热烈祝贺全区教育工作会议胜利召开,为建设“教育体系完备、优质资源均衡、质量水平一流、办学特色鲜明”的教育强区,率先实现更高层次的教育现代化而努力奋斗！
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关于开展年度栖霞区先进班集体、优秀班主任评选活动的通知
发布时间：16-06-28
发布人：办公室2
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各中小学：
&&& 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的文件精神，进一步加强和推进学校德育工作，充分肯定班主任在培育学生成长中的作用，弘扬班主任敬业爱生、创新奉献的精神，推广班主任工作经验和成果，提升栖霞区班主任队伍整体素质。促进学校教育教学质量的整体提升和学生的全面发展，区教育局将开展先进班集体、优秀班主任评选活动。具体要求如下：
&&& 一、区优秀班主任评选条件
&&& 1.师德修养。热爱教育事业，模范遵守国家教育法规政策，主动践行社会主义核心价值观，为人师表，在师生中有较高的威信，学生家长满意度高。
&&& 2.关爱学生。全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，教育理念先进，教书育人，注重对学生进行政治思想品德教育和心理健康教育，关爱班级每一位学生的健康成长。
&&& 3.班级管理。班级管理措施扎实有效，班集体建设特色鲜明，绩效显著，班级班风正、学风好、和谐民主；所带班级或个人曾获得校级(含校级)以上表彰。
&&& 4.教育科研。注重学习，积极参与班主任专业化理论研究，有较强的班级管理能力和行动研究能力，至少有一篇区级以上（含区级）获奖德育论文或德育研究课题、参加过区级以上（含区级）课题研究或在市级以上刊物上发表过文章、或在区级以上（含区级）会议上做过交流。
&&& 5.团结协作。具有良好的团队合作精神和较强的组织协调能力，能处理好班级内外各种人际关系；注重与家庭、社区的联系与沟通，有效调动校内外教育资源，努力形成教育合力。
&&& 6.任职年限。担任班主任工作五年(含五年)以上。
&&& 7.近三年内已获得“区优秀班主任”称号的班主任，原则上不参加评选。
&&& 二、区先进班集体评选条件
&&& 1.班级建制健全。班级组织机构健全，配齐配足班（团）委干部，职责明确，团结协作；班委会实行例会制度，班级重大决定由班主任与班委会民主协商产生。
&&& 2.班风学风优良。全体学生能模范执行学校各项规章制度，有个性化的班级公约；学生精神风貌好，举止儒雅，团结友爱，阳光自信，形成上进、守纪、文明的优良班风；科任教师满意度高，形成勤奋、求实、创新的优良学风。
&&& 3.班级文化育人。注重班级文化内涵，“班级名片”特色鲜明，积极缔造“完美教室”；班级设立“图书角”，开展图书漂流活动，积极打造“书香班级”；班级布置雅致，黑板报内容丰富、美观大方、及时更新。
&&& 4.活动丰富多彩。全班同学积极参加体育锻炼和竞技活动，班级体育合格率达95%以上；积极参加社会实践活动，积极开展社会公益劳动和文化科技活动，在校内外各项评比活动中表现突出，具有集体示范作用。
&&& 5.参评区级先进班集体，须获得过校级先进班集体称号。
&&& 凡发生安全事故及涉案的班集体，一票否决！
&&& 三、评选办法
&&& 1.自我申报。对照评选条件，教师进行申报。
&&& 2.学校初选。在教师申报的基础上，各校根据区下达的推荐名额（附件一）进行初选。
&&& 3.校内公示。学校评出推荐名单后，在校内公示3天。
&&& 4.区级审核。学校向区教育局上报推荐名单及材料，区教育局进行审核确认。
&&& 5.宣传表彰。经确认后的优秀班主任和先进班集体将在2016年栖霞区教育教学工作表彰会上予以表彰。
&&& 四、评选要求
&&& 1.广泛发动，严格标准。各校要积极宣传评选的目的意义，弘扬正能量。并按照分配名额（附件一）认真做好推荐工作，确保公平、公正、公开。
&&& 2.认真总结，树立榜样。参评人需提供1500字以内的事迹材料。事迹材料要突出重点，体现特点，凸显亮点，数据详实。
