孩子3岁去寄宿你舍得吗？|幼儿园|孩子_凤凰资讯
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孩子3岁去寄宿你舍得吗？
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广州日报讯 （记者陈昕宇）随着家长育儿理念的多元化，如今佛山一些国际化幼儿园开始设置寄宿班，孩子周一送到幼儿园，将要在园内度过四天晚上，直到周五才将孩子接回家。作为佛山学前教育界的新鲜事物，寄宿班的出现也引起家长的争议，记者了解到，不少家长最为关心的是孩子年龄尚小就开始寄宿，是否能够适应？对此，有幼儿园业内人士表示，并不主张幼儿从一入园就开始寄宿，更适宜的做法是等到孩子中班或者大班对幼儿园环境相对适应后，才转为寄宿。育儿专家建议，如实在需要为幼儿选择寄宿制幼儿园，应该做好充分的过渡准备工作。
原标题：孩子3岁去寄宿你舍得吗？资料图。孩子每一个阶段的发展需求不同。广州日报记者石忠情摄（文图无关）资料图。国际化幼儿园开设寄宿班 家长最关注幼儿能否适应最好的教育是父母的陪伴，满足孩子基本的需求。幼儿的个人意识发展程度在较小的时候，无法识别父母是出于工作或者客观原因才让幼儿寄宿。孩子太小寄宿没有安全感，这对孩子今后的影响非常大。广州日报讯 （记者陈昕宇）随着家长育儿理念的多元化，如今佛山一些国际化幼儿园开始设置寄宿班，孩子周一送到幼儿园，将要在园内度过四天晚上，直到周五才将孩子接回家。作为佛山学前教育界的新鲜事物，寄宿班的出现也引起家长的争议，记者了解到，不少家长最为关心的是孩子年龄尚小就开始寄宿，是否能够适应？对此，有幼儿园业内人士表示，并不主张幼儿从一入园就开始寄宿，更适宜的做法是等到孩子中班或者大班对幼儿园环境相对适应后，才转为寄宿。育儿专家建议，如实在需要为幼儿选择寄宿制幼儿园，应该做好充分的过渡准备工作。幼儿园开设寄宿班小小班孩子可报名“幼儿园今年开设寄宿班，孩子一入幼儿园就可以全托，晚上也留在幼儿园，不过那么小能适应吗？”近日，幼儿园寄宿班的话题成为多个幼儿家长群讨论的热点。记者了解到，家长所谈论的开设寄宿班的幼儿园，是位于南海新开办的一所国际化幼儿园。记者从园方了解到，该园的寄宿班报名并没有年龄限制，小小班的入园孩子可以选择寄宿制或者全日制。截至目前，寄宿制的班级已有15位孩子报名，其中有2个孩子4岁以下，13个孩子年龄已满4岁。“不同于广州等幼儿教育发展比较早，家长观念相对开放，寄宿幼儿园在佛山还是在起步尝试阶段。”石门实验中学附属(国际)幼儿园孙园长告诉记者，选择将孩子送到幼儿园寄宿的家长出于多种目的，有的是为了从小就培养孩子的行为习惯。“像一些80后家长，以后打算将孩子也是送到寄宿制的小学的，所以会提前让孩子习惯从幼儿园阶段就寄宿，便于以后更好地适应和对接。”孙园长称，还有的家长是因为工作的关系，没有太多的时间照顾孩子，但又想给孩子一个比较好的教育环境。“有父母为自己两个孩子都报名了寄宿，就是因为工作地点经常变动，需要出差。”孙园长称，虽然他们家也有保姆，但妈妈想着让孩子除了生活上得到照顾，还想让孩子接受国际化的教育氛围，比如让孩子在日常的生活中学会英语对话，这一点在家里很难做到，于是就选择了寄宿。报名：会考察心理健康是否达到寄宿标准记者了解到，类似的幼儿园寄宿班收费上要比全日制班要更贵。狮山该幼儿园的寄宿班每月收费价格在4800元左右。而佛山另外一家幼儿园开设的寄宿班，收费则要5700元/月。考虑到幼儿对寄宿生活的适应程度有差异，在对学生的筛选上，幼儿园也设定了一定的条件。石门实验中学附属(国际)幼儿园要求，家长在为孩子报名后，需要参加该幼儿园请来的医疗专家团队，对幼儿的身心进行全面权威的评估。