2016年西安新城区中考体育免试名单
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　　2016年西安新城区中考体育免试名单
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渭教基〔2015〕19号
关于公布省市级中小学体育工作先进集体、先进个人和精品课评选结果的通知
文章来源：渭南市教育局作者： 发布时间：日 点击数：
渭教基〔2015〕19号
渭南市教育局
关于公布省市级中小学体育工作先进集体、先进个人和精品课评选结果的通知
各县市区教育局，渭南高级中学、渭南初级中学：
& & 2012年《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）下发以来，我市各县市区认真贯彻落实意见精神，涌现出一大批优秀体育教师和骨干团队及学校体育工作先进典型，为实施中小学体育教学质量提升工程做出了重要贡献。为表彰先进、树立典型，构建示范性体育课堂教学资源库和体育教师教学能力提升平台，提高&阳光体育运动&实施水平，根据省、市关于组织开展中小学体育工作先进集体、先进个人和精品课评选活动精神，经各县市区教育局评选推荐，省教育厅审核，我市渭南高级中学等3所学校被命名为&陕西省中小学体育艺术2+1项目先进学校&、杜桥中学体育教研组等5个体育教研组被被命名为&陕西省中小学优秀体育教研组&、郭锐等3名同志被命名为&陕西省中小学体育教学名师&、 程慧婷的《单脚双脚跳跃》等4节体育课评为&陕西省中小学体育精品课&。同时，经市教育局审核，临渭区杜桥中学等27所学校被命名为&渭南市中小学体育艺术2+1项目先进学校&、大荔县同州中学体育教研组等18个体育教研组被被命名为&渭南市中小学优秀体育教研组&、张小林等28名同志被命名为&渭南市中小学体育教学名师&、 张红霞的《篮球传球》等33节体育课评为&渭南市中小学体育精品课&。
& & 希望获得表彰的先进集体和个人，戒骄戒躁，发扬成绩，在学校体育工作中不断取得新的成绩。获得表彰的先进集体学校要发挥示范引领作用，在继续做好本校体育工作的同时，积极开展对县市区内其他学校尤其是体育薄弱学校的帮扶、指导工作。获评先进个人要不断加强自身理论、业务学习，为所在县市区的体育教师培训、教学和科研工作做出积极贡献。省教育厅和市教育局将对获得表彰的先进集体和个人实行动态管理，不定期进行抽查，对不符合条件的学校和个人将取消其荣誉称号。
& & 各县市区教育局要深入贯彻落实中、省对学校体育工作的各项要求，把全面提高学生体质健康水平作为学校体育工作的重要任务，继续实施中小学教学质量提升工程，积极引导广大中小学校和体育教师以先进学校、优秀教研组及教学名师为榜样，争先创优，开创我市学校体育工作新局面。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 渭南市教育局
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 日
陕西省中小学体育工作先进集体、先进个人和精品课评选结果
一、陕西省中小学体育艺术2+1项目先进学校（3所）
& & 渭南高级中学 & &临渭区实验小学 & &临渭区南塘小学 & & &
二、陕西省中小学优秀体育教研组（5个）
& & 渭南市杜桥中学体育教研组
& & 渭南市实验初级中学体育教研组 & & &
& & 渭南市高级中学体育教研组
& & 临渭区北塘实验小学体育教研组 & &&
& & 韩城市新城区第一初级中学体育教研组
三、陕西省中小学体育教学名师（3人）
& & 郭 &锐 &渭南市临渭区南塘小学
& & 闫锡铭 &渭南市富平县迤山中学
& & 赵彩年 &华阴市岳庙高级中学
四、陕西省中小学体育精品课（4节）
渭南市实验小学
《单脚双脚跳跃》
渭南市潼关中学
《脚内侧踢、停球技术》
渭南市临渭区实验初中
《蹲踞式起跑》
渭南华阴市华岳初级中学
《篮球：双手胸前传球》
渭南市中小学体育工作先进集体、先进个人和精品课评选结果
一、渭南市中小学体育艺术2+1项目先进学校（共27所）
& & 高中组 （9所）
& & 白水县仓颉中学 & &临渭区杜桥中学 & 富平县迤山中学 & &
& & 蒲城县尧山中学 & &合阳县合阳中学 & 临渭区瑞泉中学