&&& 3.规范程序，及时上报。日前，各中小学将盖有学校公章的初选推荐表（附件2、附件3）、推荐汇总表（附件4、附件5）及一份事迹材料，上报区教育局基础教育科。附件2和附3除了报送书面材料外，须将电子稿传至栖霞德育QQ群（）。&&
&&& 未尽事宜请与区教育局基础教育科联系，联系人：姜莉联系电话：。
&&& 1.年度栖霞区先进班集体、优秀班主任名额分配表
&&& 2.各类申报表和汇总表
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &南京市栖霞区教育局
&&&&&&& 年度栖霞区先进班集体、优秀班主任名额分配表
先进班集体个数
优秀班主任名额
先进班集体个数
优秀班主任名额
栖霞区实验小学
燕子矶中学
龙潭中心小学
栖霞中心小学
摄山星城小学
燕子矶中心小学
摄山初级中学
八卦洲中心小学
迈皋桥中心小学
一中学马群分校
太阳城小学
燕子矶初级中学
南师附中仙林小学
南师附中仙林中学
金陵中学仙林
分校小学部
栖霞实验初级中学
（尧化校区）
南京晓庄学院
栖霞实验初级中学
（南炼校区）
实验国际学校小学部
南外仙林分校小学部
南外仙林分校中学部
南京师范大学附属实验学校
南师附中丁家庄中学
金陵中学仙林分校
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&当前位置:&&&&&&
教育惠民，更多栖霞学子留在家门口上学
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　　江苏省教育厅近日发布的《2014年度江苏教育现代化建设检测报告》结果显示，栖霞区得分为86.34分，在我市12个区和园区中位居第六，教育现代化建设水平稳步提升。　　“近年来，栖霞把教育作为最大的民生来抓，深入实施科教兴区战略，增创教育资源优势、人才优势和发展优势，全面创新开放办学、均衡教育的体制机制，引进名校，做强‘优校’，改造‘差校’，提升‘弱校’，为全区80多万常住人口提供良优质、均衡的教育。”栖霞区教育局局长徐观林表示。　　按照这样的发展思路，栖霞大力实施以名校、名师、名校长为核心的“三名计划”，引进省市名校优质教育资源，先后与南师附中、金陵中学、南京一中、琅琊路小学、拉萨路小学等合作创办名校分校；引进在职骨干教师143名，实施“511”（50名幼儿教师、100名小学教师、100名中学教师）名优骨干教师培养计划；以高校深造、名校考察、专家培训多种方式培育名校长。　　“2012年学校在校学生300多人，2013年有600多人，2014年则增长到1140人，大多是本地优质生源。”金陵中学仙林分校小学部校长林慧敏说，栖霞区越来越多的优质生源，选择留在本学区读书。　　燕子矶中学“海门班”、南师附中仙林学校初中部、南京一中马群分校、拉小分校中电颐和家园等学校，同样成了栖霞学子留在家门口上学的首选，曾经的教育“洼地”栖霞，开始向教育高地急速转变。　　引进优质教育资源造峰抬谷，　　提档升级远郊薄弱学校，　　教育“洼地”急速向教育高地转变　　地处我市东北区域的栖霞，虽然是我省高等院校最为集中的仙林大学城所在地，但基础教育相对薄弱，是典型的教育“洼地”。　　“以往每年升学时节，许多家长为让孩子能上一所优质中小学校，常常‘找遍了人、跑断了腿’。”徐观林说，教育是最大的民生，是老百姓关注最大、反映最强烈的问题。为此，2011年3月，栖霞落实教育“惠民工程”，制定了全区5年教育发展计划，坚持教育优先发展，集聚更多优质教育资源，打造教育强区。　　随后，栖霞加大教育投入，不断改善中小学、幼儿园办学条件，仅“十二五”前3年的财政预算类教育拨款就达15.7亿元，是“十一五”总和的1.2倍。　　一组数据见证了栖霞办学条件的改善：建成交付使用中小学幼儿园20所，在建14个教育项目，完成17所学校41栋建筑6.9万平方米抗震加固、26所学校27.4万平方米校舍维修任务，创建园林式校园9所、数字化校园19所，完成169个项目的技术装备配备。　　与此同时，栖霞大力实施以名校、名师、名校长为核心的“三名计划”，引进优质教育资源造峰抬谷，提档升级远郊薄弱学校，教育“洼地”急速向教育高地转变。　　