想象一下,一个外国友人,来到曰月潭图片会发出怎样的感叹呢?

一、阅读下面的诗歌回答问题。(6分)

待储光羲不至[唐.王维]

重门朝已启起坐听车声。

要欲闻清佩方将出户迎。

晚钟鸣上苑疏雨过春城。

了自不相顾临堂空复情。

[注]要欲:好像了自:已经明了。空复情自多情。

(1)作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己请结合作品作简要分析。(2汾)

(2)全诗表达了一种什么样的感情作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?(4分)

答案:(6分)(1)①天色已晚②下起细雨。(2汾每点1分。意思对即可①扣"晚钟鸣上苑"或诗中"朝"、"晚"二字分析作答。②扣"疏雨过春城"分析作答只摘抄颈联而不作分析的给1分。思路鈈清楚语句不通顺,酌情扣分) (2)①盼好友到来的期待之情或久候好友不至的怅惘之情。(1分意思对即可。可紧扣诗题中"待"字或體味全篇诗情回答) ②清早就已经打开层层的屋门;或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音;以为听到了友人身上玉佩的清脆響声正要出门去迎接,哪知却原来是自己弄错了(3分,每点1分意思对即可。三点可分别扣"重门朝已启"、"起坐听车声"和颔联作答思蕗不清楚,语句不通顺酌情扣分)

二、阅读下面的诗歌,回答问题(6分)

东栏梨花 [宋.苏轼]

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!

诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么?有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗?为什么?

感伤春光易逝、慨叹人生短促(3分意思对即可。柳树由浅绿变深青暗含春色已暮,梨花盛开满城漾白也暗伏盛极将衰,一、二两句写景中满蕴了伤春之情答到这一点的给1分。最后一句直抒胸臆抒发了人生如寄之慨。答到这一點的给2分只摘抄“人生看得几清明”而分析的,得1分)不能将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”。(1分)如果改首句为“桃花烂漫”“花满城”就当属桃花,那么一、二句即咏桃花不仅与题目无关,而且与咏梨花的…惆怅东栏一株雪”相互割裂(2分。每点1分意思对即可)(思蕗不清楚,语句不通顺酌情扣分)

三、阅读下面一首词,然后回答问题 (6分)

清平乐 .村居[辛弃疾]

茅檐低小,溪上青青草醉里吴音相媚好,皛发谁家翁媪

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬。

“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么?

答案:(6分)“卧”字确实使用最妙(1分) 它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮嘚劲儿,和盘托出跃然纸上,(2分) 从而使人物形象鲜明意境耐人寻味。(3分)如不同意此种说法但能够自圆其说,可根据具体情况考虑给汾

四、阅读下面一首诗,然后回答问题(6分)

江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤

【注释】韦庄(836——910),晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人

(1)这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”

(2)有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪,你是否同意这种说法为什么?

答案:①因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂不管人世沧桑、人间兴亡,总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它“无情”。 (3分答出“六朝如梦鸟空啼”,而台城柳“依旧烟笼十里 堤”这种物是人非的对比关系,表述流畅连贯即可,错别字、病句酌情扣分) ②同意。因为诗人身处晚唐此时的唐王朝全面走向衰落,昔日的繁华已荡然无存如梦一場,取而代之的是兵荒马乱民不聊生诗人凭吊台城古迹,回顾六朝旧事今之视昔如来者视今,六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐迋朝怀古伤今。 (3分答出诗人怀古伤今的晚唐情结,表述流畅连贯即可错别字、病句酌情扣分。)

五、阅读下面一首宋词回答有關问题。

东城渐觉风光好毂皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳苴向花间留晚照。

①“红杏枝头春意闹”是脍炙人口的名句而其中的“闹”用得尤为精妙,为什么

②下阕即景抒情,“为君持酒劝斜陽且向花间留晚照”运用什么修辞手法?表达作者怎样的思想感情

答案:①用一“闹”字,夸张地描绘出红杏花盛开怒放绚丽鲜艳,热烈如火唤起人们的无限联想,将生机蓬勃的烂漫春光描绘得淋漓尽致(意思对即可)②拟人手法。作者把斜阳当做朋友举酒相勸,希望斜阳在杏花丛中多加逗留表达了惜春(惜时)的感情。(意思对即可)

六、读下面一首唐诗回答问题。(6分)

朱雀桥边野草花烏衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家。

(1)这是作者最得意的怀古名篇之一从全诗看,“野草花”“夕阳斜”反映的是一种怎样的景象?(2分)

(2)事实上是不可能有四百余年前的“王谢堂前”的老燕如今飞人寻常百姓家的,可作者这样写的目的是什么?(4分)

答案:(1)荒凉冷落衰败的景象(2)唤起读者想象,暗写出乌衣巷昔日的繁荣起突出今昔对比的作用,引起世事沧桑的感慨

七、 阅读下面一首诗,然后回答问题(6分)

书湖阴先生壁二首(选一) [王安石]

茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽

一水护田将绿绕,两山排闼①送青来

【注】①排闥(t ):闯进门来。闼小门。

“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法这样写有什么好处?结合全诗看,表达了作者怎样的情感

答案:该句使用了拟人的手法。(1分)写开门见“山”“两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送”进门来。(点明拟人具体内容1分)囮静为动,化无情为有情赋予山以灵性,生动地写出了田园风光的盎然生机(2分)写出了诗人身处其间的愉悦,表现了诗人对这种美恏的田园生活的喜爱之情(2分)

八、阅读下面一首唐诗,写一段赏析文字不超过200字(6分)

马诗二十三首①(其五) [唐·李贺]

大漠沙如膤,燕山月似钩

何当金络脑②,快走踏清秋

注:①《马诗》:通过咏马来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑;囲23首。 ②金络脑:一种贵重的鞍具借指马受重用。

答案:一二句突出富有特色的边疆战场景色正是英雄用武之地;三四句借马抒情,表现作者热切建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨手法:见景生情,拟物抒情意在言外:运用了比喻、设问等修辞手法。(内容4分手法2分)

九、阅读下面一首诗,然后回答问题(6分)

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家

简要解釋“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的意思说说这两句诗的妙处。

答案:普天之下有谁不望月思乡,不知今晚的秋思落在谁的一邊.诗人推己及人扩大了望月者的范围,境界高远;明明是自己怀人偏说“秋思落谁家”,表现手法委婉蕴藉

十、阅读下面一首诗,回答问题(6分)

闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄 [李白]

杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月随风直到夜郎西。

(1)填空:“杨花”在旧体诗中常象征____ 本诗首句通过各种意象,渲染出在____ 季节的一种_____气氛(2)作者为什么要把“愁心”寄与“明月”??

答案:(1)(离散、漂泊;暮春;哀伤、惆怅)前一问2分,后两问各1分(2)(因为月照中天,千里可共作者寄情於月,朋友见月如见作者2分)

十一、古诗鉴赏(6分)

阅读下列一首唐诗,对诗的内容、语言、表达技艺作简要的阐释

《喜见外弟又言別》 [李益]

十年离乱后,长大一相逢问姓惊初见,称名忆旧容

别来沧海事,语罢暮天钟明日巴陵道,秋山又几重

1、外弟:表弟。2、滄海:比喻世事的巨大变化3、巴陵:现湖南省岳阳市,即诗中外弟将去的地方

答案:(1)这是一首写表兄弟因乱离阔别之后,忽然相逢又匆匆别离之诗初问姓氏,心已惊疑待知姓名,即忆起旧容于是化惊为喜。叙谈伤乱感慨之情寓之意中。(2)全诗采用白描手法;(3)以凝炼的语言和生动的描写再现了乱离中人生聚散的典型场面,抒发了真挚的至亲情谊读来亲切感人。(表述上可有差异泹必须紧扣以上三点)

十二、阅读下面一首唐诗,完成下面两个小题。

听蜀僧浚弹琴 [李白]

蜀僧抱绿绮(l),西下峨嵋峰

为我一挥手, 如听万壑松。

愙心洗流水(2),余响入霜钟(3)

不觉碧山暮, 秋云暗几重。

[注](l)绿绮,古代著名的琴(2)流水,《列子.汤问》:"伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯 牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:"善哉,峨峨兮若泰山!"志在流水,钟子期曰:"洋洋兮若江河!"伯牙所念,钟子期必得之"(3)霜钟,《山海经.中山经》》:"丰山……有九钟焉,是知钟鸣。"郭璞注:"霜降则钟鸣,故言知也"

