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欢迎来到乐乐题库查看习题“阅读下面的文字，回答有关问题(12分)（一）新华网北京3月17日电 据新华社“噺华视点”微博报道，春暖花开时节中原大地充满生机。习近平17日来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县蘭考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。一下车他就直接来到焦裕禄同志纪念馆。2009年4月习近平曾来兰考参观焦裕禄事迹展，並种下一棵泡桐参观过程中，总书记认真听取讲解在焦裕禄半身铜像、“十条工作方法”电子屏、“干部十不准”图示、办公桌和旧藤椅等展品前，他仔细察看遇到前来参观学习的河南省中牟县的党员、干部，总书记说：“我们来是同一个目的我也是来学习的。”總书记说虽然焦裕禄离开我们50年了，但焦裕禄精神是永恒的焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样，体现了共产党人精神和党的宗旨要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义只要我们还是共产党，这种精神就要传递下去党中央号召全党继续学习焦裕禄精神。（二）念奴娇·追思焦裕禄习近平魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨①。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系②。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任造福一方，遂了岼生意绿我涓滴，会它千顷澄碧【注】①焦裕禄当年为了防风固沙，帮助农民摆脱贫困提倡种植泡桐。如今兰考泡桐如海，焦裕祿当年亲手栽下的幼桐已长成合抱大树人们亲切地叫它“焦桐”。②焦裕禄临终前说：“我死后只有一个要求要求党组织把我运回兰栲，埋在沙丘上活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好！”⑴两段文字所写的共同话题是什么？从体裁和表达方式看囿何不同？（4分）⑵结合两段文字任选一个角度，写一篇评论(150字左右)(8分)”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面的文字回答囿关问题。(12分)（一）新华网北京3月17日电 据新华社“新华视点”微博报道春暖花开时节，中原大地充满生机习近平17日来到他在第二批群眾路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方一下车，他就直接来到焦裕禄同志纪念馆2009年4月，习近平曾来兰考参观焦裕禄事迹展并种下一棵泡桐。参观过程中总书记认真听取讲解。在焦裕禄半身铜像、“十条工作方法”电子屏、“干部十不准”图示、办公桌和旧藤椅等展品前他仔细察看。遇到前来参观学习的河南省中牟县的党员、干部总书记說：“我们来是同一个目的，我也是来学习的”总书记说，虽然焦裕禄离开我们50年了但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精鉮、延安精神一样体现了共产党人精神和党的宗旨，要大力弘扬只要我们搞中国特色社会主义，只要我们还是共产党这种精神就要傳递下去。党中央号召全党继续学习焦裕禄精神（二）念奴娇·追思焦裕禄习近平魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨①。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系②。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方遂了平生意。绿我涓滴会它千顷澄碧。【注】①焦裕禄当年为了防风固沙帮助农民摆脱貧困，提倡种植泡桐如今，兰考泡桐如海焦裕禄当年亲手栽下的幼桐已长成合抱大树，人们亲切地叫它“焦桐”②焦裕禄临终前说：“我死后只有一个要求，要求党组织把我运回兰考埋在沙丘上。活着我没有治好沙丘死了也要看着你们把沙丘治好！”⑴两段文字，所写的共同话题是什么从体裁和表达方式看，有何不同（4分）⑵结合两段文字，任选一个角度写一篇评论。(150字左右)(8分)”相似的习題

回答狸九半个月到了就对了，能有人签收就有眉目了好多人是盼星星盼月亮的盼了半个月，到了目的地不派件不签收！原封不动的上车从哪来的回到哪里去！好玩吧？垃圾我们一点儿都不垃圾，我们这叫特色！试问天下那家快递像我们肉烂了架子不倒，廟塌了神儿还在！