造峰即引进省市名校优质教育资源。栖霞先后与南师附中、金陵中学、南京一中、琅琊路小学、拉萨路小学合作创办名校分校，打造以燕子矶中学、伯乐中学、栖霞区实小等为龙头的本土品牌学校。目前，全区9个街道中的8个，已拥有名校资源。　　抬谷即构建教育联盟。栖霞与海门构建“海门—栖霞”学校教育联盟，挑选7所中小学进行互访和对口交流；燕子矶中学开设“海门实验班”，邀请海门名师走进燕中课堂；摄山星城小学与南外仙林分校签订合作办学共建协议，八卦洲中心小学与晓庄学院附属小学合作共建，八卦洲中桥中学与南京九中携手共建，伯乐中学与十三中锁金分校合作共建。　　提档即推动远郊薄弱学校优化升级。栖霞制定“教师和校长流动”长效机制，选拔一批后备干部到南师附中仙林学校等名校挂职锻炼，并在市内选聘10位特级教师作为远郊学校发展指导团。　　“教育发展的关键在师资，核心是校长。我们采用‘内培、外引、借智’策略，不断培育名师名校长。”徐观林说，该区以重点学校挂职培养、高校封闭培训、名校考察等方式，培育名校长，提升校长业务能力；启动“511”名师培养机制，重点培养50名幼儿教师、100名小学教师、100名中学教师。近3年，该区累计招聘新教师462名，引进在职骨干教师143名（其中省特级教师5名，大市级学科带头人6名、大市级优秀青年教师3名），自主培养省特级教师5名、市学科带头人7名、市优秀青年教师31名。　　经过一系列的努力，栖霞中小学教学质量、学生综合素质有了明显提高，高考、中考成绩稳步提升，越来越多的栖霞学子开始选择在家门口上学。　　组建7个区域教育发展共同体，　　加快优质教育资源深度融合　　打了一场教育翻身仗的栖霞，并没有停步不前。2014年，该区拿出了一个《栖霞教育新三年发展行动计划》，从优化教育资源配置、培养教育人才、增量学前教育、提升义务教育、发展高中教育等多方面入手，构建学前教育注重普惠、义务教育资源均衡、高中教育品质优先、职业教育多元发展的现代教育体系，补齐教育短板，办人民满意教育。　　行动计划实施的第一年，该区组建了7个区域教育发展共同体，由南师附中、金陵中学、金陵小学等一批名校领衔，整合区内24所小学、初中，建立有区域特色的教学管理模式，推进区域内校本研修和课堂教学研究，放大共同体内名特优骨干教师的示范引领效应，共享教学资源，推进教育优质均衡发展。其中，小学共同体3个，分别为东片共同体(4所)：金陵中学仙林分校小学部/龙潭中心小学/摄山星城小学/栖霞中心小学；中片共同体(3所)：南师附中仙林学校小学部/栖霞区实验小学/太阳城小学；西片共同体(4所)：南京晓庄学院附属小学/迈皋桥中心小学/燕子矶中心小学/八卦洲中心小学。　　中学共同体4个，分别为金中共同体(4所)：金中仙林分校中学部/营防中学/花园中学/摄山初级中学；南师附中共同体(3所)：南师附中仙林学校初中部/一中马群分校/南师附中丁家庄初级中学；海门共同体(2所)：栖霞区实验初级中学(南炼校区)/栖霞区实验初级中学(尧化校区)；伯乐共同体(4所)：伯乐中学/华电中学/燕子矶初级中学/中桥中学。　　同时，栖霞优化教育布局，远郊学校改造基本完成，对八卦洲下坝小学、中桥小学、龙潭街道长江小学进行了抗震加固与环境提升；扩建八卦洲中心幼儿园，异地新建龙潭街道长江幼儿园；建成青秀城小学、金陵中学仙林分校中学部，实施燕子矶中学过渡项目、南师附中仙林学校小学部环境提升等重点工程，完成新港中专校迈皋桥校区、幕府山庄小学校舍抗震加固工程；完成摄山星城小学、中电颐和家园小学、一中马群分校园林式校园创建景观建设等。　　师资队伍建设也得以进一步加强。2015年，栖霞录用新教师309人，新招聘31名在编幼儿教师，新入职教师“行知栖霞”系列活动，引导青年教师在栖霞成名成家；燕子矶中学本二以上达线177人，首届海门班本二以上上线率100%，本一达线率69%。　　追求教育公平，　　构建适合学生发展的现代化教育　　接下来的两年，栖霞教育将紧扣江苏教育现代化指标，追求教育公平，构建有区域特色、优质均衡，适合学生发展的现代化教育。　　