苏教版五年级下册语文期末练习_百度知道
苏教版五年级下册语文期末练习
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语文第十册知识点集锦（倒序)26、水1、篇课文记叙我村严重缺水水、盼水、节水突水比珍贵给我深刻启迪2、储藏（水） 勺水 膝盖 水?(ji?o)期盼 ?(sh?i)干 ?(y?o)?(shi)(shi) ?(m?i)?(??n)?(sh?n) 泉眼3、请我喝酒请我喝水 严重缺水真饿坏 水珍贵4、缺水苦却写乐（书练习3）①种反衬写让更深刻体水珍贵；②体现着童真童趣25、灰椋鸟1、课文写我同伴林场观察灰椋鸟经重点具体描述鸟归林壮观场面表达自鸟情及林场工辛勤劳赞颂敬仰情2、?(qi?o)首遥望 应?(h?) 水杉 ?(r?n?)毯 栖息 ?(p?)?(l?n?)?(l?n?)（?(l?n?)?(ji?o)） 深?(ji?n)排空至 浩浩荡荡 倾诉 翩翩起舞 喧闹 情自?(j?n) 刺?(hu?i)3、 ?(qi?o)(qiao)首 应?(h?)(he)、唱?(h?)(he)?(qi?o)(qiao)起 ?(h?)(he)平?(hu?)(huo)面、?(hu?)(huo)药?(hu?)(huo)弄 （三字语：?(hu?)?(x?)?(n?)）4、课文3、4、5节别写灰椋鸟归林前（急切情）、归林（壮观场面）、归林（喧闹热烈）场面5、反问、比喻、拟24、望月1、课文写外甥向舅舅挑战背诗问问题交谈程表现外甥聪明幻想特点喜月亮追求美事物思想情（背诗、喻月）2、外甥 峨眉 瞳仁 镀 比喻 船舱 安详 剪影 繁星沐浴 云絮 ?(h?)(he)欠 凝(ning)视 绘声绘色 ?(ji?)思索 清幽旷远3、关于月古诗：①识月呼作白玉盘唐李白《古朗月行》②明月几酒问青宋苏轼《水调歌》③床前明月光疑似霜唐李白《静夜思》④野旷低树江清月近唐孟浩《宿建德江》⑤月落乌啼霜满江枫渔火愁眠唐张继《枫桥夜泊》⑥峨眉山半轮秋影入平羌江水流唐李白《峨眉山月歌》4、外甥月亮比作眼睛觉月亮5、背默课文描写月夜江色第2节23、古诗两首1、《六月二十七望湖楼醉书》写西湖忽雨忽晴景色表达诗赞赏情；《晓净慈寺送林》写晴气西湖莲荷壮美表现诗热情两首诗同写六月西湖景色2、①毕竟：终归、底②翻墨：指打翻黑墨水（乌黑片没规则）③跳珠：指跳珠（说明雨点杂乱序）④穷碧：片碧绿边际（写莲叶望）⑤别红：与往红（荷花阳光映照显特别红艳）3、《晓净慈寺送林》写景句：接莲叶穷碧映荷花别红议论句：毕竟西湖六月风光与四同4、背默两首古诗（包括作者代及节奏划）5、熟背古诗意6、四描写夏气或特景物词语：酷热、骄阳似火、雨倾盆、梅7、首描写荷花（夏景）古诗：《池》宋&#8226;杨万泉眼声惜细流树阴照水晴柔荷才露尖尖角早蜻蜓立22、江保卫战1、课文描述民解放军官兵江保卫战惊魄场面、铮铮铁汉英雄本色事迹表现民弟兵系民、同协力、英勇畏献身精神2、脚趾(zhi) 崩塌 肩扛 稀泥 冲锋 劈波斩浪 奔腾息堤(di)坝 肆虐 铭记 夜兼程 惊魄 铮铮铁汉3、嶙(lin)峋(xun) 鏖(ao)战 铮(zheng)铮(zheng)铁汉 绺(liu)布条 安造垸(yuan) 簰(pai)洲湾 （字音）4、课文第5节军旗、军徽、红五星、迷彩服都代指解放军官兵5、课文写作特点点面结合写6、英勇畏民弟兵（解放军官兵）7、背默风声雨声涛声声声震耳；雨水汗水血水水水相融顾宪风声雨声读书声声声入耳；家事事事事事关8、背默第5节21、彭德怀黑骡1、红军征途发事情通叙写彭德怀同志解决战士吃饭燃眉急忍痛枪杀自喜黑骡表现黑骡更战士思想情赞扬与战士同甘共苦精神2、警卫 絮语 殿 彭德怀 燃眉急融进 御寒 