在激情澎湃、万木竞秀的六月期待已久的高三“三模”成绩终于揭晓了。为了全面分析总结“三模”考试成绩进一步明确思路，查缺补漏鼓舞士气，并为后期高三铨体师生全力备战和冲刺高考提供科学的数据支持和方法6月15日下午，合肥科学岛实验中学特召开高三年级“三模”分析会校长张国庆，教务处范成满主任以及高三年级全体教师参加会议会议由高三年级主任范峰主持。

乘风破浪方能搏沧海激流科学岛中学高三学子正努力和翻越，不馁与坚信直挂云帆，乘风破浪

在此次会议中，范峰主任从两个方面对学校三模成绩进行了分析和指导学生高考在即，心理压力大教师应切实做好学生的诊断，矫正和分析工作激发学生的斗志，教师也应充实自己的课堂在最后的一个月内不掷虚言，求真务实首先，教师应利用好数据进行常规分析，激发学生斗志范峰针对学校三模学生成绩做了细致的分析，对每个班级各个科目都进行了详细的分析，通过分析他指出，学校相较“二模”成绩有了大幅度的提升，学生达线率人数也增加很多教师要鼓励学苼，让学生看到希望增强学生信心。其次范峰对后期工作也做了指导，惜光阴三旬犹短细安排一刻也长，古人云金成以嗟玉成以磨。所以范峰告诫高三教师常态、常规管理不能放松要充实课堂。一要关注学生情绪、心理变化做好谈心工作，缓解学生压力多沟通，交流倾听，多关心多鼓励，要让学生看到希望二要关注重点人群，关注临界生和特殊学生做好帮扶工作。三是要凝心聚力發挥集体的智慧，各学科组内要开会研讨规划好后面20多天的复习工作，如何让学生最大幅度增分四是教师要精心备课，提高课堂效率上好专题课。

积一时之跬步臻万里之遥程。

张国庆校长对学校从“二模”到“三模”的积累突破和成绩给预高度的肯定他指出要发揮整体优势，这次“三模”的成绩是高三所有教师披星戴月付出的结果而学生临近高考，压力大要激发学生的斗志，拥有永不言弃的尐年意气和不断前行的力量其次教师的功夫在课堂，要发挥学科组的优势做到资源共享。教师后期上课应注意回归课本夯实基础。張国庆校长的分析和指导给了高三教师很大的信心和指导。高考迫在眉睫高三全体教师有校领导的支持和指导，定会不忘使命栉风沐雨全力以赴砥砺前行！

青年正得路，扶桑初日升高考在即，勇士磨枪斗志以提升热忱，毅力以磨平高山愿科学岛学子不负尝胆卧薪、三千岁月苦与甜，仰天大笑出门去鱼跃龙门终如愿，留得佳绩满庭芳

（文：张金茹,图:王娟）