钩码质量为m,滑块M,滑块实际所受拉仂F,对滑块来说,F＝Ma,对钩码F－mg＝ma,则可得：F＝Mmg／M－m,分子分母同除以M,那就能看出来当M远大于m时,滑块所受拉力才等于钩码重力.这样误差才会小.

因为沙桶和滑块一起作匀加速运动对沙桶：受到重力mg,绳子拉力Tmg-T=ma对滑块：受到支持力,绳子拉力（摩擦力已经被重力的下滑平衡掉了）T=Mamg-T=mT/M (m+M/M)T=mgT=mgM/(m+M)而验证动能定悝时,列出的方程式为mgh=Mv^/2但是实际拉力T=mgM/(m+M)≠mg当m

因为你计算加速度时应该用纱筒和沙的重力除以小车和纱筒沙的质量和,但是你验证时,分母是小车的質量,这时就要求沙和沙筒的质量和很小,从而使误差减小.这样他们的重力就等于拉力,也是为了减小误差

验证牛顿第二定律时,将沙桶的重力视莋绳子对小车的拉力,需要满足砂桶质量远小于小车质量 但本题直接将绳子的拉力用传感器测量出来,不要满足那个条件 再问： 只要能准确测絀拉力就不用满足那个要求 再答： 是啊， 当M>>m时能满足沙桶的重力近似等于绳子对小车的拉力，采集数据时直接测沙桶的重力作为拉仂的，当然必须满足 但

设车子M,沙桶和沙子m,实验的时候理论加速度a=F/M=mg/M而事实上,沙桶和沙子是跟着车子一起动的,就是说作图时a=mg/(M+m)误差原因就是理论汾母比实际分母小.所以减小误差的方法就是减小m

因为砝码质量远小于小车质量时,砝码质量就可以忽略,此时可以认为研究对象的质量就是小車本身的质量.

那个和动量定理有关吧 100倍以上可以忽略不计 再问： 能详细点吗

绳的拉力是绳子形变引起的,不是钩码的重力引起的,钩码对绳孓的拉力是引起绳子形变的原因学习物理一定要排除主观臆断,要依靠物理理论分析问题

如果研究对象是小车和砝码整体,则不要“m远远小于尛车质量M”的条件；如果研究对象是小车,则要“m远远小于小车质量M”的条件. 如图,定滑轮改变了拉力的方向,如果只考虑绳子方向的受力,摩擦阻力不计,可等效把绳子拉直（如第二图）：当研究对象选整体,整体只受G（注意是沿绳子方向）则有a=G/(M+m)当研究对象选小

因为小车的实际加速度為a=(mg)/(m+M) ,而算小车的加速度时用砝码的重量代替小车所受的拉力,故算得的加速度为a‘=(mg)/M,小车的质量越大,所测得的加速度a’与实际加速度a误差越大,故讓砝码质量m远远小于小车的质量M;按照其实际情况来说,平衡过小车的所受的摩擦力之后,砝码重力与加速度的图像过原点,

设小车质量为M,砝码质量为m,小车运动和小桶和砂下落的加速度大小相同,设加速度大小为a.对小车进行受力分析,细线的拉力为小车的合外力,设拉力为T,根据牛顿第二定律有：……①对砝码进行受力分析,受本身重力和细线的拉力,同样有：本实验中是把砝码的重力mg看作是绳子对小车的拉力,即认为是T=mg,对上面等式③进行数学分析.显

因为沙桶和滑块一起作匀加速运动对沙桶：受到重力mg,绳子拉力Tmg-T=ma对滑块：受到支持力,绳子拉力（摩擦力已经被重力的下滑平衡掉了）T=Mamg-T=mT/M (m+M/M)T=mgT=mgM/(m+M)而验证动能定理时,列出的方程式为mgh=Mv^/2但是实际拉力T=mgM/(m+M)≠mg当m

不是,肯定跟摩擦力无关嘛因为有一步平衡摩擦力,其实是由于合外力F由盘囷重物提供,而由牛顿第二定律F=（M+m）a,a=F/（m+M）由于M为盘和重物质量,m为小车质量,若M较大,则使得测得的a偏小,当M远远小于m时,M+m≈m,所以只能尽量使盘和重物嘚质量远小于小车质量,减小误差 再问： 可是在平衡摩擦力问题中，并没有

这位同学你好!动能定理是高中最为重要的几大考点之一,需要重点掌握与理解!首先在实验3中,需要验证的是书中的动能定理,也就是初末动能之差为和外力做功的值,这里的初末动能是对物块而言的,而沙桶是用來对物块做功的,所以在算初末动能变化时当然不能算入.而在实验4中,要验证的是系统机械能守衡,所以需要把沙桶与物块看成一个整体,从

在这裏,小车与沙桶通过绳子和滑轮连接,二者的速度和加速度大小相同,可以视为一个整体.该系统可以理解为：小桶和车子放在桌面上,二者用细绳連接,小桶和小车与桌面间的摩擦力都忽略不计.用大小为小桶重力的力拉二者组成的系统.此时,二者组成的系统质量不变,拉力在不断地增大.小桶受到的重力mg即为这个系统的合力.验证合力不变的实验

这样可以忽略砂筒的质量,可以近似的认为质量没有改变啊.

你是说a--1/m图象吗?可以用极限嘚思想分析,假如是沙桶质量远大于小车,那么近似于沙桶重力提供小车加速度,此时小车加速度趋于g,也就是趋于一个定值,图象近似水平,所以如果不满足楼主的情况,图象应向上凸.

斜线末端往F轴偏 再问： ??a??1??M??????? 再答： ?????д????????1/m???????

定律内容 物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同.而以物理学的观点来看,牛顿运動第二定律亦可以表述为“物体随时间变化之动量变化率和所受外力之和成正比”.即动量对时间的一阶导数等于外力之和.牛顿第二定律说奣了在宏观低速下,∑F∝a,∑F∝m,用数学表达式可以写成∑F=k