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甘肃省民族地现代教育技术专业现状和其改革研究——以合作民族师专为个案.pdf 76页
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甘肃省民族地现代教育技术专业现状和其改革研究——以合作民族师专为个案
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西北师范大学
硕士学位论文
甘肃省民族地区现代教育技术专业现状及其改革研究——以合
作民族师专为个案
姓名：马启龙
申请学位级别：硕士
专业：教育技术学
指导教师：南国农;杨改学
摘要和关键词
【摘要】通过对“现代教育技术专业”文献的综述、以及对甘肃省民族地区一所
高专院校——合作民族师专现代教育技术专业现状的考察，发现了现代教育技术专业
存在的一些问题，如 “失调”的专业结构、泛化的专业定位、专业乏业的培养目标、
专业不专的学生能力、“失落”的专业核心课程、“失重”的实验课程、“依附”“演示”
的实践教学。其中也得到了一些值得发扬的启示，如专业背景分析同样适合甘肃省民
族地区、分方向培养教育技术专业人才、模块化的课程设置、丰富的实践教学体系等。
根据这些启示，为了解决这些问题，作者提出了“教学人员与管理人员、技术支
持人员分类发展；培养目标指向明确；专业方向因地制宜；课程体系各有侧重”的甘
肃省民族地区现代教育技术专业改革思路，并依照该思路对现代教育技术专业从分析
社会需求、设计培养目标、确定培养规格、构建课程体系、做出课程安排、制定课程
标准、设计教学资源等方面进行了系统设计。
为了突出甘肃省民族地区现代教育技术专业的民族特色，作者还提出了培养少数
民族教育技术人才的招生方式 （即统一模式、预科模式、自行模式、推荐模式）、为
民族地区培养教育技术人才的就业政策（即定向政策、委培政策、优惠政策）、适应
民族地区社会经济发展的专业结构（即现代教育技术专业与初等教育专业、计算机技
术专业及其各专业方向之间“比例关系和联系方式”的调整）、确立双语教育技术人
才的培养目标和培养规格 （即藏汉双语、蒙汉双语、维汉双语、东乡语与汉语双语）、
构建多元文化教育课程体系（即贡献模式的活动课程设置、添加模式的通识课程设置、
转换模式的专业课程设置、行动模式的实践课程设置）、设计民族类数字化教学资源
等建设措施。
最后，作者对甘肃省民族地区现代教育技术专业发展提出了几点建议：创建具有
民族特色的现代教育技术专业；培养教育技术管理人才和技术人才；细化教育技术之
技术人才培养方向，突出人才的应用性、实用性；利用“3+2 ”或“2+3 ”模式培养
教育技术人才。
【关键词】甘肃省民族地区；现代教育技术专业；现状；改革；合作民族师专
Abstract and Keywords
【Abstract 】Through
synthesizing
literature
Educational
Technology
Specialty”,
Educational
Technology
Specialty of Hezuo Minorities Normal College
a high academy in the minority areas of
Educational
Technology
Specialty,
such as “disorder”
in the professional structure, the generalization
of professional orientation, professional objectives lack of profession, non-professionals of
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兰州职业技术学院专业介绍
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生化与药品
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影视多媒体技术
园林技术(专科类)园艺技术方向培养目标：培养具有城镇绿化、园林施工、设计和管理的技能的高素质技能型专门人才。就业方向：从事园林规划设计与管理、园林工程施工、园林植物栽培、繁殖等工作。园林设计方向培养目标:培养具有园林工程组织管理、园林设计、园林植物生产销售能力，掌握手工及计算机制图技能、工程设施操作技能的应用型专门人才。就业方向:从事城区绿化、养护基层技术管理，园林设计、施工、维护和管理等方面的工作。微生物技术及应用(专科类)培养目标：培养本专业必需的基础知识和基本技能，在微生物技术领域从事生产、技术和管理等工作的高级技术应用性专门人才。就业方向：可在酒精、啤酒、生物制药、食品加工等大中型生物工程企业工作。生物制药技术(专科类)培养目标：具备天然药物的栽培、有效成分的分离提纯、药物的加工、合成及各种药物剂型的加工与生产的专业知识和基本技能。就业方向：可在天然药物栽培基地、制药企业从事相关工作。光伏材料加工与应用技术(专科类)培养目标：培养光伏电池生产及管理、光伏发电系统集成，适应光伏行业的生产运行、技术服务、产品检测等岗位的高级技术应用性专门人才。就业方向：从事光伏发电系统集成与施工、光伏组件生产、维修电工等工作。室内设计技术(专科类)培养目标：培养具有一定的基础知识，具备一定的专业审美能力及设计能力，能够熟练应用计算机进室内装饰装潢设计的高素质、高技能型人才。就业方向：装饰装潢公司或企事业单位的设计部门。机械制造与自动化(专科类)专业培养目标： 培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，从事现代机械产品制造及其工艺、工装设计及设备设计、维修和管理工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力： 机械的设计与制造、自动化机械设备的安装与调试。设置的专业方向：数控机床故障诊断与维修。就业面向：工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。资格证书：可获取劳动部组合机床操作工中级职业技术证书、劳动部加工中心操作工中级职业技术证书。专业建设成绩： 定为系级教改试点专业。温馨提示：由于各方面情况的不断调整与变化,本站所提供的相关信息以学校公布的数据为准！...