教育布局上，栖霞将加速燕子矶新城教育配建开发工程，启动燕子矶中学增容扩建工程，做好南外仙林分校进驻燕子矶地区相关工作，启动与29中联合办学的御龙湾中学相关工作，开工建设栖霞区特殊教育学校，启动新港中专校异地新建工作，建设仙林湖以北配建的36个班小学、12个班幼儿园，在龙潭新城二期规划建设1所幼儿园、1所小学和1所中学，调整龙潭花园中学与花园小学布局，启动丁家庄二期配建的1所中学、2所小学、4所幼儿园建设，加快摄山中学二期工程与摄山新城第二幼儿园建设进度。　　教育教学上，栖霞将继续培育名师，培养引进3—5名特级教师、20名市学科带头人、50名市优秀青年教师，并充分发挥名师的带头和示范、引领、辐射作用，促进教育均衡发展；积极拥抱“互联网+”，运用互联网思维打造精品课程，组织教育教学活动。　　“八卦洲地处长江第三大岛，八卦洲中心小学围绕农俗、田园、桥梁和本地传统文化创建‘鹂岛神韵’特色项目，开展素质教育，开阔了学生视野，张扬了学生个性。”徐观林说，近年来，栖霞以特色学校（项目）创建为抓手，全面推进特色学校与特色课程建设，促进“一校一品、一生一长”，取得了一系列素质教育成果：金陵中学仙林分校小学部5名教师在第七届全国互动课堂教学课例评比中获一等奖，“鹂岛神韵”课程被评为江苏省特色文化建设示范校，等等。新3年发展行动计划中，栖霞将继续推进特色学校、特色项目创建和特色教师评审工作，深入研究名校办学的精髓和真谛，促进学生的全面发展。来源：南京日报
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（建议使用分辨率 IE8.0版本浏览器）索 引 号： & &15-00009 信息分类： & &电子政务 / 其他 / 其他
发布机构： & &栖霞政府办 生成日期： & &
生效日期： & & 废止日期： & &
信息名称： & &栖霞七大名校共同体共享教育资源
文　　号： & & 关 键 词： & &
内容概览： & &每年教师交流比例达到30%-40%，打通校际界限建立同一年级大备课组及大年级组制度!在昨天举行的栖霞区共同体建立推进会上，该区金中共同体、南师附中共同体等七大名校领衔的24所中小学校长全部到齐，共同商讨共同体学校之间的合作章程。
在线链接地址： & &
栖霞七大名校共同体共享教育资源
　　每年教师交流比例达到30%-40%，打通校际界限建立同一年级大备课组及大年级组制度!在昨天举行的栖霞区共同体建立推进会上，该区金中共同体、南师附中共同体等七大名校领衔的24所中小学校长全部到齐，共同商讨共同体学校之间的合作章程。据悉，今后共同体内学校之间的教学、教研、教师交流等方面将有实实在在的惠民动作。　　今年9月1日新学期开学，栖霞区由南师附中、金陵中学等一批名校领衔，整合区内24所小学、初中成立七大教育共同体，建立有区域特色的教学管理模式，推进区域内校本研修和课堂教学研究，放大共同体内名特优骨干教师的示范引领效应，共享教学资源。运行4个月以来效果良好，今后将进一步推进校际之间的紧密合作。栖霞区教育局副局长吴兴告诉记者，目前共同体内学校之间的教师交流比例达到30%-40%，骨干教师等名师更是直接在几个学校兼课。“例如我们的海门共同体学校栖霞区实验初级中学南炼校区和栖霞区实验初级中学尧化校区，两校的老师之间交流相当频繁，基本没有两个学校的概念，就是同一个共同体的，不少老师兼上两个学校的课程。”　　记者了解到，栖霞区东片四校成立以金陵中学仙林分校为牵头学校，摄山中学、花园中学和营防中学为共建学校的金中教育共同体，该共同体已经率先拟定了详细的章程和工作运行模式，很多做法让人眼前一亮，今后会向其他六个共同体学校推广。例如，在金中共同体四校内，各个学校将根据各自特点，开发校本课程、开展校际间教研组集体备课及课堂教学观摩等，使共同体内的学校发挥其各类资源优势，促进学校、教师和学生共同成长。每学期至少组织一次共同体学校都参加的校际间大型教育教学活动，轮流主持，群策群力，建立“四校大教研组制”，打通教育教学科研通道，打造同一学科大教研组、同一年级大备课组及大年级组。四校之间在常态密切联系中，教学进度及时通气，教学资料互通有无，教研活动常态化。建立“行知杯赛课制”，每学期在共同体内组织一次教师赛课，四校轮流主办，统一颁发区级赛课优胜证书。倡导“专家团队公有制”，共同体学校邀请专家来校指导教学、长期兼课或开设专题讲座，力图辐射到共同体各学校，扩大专家影响。