80-50的杨式24式分解动作讲解式怎么分

创建工作分解结构过程中应遵循的8/80原则是指(36)。(36)A.WBS的第二层最多分为8个子系统 - 软题库
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2013信息系统项目管理师综合模拟试题(一)
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创建工作分解结构过程中应遵循的8/80原则是指( 36 )。
( 36 )A.WBS的第二层最多分为8个子系统,而第三层最多可以有80项工作任务
B.WBS最少要有8个工作包,最多不能超过80个工作包
C.WBS中每个工作包的工作量应介于一个人工作8小时至80小时之间
D.WBS中每个工作包的工作量应介于一个人工作8天至80天之间
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3秒自动关闭窗口(解题方法):第10讲:专题复习:因式分解、分式和根式(50分钟训练+80分钟评讲)_百度文库
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第十讲:专题复习:因式分解、分式和根式
【知识梳理】 一、因式分解: 1、常用的公式: 平方差公式:a2?b2??a?b??a?b?; 完全平方公式:a2?2ab?b2??a?b?; 2
a2?b2?c2?2ab?2bc?2ca??a?b?c?; 2
a2?b2?c2?2ab?2bc?2ca??a?b?c?; 2
a2?b2?c2?2ab?2bc?2ca??a?b?c?; 2立方和(差)公式:a3?b3??a?b?a2?ab?b2;
a3?b3??a?b?a2?ab?b2; 2、许多多项式分解因式后的结果在解题中经常用到,我们应熟悉以下的常用结果: (1)ab?b?a?1??a?1??b?1?; (2)ab?a?b?1??a?1??b?1?; (3)a?4?a?2a?2a?2a?2; (4)4a?1?2a?2a?12a?2a?1; (5)a2?b2?c2?2ab?2bc?2ac??a?b?c?; 244?????2??2??2??2?(6)a?b?c?3abc??a?b?c?a?b?c?ab?bc?ac。 333222??二、分式: 1、分式的意义 形如A(A、B为整式),其中B中含有字母的式子叫分式。 B当分子为零且分母不为零时,分式的值为零,而当分母为零时,分式没有意义。 2、分式的性质 (1)分式的基本性质:
AA?MA?M??(其中M是不为零的整式)。 BB?MB?M(2)分式的符号法则: 分子、分母与分式本身的符号,改变其中的任何两个,分式的值不变。 (3)倒数的性质: 111?1?; a??1?a?0?,a??1?a?0?;若a??1,则an????1(a?0,n是整数)aaa?a?na?1?2?a?0?。 a3、分式的运算 分式的运算法则有:aba?bacad?bc??,??; cccbdbdnacacacad?a?an。 ??,??,???(n是正整数)bdbdbdbc?b?bn4、分式的变形 分式的基本性质是分式变形的理论根据之一,分式变形的常用方法有:设参法(主要用于连比式或连等式),拆项法(即分离变形),因式分解法,分组通分法和换元法等。 三、二次根式: 1、当a?0时,称a为二次根式,显然a?0。 2、二次根式具有如下性质: (1)?a?2?a,当a?0时,?a?a?0?;
(2)a2?a?? ??a,当a?0时;a?b?a?0,b?0?;
(4)aa?a?0,b?0?。 ?bb(3)ab?3、二次根式的运算法则如下: (1)ac?bc??a?b?c?c?0?; (2)?a?n?an?a?0?。 4、设a,b,c,d,m?Q,且m不是完全平方数,则当且仅当a?c,b?d时, a?bm?c?dm。
【例题精讲】 【例1】分解因式:x2?xy?6y2?x?13y?6
【巩固】分解因式: 1、x2?xy?2y2?x?5y?2;
2、3x2?5xy?2y2?x?9y?4;
【例2】已知a、b、c是一个三角形的三边,则a?b?c?2ab?2bc?2ca的值是(
C.可正可负
3、k为何值时,多项式x?2xy?ky?3x?5y?2能分解成两个一次因式的积?
【例3】已知a、b是实数,且请推导。
?1?a?a??1?b?b??1,问a、b之间有怎样的关系?22 【专题训练】 1、已知ab?a?b?1?13,求a?b的值为_____________; 2、多项式x2?axy?by2?5x?y?6的一个因式是x?y?2,试确定a?b的值为_____________; 3、设3b?a?2c,求a?9b?4c?4ac的值。
4、若abc?0,且设
5、已知1?222?a?b??b?c??c?a??___________ a?bb?cc?a??,则cababczxxyyz,2?,3?,则x?_______________; z?xx?yy?z2226、已知a?x?1991,b?x?1992,c?x?1993,且abc?24,则 abc111??????______________________ bccaababc3x2?6x?57、当x变化时,分式的最小值为______________ 12x?x?12xx3?1,则6?____________________; 8、设2x?mx?1x?m3x3?19、已知实数a满足1992?a?a?1993?a,则a?1992?__________________; 210、化简262?3?51a?____________________; 11、已知x??a,则4x?x2?__________________
12、设39?432的整数部分为a,小数部分为b,则1111??_____________; a?ba?4?b13、设等式a?x?a??a?y?a??其中a,x,y两x?a?a?y在实数范围内成立,3x2?xy?y2两不同,则2?__________________; x?xy?y214、使等式x?y?99成立的整数对?x,y?的个数为__________________; 则这样的a,m,n的取值有______m?n,15、设正整数a,m,n满足a2?42?组; 12222n?????16、求和:S? 242n1?x1?x1?x1?x
17、已知a?b?c?0,化简
111??。 b?c?ac?a?ba?b?c
?1?b??1?c???1?a??1?c???1?a??1?b?的值。 18、若a?b?c?abc?0,计算222222bcacab
19、计算:
20、设M?4?23,它的小数部分为P,求M?1?P?的值。
13?3?153?35?175?57??? ??3 三亿文库包含各类专业文献、应用写作文书、高等教育、各类资格考试、外语学习资料、中学教育、幼儿教育、小学教育、72(解题方法):第10讲:专题复习:因式分解、分式和根式(50分钟训练+80分钟评讲)等内容。 
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