那里有初中开设的综合实践什么课中医课的学校

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  根据2006年11月27日中华人民共和国卫生部发布的52号令《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》(2007年2月7日起实施,后文简称“师承法”),师承法对年龄,地区,学历,文化,职业没有限制。
  一、 “确有专长考核”办法
  确有专长考核由设区的市级卫生行政部门、中医药管理部门组织实施。确有专长考核内容应当包括职业道德和业务水平,重点是传统医学专业基础知识及掌握的独特诊疗技术和临床基本操作;方式包括综合笔试和临床实际本领考核。
  确有专长考核报名所需提交材料:
  1)确有专长考核申请表; 2)本人身份证明;
  3)二寸免冠正面半身照片2张;
  4)申请人所在地县级卫生行政部门出具的其从事传统医学临床实践5年以上的证明材料;
  5)两名以上中医副主任医师出具的证明等。
  当年经市,省考核考试通过后,第二年即可网上报名参加执业中医助理医师考试,5年后考取执业中医师。
  二、 教学内容及学费
  "师承法"规定,参加中医助理医师考试共中医9门课
  第一学期:中医基础理论、中医诊断学、中药学、中医妇科学
  第二学期:方剂学、中医外科学、中医针灸、中医儿科学
  第三学期:中医内科学、全面复习及模拟考试
  学制十五个月,分三个学期。
  每学期授课20周,每周周六、周日下午授课。
  按学期(半年)收费,学费4000元。一次性交费三学期学费的,学校可协助学员介绍办理确有专长报考资质事宜,所需费用由乙方承担。
  三、 确有专长考核考试
  1.六月份在区或县卫生局报名,七月份参加市临床考核,口答10道题(中医基础2题,中医诊断4题,报哪科考哪科4题),临床考核通过方可参加笔试,未通过明年需重新报名,重考。考试内容都是最基本的概念题,好好准备学员基本都能过关。
  2.当年八月份参加省考试,笔答。考一天,上、下午各一张卷(150分),上午考基础,下午考临床。考试通过后省卫生厅颁发“确有专长证书”。临床考试通过,笔答未通过,明年只需补考笔答部分。
  3.第二年凭"确有专长证"在网上报名,参加助理医师全国统考,每年均在九月份。考一天,上、下午各一张卷(150分),卫生部发"助理医师证"相当于大专水平,有处方权。
  4.考取中医助理医师五年后,参加中医执业医师全国统考,也是九月份,考两天,四张卷,卫生部发证,全国有效。
  所有考试都是选择题(5选1),只要平时努力学习,考试过关还是容易的。如省、市考未过关,第二年重新报名,重考。助理或执业医师考不过,可以连续考多次,无需重新报名。

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来源:未知编辑:小旭发布时间: 18:20:52浏览:次

    师资难题成最大制约

    业内建议外聘专家

  令人担忧的是,师资问题似乎越来越成为新的制约因素。

  “目前,相关教材还没有送到温州。但是,学校已经主动开始物色老师,准备课程。我们学校在校外找了一位中医师,接下来就是与之对接商讨课程安排问题,初步设想是设置一些能激发学生学习中医兴趣的活动,比如做制作中药包、栽培草药等;至于课时,可能会从拓展课里抽调一些出来。总之,最大的困难就是课时与教师的安排上。”温州市实验小学某老师表示。

  中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,如果中小学大范围学习中医,师资方面就需要给予足够的支持,“不是所有中医都适合做教师,很多老师的专业也不适合教授中医。”

  而按照浙江省教育厅的要求,浙江小学生的中医课程,应由科学教师任教。

  根据浙江官方的新闻稿,8月24日,浙江《中医药与健康》小学教材师资培训班在杭州市举行。《中医药与健康》编写组成员及相关专家对教材每篇课文的教学目的、内容分析、教学重点和难点、教学参考资料等方面作了详细讲解。

  “短短的培训能在多大程度上让科学教师掌握相关知识?科学教师再去教孩子们学习中医课,又能在多大程度上完成相关知识的‘授业解惑’?”陕西西安某名校教学校长对记者直言。

  他表示,开设一门课程,尤其像中医这样独特的专业课,既需要适应年龄阶段的教材,又需要能教研一体化的师资,更离不开教育实践的保障。任何一个环节出了问题,都无法得到持续有序地推进。尤其是如何适应小学生的认知能力和学习规律,真正让小学生从中获益,以及如何配备合适的师资,是当前亟待解决的几个关键问题。

  此外,在现有的教育体系和环境下,如何实现中医教育与既有体系的兼容,从而让其不被边缘化和虚置化,又让其发挥素质教育的功能,达到在教育改革中扮演先行者的角色,教育者既需要有敢于尝鲜的勇气,又需要有灵活应对的智慧。

  对浙江的实际情况,有教育人士建议,在课程开设上,浙江各校可以根据实际情况,灵活处理,可以开设为项目课程,也可以开设为拓展性课程,让学生自主选择;在课时安排上,学校可从地方课程、拓展性课程、体育与健康课程、科学课程的课时中调剂;在教师安排上,学校可以安排科学老师、校医,以及对中医药方面感兴趣、有特长的老师来任教,有条件的学校,还可以聘请校外的中医学者、专家来任教。

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