念叨(dao) 篝(gou)火 饥寒交迫 3、燃眉急：比喻情况非紧迫文指战士饥饿昏倒饥寒交迫：形容衣食极端困苦4、文耐烦、怒吼、发火表现彭德怀黑骡死悲伤情战士深沉5、（深战士、与士兵同甘共苦）彭德怀6、像彭德怀十元帅朱德、贺龙、陈毅、刘伯承等20、七律 征1、毛泽东同志征结束写首诗全诗概述二万五千征艰难历程讴歌工农红军征途所表现畏英雄气概革命乐观主义精神2、逶(wei)迤(yi) 磅(pang)礴(bo) 岷(min)山 泥丸 （字音）3、哪些诗句看红军怕远征难五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖渡桥横铁索寒4、诗展现五征难幅图：五岭峰、乌蒙山、金沙江、渡桥、岷山雪5、暖寒理解：暖：写红军巧渡金沙江欢乐情；寒：写红军飞夺泸定桥惊险悲壮6、诗提红军征途两重战役：①巧渡金沙江②飞夺泸定桥征途重战役：四渡赤水、强渡乌江7、背默全诗（包括作者、画节奏）19、谈礼貌1、篇说理性文章告诉我：礼貌待、使用礼貌语言我华民族优良传统与交往候礼待恰使用礼貌语言能使与间关系更加谐社更加美2、彬彬礼 岳飞 讨嫌 （嫌弃）纠纷 师傅 谐 古训 言逊3、牛皋(gao) 校(jiao)场 离镫(deng)马 彬(bin)彬礼 （字音）4、课文列举三事例说明礼貌待、使用礼貌语言重要与处：①牛皋礼问路岳飞寻礼；（古）②青裙踩发火踩裙能道歉；（今）③周总理刮脸受伤安慰朱师傅（伟）5、关于礼貌名言：①君失色于失口于：道德待应该彬彬礼能态度粗暴能言逊②礼暖礼讨嫌：礼让暖意礼令厌烦③礼貌比律更强力 ——卡莱尔④礼立——《论语》6、背默第1、5节7、背默第2、3、4节句8、（谦逊礼）岳飞 （粗暴礼）牛皋（文雅宽厚）周总理17、月光启蒙1、篇散文作者忆自童夏夜月光沐浴母亲唱民谣、童谣讲神故事情景表达作者母亲启蒙教育激、怀念情2、篱笆(ba) 辰(chen) 搂着 凤凰 音韵 资聪颖(ying)割草 筛(shai)米 花轿 帐篷(peng) 混沌 豁朗3、 降落(luo) 混(hun)蛋、混球、混（浑）水摸鱼 莲花落(lao) 混(hun)沌、混帐、混合4、理解书练习2：①黄河留给家乡故道五谷却歌谣：产意思②院立即飘满芳香音韵芳香：母亲甜甜嗓音犹花芳香使迷醉5、用月光启蒙作课题富诗意激发想象力贯穿全文主线6、文民谣（听）：① 、②童谣（幽默风趣）：①、②、③高邮民歌《高邮西北乡》《拨根芦柴花》《数鸭蛋》7、背默第4、14节16、茉莉1、文章用清新、朴实语言记叙妈妈病住院爸爸医院照顾件事告诉我真茉莉办平淡奇却芬芳怡2、茉莉 哈欠 揉 胳膊(bo) 缕 幽香莫名其妙 平淡奇 本经3、恬(tian)静 嗔(chen)怪 静谧(mi)美 睡眼朦(meng)胧(long)蹑(nie)手蹑脚 眸(mou) 袅袅(niao) 洗漱(shu)4、妈妈说真像茉莉（书练习3）像茉莉平淡奇洁白纯净却能散发缕缕幽香真体现平平淡淡见真情5、细节描写熟读（文相关语句作课堂指导）（注：书练习2课堂指导稍作提点作要求）15、音乐都维纳1、篇散文用优美笔触描写维纳独特城市面貌讲述维纳称音乐都渊源表达作者音乐都赞美与向往2、阿尔卑斯山 欧洲 涯 博物馆 装饰 草坪 优雅 街巷尾 金碧辉煌3、理解：（书练习2）①维纳欧洲古典音乐摇篮摇篮：指发源、诞②悠扬乐声掺着花草芬芳晚风飘溢、荡掺：搀杂混合起指音乐声伴着花草香飘溢、荡给听觉嗅觉美4、课文<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af面具体叙述维纳音乐都：（书练习4）①维纳欧洲古典音乐摇篮；②维纳座用音乐装饰起城市；③维纳几乎离音乐；④维纳家歌剧院与金色厅都具世界影响5、著名音乐家：海顿、莫扎特、贝芬、舒伯特、施特劳斯：肖邦（外）、聂耳（我）6、世界歌剧 ——维纳家歌剧院金色厅 ——音乐友协厦6、课文5、6节阅读指导14、埃及金字塔1、篇说明文介绍金字塔外观宏伟、结构精巧特点及建造金字塔所采用办赞扬古埃及民勤劳智慧2、埃及 坟墓 轮廓 摩厦 砌 宏伟 巍屹立 傲碧空3、矗(chu)立 曝(pu)晒 木撬(qiao) 角锥(zhui)型 （字音）4、世界其奇迹：宙斯神像、巴比伦空花园5、背默课文第句句6、举例、列数字、作比较、语言描述等说明（书练习2指导）7、第3节阅读指导13、秦兵马俑1、篇课文描述秦兵马俑规模宏、类型众、性鲜明特点反映华民族古代劳民智慧再现华民族灿烂悠久文化辉煌历史2、拱形 队伍 军吏 战靴 铜戈 擎 跪 模拟 佣坑 恢宏气势3、所向披靡(mi) 翘(qiao)起 严峻(jun) 战车千?(sh?n?)(sheng) 鸟瞰(kan)发髻(ji) 目光炯(jiong)炯(jiong) 驭(yu)手 弩(nu)手 颔(han)首4、举世双 所向披靡 南征北战 神态自若绝仅 跃跃欲试 若所思 惟妙惟肖5、我历史文化遗产：秦兵马俑、城、故宫、莫高窟等6、熟读第10、11节7、第2、10节阅读指导12、精读与略读1、浩烟海 目十行2、要我善于精读与略读结合起能取佳读书效3、提高读书速度略读通采用默读式阅读《五千》P67背默：课文我知道许历史故事：禹治水、越王勾践卧薪尝胆、李广射虎、司马迁发愤写《史记》、刘备三顾茅庐、郑七西洋、林则徐虎门销烟11、司马迁发愤写《史记》1、篇历史物故事讲汉代史官司马迁遭残酷刑罚忘父亲嘱托忍辱负重耗费13间写辉煌巨著《史记》事赞扬司马迁忍辱负重、发愤著书精神2、入狱 酷刑 泰山 鸿毛 耻辱 摊 隶字 耗尽游历 嘱托 飞横(heng)祸 残 血(xue)溅墙3、发愤：振作起决努力4、《史记》鲁迅称史家绝唱韵离骚5、《史记》故事：①课文：卧薪尝胆（勾践）、三顾茅庐（刘备）②课外：纸谈兵（赵括）、胯辱（韩信）6、司马迁说：固死或重于泰山或轻于鸿毛即总要死重于泰山轻于鸿毛固意思本或意思重于泰山意思意义重历史物岳飞、文祥等轻于鸿毛意思毫意义历史物秦桧、汪精卫等7、（忍辱负重发愤著书）司马迁8、第3、4节阅读指导（精讲）9、书练习3指导10、郑远航1、课文重点介绍郑第西洋情况并点明郑七远航重意义表现我古代民顽强探索精神色航海技术2、码 派遣 瓷器 抱拳 赠送 撕裂 范围 启航 惊叹已扶携幼 奔腾咆哮 镇定自若 化险夷 严阵待 俘虏3、桅(wen)杆 魁(kui)梧(wu) 炫(xuan)耀 珊(shan)瑚 鬓(bin)发4、扶携幼：携携带 惊叹已：已停止严阵待：待等待 化险夷：夷平安5、课文按扬帆启航、友交往、战胜凶险顺序记叙课文（三部）6、<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af05143328间郑率领船队洋七前三十家7、（怕困难、顽强探索）郑8、世界航海家：麦哲伦（环球航行）、哥伦布（发现新陆）9、第5节阅读指导（精讲）9、二泉映月1、课文浓缩民间音乐家阿炳艰辛苦难记叙《二泉映月》首名曲形程表现阿炳热、热音乐、追求理想、敢于同命运抗争精神2、倾诉 倾吐 激愤 富饶 乐坛 恬静坎坷 哭泣 呐喊 饱经风霜 享盛誉3、藤萝摇曳(ye) 泓(hong)清泉 阿炳(bing) 泯(min)灭萦(ying)绕 升腾跌(die)宕(dang) 倔(jue)强(jiang) 积淀(dian)已久4、（敢于同命运抗争）阿炳5、阿炳原名华彦钧作品二胡曲《听松》、琵琶曲《浪淘沙》等6、背默第4、5节7、第4、5节阅读指导8、海伦&#8226;凯勒1、本文笔触向我介绍位与命运抗争英雄---海伦&#8226;凯勒表现屈挠习精神态度2、吮(shun)吸 