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甘肃高考信息甘肃卫生职业学院在全国高等院校医学影像技术专业技能大赛中喜获佳绩
甘肃卫生职业学院在全国高等院校医学影像技术专业技能大赛中喜获佳绩
4月23日～25日，全国高等院校医学影像技术专业技能大赛在上海健康医学院举行。来自全国各地的19所本科院校和44所高职高专院校参加了比赛。甘肃卫生职业学院选手王媛获CT项目一等奖、陈秀萍获超声项目二等奖、赵江漪获影像诊断项目三等奖、曹文欣获DR项目优秀奖，吕俊宏老师获得优秀指导教师奖。此次技能大赛是甘肃卫生职业学院医学影像技术专业学生首次参加全国技能竞赛，学校高度重视，从确定辅导团队、选手选拔、竞赛训练到赛前辅导，给予了大力支持和关怀。医学影像系多次组织召开竞赛专题会议，安排、商讨、协调参赛相关事宜。辅导团队教师朱锦芝、吕俊宏、张春雨制定了详细的辅导训练计划，在完成正常教学任务的前提下，揣摩竞赛要点，牺牲课余和周末休息时间，任劳任怨、争分夺秒地对参赛选手进行精心辅导。学校领导多次参与指导选手模拟竞赛并给选手们加油鼓劲。本次大赛甘肃卫生职业学院首登征程、载誉归来，是师生齐心协力、刻苦训练的结果，也是学院教学注重技能培养、教学做一体的体现。甘肃卫生职业学院将以参加全国技能大赛为契机，汲取经验、拓展思路、锐意进取，不断提高人才培养质量。供稿：甘肃卫生职业学院
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简介: 教外让工薪留学梦得以实现
作者最新文章甘肃卫生职业学院介绍 学校基本资料院校性质：综合类--专科招生电话：未收集官方网址：.cn/邮箱地址：未收集联系人： 林老师 详细地址：甘肃省兰州市东岗西路60号甘肃卫生职业学院介绍甘肃卫生职业学院是一所经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校，是甘肃省唯一的一所卫生职业学院。学院隶属甘肃省卫生和计划生育委员会领导和管理，业务上受甘肃省教育厅指导。其前身是创建于1956年的甘肃省卫生学校（甘肃卫生学校设置仍保留，今年继续招收初中起点的五年一贯制高职学生）。半个多世纪以来，学校培养毕业生近4万人，被誉为陇原医药卫生服务人才的&摇篮&。学院地处兰州市城关区中心地带，与兰州大学第一医院、省人民医院、甘肃中医学院附属医院等三甲医院和兰州大学、甘肃中医学院、兰州商学院等高校相邻。 学院现占地面积155亩，有两个校区（校本部50亩，位居兰州市城关区东岗西路60号；东校区105亩，位居兰州市城关区段家滩路809号），总建筑面积10.6万平方米。学院教学、生活、体育等配套设施齐全，有满足各专业教学的先进设备、远程教学系统和多媒体教学系统，有50多个各类专业实验室，教学设备总值3000余万元，图书馆藏书20万册（含6万册电子书刊）。 学院现有教职工343人，其中专任教师187人，有副高职称者占30％，中级职称者占41％；有硕士61人，博士1人。 学院现有全日制在校生7000余人，开设有护理、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、药学等10个专业及专业方向，形成了门类齐全的医药卫生高职教育专业群。其中护理、涉外护理、助产、医学影像技术、口腔医学技术专业曾被评为省级示范专业，医学检验技术、药学专业曾被评为省级骨干专业。开设的各专业均适销对路，就业前景良好。 学院的发展立足兰州，面向甘肃，辐射西北，重点为甘肃省基层医疗卫生机构培养下得去、用得上、留得住的专科层次实用型医药卫生技术人才，为甘肃省基层医疗卫生机构卫生技术人员提供继续教育和远程医学教育服务。学院是全省重要的医疗卫生技术人才培养基地、医学科学研究基地、医学信息交流基地和卫生技术人员继续医学教育基地。学院遵循&医德为先，技能为本，服务师生成长，服务人民健康&的办学指导思想，以人才培养为中心，以学科建设为龙头，以岗位需求为导向，努力创新办学机制，着力深化教育教学改革，不断提高教学质量，大力培养医药卫生行业一线需要的高素质技能型人才。 未来，甘肃卫生职业学院将不断解放思想，与时俱进，坚持以内涵建设为中心，以质量提升为目标，遵循&勤奋 自强 厚德 博学&的校训，以德厚博学之师，育勤奋自强之人；为创建特色鲜明、质量优良的高等卫生职业院校，为开创甘肃卫生职业教育发展的新局面作出更加卓越的贡献。
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