“考察的内容包括孩子的骨骼发育、运动能力、心理健康是否达到入园寄宿的标准。”该幼儿园老师称。据介绍，寄宿班的学生和全日班白天的活动教学是一样的。“下午5时30分后，全日班的孩子离园后，寄宿班的学生就会混龄编班，不同年龄的孩子在一起吃饭，接着就参加一些课程活动，英语教学、技能训练等，还会安排半个小时的时间给孩子看看动漫。”园方老师表示，晚上8时开始，孩子们就进入洗漱护理的时间，到了9时，园方会安排学生入睡。“晚上值班护理的老师我们都要求是当过妈妈的。”园方介绍，应家长要求，幼儿园还专门对宿舍进行了改造，给孩子独立的小书桌和小床，还有放衣服的小柜子，给孩子一个相对独立的生活空间。讨论：幼儿园寄宿是孩子还是家长的需要？“孩子那么小就离开父母身边，在幼儿园寄宿能否适应？”多个家长群中的80后父母，对寄宿班形成两派态度。“现在很多上班族没有时间，就把孩子交给老人、保姆，自己早出晚归的，其实也做不到高质量的陪伴。如此还不如送进全托幼儿园，让专业人士承担育儿职责。”支持寄宿的家长表示。而反对孩子过早寄宿的家长却认为，孩子年龄尚小，身心发展都不够成熟，在没有做好准备的情况下让孩子寄宿，对孩子的成长并无益处。“寄宿全托的唯一好处是父母解脱了，这不是基于孩子的需要，而是满足家长的需要，把家长的利益置于孩子的利益之上，如果是我就不舍得。”家住南海的家长姚女士认为，寄宿制幼儿园会造成孩子与父母情感疏离。确实要寄宿必须做好充分过渡准备“最好的教育其实还是父母的陪伴，满足孩子基本的需求，实在是没有办法的情况下才考虑孩子在幼儿阶段寄宿。”资深幼儿教育老师建议，即使是在不得已的情况下让孩子寄宿，也要让父母和孩子做好充分的准备。“最好不要一入园就让孩子寄宿，等到中班后，幼儿对学校的情况熟悉了，不会排斥幼儿园生活，这时候转为寄宿的条件才更加成熟。”南海一国际幼儿园园方老师称，应该给孩子充足的时间过渡，不要因为寄宿对孩子的心理产生阴影和负面影响。“像我们幼儿园，家长如果担心孩子过渡阶段不适应，寄宿的前一阶段妈妈可以进幼儿园来住一段时间。”石门实验中学附属(国际)幼儿园孙园长称，幼儿需要情绪稳定才能安全入睡，在寄宿最开始的时候需要家人适度陪伴，如果孩子半夜起床哭着要找妈妈，这一安排可以让孩子马上见到母亲。孩子年龄小不主张寄宿记者了解到，实际上早在8年前，南海就有一家国际化幼儿园在开办之初时，尝试设立过第一个寄宿幼儿班。“当时开园的时候孩子还小，我们也有接收小小班的孩子并尽可能给予最好的照顾，但后期发现，太小的年龄寄宿，对孩子的发展确实存在不利的影响。”该幼儿园园方老师告诉记者，目前该园已经暂停招收4岁以下的孩子寄宿。“老师反映，孩子太小寄宿其实没有安全感，这对孩子今后的影响非常大。”园方老师称，幼儿的个人意识发展程度在较小的时候，无法识别父母是出于工作或者客观原因才让幼儿寄宿，“看到其他孩子被父母接回家，他们可能会想是不是爸妈不爱我了。”陈老师表示，即使一段时间孩子似乎能够适应寄宿，但其实只是把心理上对父母的需求隐藏了起来。“于是低龄的寄宿孩子周末回到家，家长会发现孩子特别粘人，几乎半步不离父母，但其实这只是孩子吸引家长注意，证明父母是爱自己的一种表现。”园方老师称，这时候父母如果表现得不耐烦，会伤害到孩子影响亲子关系，而这个度把握不好什么都顺着孩子，又容易变成过度宠溺的另一种不好的教育方式。
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48小时点击排行刚离幼儿园小豆丁就要寄宿 专家:上小学就寄宿,早了|孩子|寄宿|小学_新浪新闻
　　眼下不少家长把孩子送进民办的寄宿学校，从小学一年级开始就让孩子过集体生活，锻炼其独立自主的能力。8月30日，羊城晚报记者探访了广州市广外附设外语学校（以下简称“广外外校”），观察今年小一新生寄宿生活的第一天。孩子反过来安慰妈妈