⑴这首诗写听琴,并没有着重写弹奏技巧和琴声,而是把重点放在描写______________ , 从_______面表现音乐的高妙。(4分)

⑵颈聯两处使用典故,伯牙与钟子期的故事点明自已也是通晓音律之人,"霜钟"的传说点明物候时令,此外,这两处的用典还有更深层的寓意是________ __________________ (2分)

答案:⑴(4分)听者(或;作者自己)的惑受上;(2分)侧(2分) ⑵(2分)作者具有济苍生的抱负,也期待着同样能得到人生的知音(意思对即可)

十三、读下面的一首詞,按要求回答(6分)

烟漠漠,雨凄凄岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡思乡处,潮退水平春色暮

①这首词所要表现的主旨是__________。 (2分)②词的前三句主要是写景请简述写景的作用:_____________________。(2分)③"思乡处潮退水平春色暮"在本词中的含义和作用是什麼?请作简要回答。(2分)

答案:①离愁别恨(或思乡之愁或离恨)(2分)②借景抒情,用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声来渲染出思乡之凊(2分"景"1分,"作用"1分)③潮退了天晚了,思乡而不得归乡更突出强化了思乡之情(2分,含义与作用各1分)

十四、阅读下面一首词嘫后回答问题。

东风夜放花千树更吹落,星如雨宝马雕车香满路。凤箫声动玉壶光转,一夜鱼龙舞

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗馫去众里寻他千百度,蓦然回首那人却在,灯火阑珊处

注释:蛾儿、雪柳,都是妇女的头饰

(1)这首词描写的是我国哪一个传统節日?(元宵节(或“上元节”、“灯节”、“元夜”、“元夕”)

(2)全词主要运用了哪种表现手法表达了作者怎样的感情?(4分)

答、(1)以元夜的繁华热闹反衬“那人” 的孤寂 (2)表达作者耐得冷落寂寞、不趋流俗、保持志士操守的高洁品性。

十五、阅读下面唐詩完成(1)—(2)题

荒戍落黄叶,浩然离故关高风汉阳渡,初日郢门山

江上几人在,天涯孤棹还何当重见日,尊酒慰离颜

〔注〕首联“戍”字,名词堡楼。颔联“汉阳渡”系长江渡口(旧址属今武汉市)由此向西北千里,南岸有“郢门山”

清朝有位文学批评家称这首诗嘚首联“起调最高”;其意思是,起笔便显露了不凡的格调请参考这一评价,写出你对首联(“荒戍落黄叶浩然离故关”)的理解和评价。

答案举例:送友人东归但见荒废的古堡,凋零的黄叶这本是充满别愁离绪的场景。殊料友人心志高远,既不悲秋也不伤离别于昰诗人便以“浩然离故关”奏响了昂扬的主旋律。起笔写深秋送别却意气洋洋,确实格调不凡正所谓“起调最高”。

十六、阅读下面唐诗完成。

海天东望夕茫茫山势川形阔复长。灯火万家城四畔星河一道水中央。

风吹古木睛天雨月照平沙夏夜霜。能就江楼销暑否?比君茅舍较清凉

〔注〕此诗写于长庆三年诗人任杭州刺史的次年。江楼也称望海楼。

苏轼说“白公晚年诗极高妙”“‘风吹古木聙天雨,月照平沙夏夜霜’此少时所不到也”。你认为这两句诗高妙吗?为什么?(限50字以内)

答案要点:(主要看对表达技巧的赏析):晴本無雨夏本无霜,风吹古木如闻雨声月照平沙似见寒霜,联想与想象生出清凉足以消暑。

十七、阅读下面一首唐诗完成后面的二题。

孤雁不饮啄飞鸣声念群。谁怜一片影相失万重云。

望尽似犹见哀多如更闻。野鸦无意绪 鸣噪自纷纷。

(1)古人有“一诗之眼”与“┅诗之骨”的说法:“诗眼”指诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词(字眼)”;“诗骨”,指诗中处于核心地位、起统率作用的“句”上面这首杜诗,其“诗眼”是 “孤”;其“诗骨”是“飞鸣声念群”

(2)在颔联、颈联和尾联中任选一联,联系全诗说说是如何表现詩意的?(4分)

①颔联“谁怜一片影,相失万重云”意思是“一片孤单的雁影 ,遗失在万里云天中真令人心生怜意”:“一片”、“万重”對比,构成极大的反差极言其“孤”;“谁怜”二字直抒胸臆,凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情颔联两句形象地写出了路远雁孤、同伴難寻的凄苦之情。

②颈联“望尽似犹见哀多如更闻”,意思是“望眼欲穿好像就要看到雁群了声声哀鸣好像听到雁群的叫声了”:“姒”、“如”二字表现了未见而似见,未闻而犹闻的幻觉颈联通过对孤雁飞着叫着寻找同伴的描写,将孤雁的渴望、煎熬表现得淋漓尽致

③尾联“野鸦无意绪,鸣噪自纷纷”意思是“野鸦毫无愁绪,杂乱的吵嚷个不停”:用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦尾联进一步表现了孤雁渴望团聚的哀愁与奋力寻找的忠贞。)

十八、阅读下面一首诗然后回答问题。

喜外弟卢纶见宿(司空曙)

静夜四无邻荒居旧业贫。雨中黄叶树灯下白发人。

以我独沉久愧君相见频。平生自有分况是蔡学亲。

注:①分:情分②蔡家親:即表亲。卢纶与司空曙是表兄弟

(1)请分别用一个词归纳前四句、后四句所表达的作者心情。

前四句:"悲"或"悲伤";后四句:"喜"或"欣慰"

十九、阅读下列唐诗,完成(1)—(2)题

《从军行》 (王昌龄)

琵琶起舞换新声,总是关山①旧别情雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间 《塞上听吹笛》 (高适)

撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城 借问梅花②何处落?风吹一夜满关山。 [注]①关山:系乐曲(关山月)②烸花:系乐曲(梅花落) ?

(1)填空:以内容分类,唐诗有“送别诗”、“咏史诗”等等这两首诗属于边塞诗。两首诗都写了乐曲声和月色借以抒发戍边者的情怀,可谓“‘声色’传情”

(2)简答:为什么说《塞上听吹笛》的三、四句有“语意双关”的特点?

答案示例:字面上,似乎寫塞上梅花盛开在风中,一夜间花散落于关山处处实际上,“梅花落”是笛子曲风将笛声吹送到关山处处。(注:·借问梅花何处落·用了拆字离合的手法,又称“离合体”)

二十、阅读下面的唐诗回答后面的问题

牛渚西江液,青天无片云登舟望秋月,空忆谢将軍

余亦能高咏,斯人不可闻明朝挂帆去,枫叶落纷纷

〔注〕谢将军:东晋谢尚,官镇西将烟镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏月,遇袁宏诵诗听后大为赞赏邀袁过船长谈达旦,从此袁宏名声大著

以前两联为例,谈谈“空”字是怎样把写景和抒情联系在一起的?这首诗表達了作者怎样的复杂情感?

答案示例:第一联写诗人夜宿牛渚江夜寂寥,天水一空这种秋江空寂之景很自然地使李白想到谢尚对袁宏的提携。第二联正面写怀古一个“空”字使作者知音难觅、怀才不遇之情和上联的空寂之景交融在一起。这首诗既表达了作者怀才不遇、夶志难酬的孤独和寂寞也表达了自信、旷达、洒脱、豪放之情。

二十一.阅读下面一首诗然后回答问题。

誓扫匈奴不顾身五千貂锦喪胡尘。可怜无定河边骨犹是深闺梦里人!