& & 韩城市司马迁中学 &华阴市岳庙中学 & 潼关县潼关中学
& & 初中组 （9所）
& & 临渭区实验初中 & 富平县庄里初中 & 韩城市新城一中 &&
& & 合阳县城关中学 & 潼关县城关一中 & 大荔县实验初中
& & 大荔县洛滨中学 & 澄城县北关中学 & 白水县城关一中 &&
& & 小学组（9所）
& & 高新区麻李中心小学 & &富平县陕压小学 & & &大荔县实验小学
& & 韩城市新城区第三小学 &白水县北关逸夫小学 &合阳县城关小学
& & 大荔县云棋小学 & & & &富平县莲湖学校 & & &经开区辛市镇中心小学
二、渭南市中小学优秀体育教研组（18个）
& & 高中组（9个） &&
& & 大荔县同州中学体育教研组 & &合阳县黑池中学体育教研组 &&
& & 澄城县澄城中学体育教研组 & &高新区高新中学体育教研组 & &
& & 蒲城县第三高中体育教研组 & &合阳县路井中学体育教研组 & &
& & 蒲城县蒲城中学体育教研组 & &蒲城县桥山中学体育教研组 & &
& & 大荔县城郊中学体育教研组 & & & &
& & 初中组（5个） & & & &&
& & 富平县莲湖学校体育教研组 & &华阴县城关初中体育教研组 & &&
& & 澄城县北关中学体育教研组 & &潼关县潼关三中体育教研组 & &&
& & 潼关县潼关二中体育教研组 & &&
& & 小学组（4个）
& & 临渭区实验小学体育教研组 & &大荔县实验小学体育教研组 & &&
& & 临渭区南塘小学体育教研组 & &韩城市新城三小体育教研组 & &&
三、渭南市中小学体育教学名师（28人）
& & 高中组（14人）
& & 张小林 & 临渭区杜桥中学 & & &田 &勇 & 临渭区瑞泉中学
& & 王华强 & 华阴市城关初级中学 &焦琳娜 & 潼关县潼关中学
& & 雷文平 & 澄城县澄城中学 & & &赵韩勇 & 澄城县澄城中学
& & 杨文选 & 大荔县同州中学 & & &甘渭平 & 合阳县合阳中学
& & 贾 &笑 & 合阳县黑池中学 & & &庞少毅 & 韩城市司马迁中学
& & 高利红 & 白水县仓颉中学 & & &田贯中 & 富平县刘集中学
& & 刘 &帅 & 富平县流曲中学 & & &常树乾 & 富平县美原中学
& & 初中组（9人）
& & 王 &斌 & 大荔县洛滨中学 & & &赵会勤 & 大荔县城关中学
& & 陈 &宁 & 大荔县实验初中 & & &蒙杨飞 & 澄城县北关中学
& & 李立学 & 合阳县城关中学 & & &李建峰 & 韩城市新城一中
& & 曹 &晖 & 蒲城县罕井中学 & & &赵玮岩 & 蒲城县罕井中学
& & 田 &剑 & 白水县城关一中
& & 小学组（4人）
& & 张君利 & 韩城市新城三小 & & &吴会杰 & 北关逸夫小学
& & 吝华实 & 高新区麻李小学 & & &田花妮 & 经开区新市中心小学
& & 教研室（1人）
& & 王娟玲 & 潼关县教研室
四、渭南市中小学体育精品课（共33节）
& & 高中组（7节）
& & 《篮球传球》 & & & & & &张红霞 &临渭区杜桥中学
& & 《活力健身操》 & & & & &姚翠娥 &大荔县同州中学
& & 《100米接力跑》 & & & & 赵韩勇 &澄城县澄城中学
& & 《前滚翻》 & & & & & & &焦俊中 &合阳县合阳中学
& & 《篮球运球》 & & & & & &庞少毅 &韩城市司马迁中学
& & 《韵律操》 & & & & & & &杨 &婧 &白水县仓颉中学
& & 《体育与健康》 & & & & &雷亚利 &富平县曹村中学
& & 初中组（14节）
& & 《排球侧面下手发球》 & &赵 &亮 &华阴市岳庙初中
& & 《接力棒》 & & & & & & &李 &冰 &潼关县城关一中
& & 《蹲踞式起跑》 & & & & &张翠萍 &大荔县洛滨中学
& & 《青春飞扬》 & & & & & &李小艳 &大荔县城关中学
& & 《前滚翻教学》 & & & & &胡 &华 &大荔县实验初中
& & 《广播操》 & & & & & & &蒙杨飞 &澄城县北关中学
& & 《蹲踞式起跑》 & & & & &任军峰 &合阳县城关中学