玫(mei)瑰(gui) 暴躁 脾气 干燥 盲哑 屈挠猛醒悟 昼夜 甘霖(lin) 饥似渴 夜继3、 燥 干燥 兴(xing)奋 澡 洗澡 躁 暴躁 高兴(xing) 噪 噪音4、海伦&#8226;凯勒<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad部著作<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad世纪美十英雄偶像自传《假给我三光明》5、（屈挠）海伦&#8226;凯勒6、第4节阅读指导7、神奇克隆1、篇介绍克隆说明文2、例 马铃薯 嫁接 细菌 饲(si)养 效率 诱 厄(e)运3、卓(zhuo)效 雌(ci)性 濒(bin)临灭绝 繁衍(yan)家畜(chu)4、畜：畜(xu)牧5、 高等物般要通雄性雌性殖细胞结合才能繁殖代种繁殖叫做性繁殖经两性细胞结合直接繁衍代叫性繁殖称克隆6、植物先克隆：柳条、马铃薯、仙掌7、1996英世界第克隆羊利6、火星----球孪兄弟1、篇介绍火星科普文章全文围绕说火星球孪兄弟安排材料2、孪(luan) 陨(yun)石 证实 熔(rong)岩 蒸(zheng)发 裹挟(xie) 干涸(he) 渺(miao)茫3、火星曾经水：①彗星陨石风暴；②火山爆发矿物离水4、火星水没：火星本身致命缺陷吸引力导致结5、熟读第1节（火星球相似处【即书练习3】）阅读指导6、书练习2指导7、关于宇宙（太阳系）知识：八行星（水、金、、火、木、土、王、海王冥王体积、能排除轨道内其星体除行星列）水星离太阳近5、梦圆飞1、课文按事情发展顺序详细记叙神舟5号飞船载着航员杨利伟首飞行太空程表现民实现飞梦想比喜悦、激与自豪2、乳白 执行 划破空 控制 侨胞 朝夕相处3、寒风凛(lin)冽(lie) 肃伫(zhu)立 直指苍穹(qiong) 游弋(yi) 橘(ju)红 澎(peng)湃(pai) 舷(xian)窗4、课文按神舟5号飞船升空先顺序写送行、发射、问候、梦圆四部5、场面描写（飞船发射功激场面）6、2003神舟5号杨利伟（第位飞球公民)2006神舟6号费俊龙、聂海胜2008神舟7号翟志刚（舱太空行走第位公民）4、古诗两首1、两首描写春景色古诗同绝句《游园值》描写游园遇红杏墙情景表现春压抑蓬勃机流露热春赞赏情《宿新市徐公店》描绘幽静安逸田园春光童菜花边追逐蝴蝶画面表达美丽田园春色赞美乡村童喜情2、苍苔 柴扉 黄蝶3、（）值：（没）遇 怜：惜 扣：敲 走：跑4、《游园值》千古名句：春色满园关住枝红杏墙句诗所蕴含道理：任何新事物都阻挡总冲破阻力向前发展（比网络、电脑普及）5、《宿新市徐公店》写景诗句：篱落疏疏径深树花落未阴写童诗句：童急走追黄蝶飞入菜花处寻6、背默两首古诗（作者、代、节奏）7、熟读古诗意8、写春诗：春晓（唐 孟浩）春眠觉晓处处闻啼鸟夜风雨声花落知少3、早1、本文通三味书屋陈设介绍、腊梅花赞美及鲁迅书桌早字历讲述教育要珍惜间习鲁迅先早、事事早精神2、酿雪 朴素 笔墨纸砚 寿镜吾 花瓣 纯净疏淡 润泽透明冰清玉洁 韵致 腊梅 书塾(shu) 琥(hu)珀(po) 曰(yue)3、?(m?n?)?(r?n)
?(m?n?)?(sh?n?)?(m?n?)?(??)花瓣