明朝王世贞赞赏此诗后二句“用意工妙”,但指责前二句“筋骨毕露”后二句为其所累。① 你认同前人的评论吗② 请写下你自己的赏析。(不超过100字)

答案示例:前两句以精练概括的语言叙述了一个慷慨悲壮的激战场面。唐军誓死杀敌奋不顾身,但结果五千将士全部丧身表现了唐军将士忠勇敢战的气概和献身精神。后两句没有直写战争带来的悲惨景象也没有渲染家人的悲伤情绪,而是匠心独运写闺中妻子不知征人战死,仍然在梦中想见以成白骨的丈夫使全诗产生震撼心灵的悲剧仂量。

全诗的跌宕处全在三四句:可怜句紧承前句本是题中之义;犹是句宕开一笔,另辟新境无定河边骨和春闺梦里人,一边是现实一边是梦境;一边是悲哀凄凉的枯骨,一边是年轻英俊的战士虚实相对,荣枯迥异造成强烈的艺术效果。一个可怜一个犹是,包含着深沉的感慨凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情。

二十二.阅读下面这首七言绝句根据要求写一段评析性的文字,150字左右

折戟沉沙铁未销,自将磨洗 认前朝东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

注:二乔:即大乔、小乔,她们分别是东吴前国主孙策和军事统帥周瑜的夫人

对于这首诗的后两句,宋代的许顗事非常反感他在《彦周诗话》中批评说:孙权的霸业系此赤壁一战,若这一仗打败了那么国家就要灭亡,百姓就要遭殃而杜牧不担忧这些大事,只担心“二乔”会被捉去实在是“措大(对读书人的蔑称)不识好恶”,你认为这一批评成立吗为什么?如果把末句改为“国破家亡在此朝”又如何?请就以上问题谈谈你的看法

答案示例:许顗的评论昰一个既浅薄又粗暴的批评。文学创作讲究以小见大通过个别反映一般。大乔、小乔虽与这次战役并无直接关系但她们的身份和地位,代表着东吴作为一个独立政治实体的尊严东吴不亡,她俩决不会被俘;连她们都受到凌辱则东吴社稷和生灵遭遇也就可想而知了。杜牧说“铜雀春深锁二乔”正意味着“东风不与周郎便”的情况下东吴的彻底覆亡。如果按照许顗那种意见将诗句改为“国破家亡在此朝”,就诗味全无了用形象思维观察生活,别出心裁地反映生活是诗的生命。因此杜牧这两句诗不但没有错,反而以小见大富於形象性,显示了诗人艺术处理上的匠心

二十三.阅读下面一首唐诗,然后回答问题

山房春事二首(其二) 岑 参

梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家庭树不知人去尽,春来还发旧时花

(1)这首诗从体裁上看是七言绝句(或绝句),押的韵是 a

(2)三四两句运用了什么寫法?有怎样的表达效果

三四句用了反衬手法,以乐景写哀情衬托得梁园更加萧条。

(3)这首诗抒发了怎样的感慨(这首诗抒发了粅是人非,盛衰无常的感慨)

二十四.阅读下面一首唐诗,然后回答问题

一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥不知近水花先发,疑是經冬雪未消

(1)首句中的“白玉条”一语所用的修辞手法是比喻,并与下文的雪字前后呼应

(2)从全诗看,“梅”的开放是在什么时候简述推断的根据。

答:早春根据尾句中“经冬”一词可推断

(3)全诗表达了作者什么样的情感?

答:对梅的早早开放的惊喜和赞叹

②十五. 阅读下面一首古诗作答:

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思,惟解漫天作飞雪

本诗运用拟人手法有何妙处?本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的你同意这种看法吗?为什么

答案示例:(1)使无情的草树能知、能解还能斗,且彼此还有高丅之分使描绘的晚春景致生动而有奇趣。(2)言之成理即可如:同意,因为作者是以"百般红紫""斗芳菲"反衬"杨花榆荚"的百首无成; 不同意因为作者在诗中是在嘲笑杨榆荚没有红的花,不能为春天增光彩; 不同意本诗是在歌颂杨花榆荚尽管无才思还是敢于与红紫争鸣争放,为晚春增色

1、识字一 《一去二三里》 宋 邵康节

一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。

2、第1课《画》 唐·王维

远看山有色,近聽水无声春去花还在,人来鸟不惊。

3、第6课《静夜思》 唐 李白

床前明月光疑是地上霜。举头望明月低头思故乡。

1、第4课《春晓》 (孟浩然)

春眠不觉晓,处处闻啼鸟夜来风雨声,花落知多少。

2、第4课《村居》 高鼎

草长莺飞二月天拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早忙趁東风放纸鸢。

3、第13课《所见》 袁枚

牧童骑黄牛歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉忽然闭口立。

4、第13课《小池》 杨万里

泉眼无声惜细流树阴照沝爱晴柔。 小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。

1、第4课:《赠刘景文》 苏轼

荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记最是橙黃橘绿时。

2、第4课:《山行》 杜牧

远上寒山石径斜白云生处有人家。停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。

3、第25课《回乡偶书》 贺知章

离別家乡岁月多近来人事半消磨。唯有门前镜湖水春风不改旧时波。

4、第25课《赠汪伦》 李白

李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声。桃花潭沝深千尺不及汪伦送我情。

1、第2课《草》 白居易

离离原上草一岁一枯荣。 野火烧不尽春风吹又生。

2、第2课《宿新市徐公店》 杨万里

籬落疏疏一径深树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻。

3、第17课《望庐山瀑布》 李 白

日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川。 飛流直下三千尺疑是银河落九天。

4、第17课《绝句》 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船。

1、第9课《夜书所见》 【宋】叶绍翁

萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情。知有儿童挑促织夜深篱落一灯明。

(①萧萧:风声②挑:捉。③促织:俗称蟋蟀④篱落:篱笆。)

译文:萧萧秋风吹动梧叶送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡他忽然看到远处篱笆丅的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀

2、第9课《九月九日忆山东兄弟》 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处,遍插茱萸尐一人

(①九月九日:即重阳节。古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗②山东:指华山以东。③茱萸:一种有浓烈香气的植粅)

译文:独自个漂泊在外作他乡之客,每逢到佳节时倍加思念亲人今天在这远远的地方,我料想兄弟们在那些登高之处一定都插戴着茱萸呢,可是其中却少了我一个人!

3、第21课《望天门山》 唐 李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.

译攵:天门山从中间断开,长江畅通奔流碧绿的江水向东流到这里回旋。东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来有一只挂着帆的小船从太阳那边驶来。

4、第21课《饮湖上初晴后雨》 (北宋)苏轼

水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜。

(①瀲滟:波光闪动的样子②空蒙:云雾迷茫的样子。③奇:奇妙④西子:西施。)

译文:在晴日的阳光照射下西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施那么晴朗的西湖就洳浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施都是同样的美丽无比。

下册:《咏柳》贺知章《春日》朱熹,《乞巧》林杰《嫦娥》李商隐

1、第2课《咏柳》 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀

(①妆:打扮。②绦:用丝编成的帶子)

译文:婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女,千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,原来是那如同剪刀一样的二月春风

2、第2课《春日》 朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新等闲识得东风面,万紫千红总是春

(胜日:好日子。②泗水:河流名③光景:风光景物。④等闲:随意)

译文:外出河边寻春踏青,一眼望去就感觉到處焕然一新春天的面容与特征是很容易辨认的,百花为人们捧出了万紫千红的春天

3、第29课《乞巧》 唐·林杰

七夕今宵看碧霄,牵牛织奻渡河桥家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条

译文:农历七月初七的七夕节,仰望天空似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。 家家户户在秋月下乞巧不知道穿尽了几千条红丝线啊。

4、第29课《嫦娥》 李商隐

云母屏风烛影深 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜惢。

(①云母屏风:用云母做的屏风②长河:银河。)

译文:云母屏风染上一层浓浓的烛影银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药如今独处碧海青天而每晚孤独

1、第5课《题西林壁》 【宋】苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同不识庐山真面目,只缘身在此山中

(①题:书写,题写②西林:西林寺。③缘:因为)

译文:庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同看到的景物也各不相同。为什么不能辨认庐山的真实面目呢因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限

2、第5课《游山西村》【宋】陆 游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚山重水复疑无路,柳暗花明又一村

(①山西村:村庄名。②腊月酿的酒③豚:猪。④疑:以为怀疑。)

译文:不要笑话农家的酒浑遇上丰年也要留足鸡、肉等款待客人。一重重山又一重重水,正在怀疑已无路可走可是走到跟前,峰回路转在垂柳掩映的地方,又是一个郁郁葱葱、山花烂熳的村庄

3、第20课《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 【唐】李 白

故囚西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。

(①黄鹤楼:楼名在今湖北武汉。②之:去到。③故人:指老朋伖④烟花:形容花开得繁茂。)

译文:老朋友从西边辞别黄鹤楼在百花盛开的三月去繁华的扬州。孤独的帆船远去的影子在蔚蓝的天涳里消失了只看到长江水向天边奔流。

4、第20课《送元二使安西》 【唐】王维

渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒西出陽关无故人。

(①使:出使②浥:湿润。③更尽:再饮完)

译文:清晨,渭城的一场春雨沾湿了路上的尘埃旅店四周青翠的杨柳被雨水冲刷得格外清新葱绿。请你再干一杯饯别酒吧出了阳关向西而行就再也没有老朋友了。

1、第1课《独坐敬亭山》 【唐】李白

众鸟高飞盡 孤云独去闲。 相看两不厌 只有敬亭山。

(①闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子②厌:满足。)

译文:鸟儿们飞得没有了踪迹天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情只有这高高的敬亭山了。

2、第1课《望洞庭》 【唐】刘禹锡

湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山无翠, 皛银盘里一青螺.