　　30日下午，广外外校的一年级新生提前开学，这一群刚从幼儿园毕业的小豆丁，提着小箱子，背着新书包，穿上新校服，跟着家长走进了校园。据介绍，入读该校的一年级新生都是“十里挑一”，经过了多重环节的面试才得以入读。
　　“我实在太渴望自由的生活啦！”一年级三班的张子巧，在妈妈的帮助下整理好床铺，兴奋地说，“我终于是一名真正的小学生啦！我带了我最爱的娃娃，每晚我都得抱着睡，我一点都不害怕自己一个人睡！”看着有点放心不下的妈妈，她反倒安慰道：“老师就是爸爸妈妈，同学就是兄弟姐妹。我从来都不会和人打架的，妈妈你就放心吧！你教的我都记住啦！”
　　看着女儿这么轻松，张子巧的妈妈松了一口气：“送孩子上寄宿学校，刚开始的确有点担心，怕会有安全问题，怕孩子吃不好饭，不过，她在家里没有兄弟姐妹陪着玩，到了学校有这么多伙伴可能会更好。”
　　旁边的另一位同学小玥乔也很放松，不过，玥乔妈妈王女士还是有些纠结：“孩子虽然语言表达能力、沟通能力不错，但是动手能力不强。在家里很少做家务，偶尔有也只是做着玩儿。”据了解，为让孩子能够顺利适应寄宿生活，包括王女士在内，许多家长都在暑假期间对孩子进行了简单的生活培训，让孩子学会自己洗漱、穿衣等技能。
　　分离时孩子忍不住哭
　　下午5时，帮忙安顿好孩子的家长们要离开了，刚才还很兴奋的学生们，有些人的心情有些变化了。1年级3班有四位学生情绪激动，一位男生抱着妈妈不肯放开，妈妈也忍不住哭了。
　　“我不习惯，我不习惯的。”一个小朋友抱着妈妈哽咽，小手不时擦泪水。孩子的妈妈不停地开导他：“你已经上过全托的幼儿园了，不会不习惯的。男孩子要坚强啊。”
　　悲伤似乎会蔓延，又有几个孩子小声抽泣，看着孩子这样，不少的家长也心酸地躲到角落抹起了眼泪。
　　对于班主任任海晏老师来说，这样的情景每年都会重复出现，她已经很有经验了。只见老师们让小朋友们集合起来排起了队伍，并表扬勇敢坚强的小朋友，让他们为其他的孩子加油打气，孩子们情绪渐渐好转起来。
　　家长望孩子接受锻炼
　　既然孩子和父母难舍难分，为什么还要送孩子上寄宿学校呢？已经养育过3个孩子的李妈妈告诉记者，“在家里一直都是以孩子为中心，想让孩子尝试下集体生活，尝试下新的环境，接受一些锻炼。”
　　温先生则告诉记者，送孩子上寄宿学校，是因为家里的大人都要工作，很难全面地照管孩子。
　　“小学寄宿其实是孩子们的‘第二次断奶’，”广外外校副校长叶和丽介绍，为了让小一新生尽快适应，学校安排的活动十分丰富，白天有讲故事、做游戏，晚上看电影、开班会、吃夜宵，平时还有趣味接力比赛、秋游、合唱比赛等。由于很多家长是本着锻炼孩子的生活自理能力去的，因此每个寄宿的孩子都要参与教室和宿舍的内务，特别是共同承担班级和学校的管理工作，培养孩子的责任感和团队合作能力。
　　专家：上小学就寄宿，早了！
　　小学一年级就让孩子过寄宿生活，到底好不好？去年电视真人秀《一年级》播出后更引人关注，多位教育专家对孩子过早寄宿表示担忧。
　　亲子专家于东辉老师认为，孩子离开父母独立生活的时机，应该是亲密关系已经提供足够支持的情况下才能完成，“进入寄宿学校的时机是初中，小学早了。”他认为，过早将孩子送进寄宿学校，会让孩子接受过大的心理压力，在人际关系上过早成熟，与父母关系产生隔阂，损害安全感与自信心。
　　执信中学心理老师林少惠建议，家长一旦决定让孩子寄宿，一定要听孩子的感受，并且还要让孩子对寄宿有所准备，引导孩子解决问题。（陈晓璇黄婉婷）编辑：
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虽然《守则》已经更“接地气”，但是，对中小学生的要求，有的还是太高，做到所有《守则》规定的内容，不要说对中小学生，就是对成人来说，都将是一个“完人”了，而《守则》，是基本的行为规范，如果很多学生最终做不到，那《守则》就会成为摆设。