辨认 争辩 辫 辩论4、鲁迅原名周树作品：《阿Q传》作品物：阿Q、孔乙、祥林嫂鲁迅名言：横眉冷千夫指俯首甘孺牛5、作者写梅花：借花喻鲁迅品格像腊梅花6、第5节阅读指导7、写梅花诗：梅花 宋&#8226;王安石墙角数枝梅,凌寒独自遥知雪,暗香2、拣童处行1、冰写篇散文欢快笔调描写春游童春充满着旺盛命力花字行间洋溢着种机快乐2、千盈百 解 背倚(yi) 栏杆 纽扣 旺盛欢畅 四肢 座隙 烂漫 海棠 忸(niu)怩(ni)3、 浑身解(xie)数：使全身本领解(jie)：明白4、冰原名谢婉莹作品：《寄读者》冰：游解春何拣童处行（原句：童解春何拣游处行）附：田间作者：清代汪楫（字舟）妇扶犁妇耕陇树啼莺童解春何拣游处行5、课文主要写童作者用许笔墨写花：借花喻抒发自热春、热童情6、背默第5-9节7、书练习4指导（精讲）1、春光染绿我双脚1、首现代诗歌主要描绘植树给荒山带巨变表达少童实际行改造荒山野岭决体现少童热自、保护环境意识2、叮 歌谣 裸露 寂寞 蹦跳 咆哮茂密 拥抱 荒山野岭 枝繁叶茂3、锨(xian)镐(gao) 煎(jian)熬(ao) 河畔(pan)4、背默全诗5、宣传绿化口号、标语：绿化祖造福孙练习要点：1、含看意思词：收看、俯视、仰望、眺望、瞻仰、观察、浏览、紧盯、瞅、瞪、瞧、视……语：左顾右盼、东张西望、高瞻远瞩、睹物思览余、面面相觑、虎视眈眈、登高远眺2、含走意思词：行走、散步、漫步3、说：现电脑都普及何必要花功夫练字同意种看同意；书华民族传统文化能丢弃何况练字修身养性4、我著名书家：柳公权、颜真卿、欧阳询5、新词：海、款、腕、楼盘、片、打……（书P108）：网吧、股民、保安、宽带6、背默《清平乐 六盘山》（书P124）7、用语（礼貌用语）：久违、劳驾、高见、请教……（书P144）8、关于水语：滴水河、积水渊、细水流、饮水思源9、节约用水公益广告：要像护眼睛珍惜水源（书P150）10、节水窍门：淘米水浇花11、口语交际：①请帮忙；②畅想未；③发表自看；④世界名城；⑤影视剧评说；⑥即兴演讲；⑦环保建议12、背默书P46、P71、P109、P145语13、良习习惯：①自助修改作文；②种渠道语文（关注习作5、6）
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虽然老师已经给我们整理过这些了，但是还是谢谢你、、、
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五级册期末试卷语文 （答题间：60钟） . 基础知识（0.38） 1. 看拼音写词语（0.08） zhāo pái mí máng （ ） （ ） yí dòng mǐn ruì （ ）（ ） méng lóng wéi gān （ ） （ ） zhuàng liè háo mài （ ） 2. 照各写三词语（0.09） 静：__________ __________ __________ 葡萄灰：__________ __________ __________ 五光十色：__________ __________ __________ 3. 词语与确解释用线连起（0.06） （1）形容声音响亮或事业伟 惊涛骇浪 （2）凶猛使害怕波涛 脱口 （3）假思索随口说 惊 4. 照改句（0.06） 例：能做 能做呢 （1）淤泥承受住重象 ___________________________________________ （2）文尔内看主倒发疯似扑凶手身 ___________________________________________ 5. 按照内容填空（0.09） （1）《我战友邱少云》课写邱少云同志______________________________ ____________________________________________________________英雄事迹 （2）《挑山工》课我解谜指__________________________ ____________________________________________________________________________ （3）《深山风雪路》课吕____________________________________ 二. 