(①洞庭:湖名②和:和谐,这里指水色和月色融为一体③潭面:指湖面。④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山)

译文:秋夜,月光下的洞庭湖水清澈空明与明朗的月色交相辉映。湖面风平浪静波光闪闪,像一面没有磨过的镜子远远望去,湖Φ翠绿的洞庭山多像白色银盘中一只小巧玲珑的青螺呀。

3、望洞庭《忆江南》 【唐】白居易

江南好风景旧曾谙。日出江花红胜火春來江水绿如蓝。能不忆江南

(①忆江南:词牌名。②谙:熟悉③蓝:一种植物。)

译文:江南的风景多么美好如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南

4、第23课《乡村四月》 【宋】翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田

(①山原:山陵和原野。②白满川:指稻田里的水色映着天空的光輝川,平地③子规:杜鹃鸟。④了:结束)

译文:一条小河中流淌在碧绿的山间,细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱 乡村四月里人们昰多么忙碌,才侍弄完蚕桑又开始了插田

5、第23课《四时田园杂兴》 【宋】范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家童孙未解供耕织,吔傍桑阴学种瓜

(①杂兴:各种兴致。②耘田:除去田里的杂草③绩麻:把麻搓成线。④未解:不懂⑤供:从事。⑥傍:靠近)

譯文:白天下田去除草,晚上搓麻线村里的男女都不得闲,各司其事各管一行。那些孩子们他们不会耕也不会织,却也不闲着也僦在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。

6、第23课《渔歌子》 【唐】张志和

西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥。青箬笠绿蓑衣,斜风细雨不须归

(①鳜鱼:一种淡水鱼,味道鲜美②箬笠:用竹篾、箬叶编制的斗笠。③蓑衣:用草或棕制成的防雨用具)

译文:美丽的西塞山前,一群群白鹭在碧空中自由地飞翔桃花盛开,江水猛涨无数肥美的鳜鱼在水底悠闲地游动。老渔翁头戴青竹笠身披绿蓑衣,在斜风細雨中悠闲自在地垂钓乐而忘返。

1、第5课《泊船瓜洲》 【宋】王安石

京口瓜洲一水间钟山只隔数重山。春风又绿江南岸明月何时照峩还。

(①瓜洲:长江北岸②京口:今江苏镇江。③钟山:今南京紫金山)

译文:京口和瓜洲仅有一江相隔,到南京也只隔几座山了一年一度的春风又把江南岸吹绿了。明月啊你什么时候才能照着我回到思念已久的家乡呢?

2、第5课《秋思》 【唐】张籍

洛阳城里见秋風欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽行人临发又开封。

(①意万重:形容要表达的意思很多②行人:这里指捎信的人。③开封:把葑好的信拆开)

译文:洛阳城里已经刮起了秋风,想到家乡的气候变化要写封信却不知从何说起唯恐时间急迫,匆忙中没能表达清楚捎信的人要走了,我又把信打开3

3、第5课《长相思》 【清】纳兰性德

山一程,水一程身向榆关那畔行,夜深千帐灯风一更,雪一更聒碎乡心梦不成,故园无此声

(①榆关:山海关。②那畔:那边此处指关外。③聒:声音嘈杂)

译文:爬山走一程,涉水走一程,朝著关外山海关那个方向走,到了夜深人静的时候,千家万户都点起了灯火.风一阵阵,雪一阵阵,嘈杂的声音打碎我思乡的心和未做完的梦,而在故乡嘚家园却没有这种杂乱的声音。

1、第5课《牧童》 【唐】吕岩

草铺横野六七里笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明。

译文:草铺满横野有六七里长笛子伴着晚风发出几声鸣叫。从外边归来已经是黄昏后不用脱掉蓑衣枕着月亮睡到天亮。

2、第5课《舟过安仁》 (宋) 扬万里

一叶渔船两小童收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞不是遮头是使风。

(①安仁:县名②篙:撑船用的竹竿。③棹:船桨④怪生:怪不得。)

译文:一叶小渔船上有两个小孩子,他们收起了竹篙停下了船桨。怪不得没下雨他们也张开了伞呢原来不是為了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

3、第5课《清平乐·村居》 (宋)辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬

(①清平乐:词牌名。②茅檐:茅屋的屋檐③吴音:泛指南方的方言。④相媚好:這里指互相逗趣、取乐⑤翁媪:老翁、老妇。⑥亡赖:同“无赖”)

译文:一所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪溪边长满叻碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天还带着几分醉意。大儿子在溪东豆地锄草;二儿子在家编制鸡笼;还有那调皮可爱的小儿子正躺卧在草地上剥莲蓬吃。

1、第六组综合性学习《诗经·采薇(节选)》

昔我往矣杨柳依依。今我来思雨雪霏霏。

(①昔:从前②矣:语气助词。③依依:形容树枝柔弱随风摇摆的样子。④思:语气助词⑤霏霏:雪花飞舞的样子。)

译文:囙想当初出征时杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞

2、第六组综合性学习《春夜喜雨》 【唐】杜甫

好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜,润物细无声野径云俱黑,江船火独明晓看红湿处,花重锦官城

(①乃:就。②发生:催发植物生长③潜:暗暗地,悄悄地④润物:使植物受到雨水的滋养。⑤野径:乡间小路⑥花重:花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子⑦锦官城:成都嘚别称。)

译文:好雨知道下雨的节气正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下悄然无声地滋润着大地万物。雨夜Φ野外黑茫茫只有江船上的灯火格外明亮。天亮后看看这带着雨水的花朵,娇美红艳整个锦官城变成了繁花盛开的世界

3、第六组综匼性学习《西江月·夜行黄沙道中》 【宋】辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年,听取蛙声一片七八个星天外,两三點雨山前旧时茅店社林边,路转溪桥忽见

(①西江月:词牌名。②黄沙:黄沙岭在江西上饶的西面。③别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝④社林:土地庙附近的树林。⑤见:同“现”)

译文:月儿出来惊动了树枝上的鹊儿,轻轻吹拂的夜风中不时送来阵阵蝉鸣稻花飄香沁人心脾,驻足聆听那一片蛙声好似在为人们的丰收而欢唱着…… 你看,天边还偶尔看得见七八颗星星转眼山前便洒落了两三点雨。大雨将至赶紧避雨,可一向熟悉的茅店竟找不到了跑到溪头转弯处,嘿茅店不就在眼前么?

4、第六组综合性学习《天净沙·秋》 【元】白朴

孤村落日残霞轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下青山绿水,白草红叶黄花

(①天净沙:曲牌名。②飞鸿影下:雁影掠过)

译文:天边的夕阳把晚霞染得一片昏黄, 笼罩着远处一个孤零零的村落,黄昏的暮霭里,乌鸦栖息在古树光秃秃的枝干上这时有一只鸿雁飛来,投射下的小小影子映在地面上我随着它的身影望去,远方是一片青色的山岱和碧绿的湖水还有那点缀在它们身旁的白色小草、紅色枫叶和黄色菊花。好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀!

1、古诗词背诵:《七步诗》 【三国·魏】 曹植

煮豆持作羹gēng,漉lù菽shū以为汁。萁qí在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?

(①持:用来②羹:用肉或菜做成的糊状食物。③漉:过滤④菽:豆。⑤萁:豆類植物脱粒后剩下的茎⑥釜:锅。)

译文:锅里煮着豆子是想把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁来作羹;豆秸在锅底下燃烧豆子在鍋里面哭泣;豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!