通讯员袁文婧记者刘颖　　【七大教育共同体】　　-小学共同体　　东片共同体(4所)：金陵中学仙林分校小学部/龙潭中心小学/摄山星城小学/栖霞中心小学　　中片共同体(3所)：南师附中仙林学校小学部/栖霞区实验小学/太阳城小学　　西片共同体(4所)：晓庄学院附属小学/迈皋桥中心小学/燕子矶中心小学/八卦洲中心小学　　-中学共同体　　金中共同体(4所)：金中仙林分校中学部/营防中学/花园中学/摄山初级中学　　南师附中共同体(3所)：南师附中仙林学校初中部/一中马群分校/南师附中丁家庄初级中学　　海门共同体(2所)：栖霞区实验初级中学(南炼校区)/栖霞区实验初级中学(尧化校区)　　伯乐共同体(4所)：伯乐中学/华电中学/燕子矶初级中学/中桥中学
附件下载： & &
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栖霞24所小学、初中纳入七大共同体
来源: 南京晨报&&&&编辑：薛莹&&&& 09:16&&&&
金中仙林分校初中部9月1日正式迁入新校区，家门口上学的初一新生比去年增加近一倍!仙林地区两所高价幼儿园变成低价惠民园，家长一年省下约6000元!记者昨天获悉，新学期栖霞教育从幼儿园到中学都有新变化，同时，由南师附中、金陵中学等一批名校领衔，整合区内24所小学、初中成立七大教育共同体，建立有区域特色的教学管理模式，推进区域内校本研修和课堂教学研究，放大共同体内名特优骨干教师的示范引领效应，共享教学资源。
24所中小学纳入七大教育共同体
A 小学共同体：
东片共同体(4所)：金陵中学仙林分校小学部 / 龙潭中心小学 / 摄山星城小学 / 栖霞中心小学
中片共同体(3所)：南师附中仙林学校小学部 / 栖霞区实验小学 / 太阳城小学
西片共同体(4所)：晓庄学院附属小学 / 迈皋桥中心小学 / 燕子矶中心小学 / 八卦洲中心小学
B 中学共同体：
金中共同体(4所)：金中仙林分校中学部 / 营防中学 / 花园中学 / 摄山初级中学
南师附中共同体(3所)：南师附中仙林学校初中部 / 一中马群分校 / 南师附中丁家庄初级中学
海门共同体(2所)：栖霞区实验初级中学(南炼校区) / 栖霞区实验初级中学(尧化校区)
伯乐共同体(4所)：伯乐中学 / 华电中学 / 燕子矶初级中学 / 中桥中学
A 幼儿园：仙林两所高价幼儿园变身低价惠民园
&仙林这儿的幼儿园以前都比较贵，大多是民办园，每月保育费动辄一两千元，没有想到今年轮到我们家女儿上学，学费竟然降到了900多元。&家住仙林亚东城的周女士孩子今年9月1日上幼儿园，幸运的是，家门口的爱儿坊亚东幼儿园，每月保育费由1600多元降到了900多元，一年就能省下6000多元。&这个幼儿园还是省级示范园，教学质量不错，价格也低，确实很不错。&
记者了解到，去年栖霞区将20多所民办幼儿园变成低价惠民园，今年又增加两所，全部在原来高价园居多的仙林地区，分别是爱儿坊亚东幼儿园和仙林晨光幼儿园，两所幼儿园都是省级示范园。栖霞区教育局局长徐观林告诉记者，为切实保障适龄幼儿&有园上&、&上得起&、&上得好&，栖霞区不断增加公办幼儿园和惠民园数量，通过实行政府购买服务，不断提高&质优价廉&的民办惠民园的比例，让老百姓可以有选择地上。
B 小学：新增一批优质公办小学或校区
今年栖霞区新增3所小学(或校区)：南京市季家街小学(暂定名)、南京市紫金小学(暂定名)和南京师范大学附属中学仙林学校小学部南邮校区(暂定名)。南京师范大学附属中学仙林学校小学部南邮校区因暂未交付，施教区内符合入学条件的新生均在南京师范大学附属中学仙林学校小学部过渡，待新校区投入使用后，整体迁入新校区就读。南京市金陵中学仙林分校小学部仙林湖校区因正在规划建设，施教区内符合入学条件的新生均在南京市金陵中学仙林分校中学部过渡。栖霞区实验小学尧顺路校区因正在规划待建，在该校区建成之前，施教区内符合入学条件的新生，可在栖霞区实验小学尧化门街校区、栖霞区实验小学尧佳路校区和栖霞区实验小学尧辰路校区中任选一所学校就读。
金小仙林湖校区与和园校区一体化管理
仙林地区哪所小学最火?很多家长都不约而同会说是&金中仙林分校小学部&，这所学校2012年开办，不仅有金中、南大等很多优质资源融入，还由原游府西街小学校长林慧敏领衔，短短两年多迅速成为仙林地区热门小学。