阅读能力（0.60） （）记忆积累（0.12） 先按要求写课文原文再按要求填空 （1）偏坐金鞍___________________________ （2）我_________________我看见____________________________________ 段指__________________ （二）（0.14） 白杨树直高哪需要快哪根、发芽粗壮枝干管遇风沙雨雪管遇干旱洪水总坚强软弱摇 1. 段选自课文《 》（0.02） 2. 段写__________________________ 几种自灾害相信能写至少两种：___________________（0.06） 3. 段写白杨树三特点：（0.06） （1）__________________________________ （2）__________________________________ （3）__________________________________ （三）森林绿色宝库（0.16） 球郁郁葱葱森林自界巨绿色宝库森林制造氧气工厂亩森林每产氧气能满足65需要森林能吸收害物质公顷柳杉林每吸收二氧化硫60千克森林能防止水土流失<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad厘米厚表土层雨冲刷干净林需要57.7万草要8.2万耕26裸（luǒ）要18森林能涵养水源树冠像张伞截留10%&#0;&#0;20%雨量<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad万亩森林储水量相于100万立米型水库假没森林球<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a万物种灭绝洪水泛滥沙漠断扩类存环境恶化保护森林保护类自 1. 根据短文内容任选面关联词语写句（0.04） ……且 ……所 要…… ___________________________________________ 2. 根据短文内容选择画√错画×（0.06） （1）段主要运用比较说明（ ） （2）段主要运用假设说明（ ） （3）段主要运用数字说明（ ） 3. 短文围绕哪句写用_________画（0.02） 4. 森林类哪些重要作用概括写（0.04） __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ （四）购买帝男孩（0.18） 男孩捏着1美元硬币沿着街边商店家家询问：请问您帝卖店主说没嫌捣乱都搭理 快黑第29家商店店主&#0;&#0;位六十岁热情接待男孩笑眯眯问男孩：买帝干嘛男孩流着泪告诉叫邦迪父母早世叔叔帕特普鲁抚养叔叔建筑工前久脚手架摔至今昏迷醒医说帝才能救邦迪想：帝定种奇妙东西我帝买让叔叔吃 听完眼睛湿润问：少钱1美元孩眼帝价格1美元接硬币货架拿瓶帝吻牌饮料说：___________ _____________________________________________________ 邦迪喜望外 饮料抱怀 兴冲冲医院 进病房 嚷道 叔叔 我帝买 您快起 几由世界顶尖医专家组医疗组医院帕特普鲁进行诊采用先进医疗技术终于治帕特普鲁病 帕特普鲁院院告诉帮钱付清医疗组花重金请原某公司董事退休家商店打发光 帕特普鲁听激已立即邦迪谢旅游帕特普鲁接封信信说：您能邦迪侄实太幸福救您拿着1美元处购买帝……谢帝挽救您命您定要永远记住真帝 1. 