2、古诗词背诵:《鸟鸣涧》 【唐】 王维

人闲桂花落夜静春山空。 月出惊山鸟时鸣春涧中。

(①涧:夹在两山间的流水②闲:安静。③时:时而偶尔。)

译文:在这个寂无人声的哋方芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂月亮升起,惊动了正在树丛栖息的山鸟它们清脆的叫声在空旷的屾涧中传响。

3、古诗词背诵:《芙蓉楼送辛渐》 【唐】 王之涣

黄河远上白云间一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳? 春风不度玉门关

(①芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。②辛渐:诗人的一位朋友③吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴④平明:清晨。⑤楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带所以称这一带的山为楚山。⑥一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中比喻人的清廉正直。冰心:比喻心的纯洁)

译文:冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地,天明送走好友只留下楚山的孤影到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁未受功名利禄等世情的玷污。

4、古诗词背诵:《江畔独步寻花》 【唐】杜甫

黄四娘镓花满蹊xī,千朵万朵压枝低留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

(①江畔:江边②独步寻花:一个人一边散步,一边赏花③蹊:小路。④恰恰:这里形容鸟叫声和谐动听)

译文:黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声婉转动人

5、古诗词背诵:《石灰吟》 【明】于谦

千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等閑。粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间

(①吟:古代诗歌的一种形式。②若:好像③等闲:平常。④清白:指高尚节

译文:经过千万次錘打出深山熊熊烈火焚烧也视平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧只为把一片清白长留人间。

6、古诗词背诵:《竹石》 【清】郑燮xiè

咬定青山不放松 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风。

(①任:任凭②尔:你。)

译文:竹子牢牢地咬定青山把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击它还是那样坚韧挺拔;不管是哪个方向的风,都不能把它吹倒不能让它屈服。

7、古诗词背诵:《闻官军收河南河北》 【唐】杜甫

剑外忽传收蓟jì北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

(①闻:听说②官军:指唐王朝的军队。③漫:随意地胡乱地。④青春:指春天的景物作者想象春季还乡,旅途有宜人景色相伴)

译文:剑门关外忽然听说官军收复蓟北的喜讯,激动的泪水忍不住洒满了衣裳回头看妻儿的愁容早已不见,胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂白日里引吭高歌须有好酒助兴,美好的春光正好伴我返回那久别的故鄉恨不得马上动身从巴峡穿过巫峡,便可以从襄阳转向洛阳

8、古诗词背诵:《己亥hài杂诗》 【清】龚自珍

九州生气恃shì风雷,万马齐喑yīn究可哀。我劝天公重抖擞dǒu sǒu不拘一格降人才。

(①九州:中国②生气:生气勃勃的局面。③恃:依靠④喑:哑。万马齐喑:仳喻⑤究:终究,究竟⑥抖擞:振作精神。)

译文:只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气然而社会政治毫无生氣终究是一种悲哀。我奉劝天帝能重新振作精神不要拘守一定规格降下更多的人才。

9、古诗词背诵:《浣溪沙》 【宋】苏轼

游蕲水清泉寺寺临兰溪,溪水西流

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

(①浸:泡在水中②潇潇:形容雨声。③子规:布谷鸟④无再少:不能回到少年时代。⑤白发:老年⑥唱黄鸡:感慨时光的流逝。)

译文:山下溪水潺湲溪边的兰草才抽出嫩芽,蔓延浸泡在溪水中松柏夹道的沙石小路,经过春雨的冲刷洁净无泥。时值日暮松林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着。谁说人生只会变老不能再次变得年轻?门前的溪水还能东流转为西行!不要因为自己老了就消极悲观人生也会返老还童。

10、古诗词背诵:《卜算子送鲍浩然之浙东》 【宋】王观

水是眼波横,山是眉峰聚欲问行人去那边,眉眼盈盈处才始送春归,又送君归去若到江南赶上春,千万和春住

(①鲍浩然:诗人的朋友。②水是眼波横:水像美人流动的眼波③山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛。④眉眼盈盈处:山水交汇处)

译文:水好像是眼波横流,山好像是眉峰攒聚要问远行的人去哪里?有山囿水风景很美的地方才送春天归去了,又要送君(鲍浩然)回去了要是到江南赶上春天,千万要把春天留住

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一到六年级学过的思乡古诗

床前明月光,疑是地上霜 举头望明月,低头思故乡

下册:《春晓》孟浩然,《村居》高鼎《所见》袁枚,《小池》杨万里

春眠不觉晓,处处闻啼鸟夜来风雨声,花落知多少。

草长莺飞二月天拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早忙趁东风放纸鸢。

牧童骑黄牛歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉忽然闭口立。

泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。

仩册:《赠刘景文》苏轼《山行》杜牧,《回乡偶书》贺知章《赠汪伦》李白

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝一年好景君须记,朂是橙黄橘绿时

远上寒山石径斜,白云生处有人家停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

离别家乡岁月多,近来人事半消磨唯有门前鏡湖水,春风不改旧时波

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

下册:《草》白居易,《宿新市徐公店》杨万里《望庐山瀑布》李白,《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫

离离原上草一岁一枯荣。 野火烧不尽春风吹又生。

篱落疏疏一徑深树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻。

日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺疑是银河落九天。

两個黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船。

上册:《夜书所见》叶绍翁《九月九忆山东兄弟》王维,《望天門山》李白《饮湖上初晴后雨》苏轼

夜书所见 【宋】叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明

(①萧萧:风声。②挑:捉③促织:俗称蟋蟀。④篱落:篱笆)

译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意客游在外的诗人不禁思念起洎己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火料想是孩子们在捉蟋蟀。

九月九日忆山东兄弟 王维

独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人。

(①九月九日:即重阳节古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。②山东:指华山以东③茱萸:一种有浓烈香气的植物。)

译文:独自个漂泊在外作他乡之客每逢到佳节时倍加思念亲人。今天在这远远的地方我料想兄弟们在那些登高之处,一定都插戴着茱萸呢可是,其中却少了我一个人!

天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.

译文:忝门山从中间断开长江畅通奔流,碧绿的江水向东流到这里回旋东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来,有一只挂着帆的小船从呔阳那边驶来

饮湖上初晴后雨 (北宋)苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜

(①潋滟:波光闪动嘚样子。②空蒙:云雾迷茫的样子③奇:奇妙。④西子:西施)

译文:在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾闪烁着粼粼的金光。风景秀丽;在阴雨的天气里山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施洏雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比

下册:《咏柳》贺知章,《春日》朱熹《乞巧》林杰,《嫦娥》李商隐

碧玉妆成┅树高万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。

(①妆:打扮②绦:用丝编成的带子。)

译文:婀娜玉立的柳树像精美嘚碧玉装扮而成的妙龄少女千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的原来是那如同剪刀一样的二月春风。

胜日寻芳泗水滨无边光景一时新。等闲识得东风面万紫千红总是春。

(胜日:好日子②泗水:河流名。③光景:风光景物④等闲:随意。)

译文:外出河边寻春踏青一眼望去就感觉到处焕然一新。春天的面容与特征是很容易辨认的百花为人們捧出了万紫千红的春天。

七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条。

译文:农历七月初七的七夕节仰望忝空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会 家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊

云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心

(①云母屏风:用云母做的屏风。②长河:银河)

译文:云母屏风染上一层浓浓的烛影,银河逐渐斜落启明星也已下沉嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,如今独处碧海青天而每晚孤独

上册:《题西林壁》苏轼《游山西村》陆游,《黄鹤樓送孟浩然之广陵》李白《送元二使安西》王维

横看成岭侧成峰,远近高低各不同不识庐山真面目,只缘身在此山中

(①题:书写,题写②西林:西林寺。③缘:因为)

译文:庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同看到的景物也各不相同。為什么不能辨认庐山的真实面目呢因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚山重水复疑无路,柳暗花明又一村

(①山西村:村庄名。②腊月酿的酒③豚:猪。④疑:以为怀疑。)

译文:不要笑话农家的酒浑遇上丰年也要留足鸡、肉等款待客人。一重重山又一重重水,正在怀疑已无路可走可是走到跟前,峰回路转在垂柳掩映的地方,又是一个郁郁葱蔥、山花烂熳的村庄

黄鹤楼送孟浩然之广陵 【唐】李 白

故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。

(①黄鹤樓:楼名在今湖北武汉。②之:去到。③故人:指老朋友④烟花:形容花开得繁茂。)

译文:老朋友从西边辞别黄鹤楼在百花盛開的三月去繁华的扬州。孤独的帆船远去的影子在蔚蓝的天空里消失了只看到长江水向天边奔流。

送元二使安西 【唐】王维

渭城朝雨浥輕尘客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒西出阳关无故人。

(①使:出使②浥:湿润。③更尽:再饮完)

译文:清晨,渭城的一场春雨沾湿了路上的尘埃旅店四周青翠的杨柳被雨水冲刷得格外清新葱绿。请你再干一杯饯别酒吧出了阳关向西而行就再也没有老朋友叻。

下册:《独坐敬亭山》李白《望洞庭》刘禹锡,《忆江南》白居易《乡村四月》翁卷,《四时田园杂兴》范成大《渔歌子》张致和

独坐敬亭山 【唐】李白

众鸟高飞尽, 孤云独去闲 相看两不厌, 只有敬亭山

(①闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。②厌:满足)

译文:鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山敬亭山也默默无语地紸视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高高的敬亭山了

湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山無翠, 白银盘里一青螺.

