使用;物理学方法.
会根据课本中的小实验自己设计实验,本类题型是大多数學生不爱做的题型因此希望大家克服心理障碍,不断提高自己设计实验的能力.
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