& & 《足球》 & & & & & & & &赵 &超 &合阳县甘井镇中学
& & 《蹲踞式跳远》 & & & & &张君丽 &韩城市新城一中
& & 《锻炼意志》 & & & & & &田 &剑 &白水县城关一中
& & 《蹲踞式跳远》 & & & & &赵会芹 &蒲城县桥山中学
& & 《起跑交接棒技术》 & & &王建民 &蒲城县桥山中学
& & 《健美操的基本步法》 & &王 &艳 &蒲城县初级实验中学
& & 《前滚翻》 & & & & & & &党雪娜 &高新区高新中学
& & 小学组（12节）
& & 《畅想四季》 & & & & & & & & 郭 &锐 &临渭区南塘小学
& & 《投沙包》 & & & & & & & & & 张 &森 &临渭区北塘小学
& & 《前滚翻》 & & & & & & & & & 赵治亮 &临渭区实验小学
& & 《原地侧向掷垒球》 & & & & & 剡新妮 &临渭区实验小学
& & 《障碍跑》 & & & & & & & & & 李绒花 &华县南街小学
& & 《蹲踞式起跑》 & & & & & & & 田智力 &大荔县荔东小学
& & 《小篮球熟悉球性原地运球》 & 张君利 &韩城市新城三小
& & 《兔子舞》 & & & & & & & & & 苏花朵 &白水县北关逸夫小学&
& & 《快速跑》 & & & & & & & & & 胡玉峰 &富平县陕压小学
& & 《快乐足球》 & & & & & & & & 魏治国 &富平县东区小学
& & 《绕8字接力》 & & & & & & & &陈顺利 &富平县车站小学
& & 《青蛙跳荷叶》 & & & & & & & 田花妮 &经开区辛市中心小学
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& 文章正文
2016年上海市闵行区莘庄中学招收篮球项目体育特长生方案
17:37&&作者：莘庄中学&&来源：莘庄中学&&字号：|
　　2016年上海市闵行区莘庄中学招收篮球项目体育特长生方案已经公布，详细情况如下。更多2016年上海中考自主招生信息，尽在上海新东方优能中学。
　　上海市莘庄中学是一所闵行区实验性示范性高中。学校坚持“和合共生、守正出新”的办学理念，以“善德博学、健体尚美、灵魂创意”为办学目标，积极建构以“精品人文、精妙科技和精美艺体”为特色的DIY特色课程，促进学生全面、健康发展。2015年莘庄中学被评为“上海市体育传统项目学校”，学校篮球队近年来在各级篮球比赛中也屡获佳绩：2014年“新闻晨报·康宝莱”杯上海市中学生暑期篮球联赛高中组冠军；2015年上海市青少年十项系列赛篮球比赛基层高中男子组第一名；2015年上海市中小学生篮球锦标赛基层高中男子组第一名；2015年上海市阳光体育大联赛肯德基三人篮球赛一等奖等等。为了进一步推进体教结合的深入，抓好篮球项目队伍的长足发展，培养更多篮球后备力量，根据教育部有关文件精神，结合我校实际，制定本方案。
　　一．指导思想
　　落实“体教结合”理念，挖掘和利用体育教育功能，辐射影响更多的学生爱上体育、享受体育。
　　二．招生事宜
　　1、莘庄中学篮球项目体育特长生的编制和实施，须按闵行区教育局和闵行区体育局管理权限和规定程序进行。
　　2、根据我校教育的发展方针，学校体育师资的状况以及培养闵行区篮球运动后备力量的需求，制定我校篮球体育特长生的招生计划。
　　三．招生对象和招收条件
　　1、对象与人数：全区范围的篮球特长生2名（男、女不限）。
　　2、招收要求：考生需具备以下所有条件方可报名。
　　（1）具备2016年报考本市中等学校高中阶段学校资格的应届初中毕业生，并需参加市统一组织的初中毕业生学业考试。
　　（2）获得市教委、市体育局认可的市级以上正式比赛前六名的主力队员。
　　（3）获得区教育局、体育局认可的区级正式比赛第一名的队员。
　　（4）男生要求：场上司职大前锋或中锋，身高1.86米以上，具有丰富的比赛经验和较好的篮球意识并且具有一定的发展前景。
　　女生要求：场上司职后卫或中锋，后卫要求身高1.65米以上；中锋要求身高1.72米以上，具有丰富的比赛经验和较好的篮球意识并且具有一定的发展前景。
　　（5）经区体教结合领导小组办公室审核，列入重点培养范围的其他优秀学生运动员。