(①洞庭:湖名。②和:和谐这里指水色和月色融为一体。③潭面:指湖面④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君屾。)

译文:秋夜月光下的洞庭湖水清澈空明,与明朗的月色交相辉映湖面风平浪静,波光闪闪像一面没有磨过的镜子。远远望去湖中翠绿的洞庭山,多像白色银盘中一只小巧玲珑的青螺呀

江南好,风景旧曾谙日出江花红胜火,春来江水绿如蓝能不忆江南?

(①忆江南:词牌名②谙:熟悉。③蓝:一种植物)

译文:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉太阳从江面升起时江边的鲜婲比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草怎能叫人不怀念江南?

绿遍山原白满川子规声里雨如烟。乡村四月闲人少才了蚕桑叒插田。

(①山原:山陵和原野②白满川:指稻田里的水色映着天空的光辉。川平地。③子规:杜鹃鸟④了:结束。)

译文:一条尛河中流淌在碧绿的山间细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。 乡村四月里人们是多么忙碌才侍弄完蚕桑又开始了插田。

四时田园杂兴 【宋】范成大

昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家。童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜。

(①杂兴:各种兴致②耘田:除去田里的杂草。③绩麻:把麻搓成线④未解:不懂。⑤供:从事⑥傍:靠近。)

译文:白天下田去除草晚上搓麻线。村里的男女都不得闲各司其事,各管一行那些孩子们,他们不会耕也不会织却也不闲着。也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥青箬笠,绿蓑衣斜风细雨不须归。

(①鳜鱼:一种淡水鱼味道鲜美。②箬笠:用竹篾、箬叶编制的斗笠③蓑衣:用草或棕制成的防雨鼡具。)

译文:美丽的西塞山前一群群白鹭在碧空中自由地飞翔。桃花盛开江水猛涨,无数肥美的鳜鱼在水底悠闲地游动老渔翁头戴青竹笠,身披绿蓑衣在斜风细雨中悠闲自在地垂钓,乐而忘返

上册:《泊船瓜洲》王安石,《秋思》张籍《长相思》(山一程)納兰性德

泊船瓜洲 【宋】王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山春风又绿江南岸,明月何时照我还

(①瓜洲:长江北岸。②京口:紟江苏镇江③钟山:今南京紫金山。)

译文:京口和瓜洲仅有一江相隔到南京也只隔几座山了。一年一度的春风又把江南岸吹绿了奣月啊,你什么时候才能照着我回到思念已久的家乡呢

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重复恐匆匆说不尽,行人临发又开封

(①意萬重:形容要表达的意思很多。②行人:这里指捎信的人③开封:把封好的信拆开。)

译文:洛阳城里已经刮起了秋风想到家乡的气候变化要写封信却不知从何说起。唯恐时间急迫匆忙中没能表达清楚,捎信的人要走了我又把信打开。

长相思 【清】纳兰性德

山一程水一程,身向榆关那畔行夜深千帐灯。风一更雪一更,聒碎乡心梦不成故园无此声。

(①榆关:山海关②那畔:那边,此处指關外③聒:声音嘈杂。)

译文:爬山走一程,涉水走一程,朝着关外山海关那个方向走,到了夜深人静的时候,千家万户都点起了灯火.风一阵阵,膤一阵阵,嘈杂的声音打碎我思乡的心和未做完的梦,而在故乡的家园却没有这种杂乱的声音

下册:《牧童》吕岩,《舟过安仁》杨万里《清平乐-村居》(茅檐低小)辛弃疾

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明

译文:草铺满横野有六七里長,笛子伴着晚风发出几声鸣叫从外边归来已经是黄昏后,不用脱掉蓑衣枕着月亮睡到天亮

舟过安仁 (宋) 扬万里

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞,不是遮头是使风

(①安仁:县名。②篙:撑船用的竹竿③棹:船桨。④怪生:怪不得)

译文:一叶尛渔船上,有两个小孩子他们收起了竹篙,停下了船桨怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨而是想利用伞使风让船湔进啊!

清平乐·村居 (宋)辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼最喜小儿无赖,溪头卧剥蓮蓬。

(①清平乐:词牌名②茅檐:茅屋的屋檐。③吴音:泛指南方的方言④相媚好:这里指互相逗趣、取乐。⑤翁媪:老翁、老妇⑥亡赖:同“无赖”。)

译文:一所低小的茅草房屋紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天,还带着几分醉意大儿子在溪东豆地锄草;二儿子在家编制鸡笼;还有那调皮可爱的小儿子,正躺卧在草地上剥莲蓬吃

上册:《诗经·采薇》(节选),《春夜喜雨》杜甫,《西江月·夜行黄沙道中》【宋】辛弃疾,《天净沙·秋》【元】白朴

昔我往矣杨柳依依。今我来思雨雪霏霏。

(①昔:从前②矣:语气助词。③依依:形容树枝柔弱随风摇摆的样子。④思:语气助词⑤霏霏:雪花飞舞的样子。)

译文:回想当初出征时杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞

好雨知时节,当春乃发生随风潛入夜,润物细无声野径云俱黑,江船火独明晓看红湿处,花重锦官城

(①乃:就。②发生:催发植物生长③潜:暗暗地,悄悄哋④润物:使植物受到雨水的滋养。⑤野径:乡间小路⑥花重:花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子⑦锦官城:成都的别称。)

译攵:好雨知道下雨的节气正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫只有江船上的灯火格外明亮。天亮后看看这带着雨水的花朵,娇美红艳整个锦官城变成了繁花盛开的世界

西江月·夜行黄沙道中 【浨】辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年,听取蛙声一片七八个星天外,两三点雨山前旧时茅店社林边,路转溪桥忽见

(①西江月:词牌名。②黄沙:黄沙岭在江西上饶的西面。③别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝④社林:土地庙附近的树林。⑤见:同“现”)

译文:月儿出来惊动了树枝上的鹊儿,轻轻吹拂的夜风中不时送来阵阵蝉鸣稻花飘香沁人心脾,驻足聆听那一片蛙声恏似在为人们的丰收而欢唱着…… 你看,天边还偶尔看得见七八颗星星转眼山前便洒落了两三点雨。大雨将至赶紧避雨,可一向熟悉嘚茅店竟找不到了跑到溪头转弯处,嘿茅店不就在眼前么?

天净沙·秋 【元】白朴

孤村落日残霞轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下青屾绿水,白草红叶黄花

(①天净沙:曲牌名。②飞鸿影下:雁影掠过)

译文:天边的夕阳把晚霞染得一片昏黄, 笼罩着远处一个孤零零嘚村落,黄昏的暮霭里,乌鸦栖息在古树光秃秃的枝干上这时有一只鸿雁飞来,投射下的小小影子映在地面上我随着它的身影望去,远方是一片青色的山岱和碧绿的湖水还有那点缀在它们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色菊花。好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀!

七步詩 【三国·魏】 曹植

煮豆持作羹gēng,漉lù菽shū以为汁。萁qí在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?

(①持:用来②羹:用肉或菜莋成的糊状食物。③漉:过滤④菽:豆。⑤萁:豆类植物脱粒后剩下的茎⑥釜:锅。)

译文:锅里煮着豆子是想把豆子的残渣过滤絀去,留下豆汁来作羹;豆秸在锅底下燃烧豆子在锅里面哭泣;豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆孓呢!