色字头上一把刀。新闻事件中的主角们似乎总是受到了女子的勾引，才做出越轨之事，导致事情到不可收拾的地步。这些被勾引者都是文化人，简历介绍不是大学文凭，就是硕士、博士，还是组织培养多年的领导干部，通过了学习再学习，咋就没有一点抵制诱惑的能力？
国民党前主席连战8月30日飞抵北京，准备出席9月3日的抗战胜利70周年大阅兵。在岛叔看来，这件事颇有意义，当年国共联手抗日，今天大陆邀连战共襄盛举，合情合理。但是，岛内传来不少杂音，绿营不必提，连马英九都说，连战“不宜参加”。
谈及金融理财观，多数时候都会想到如何去“投资挣钱”，这恰恰也是我们的偏狭所在。挣钱容易不容易，挣到的钱该如何花，这也应该是金融理财的一部分。对于现在多数城市孩子而言，因为家庭条件相对优渥，他们对金钱反而没有太多概念。请问上海有寄宿制的学校(幼儿园)吗？最好是国际学校，中英双语的或纯英语的。_百度宝宝知道深圳市宝安区环境一流的全寄宿全托国际双语幼儿园2016年招生聚焦
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深圳市宝安区环境一流的全寄宿全托国际双语幼儿园2016年招生聚焦
深圳富源幼儿园座落在宽阔美丽的富源教育城，采用全寄宿制管理，拥有十几年寄宿制办学经验。是一所以双语教育和多元文化为基本特色的高品质国际化幼儿园，深圳市一级幼儿园、国际奥尔夫音乐教育教学实验园、宝安区第一家开设DIC国际课程的幼儿园。环境优美，深度家长和学生的喜爱和认可。
2016年春季插班招收3~6岁身心健康学生，现开始接受报名，具体报名方式欢迎家长来电咨询及来校参观，联系人：招生办陈老师&
教育设施：
占地面积4600㎡，建筑面积&5600㎡，户外活动面积2000㎡，生活与教学设施完备，按照超省一级标准办园，外观高雅大方，别致的欧式风格园舍结构与天然的自然环境融为一体，室内设置音体活动室、科学启蒙室、美劳坊、舞蹈艺术间、教育资源中心、蒙特梭利室、图书阅览室等功能完备的活动空间。室外戏水池、沙池、种植园、饲养角、大型游乐区、玩具等设施都洋溢着儿童化、教育化和自然化的气息。
教育理念：
1.尊重孩子幼儿期的生活价值。
2.孩子是教育的主体。满足每个孩子的发展需要，使其个性潜能获得充分、全面、和谐的发展，以人为本的幼儿教育。
3.透过多元化、个别化的方式，为社会培养具有创意、善于解决问题、文化根源深厚、有国际观，并充满快乐、自信、健康、高贵的二十一世纪公民。
课程特色：
国际先进的教育方法——个案追踪式的教育方法：&
第一步：观测每个幼儿不同的潜能结构&
第二步：制定每个幼儿不同的教育方案&
第三步：给出每个幼儿不同的家教游戏&
第四步：持续每个幼儿不同的追踪课程&
第五步：确保每个幼儿获得精彩的童年&
我们的教学课程是通过观察每一位儿童的兴趣延伸出来的。我们相信每一个孩子都是聪明的，都有其独特的潜力，并鼓励他们在学习的过程中开发及应用他们的潜力。&
1.基础课程：
学科课程：读、写、算及中、英文等基础性能力的培养。
情意课程：正确态度与价值观的培养。
生活课程：培养幼儿一生需要之良好生活及学习习惯与能力，提高幼儿自主学习及生活自理所需之能力。
2.特色课程：
&&阅读课程：提供多元的阅读空间，支持幼儿的阅读活动，帮助幼儿认识图画符号和语言符号的对应转换关系，激发幼儿的阅读兴趣，提高幼儿的理解、想象、概括、倾听以及自主阅读等多方面的能力，体验阅读的快乐。
个性项目课程：英语、舞蹈、武术、美术、珠心算、国学、书法、快乐识字等，让每个孩子都学到一项特长。
国际班课程：DIC国际课程、蒙特梭利课程、香港朗文英语教材、奥尔夫音乐、高尔夫课程、双语班课程。