　　（6）参加莘庄中学统一安排的篮球专项测试，考核成绩达到录取要求。
　　四．录取方法
　　1、具有报考资格、体育专项测试合格、参加初中毕业生统一学业文化考试。
　　2、篮球综合测试排名第一且分数达到优秀，文化课成绩在莘庄中学最低录取分数线基础上降低20分；篮球综合测试排名第二且分数达到优秀，文化课成绩在莘庄中学最低录取分数线基础上降低10分。
　　3、学校按照择优录取的原则决定是否录取。
　　五．学校考评组及项目专家成员名单
　　组长：徐国梁
　　组员：李国兴、严熙、张代民
　　六．特长生的训练管理
　　莘庄中学在正式录取前应与所招收的体育特长生家长或监护人签订相关协议，被录取学生必须遵守学校的一切规章制度，养成良好的学习和生活习惯，保证篮球队的一切活动安排，如考生违反学校的校纪校规或无正当理由不参加篮球训练和比赛，则由区教育行政部门按其入学时的文化学业成绩安排到相应学校就读。
　　七．具体工作安排
　　1、报名时间：日—4月20日
　　2、报名电话：戴老师
　　3、提交报名材料：获奖比赛的秩序册、成绩册原件及复印件、比赛奖状原件及复印件、参赛证、申报表一式三份。（报名时学校将审核申报资格，符合条件方可参加学校测试）
　　4、测试时间：日下午15:30
　　5、测试内容：（评价标准见附件1）
体育综合素质
篮球专项素质
运球折返上篮（中考测试相同）
　　6、测试地点：上海市莘庄中学室内篮球馆
　　（上海市莘庄中学地址：闵行区腾冲路168号）
　　此次招生方案规定的解释权和修改权属上海市莘庄中学。
　　上海市莘庄中学
　　附件1：
　　体能测试项目成绩评价标准
摸高（米）
立定跳远（米）
7’5”（以下）
3.08（以下）
2.40（以下）
　　注：体能所占总分比例30﹪,每项测试项目满分10分。
　　技能测试项目成绩评价标准
运球折返上篮
1分钟投篮（个）
20’（以下）
　　注：技能所占比例20﹪，每项测试项目满分10分。
　　实战比赛测试项目成绩评价标准
拼抢篮板球
　　注：实战比赛所占比例50﹪，每项测试项目满分10分。
　　评分标准：
　　80分以上为优秀
　　此次招生方案规定的解释权和修改权属上海市莘庄中学。
　　上海市莘庄中学
　　二〇一六年四月一日
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呼和浩特市初级中学实施体育和健康课程标准的现状分析和对策的研究.pdf37页
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中文摘要 目前，我国正在进行新一轮的基础教育课程改革。2001年9月开始
在全国38个实验区进行课程改革实验。2002年又在省级实验区展开，如
今历经5年的课程改革究竟具有怎样的现实呢?为了了解体育课程改革，
调查体育课程标准在呼和浩特市的实施现状，从实施现状中找出问题，
提出对策，本文采用文献资料法、调查法、观察法、数理统计法等研究
方法，以呼和浩特市114名中学的体育教研组长、体育教师以及市内8
位专家、13位体育组长，呼市第十四中学和呼市第十六中学、呼市第三中
学、呼市第十八中学、呼市第六中学的400名学生 这400名学生是呼
市实施新课标的第一届初中生，具有较强的代表性 为研究对象，对呼
和浩特市体育与健康课程改革的现状进行调查统计分析，在此基础上揭
示出制约呼和浩特市体育与健康课程改革的因素并提出相应的对策。 研究结果表明： 1、呼和浩特市经过三年的课程改革实验，取得了一定的成绩，积累 了一定的经验：①突出了学生在课程学习中的主体地位，教学方法、教学
观念发生了一定的变化；②运用重视课程资源的开发利用；③得到了学
生初步的认可．同时也存在很多的问题：①教师的教育观念、教师的知识
能力结构与课程标准的要求还有很大的距离；②学校不重视体育，经费
得不到保障；③培训力度不够。 2、当前，制约呼和浩特市体育与健康课程改革的因素主要有：①对
本次课程改革的认识存在偏差；②体育教师参与课程改革的积极性不是
很高；③呼和浩特市体育教师的知识能力结构不合理；④领导的重视及
支持还不够；⑤体育场地器材缺乏；⑥体育课的教学管理制度有缺陷等6
个因素。 3、针对
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