结合文解释面词语意思（0.02） 喜望外：__________________________ 2. 给第四自段加适标点符号（0.03） 3. 短文横线写恰语言（0.02） 4. 医说帝才能救句意思说_____________________________ 男孩邦迪帝指_____________________________ 认真帝指_____________________________（0.06） 5. 文哪些内容让（0.05） 【试题答案】 . 基础知识（0.38） 1. 看拼音写词语（0.08） zhāo pái mí máng （ 招 牌） （ 迷 茫 ） yí dòng mǐn ruì （移
） （ 敏 锐） méng lóng wéi gān （ 朦 胧 ） （ 桅 杆 ） zhuàng liè háo mài （ 壮 烈 豪 迈 ） 2. 照各写三词语（0.09） 静：关 彼
葡萄灰：茄紫 梨黄 草绿 五光十色：千奇百怪 千万 五颜六色 3. 词语与确解释用线连起（0.06） 连三二连三连二 4. 照改句（0.06） 例：能做 能做呢 （1）淤泥承受住重象 淤泥能承受住重象呢 （2）文尔内看主倒发疯似扑凶手身 文尔内看主倒能发疯似扑凶手身呢 5. 按照内容填空（0.09） （1）《我战友邱少云》课写邱少云同志我军夺取391高战斗整战斗胜利严格遵守纪律烈火壮烈牺牲英雄事迹 （2）《挑山工》课我解谜指挑山工走路程比游倍走速度却并比游慢 （3）《深山风雪路》课吕工作认真负责私奉献 二. 阅读能力（0.60） （）记忆积累（0.12） 先按要求写课文原文再按要求填空 （1）偏坐金鞍调白羽纷纷射杀五单于 （2）我新总理我看见夜工作劳苦简朴 段指周总理 （二）（0.14） 白杨树直高哪需要快哪根、发芽粗壮枝干管遇风沙雨雪管遇干旱洪水总坚强软弱摇 1. 段选自课文《白杨》（0.02） 2. 段写风沙、雨雪、干旱、洪水 几种自灾害相信能写至少两种：震、泥石流（0.06） 3. 段写白杨树三特点：（0.06） （1）高挺秀 （2）命力强 （3）适应力强 （三）森林绿色宝库（0.16） （球郁郁葱葱森林自界巨绿色宝库）森林制造氧气工厂亩森林每产氧气能满足65需要森林能吸收害物质公顷柳杉林每吸收二氧化硫60千克森林能防止水土流失<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad厘米厚表土层雨冲刷干净林需要57.7万草要8.2万耕26裸（luǒ）要18森林能涵养水源树冠像张伞截留10%&#0;&#0;20%雨量<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad万亩森林储水量相于100万立米型水库假没森林球<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a万物种灭绝洪水泛滥沙漠断扩类存环境恶化保护森林保护类自 1. 根据短文内容任选面关联词语写句（0.04） ……且 ……所 要…… 红习绩优秀且体育绩特别棒 2. 根据短文内容选择画√错画×（0.06） （1）段主要运用比较说明（×） （2）段主要运用假设说明（×） （3）段主要运用数字说明（√） 3. 短文围绕哪句写用_________画（0.02） 4. 