心本教育课程：让幼儿透过感受、体验和表现的形式学习良好的社会道德行为及品格。
体智能课程：有序的系列课程培养儿童强健体格
师资队伍：一支爱孩子、有抱负、有信念、不断追求专业成长的专业教职工队伍，在拥有丰富幼教经验的园长带领下，给孩子最好的教育。教师全部大专以上学历，其中本科学历占80％以上。特设专业园医护理幼儿身心健康。
教师心愿：分享我们的心灵感受，给家长最有效的启发和帮助，给孩子真正的乐园和优秀的成长伙伴，让孩子们在这里愉快地度过每一天。
教师风格：蹲下来与孩子说话，用孩子的眼光看待世界，用孩子的心灵感知万物。生活中是孩子们的妈妈，活动中是孩子们的引导者、支持者和合作者。
班级设置：小班、中班、大班、幼小衔接班、蒙氏国际班、DIC国际课程班。
入学申请方式：
1、联系幼儿园招生办陈老师，安排面试，素质检测，合格即可办理入学！
2、阅读富源国际幼儿园简介、招生简章、入园须知，填写入学申请表、幼儿入园注册表、幼儿保健登记卡、车辆接送登记表。接待人员详细介绍幼儿园情况和入园情况。
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深圳好的寄宿双语幼儿园入学条件，提供全托，一周回家一次
深圳好的寄宿双语幼儿园有哪些？富源幼儿园，是深圳一流的寄宿制双语幼儿园，提供全托，一周回家次，2016年秋季招收3岁至6岁身心健康的幼儿，无户口和国籍限制，为家长和幼儿提供全方位的服务，具体报名入学条件及报名时间，欢迎来电咨询！
班级设置，学费标准：
蒙特梭利班 12000元/学期（走读10000元/学期）
DIC国际班 & 16800元/学期（走读15000元/学期）
幼儿园简介：
深圳市富源国际幼儿园座落在宽阔美丽的富源教育城，隶属于深圳市富源学校（幼儿园至高中）。是一所以双语教育和多元文化为基本特色的高品质双语幼儿园，属深圳市一级、区一级幼儿园、国际奥尔夫音乐教育教学实验园、宝安区最早开设DIC国际课程的幼儿园。
按照超省一级标准办，园生活与教学设施完备，室内设置音体活动室、科学启蒙室、美劳坊、舞蹈艺术间、教育资源中心、蒙特梭利室、图书阅览室等功能完备的活动空间。室外戏水池、沙池、种植园、饲养角、大型游乐区、玩具等设施，
教师100%大专以上学历，其中本科学历占80%以上。教师具备流利的英语口语交流能力，蒙氏班教师具备蒙氏教师资格证，DIC国际班教师具备DIC教师资格证。特设专业儿童健康医务中心，护理幼儿身心健康。
课程特色：
1.基础课程：
学科课程：读、写、算及中、英文等基础性能力的培养。
情意课程：正确态度与价值观的培养。
生活课程：培养幼儿一生需要之良好生活及学习习惯与能力，提高幼儿自主学习及生活自理所需之能力
2、特色课程：
阅读课程：提供多元的阅读空间，支持幼儿的阅读活动，帮助幼儿认识图画符号和语言符号的对应转换关系，激发幼儿的阅读兴趣，提高幼儿的理解、想象、概括、倾听以及自主阅读等多方面的能力，体验阅读的快乐。
3、个性项目课程：英语、舞蹈、武术、美术、珠心算、国学、书法、快乐识字等，让每个孩子都学到一项特长。
4、国际班课程：DIC国际课程、蒙特梭利课程、香港朗文英语教材、奥尔夫音乐、高尔夫课程、双语班课程。
5、心本教育课程：让幼儿透过感受、体验和表现的形式学习良好的社会道德行为及品格。
6、体智能课程：有序的系列课程培养儿童强健体格
申请报名方式：
1、报名时间：即日起开始接受面试报名，合格即可办理预报名
2、报名地点：深圳市富源学校招生办公室
3、来访参观接待时间上午：8：30—11：30，下午：14：00——17：30 （注：周六、周日正常上班，须提前预约）
4、学校地址：深圳市宝安区西乡街道九围富源教育城（洲石路568号）
5、报名联系人：学校招生办黄老师}