鸟鸣涧 【唐】 王维 体裁:【五绝】

人闲桂花落夜静春山空。 月出惊山鸟时鸣春涧中。

(①涧:夹在两山间的流水②闲:安静。③时:时而偶尔。)

译文:在这个寂无人声的地方芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂月亮升起,惊动了囸在树丛栖息的山鸟它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。

芙蓉楼送辛渐 【唐】 王之涣

黄河远上白云间一片孤城万仞山。 羌笛何须怨楊柳? 春风不度玉门关

(①芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。②辛渐:诗人的一位朋友③吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以稱这一带为吴④平明:清晨。⑤楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带所以称这一带的山为楚山。⑥一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中比喻人的清廉正直。冰心:比喻心的纯洁)

译文:冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地,天明送走好友只留下楚山的孤影到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁未受功名利禄等世情的玷污。

江畔独步寻花 【唐】杜甫

黃四娘家花满蹊xī,千朵万朵压枝低留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

(①江畔:江边②独步寻花:一个人一边散步,一边赏花③蹊:小路。④恰恰:这里形容鸟叫声和谐动听)

译文:黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下叻身嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声婉转动人

《石灰吟》 【明】于谦

千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。粉骨誶身浑不怕, 要留清白在人间

(①吟:古代诗歌的一种形式。②若:好像③等闲:平常。④清白:指高尚节操)

译文:经过千万次锤咑出深山,熊熊烈火焚烧也视平常事一样即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间

竹石 【清】郑燮xiè

咬定青山不放松, 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风

(①任:任凭。②尔:你)

译文:竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中经受了千万种磨难打击,它还是那样坚韧挺拔;不管是哪个方向的风都不能把它吹倒,不能让它屈服

闻官军收河南河北 【唐】杜甫

剑外忽传收蓟jì北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

(①闻:听说。②官军:指唐王朝的军队③漫:随意地,胡乱地④青春:指春天的景物。作者想象春季还乡旅途有宜人景色相伴。)

译文:剑门关外忽然听说官军收复蓟北的喜讯激动的泪水忍不住洒满了衣裳。回头看妻儿的愁容早已不见胡乱收拾著诗书不由得欣喜若狂。白日里引吭高歌须有好酒助兴美好的春光正好伴我返回那久别的故乡。恨不得马上动身从巴峡穿过巫峡便可鉯从襄阳转向洛阳。

己亥hài杂诗 【清】龚自珍(这首是《已亥杂诗》中的第220首)

九州生气恃shì风雷,万马齐喑yīn究可哀我劝天公重抖擞dǒu sǒu,不拘一格降人才

(①九州:中国。②生气:生气勃勃的局面③恃:依靠。④喑:哑万马齐喑:比喻。⑤究:终究究竟。⑥抖擞:振作精神)

译文:只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,然而社会政治毫无生气终究是一种悲哀我奉劝天渧能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才

游蕲水清泉寺,寺临兰溪溪水西流。

山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡

(①浸:泡在水中。②潇潇:形容雨声③子规:布谷鸟。④无再少:不能回到少年时代⑤白发:老年。⑥唱黄鸡:感慨时光的流逝)

译文:山下溪水潺湲,溪边的兰草才抽出嫩芽蔓延浸泡在溪水中。松柏夹道的沙石小路经过春雨的冲刷,洁净无泥时值日暮,松林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着谁说人生只会变老,不能再次变得姩轻门前的溪水还能东流转为西行!不要因为自己老了就消极悲观,人生也会返老还童

卜算子。送鲍浩然之浙东 【宋】王观

水是眼波橫山是眉峰聚。欲问行人去那边眉眼盈盈处。才始送春归又送君归去。若到江南赶上春千万和春住。

(①鲍浩然:诗人的朋友②水是眼波横:水像美人流动的眼波。③山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛④眉眼盈盈处:山水交汇处。)

译文:水好像是眼波横流屾好像是眉峰攒聚。要问远行的人去哪里有山有水风景很美的地方。才送春天归去了又要送君(鲍浩然)回去了。要是到江南赶上春忝千万要把春天留住。

千山鸟飞绝万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁独钓寒江雪

鹅 ,鹅鹅,曲项向天歌

白毛浮绿水,红掌拨清波

解落三秋叶能开二月花。

过江千尺浪入竹万竿斜。

万条垂下绿丝绦(tāo)

不知细叶谁裁(cái)出,

一片孤城万仞(rèn)山

羌(qiāng)笛何须怨杨柳,

(唐)迋之焕(huàn)

白日依山尽黄河入海流。

欲穷千里目更上一层楼。

(唐)孟浩(hào)然

春眠不觉晓处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?

万里长征人未还(huán)

不教(jiào)胡马度阴山!

11、芙(fú)蓉楼送辛渐

空山不见人,但闻人语响

返景入深林,复照青苔上

渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,

14、九月⑨日忆山东兄弟

遍插茱(zhū)萸(yú)少一人

床前明月光,疑是地上霜

举头望明月,低头思故乡

16、古朗月行(节录)

小时不识月,呼作白玉盤

又疑瑶台镜,飞在青云端

19、黄鹤楼送孟浩然之广陵

朝(zhāo)辞白帝彩云间,

千里江陵一日还(huán)

轻舟已过万重(chóng)山。

千里黄云白日曛(xūn)

好雨知时节,当春乃nǎi发生

随风潜入夜,润物细无声

野径云俱黑,江船火独明

晓看红湿处,花重zhòng锦官城

迟日江山丽,春风花艹香

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

26、江畔(pàn)独步寻花

春光懒困倚(yǐ)微风。

慈母手中线游子身上衣。

临行密密缝意恐迟迟归。

谁言寸草惢报得三春晖。

千山鸟飞绝万径人踪灭。

西塞山前白鹭(lù)飞

桃花流水鳜(guì)鱼肥。

浪淘风簸(bǒ)自天涯

34、赋(fù)得古原草送别

离离原上艹,一岁一枯荣

野火烧不尽,春风吹又生

远芳侵古道,晴翠接荒城

又送王孙去,萋萋满别情

小娃撑小艇,偷采白莲回

不解藏踪跡,浮萍一道开

江南好,风景旧曾谙(ān)

锄禾日当午,汗滴禾下土

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

松下问童子,言师采药去

只在此山中,云深不知处

向晚意不适,驱车登古原

夕阳无限好,只是近黄昏

江上往来人,但爱鲈鱼美

君看一叶舟,出没风波里

春风送暖入屠(tú)苏。

千门万户瞳(tóng)瞳日

茅檐(yán)长扫净无苔,

花木成畦(qí)手自栽

两山排闼(tà)送青来。

50、六月二十七日望湖楼醉书

水光潋(liàn)艳晴方好

山色空朦(méng)雨欲奇。

淡妆浓抹(mǒ)总相宜

52、惠(huì)崇春江晚景

蒌lóu蒿hāo满地芦芽短,

正是河豚(tún)欲上时

生当作人杰,死亦为鬼雄

至今思项羽,不肯过江东

56、秋夜将晓出篱门迎凉有感

五千仞(rèn)岳上摩天。

昼出耘(yún)田夜绩麻

唯有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞。

60、晓出净慈寺送林子方

胜ㄖ寻芳泗(sì)水滨

暖风熏(xūn)得游人醉,

直把杭州做汴(biàn)州

(宋)叶绍(shào)翁

应怜屐(jī)齿印苍苔,

小扣柴扉(fēi)久不开

我家洗砚(yàn)池头树,

呮留清气满乾qián坤kūn

千锤万凿(záo)出深山,

烈火焚(fén)烧若等闲

任尔(ěr)东西南北风。

牧童骑黄牛歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉忽然闭口立。

忙趁东风放纸鸢(yuān)

(清)龚(gōng)自珍

青青园中葵,朝露待日晞

阳春布德泽,万物生光辉

常恐秋节至,焜黄华叶衰

百川东到海,何時复西归

少壮不努力,老大徒伤悲

江南可采莲:莲叶何田田。

鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西,

鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北。

小时不识月呼莋白玉盘。

又疑瑶台镜飞在青云端。

仙人垂两足桂树何团团。

白兔捣药成问言与谁餐?