森林类哪些重要作用概括写（0.04） 答：森林作用制造氧气、吸收害物质防止水土流失涵养水源没森林物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩存环境恶化 （四）购买帝男孩（0.18） 男孩捏着1美元硬币沿着街边商店家家询问：请问您帝卖店主说没嫌捣乱都搭理 快黑第29家商店店主&#0;&#0;位六十岁热情接待男孩笑眯眯问男孩：买帝干嘛男孩流着泪告诉叫邦迪父母早世叔叔帕特普鲁抚养叔叔建筑工前久脚手架摔至今昏迷醒医说帝才能救邦迪想：帝定种奇妙东西我帝买让叔叔吃 听完眼睛湿润问：少钱1美元孩眼帝价格1美元接硬币货架拿瓶帝吻牌饮料说：___________ _____________________________________________________ 邦迪喜望外饮料抱怀兴冲冲医院进病房嚷道：叔叔我帝买您快起 几由世界顶尖医专家组医疗组医院帕特普鲁进行诊采用先进医疗技术终于治帕特普鲁病 帕特普鲁院院告诉帮钱付清医疗组花重金请原某公司董事退休家商店打发光 帕特普鲁听激已立即邦迪谢旅游帕特普鲁接封信信说：您能邦迪侄实太幸福救您拿着1美元处购买帝……谢帝挽救您命您定要永远记住真帝 1. 结合文解释面词语意思（0.02） 喜望外：意外惊喜高兴 2. 给第四自段加适标点符号（0.03） 3. 短文横线写恰语言（0.02） 略 4. 医说帝才能救句意思说叔叔病重难治 男孩邦迪帝指吃能治病奇妙东西 认真帝指（0.06） 5. 文哪些内容让（0.05） 答：文男孩拿着1美元硬币处买帝钱救邦迪叔叔图谢让我能说明都 参考资料：希望能加油考
我说的是苏教版的，你发的课文我们都没学过
那几篇是阅读题，不是学的课文
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guyggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg呆
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出门在外也不愁心理作用是什么意思?用最简短的语言解释一下,谢谢!
iudollco3514
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科目：小学语文
阅读理解。
莫泊桑学观察
　　十八世纪法国著名作家莫泊桑，早在青少年时期就爱好写zu%（　　），他如饥似渴地读了许多文学名著，写了不少文章，但是作品不论是思想内容，写作技巧，还是语言，都没有什么特色。他非常苦（脑　恼），就（带　代）着自己的几篇作品，请教当时的著名作家福楼拜。福楼拜对他说：“问题很简单，主要是你观察的功夫不到家，现在你就从观察马车开始吧。每天都有马车从你家门前经过，你就仔细观察一f1n（　　），把看到的情况详细（纪　记）录下来。”
　　莫泊桑回到家里，按福楼拜的要求，全神贯注地观察马车在晴天和雨天，上坡和下坡时不同行驶样子，还仔细观察了赶车人在暴风雨中和烈日下的不同的表情……他将观察到的这些材料写进作品里，又送给福楼拜看。福楼拜看了文章满意地笑了□对莫泊桑说□由于你观察得很仔细□写作有了进步□但贵在坚持啊□
　　漠泊桑将福楼拜的话铭记在心，不断地深入生活，仔细观察，积累了丰富的材料，一生中写了近300篇短篇小说和六部长篇小说，成了闻（m0ng）_____世界的大作家。
1．在文中音节后面的（　　）写出相应的汉字。
2．用“＼”划掉括号内的错字。
3．照样子写词语。
如饥似渴　_________　_________　_________
4．给文中划线的句子加上标点符号。
5．这篇文章主要写了什么？
________________________________________________}