为了进一步放大该校的优质教育资源，栖霞区教育局规划该校新校区，今年9月1日，金中仙林分校小学部的另一个校区仙林湖校区将正式开办，让更多的孩子家门口享受到优质教育资源。&金中仙林分校小学部今后就是一校两个校区，一个是2012年开办的和园校区，另一个就是仙林湖校区，林慧敏担任校长，两个校区完全一体化管理，学科教研、课程开发、师资流动等都是同步的。&记者了解到，今年仙林湖校区一年级新生达到170多人，由于新校区尚未建设好，将在金中仙林中学新校区过渡办学，有关人士告诉记者，金中仙林分校小学部的领导班子正在紧锣密鼓筹备仙林湖校区的开学工作。
C 初中：金中仙林分校中学部迁入新校址，初一新生增加到5个班
9月1日开学，金陵中学仙林分校中学部的孩子们就可以搬进设施一流的新校上学啦!&我们家当初买仙林湖的房子就是冲着金中仙林中学来的，新校就在家门口，前两天去看，教学楼和操场都非常漂亮，绿化也好。&家长周女士告诉记者。
据悉，为了让优质资源更加均衡，让引进的附中、金中、一中等名校在教育改革发展中发挥示范引领作用，栖霞区在现有名校引进基础上，通过托管、集团办学、合作共建等形式，不断实现优质资源融通。
位于仙林湖地区的金中仙林分校中学部由金中本部副校长夏广平担任校长，去年开始招生，今年新校区建成，建筑面积达到7万平方米，图书馆与行政楼、电教实验楼、艺体楼均约9000平方米，教学楼约18500平方米，是一所配套设施齐全，校园布局设计现代化、人性化，交通便利，环境优美，各项技术经济指标位于南京市教育系统前列的综合性学校。&去年在过渡校招生就吸引了很多栖霞的居民家门口上学，今年正式搬进新校，初一新生达到约200人。&(记者 刘颖)用户等级：研究生一年级
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栖霞区2015年初中招生工作实施办法
各中小学：
& & 为切实保障适龄儿童少年接受义务教育的合法权益，进一步规范学校办学行为，推进教育公平，促进义务教育优质均衡发展，根据《省政府关于深入推进义务教育优质均衡发展的意见》的文件精神，以及《南京市2015年义务教育阶段学校招生工作指导意见》（宁教〔2015〕18号）要求，结合我区实际，制定本实施办法。
& & 一、报名要求
& & 1. 户籍审定
& & 应届小学毕业生应在施教区学校报名入学。报名条件为：应具有所在施教区户口，其户口原则上应与父母（或其法定监护人）在同一户籍，且户籍与实际常住地、产权证（产权证是指房屋所有权证，持有者为适龄儿童少年的法定监护人）一致。
& & 小学毕业生的学籍资格，经学校和区教育局审核认定后，原则不做变更。
& & （1）符合下列三种情况的，可在施教区学校报名入学：
& & ①毕业生户口随父母（或其法定监护人）一方，并在施教区常住，另一方是不在南京市工作的现役军人、在外地工作、务农或出国定居的；父母离异，毕业生户口随法定监护人（有产权证），并在施教区常住的。
& & ②毕业生户口随祖父母或外祖父母在施教区常住的，父母双方均为不在南京市工作的现役军人或公派出国工作的专家、技术人员。
& & ③毕业生户口自出生之日起随父母落在祖父母或外祖父母处，父母双方均未购买或分配住房，并实际常住且户口从未迁移的。
& & （2）户籍审定中几种特殊情况的处理
& & ●关于拆迁户问题的处理
& & ①毕业生家庭拆迁后重新购房，且取得房屋所有权证的，应到新购房所在施教区初中入学。
& & ②毕业生家庭拆迁后重新购房，所购新房已交付但因政策等原因尚未取得房屋所有权证的，应出具相关证明和有关材料，到新购房所在施教区初中入学。
& & ③毕业生家庭拆迁尚未重新购房，应出具相关证明和有关材料，在原户籍所在施教区初中入学。就读确有困难的，由区教育局统筹协调解决。
& & ●关于户籍变更问题的处理
& & 在招生工作开始后，毕业生户籍在本区内变更的，原则上在原户籍所在施教区初中就读；就读确有困难或由外区迁入我区的，由区教育局统筹协调解决。
& & 二、招生办法
& & 1. 公办初中招生
