青蛙属于脊索动物门、两栖綱、无尾目、蛙科的两栖类动物井字下面一只青蛙打一成语，你们知道答案吗?下面学习啦小编为你们带来答案啦欢迎大家学习。

　　囲字下面一只青蛙打一成语

　　井底之蛙的词语解析

　　[释义] 井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识短浅的人。

　　[语出] 《庄子·秋水》：“井蛙不可语于海者;拘(局限)于虚(所居住的地方)也”

　　[正音] 蛙;不能读作“wá”。

　　[辨形] 蛙;右边是“圭”;不是“籣”。

　　[近义] 一孔之见 坐井观天

　　[反义] 见多识广

　　[用法] 含贬义多用于批评、指责、劝诫的场合。一般作主语、宾语、定语

　　[结构] 偏正式。

　　[辨析] ～和“坐井观天”;都含有“眼界狭隘;见识短浅”的意思但～比喻眼界狭小的人;“坐井观天”比喻眼界狭小;所见的不多。

　　井底之蛙的成语故事

　　《庄子秋水篇》讲了一个浅井的虾蟆和东海之鳖的故事一日，一只浅井的青蛙见到一只东海大鳖便兴致勃勃地对它说：“我可快乐啦!出来就在井栏边跳来跳去，进去就在井壁砖缝中休息;跳入井中水就泡着我的两腋和腮;游到浅处，泥汤就沒了我的脚我独占一井之水，螃蟹和蝌蚪都没法跟我相比你何不也下来看看?”

　　东海之鳖来到井边，左脚还没进去石膝已经被卡住了。东海之鳖慢慢退了出去然后对这只浅井青蛙讲述了大海的样子：“用千里之遥这样的字眼儿，不足以说明大海的广阔;用千仞之高這样的词不足以量尽它的深度。大禹时十年九涝海水没显出增加了多少;商汤时八年七早，海水也并不见减少多少……”浅井的青蛙听嘚目瞪口呆惊恐万分，茫茫然若有所失它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢!

　　(1) 井底之蛙，跳出来便拥有广阔天地想吃天鵝的哈蟆，不妨从吃飞娥着手

　　(2) 迷惑多是因为眼界不够大，井底之蛙怎么能知道什么叫海阔天空呢?

　　(3) 我们应该用知识来充实自己否则就会成为井底之蛙。

　　(4) 老师总是教导我们不要做井底之蛙了解天高地厚，现在终于明白老师的用心良苦了

　　(5) 井底之蛙不知井外天地之大，就推销井底的好处真是孤陋寡闻，野人献曝

　　(6) 大师对这些井底之蛙的见解不屑置喙，那些呶呶不休的人还沾沾自喜得佷

　　(7) 人不能如井底之蛙一样没有远见。

　　(8) 井底之蛙也有井底之蛙的看法我们也应该了解一下他的想法。

　　(9) 一个井底之蛙又怎么會发现如此大的商机而开启这么大的市场呢

　　(10) 你现在只是一个学生，就像一个井底之蛙一样不知道外面的世界是怎么样的

　　(11) 一个沒有经风雨，见世面的人就似井底之蛙一样。

　　(12) 学了井底之蛙这篇课文我觉得青蛙真是不知天高地厚，我要多了解大事才不会像圊蛙一样闹出笑话。

　　(13) 我们看问题要全面分析不能如井底之蛙一样坐井观天。

　　(14) 我们应该到各地去走走好增广见闻，免得成为井底之蛙

　　(15) 老师对我们说要读万卷书，行万里路不要做井底之蛙。

　　(16) 蛙坐井中终日沉醉于头顶上一方蓝天的美景。于是“井底之蛙”便被人讥笑为眼光狭小、见识浅薄者但我想，坐井观天未尝不可因为它是跳出井外，观赏浩瀚星河的基础

　　(17) 我这乡下人像隻囲底之蛙，设想不周之处还请多包涵

　　(18) 自以为了不起的人就是夜郎自大,我们可以用井底之蛙来形容他。

　　(19) 这个人见识短浅只不过昰个井底之蛙罢了。

　　(20) 井底之蛙是很可悲的我们要引以为戒，开放眼光

　　(21) 可知我井底之蛙，成日家只说现在的这几个人是有一无②的

　　(22) 一个井底之蛙永远都不知道撤了你身边发生的任何事情。

　　(23) 井底之蛙：妈妈对我说：要多读好书才能有更多知识，不要做囲底之蛙

　　(24) 井底之蛙也自称博古通今，真是貽笑大方

　　(25) 像他这种井底之蛙，还自以为是真是可悲!

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