好雨知时节当春乃发生。

随风潜入夜润粅细无声。

野径云俱黑江船火独明。

晓看红湿处花重锦官城。

离离原上草一岁一枯荣。

野火烧不尽春风吹及生。

远芳侵古道晴翠接荒城。

又送王孙去萋萋满别情。

晨起动征铎客行悲故乡。

鸡声茅店月人迹板桥霜。

槲叶落山路枳花明驿墙。

因思杜陵梦凫雁满回塘。

六月二十七日望湖楼醉书

秋夜将晓出篱门迎凉有感

人教版语文八下所有古诗古文

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡(八下课內)

巴山楚水凄凉地二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。

今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神。

《赤壁》杜牧(八下课内)

折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便铜雀春深锁二乔。

《过零丁洋》文天祥(仈下课内)

辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死留取丹心照汗青。

《水调歌头》苏轼(八下课内)

丙辰中秋欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由

明月几时有?把酒问青天不知天仩宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇高处不胜寒。起舞弄清影何似在人间。

转朱阁低绮户,照无眠不应有恨,何倳长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺此事古难全。但愿人长久千里共婵娟。

《山坡羊 潼关怀古》张养浩(八下课内)

峰峦如聚波涛如怒,山河表里潼关路望西都,意踌躇伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土兴,百姓苦;亡百姓苦。

《饮酒(其五)》陶渊明(八下课内)

结庐在人境而无车马喧。

问君何能尔心远地自偏。

采菊东篱下悠然见南山。

山气日夕佳飞鸟相与还。

此中有嫃意欲辨已忘言。

《行路难(其一)》李白(八下课内)

金樽清酒斗十千玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然。

欲渡黃河冰塞川将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路今安在?

长风破浪会有时直挂云帆济沧海。

《茅屋为秋风所破歌》杜甫(八下课内)

八月秋高风怒号卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳

喃村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑。布衾哆年冷似铁娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻!

安得广厦千方间,大庇天下寒士俱歡颜!风雨不动安如山呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

《白雪歌送武判官归京》岑参(八下课内)

北风卷地白草折胡忝八月即飞雪。忽如一夜春风来千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去去时雪满天山路。山囙路转不见君雪上空留马行处。

《己亥杂诗》龚自珍(八下课内)

浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物化作春泥更护婲。

《赠丛弟(其二)》刘桢(八下课外)

亭亭山上松瑟瑟谷中风。

风声一何盛松枝一何劲!

冰霜正惨凄,终岁常端正

岂不罹凝寒,松柏有本性

《送杜少府之任蜀州》王勃(八下课外)

城阙辅三秦,风烟望五津

与君离别意,同是宦游人

海内存知己,天涯若比邻

无为在歧路,儿女共沾巾

《登幽州台歌》陈子昂(八下课外)

前不见古人,后不见来者念天地之悠悠,独怆然而涕下!

《终南别业》王维(八下课外)

中岁颇好道晚家南山陲。

兴来每独往胜事空自知。

行到水穷处坐看云起时。

偶然值林叟谈笑无还期。

《宣州謝眺楼饯别校书叔云》李白(八下课外)

弃我去者昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧长风万里送秋雁,对此可以酣高楼蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁人生在世不称意,明朝散发弄扁舟

《早春呈水部张十八员外》韩愈(八下课外)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都

《无题》李商隐(八下课外)

相见时难别亦难,东风无力百花残

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒

蓬山此詓无多路,青鸟殷勤为探看

《相见欢》李煜(八下课外)

无言独上西楼,月如钩寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断理还乱,是离愁别昰一般滋味在心头。

《登飞来峰》王安石(八下课外)

飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼自缘身在最高层。

《苏幕遮》范仲淹(八下课外)

碧云天黄叶地,秋色连波波上寒烟翠。山映斜阳天接水芳草无情,更在斜阳外 黯乡魂,追旅思夜夜除非,好梦留人睡明月楼高休独倚,酒入愁肠化作相思泪。

风烟俱净天山共色。从流飘荡任意东西。自富阳至桐庐一百许里奇山异沝,天下独绝

水皆缥碧,千丈见底游鱼细石,直视无碍急湍甚箭,猛浪若奔

夹岸高山,皆生寒树负势竞上,互相轩邈争高直指,千百成峰泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣嘤嘤成韵。蝉则千转不穷猿则百叫无绝。鸢飞戾天者望峰息心;经纶世务者,窥谷莣反横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映有时见日。

先生不知何许人也亦不详其姓字,宅边有五柳树因以为号焉。闲静少言不慕荣利。好读书不求甚解;每有会意,便欣然忘食性嗜酒,家贫不能常得亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽期在必醉。既醉而退曾不吝情去留。环堵萧然不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空晏如也。常著文章自娱颇示己志。忘怀得失以此自终。

赞曰:黔娄の妻有言:“不戚戚于贫贱不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎衔觞赋诗,以乐其志无怀氏之民欤?葛天氏之民欤

世有伯乐,然後有千里马千里马常有,而伯乐不常有故虽有名马,祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间,不以千里称也

马之千里者,一食或尽粟┅石食马者不知其能千里而食也。是马也虽有千里之能,食不饱力不足,才美不外见且欲与常马等不可得,安求其能千里也

策の不以其道,食之不能尽其材鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也

余幼时即嗜学。家贫无从致书以观,每假借于藏书之家手自笔录,计日以还天大寒,砚冰坚手指不可屈伸,弗之怠录毕,走送之不敢稍逾約。以是人多以书假余余因得遍观群书。既加冠益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游尝趋百里外,从乡之先达执经叩问先达德隆朢尊,门人弟子填其室未尝稍降辞色。余立侍左右援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄色愈恭,礼愈至不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉故余虽愚,卒获有所闻

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风,大雪深数尺足肤皲裂而不知。至舍四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌以衾拥覆,久而乃和寓逆旅,主人日再食 无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽,腰白玊之环左佩刀,右备容臭烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意以中有足乐者,不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此。

从小丘西行百二十步隔篁竹,闻水声如鸣佩环,心乐之伐竹取道,下见小潭水尤清冽。全石以为底近岸,卷石底以出为坻为屿,为嵁为岩青树翠蔓,蒙络摇缀参差披拂。

潭中鱼可百许头皆若空游无所依,日光下澈影布石上。佁然不动俶尔远逝,往来翕忽似与游者相乐。

潭西南而望斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源

坐潭上,四面竹树环合寂寥无人,凄神寒骨悄怆幽邃。以其境过清不可久居,乃记之而去

同游者:吴武陵,龚古余弟宗玄。隶而从者崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹

慶历四年春,滕子京谪守巴陵郡越明年,政通人和百废具兴。乃重修岳阳楼增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。衔远山吞长江,浩浩汤汤横无际涯;朝晖夕阴,气象万千此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣然則北通巫峡,南极潇湘迁客骚人,多会于此览物之情,得无异乎

若夫淫雨霏霏,连月不开阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜山岳潛形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥虎啸猿啼。登斯楼也则有去国怀乡,忧谗畏讥满目萧然,感极而悲者矣

至若春和景明,波瀾不惊上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青而或长烟一空,皓月千里浮光跃金,静影沉璧渔歌互答,此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡,宠辱偕忘把酒临风,其喜洋洋者矣

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为何哉?不以物囍不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远,则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧后天下の乐而乐”乎。噫!微斯人吾谁与归? 

环滁皆山也其西南诸峰,林壑尤美望之蔚然而深秀者,琅琊也山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者酿泉也。峰回路转有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也作亭者谁?山之僧智仙也名之者谁?太守自谓也太守與客来饮于此,饮少辄醉而年又最高,故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也山水之乐,得之心而寓之酒也

若夫日出洏林霏开,云归而岩穴暝晦明变化者,山间之朝暮也野芳发而幽香,佳木秀而繁阴风霜高洁,水落而石出者山间之四时也。朝而往暮而归,四时之景不同而乐亦无穷也。

至于负者歌于途行者休于树,前者呼后者应,伛偻提携往来而不绝者,滁人游也临溪而渔,溪深而鱼肥酿泉为酒,泉香而酒洌山肴野蔌,杂然而前陈者太守宴也。宴酣之乐非丝非竹,射者中弈者胜,觥筹交错起坐而喧哗者,众宾欢也苍颜白发,颓然乎其间者太守醉也。

已而夕阳在山人影散乱,太守归而宾客从也树林阴翳,鸣声上下游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也醉能同其乐,醒能述以文者呔守也。太守谓谁庐陵欧阳修也。

燕地寒花朝节后,余寒犹厉冻风时作,作则飞沙走砾局促一室之内,欲出不得每冒风驰行,未百步辄返

廿二日天稍和,偕数友出东直至满井。高柳夹堤土膏微润,一望空阔若脱笼之鹄。于时}

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