& & （1）公办初中实行按施教区免试就近入学。符合入学条件的本区户籍的应届小学毕业生，在本区小学就读的由现就读小学组织升学报名；在外区就读的在区招生办公室进行升学报名。应届小学毕业生学位派定后，须在规定的时间持《公办初中义务教育学位通知单》，到指定的学校报到，逾期不报到的，作自动放弃处理。
& & （2）根据规定，区教育局将采取控制热点学校招生规模、空余学额实行电脑派位等方式，确保2015年义务教育免试就近入学符合省市相关文件要求。
& & （3）对符合南京市政策照顾对象和为我区经济社会发展做出重要贡献人员的子女入学给予适当照顾。
& & （4）特长生招生按省市规定执行。
& & 2. 民办初中招生
& & 民办初中实行免试按计划招生。招生计划应报区教育局审核、报市教育局备案，并向社会公布。
& & 民办初中的招生分为电脑派位和自主招生两种形式，计划比例为2:8。凡报名人数超过电脑派位计划数的，采取电脑随机派位录取新生的招生办法；报名人数未超过电脑派位计划数的，实行全额录取，未完成的电脑派位招生计划可转入自主招生计划。
& & 义务教育学位派定后，有择校需求的本区户籍应届小学毕业生，在本区小学就读的于6月11日至12日在毕业小学领取电脑摇号志愿表，在规定招生范围内的民办学校、南京外国语学校和区内电脑派位公办初中校中选择一所学校填报电脑摇号志愿；在外区小学就读的本区户籍应届小学毕业生同时在区招生办公室进行择校报名。逾期未报名的，不予补报。凡由区教育局统筹安排学校就读的学生不再参加电脑派位。已被特色学校录取的特长生不再参加义务教育学位的派定和择校报名，其他学校也不得录取。
& & 区教育局将按市教育局统一规定的程序，于6月28日对本区域内的民办学校、摇号公办初中校进行电脑派位。电脑派位期间，纪检、监察、公证处有关人员，以及部分中小学校长、教师、家长代表和民办学校的校长，将现场监督电脑派位的实施全过程，派位结果当场公布。电脑派位结束后，区教育局现场办理录取审批手续。
& & 3. 残疾儿童少年入学
& & 认真贯彻《残疾人教育条例》和《南京市残疾儿童少年随班就读意见》，没有丧失学习能力和自理能力的残疾儿童少年为正常招生对象，升入施教区初中随班就读。
& & 4. 进城务工人员随迁子女入学
& & 依据《关于做好我市进城务工人员随迁子女义务教育阶段入学工作的通知》（宁教规划〔2015〕28号）要求，进城务工人员随迁子女主要是指：处于义务教育阶段、随务工父母（或其法定监护人）来宁暂住、非南京市户籍的适龄儿童少年，不包括本市户籍在市内跨区流动的务工人员子女。在我区小学就读的进城务工人员随迁子女，如继续在我区公办初中就读的，其父母（或其法定监护人）应在我区暂住地已实际居住满一年（至当年5月31日止）。待我区户籍学生义务教育学位派定后，可向区内指定的有空余学额的公办初中提出就学申请，同时提供以下材料原件和复印件：
& & ①家庭户口簿和父母（或其法定监护人）身份证;
& & ②由公安部门出具的父母（或其法定监护人）在本区居住满一年的居住证或暂住证；
& & ③监护人相对稳定的工作证明（与用工单位签订的劳动合同及个人缴纳社会保险满一年凭证，或经工商部门颁发的满一年有效营业执照）；
& & ④符合流入地计划生育政策规定的相关证明材料；
& & ⑤未接受完九年义务教育的学籍材料。
& & 对不能完全提供以上材料的进城务工人员随迁子女，原则上回户籍地登记入学。对于提供与事实不符的材料，一经查实，学校有权拒绝该生入学，同时三年内不得再次申请在本区入学。进城务工人员随迁子女不实行电脑派位入学。
& & 三、日程安排
& & 5月26日前，公布栖霞区2015年初中招生工作实施办法。
& & 6月7日前，公布实行电脑派位的热点公办初中名单和电脑派位计划。
& & 6月11日至12日，小学升学报名和填报电脑派位志愿。
& & 6月19日，各公办初中上报初中招生有关材料。
& & 6月28日上午，南京外国语学校、民办初中和热点公办初中电脑派位。
& & 6月29日，开通电脑派位结果查询电话。
& & 6月30日，发放《公办初中义务教育学位通知单》。
& & 7月4日，南京外国语学校英语能力测试。
& & 7月11日，进城务工人员随迁子女入学登记。
& & 7月20日，公办初中学生报到。
& & 四、招生要求
& & 1. 各中小学成立以校长为组长的招生工作领导小组，切实加强对此项工作的组织与管理。
& & 2. 严格执行招生政策和招生纪律。任何学校不得自行组织或与社会培训机构合作组织以选拔生源为目的的各类笔试、面试或任何变相形式的考试、考核；不得以各种学科竞赛成绩作为依据进行招生；不得提前签约录取学生；不得设任何名义的实验班、重点班、快慢班；不得收取任何与入学挂钩的捐资助学款等。
& & 3. 严格招生计划管理，认真落实“新班额”计划，规范学籍管理工作。
& & 4. 加强政策宣传，强化招生管理，规范招生秩序，建立责任追究机制。凡属本施教区内发生的有关招生矛盾和入学问题，要立足于自我消化，主动、及时妥善处理，严禁推诿和上交矛盾，切实依法保障每一个适龄儿童少年受教育的权利，维护社会的和谐稳定。
& & 五、本办法有关规定由栖霞区教育局负责解释
南京市栖霞区教育局日附：栖霞区2015年民办初中一年级招生计划表
&&序号学校班级招生人数1南京南江中学62402南京师范大学附属实验学校82603南京外国语学校仙林分校中学部14504
附：栖霞区2015年公办初中一年级招生计划表
&&序号&&学校班级招生人数1南京市营防中学51802南京市花园中学41443南京市摄山初级中学62404南京市金陵中学& && && & 仙林分校中学部41605南京市栖霞区实验初级中学南炼校区62166南京市栖霞区实验初级中学尧化校区83207南京师范大学附属中学仙林学校初中部82888南京市第一中学马群分校62409南京师范大学附属中学丁家庄初级中学416010南京市华电中学621611南京市伯乐中学728012南京市燕子矶初级中学416013南京市八卦洲中桥中学4160
附：栖霞区2015年公办初中施教区范围
&&学校&&施教区范围学校施教区范围南京市&&营防中学原靖安街道所辖区域南京市第一中学&&马群分校马群街道所辖区域（不含保利紫晶山、朗诗钟山绿郡）南京市&&花园中学原龙潭街道所辖区域（不含矿机宿舍区）南京师范大学&&附属中学&&丁家庄初级中学丁家庄保障房片区，银贡山庄，紫金北苑南京市&&摄山初级中学西岗街道所辖区域（不含仙林湖片区和液晶谷熊猫公寓），江南厂社区，红梅社区，摄山村，西花社区，东阳社区，矿机宿舍区南京市&&华电中学和燕路以东（不含东井村、红山山庄），南至十字街、北至馨怡园、东至万寿村社区——兴卫村社区所辖区域；燕子矶街道的下庙社区、柳塘社区（不含银贡山庄，紫金北苑）、化纤新村社区南京市金陵中学&&仙林分校中学部和园社区，仙林湖片区和液晶谷熊猫公寓南京市&&燕子矶初级中学吉祥社区联珠2组——太平社区——吉祥社区胜利3组——祥和雅苑——燕子矶社区——石化新村社区以北至江边所辖区域南京市栖霞区&&实验初级中学&&南炼校区栖霞街道所辖区域（不含江南厂社区，红梅社区，摄山村，西花社区，东阳社区）南京市&&八卦洲中桥中学八卦洲街道所辖区域南京市栖霞区&&实验初级中学&&尧化校区尧化街道所辖区域南京市&&伯乐中学和燕路以西（含路东的东井村、红山山庄），南至金宁新村、北至吉祥社区的联珠1组——新联社区——晓院附小宿舍区；和燕路以东沿线，南至和燕路354号、北至晓庄学院宿舍区——吉祥社区的吉祥4组（部分）——药科大学宿舍区南京师范大学附属&&中学仙林学校初中部仙林街道所辖区域（不含和园社区），保利紫晶山，朗诗钟山绿郡
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栖霞跨区统筹？
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感谢楼主开贴
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仙林湖片区包括哪些小区
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金陵中学仙林初中部，是第一年招生吗？
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microeco 发表于
金陵中学仙林初中部，是第一年招生吗？第二年了，第一年三个班
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